在写作文中可以让我们更加深入地理解和吸收所学知识，作文是一个展示自己人际交往能力的机会，可以让我们学会与他人沟通和交流，团子范文网小编今天就为您带来了2年级作文推荐7篇，相信一定会对你有所帮助。
2年级作文篇1
母亲节快到了，今天中午老师发给我们每人两张彩色卡纸，让我们自己去制作贺卡，并且说：你做得有多美就有多爱妈妈。我想了想，该怎么做呢？我先用粉红色卡纸折成两颗爱心，分别在中间写上“祝妈妈节日快乐！妈妈，我爱您！”。把黄色卡纸对折，在里面画上一些图并贴上两张有人像的贴贴纸，一张代表妈妈，一张代表我。然后把做好的爱心粘贴在卡纸的外面，最后用两个三角形包好贺卡的对角就做好了。老师夸我做得真漂亮，看着自己亲手制作的贺卡，我也很满意，我想妈妈肯定也会非常喜欢
2年级作文篇2
我游览过冰雪覆盖的长白山，登临过红叶似火的香山，却从没看见过这“云奇山异”的黄山。黄山可真奇啊，玲珑隽秀，说不尽的千姿百态，奇瑰艳美，使人疑心它不是天然生成，而是能工巧匠精心制作的盆景；黄山可真高啊，连绵起伏，耸入云端，从山顶向下看，云在脚下漂浮；黄山可真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，崖壁陡似削，几乎是90度垂直的石梯，隔老远也让人心惊肉跳，似乎一失脚即刻就会从悬崖上跌下去，摔得粉身碎骨。
我看见过马尾似的卷云，山峰似的积云，飘在天空中的浮云，却没有看见过这像滔滔流水似的人间银河——黄山云海。黄山的云可真白啊，白得就像一匹白缎，又恍如刚下的白雪，那么润泽，别有一番神采；黄山的云真静啊，静得让你感觉不到它的飘动；黄山的云可真长啊，长得无法望到边际，只让你感觉到它是那样的浩瀚，像一张大幕把天地都罩起来了；黄山的云可真妙啊妙就妙在它飘渺恍惚，给人以充分想象的余地，引起美感。这真是“绵绵长飘三万尺，疑是银河降人间”
这样的云环绕着这样的山，这样的烘托着这样的云，再加上空中五彩缤纷的彩霞，山顶郁郁葱葱的松林，山间红叶似火的枫林，山下淙淙作响的清泉，让你感觉像是走进了绵绵不断的画卷里，这真是“日照香炉生紫烟，遥看云海涌山间，奇山异树云中裹，天下美景归黄山”。
2年级作文篇3
“185分一次，185分两次，185分三次，成交——”随着班长杨若晴大嗓门一停，教室里爆发出一阵阵笑声和欢呼声，场面热闹非凡。嘿嘿，告诉你吧，我们班正在举行一次别开生面的“拍卖会”。
说起这次“拍卖会”可真是与众不同。我们拍卖用的资金不是钱而是平时学习中所得的分数，这分数啊要靠我们认真学习来获得：如上课专心听讲、积极举手发言；作业及时完成，作业整洁、正确；多看课外书等，另外，良好的文明礼仪举止也可以得到分数。那拍卖的物品更是五花八门、丰富多样，有同学们自己看过的书，多余的学习用品，有趣的小玩具等等。你看，老师的讲台上琳琅满目，摆满了各种各样的玩意儿。
同学们翘首以待。“拍卖会”正式开始了，只见班长杨若晴拿起一盒弹珠跳棋向我们展示，然后清清嗓子，一本正经地开口说：“今天拍卖的第一样物品是由金礼健同学提供的弹珠跳棋，底价100分。”班长话音刚落，同学们的`竞买声此起彼伏地叫喊起来。开始竞相购买的人很多，随着分数的越喊越高，许多同学想想自己囊中羞涩只好放弃。瞧，争得最厉害的莫过于杨习平和林慧娴了，她俩平时学习最认真了，得到的分数自然就高，喊起分数来底气也足，两人争得面红耳赤的。最后杨习平拼出所有“血本”以185分的高价买下了第一件物品！
就这样拍卖会争相购买越来越激烈，讲台上的物品越来越少，东西越拍越贵，同学们脸上的笑容也越来越灿烂！
老师就是这样带着我们玩“拍卖会”，怎么样，很有意义吧！这次“拍卖会”我一辈子都不会忘记！我一定要好好珍惜拍到的礼品！
2年级作文篇4
日暮时，你散漫的身影；日出时，小火车摆动的旋律；日中时，小河流过的轨迹。你可知，他们就是成长的足迹。人的一生不停的喘息，而成长的足迹却是去了永不返回。你感觉你的成长，你的思绪都象时间一样的流逝了吗？
去的永远去了，来的尽管都来了，但成长的辛酸中，少不了酸，甜，苦，辣。这五味俱全。他们让我哭过，笑过，怨过，恨过，爱过，舍过，但这才是成长啊！
人的一生一世，都充满了坎坷，但是我从中学会了坚强，学会了勇毅。你是否爱你的生命，爱你生命中的每一分，每一秒。那么你就珍惜过去，爱惜未来吧!
我是一个娇生惯养的孩子，但成长中的我可以为自己创造条件，我现在已经十二岁了，这十二年的时光，十二年的成长。我对过去的往事虽然是已经记忆模糊，但是有些事必定使我记忆深刻。
那是一个欢乐而充满阳光的早晨，却发生了一件至今让我记忆犹新的事。那天，我和同学一起去上学，冬天的早晨虽然阳光明媚，但却十分寒冷，有些小水沟都结满了冰，路上有水的地方也都上冻了。我就和同学在冰上走，我的同学很老实的在冰上慢慢地走，而我呢，嘿嘿！在冰上跳来跳去，很是大胆。可是好景不长，一块小石头拌了我一下，我连人带书包滚到了一边，并且在摔的同时把脚也给扭了，我同学把我慢慢搀起来，扶着我一瘸一拐的去上学，疼得我眼泪直往下流，到了学校我的脸好像也结冰了。就这一摔，足足让我疼了有三个月，太让我难忘了，我也是从那时学会了小心。
唉！人生中少不了疼，也少不了苦。当然，成长的道路也一样。成长是一列火车，汽笛呜呜的驶过去就永不回头了，就象给你的人生之帆定了一串轨迹。珍惜现在吧，把成长中的一串串酸甜苦辣慢慢更新吧。
珍惜现在，把握未来。在你成长的道路上充满了鲜花，也布满了荆棘。爱也在这样的道路上传播，而爱中的动力就是成长，成长、成长、不停的成长。
2年级作文篇5
我是个平凡的人，那么平凡如沙粒的我，在人生的磨练下是否能成为珍珠。
傻傻的我会在伤心之余去偷偷看天上变化莫测的云彩；天真而具有幽默感的我经常把同学们逗笑；身兼着神赋责任的我是老师的得力助手，是同学们的榜样。
我们的童年时光，因为有了阅读便有了许多或快乐或忧伤的情绪渲染我的天空，并幻化出一道道美丽的`彩虹。是的，我爱读书，爱到了废寝忘事，走火入魔的地步了。因为阅读不仅能让我们从中领略语言文化的丰富表现力，还可以感受其中深刻的思想情感内涵，在不知不觉间增长智慧，接受美的熏陶。所以我爱读书。
再暗淡的夜空，也藏着晴朗。是金子就会发光，纵然会被埋没，但它的光彩终究会四射。白雪公主遇到自己心爱的白马公子，那么我在人生的磨炼下是否会成为珍珠？
一个人就像一粒种子，天生就有发芽的欲望。我不想停留在平凡人的这个台阶上，我想向高处发展，探索未知生活的奥秘。在生活中，光有物质的富有是不行的，还必须要有精神的富有。
花谢了可以再开，人生一旦过去了，就错过了。人们忙碌了一生，到最后却一无所获。我不想操劳一辈子，到最后却一无所获，我只是想拥有一段丰富多彩的传奇人生。
一年过去了，十年过去了……等待是多麽渺茫。在等待的过程中，自负，让我懂得了谦虚；在娇气中，认识了坚强。岁月流逝，我的传奇人生在哪？
2年级作文篇6
有你温暖的怀抱，有你温柔的提醒，真好！
还记得那天中午，我因为数学考试没考好，以为回到家会有一场“暴风雨”等着我。一路上，我都忐忑不安着。我一回到家里，妈妈见我脸色不好，就问我：“又没考好吗？”我一听到这句话，心里就感到有点害怕，想到妈妈曾经发怒的样子，就像>里面的老汉一样，凶得像一头豹子。可这次我妈妈竟温柔对我说：“一次没有考好，下次努力吧！”然后，走过来把我抱在了怀里，让我觉得特别的温暖，不禁心里感到惭愧，暗自告诉自己“一定要努力啊”。晚上，妈妈还做了我最爱吃的鸡翅给我吃，就像冬天里的一把火，让我温暖起来，有了更多学习的动力。第二天早晨，妈妈又煮了面条，香喷喷的.，立刻引起我的食欲。我大口大口地嚼着面条，对妈妈的手艺赞不绝口，我的心已经完全被妈妈的爱融化了。妈妈在家里总是忙前忙后的照顾着我和弟弟，家务活大部分都是妈妈一个人承担着，真的很辛苦！我不能让妈妈再为我的学习操心了，我要更自觉认真地对待自己的学习。
母爱，犹如一盏明灯，在茫茫的大海中，照亮了我；母爱，犹如一杯热可可，在冬天温暖了我的心；母爱，犹如一个冰淇淋，在夏天带给我透心的凉爽。母亲就是守护我的天使，她的爱时刻包围着我，让我生活得幸福快乐！
妈妈，有你真好！长大以后我要报答您这深深的母爱。
2年级作文篇7
“感恩的心，感谢命运，伴我一生，让我有勇气做我自己”，这首“感恩的心”唱出了中华儿女的心情，蕴涵着们中华民族的精髓。拥有感恩之心，生活将会变得五彩缤纷。
具有强大生命力的小草，应该感谢为它遮风挡雨的大树；如果没有大树，它能生长得这样生机勃勃吗？拥有伟大事业的成功人士，应该感谢他们的启蒙老师，如果没有启蒙的悉心教导，他们能够顺利通往成功的道路吗？凡是生命这东西，都应该拥有一颗感恩的心，才不枉此生。
失败，这一名词对于我们来说，是一件不幸的事情，也许一听到“失败”这名词，就会转身迅速地逃跑，希望自己不要遇上它，但这是错误的做法。风雨之后见彩虹，伟大的科学家居里夫人，她在研究“镭”这一过程中，经历了无数次失败，但她没有气馁，继续埋头苦干，终于战胜了失败，研究出“镭”。虽说失败是成功的绊脚石，但“失败乃成功之母”，是它让居里夫人在失败中提炼出精华，从而做出卓越的成就。所以我们要感谢失败，感谢它为我们带来动力。用感恩之心，对待们的“促进者”。
生活中，是谁把你带到这个多姿多彩的世界？是谁教会了你走人生的第一步？是谁在你遇到失败时，在你身边默默地支持和鼓励你？是谁在你的人生道路上，一直搀扶着走向成功。毫不犹豫会答是父母。天大地大，父母恩大，他们在我们的人生道路上扮演着重要的角色。所以，我们要感谢他们，用实际行动回报他们，即使一句“您冷吗？要添衣服吗？”父母都已经感到很欣慰了。感恩之心，对待们的“缔造者”。
学习中，犹如我们的父母，无微不至地照顾我们，教导我们我们，带领我们在知识海洋中遨游，在我们的人生道路中奠定了基础。用感恩之心，对待们的“带路者”。
行动起来把！同胞们，让们一起来感谢，感谢生活中的点点滴滴，让“感恩之火”燃烧起来，让焰火遍及中国大地。
