有创意的班级活动方案推荐5篇

时间:2025-07-20 作者:Cold-blooded

通过活动方案,可以提前识别潜在问题并做好应对准备,有一份科学性的活动方案能够帮助评估活动的效果,提供改进依据,以下是团子范文网小编精心为您推荐的有创意的班级活动方案推荐5篇,供大家参考。

有创意的班级活动方案推荐5篇

有创意的班级活动方案篇1

为提倡雷锋的“勤俭节约”精神,丰富校园文化生活,营造绿色、节约的校园文化氛围,校学生会文体部和青工部决定举办以:“节约是一种艺术”为的创意漫画设计大赛。策划方案如下:

一、活动︰

“漫”由心生,“画”在东华!

二、活动时间:

20____年3月——20____年4月

三、组织结构

主办方:东华理工大学校学生会

承办方:校学生会文体部

协办方:校学生会青年志愿者工作部

四、参赛对象

全体东华理工大学学生

五、作品

(1)以“节约是一种艺术”为,通过漫画体现勤俭节约的精神,深度挖掘身边的节约现象。通过漫画表现出节约是一种有方法、有技巧的行为。

(2)间接的推广雷锋的精神,在校园中营造出向雷锋学习的氛围。

六、参赛作品要求

1.作品类型

(1)电脑制作漫画:可用photoshop等软件处理

(2)手绘漫画:纯手工在画纸上作画

2.作品要求

(1)作品必须围绕大赛进行创作,要求创新新颖、通熟易懂,实现科学性与艺术性相融合,作品健康向上。

(2)参赛者必须保证作品的原创性,否则,一经查实则取消其参赛资格并没收奖项。

七、报名方式及奖项

1、报名(报名表见附件)

(1)下达到各院文艺部,选手在各院文艺部部长处报名

(2)食堂门口摆点报名

(3)105办公室报名

2.奖项

大赛将定出前五名,第一名荣获证书并奖励现金100元,第二名荣获证书并奖励现金60元,第三等奖荣获证书并奖励现金40元。

八、活动流程:

阶 段时间安排实施进程要点

前期宣传3月25日至3月30日主要通过横幅(4条)、宣传板、海报、宣传单等方式进行宣传,扩大本次活动的影响力

选手报名3月31日至4月3日报名有两种方式:1.直接在食堂门口报名

2.通过各院文艺部报名

上交作品4月7日至4月8日选手利用清明节假期时间进行作品的创作,假期一完我们便收作品

作品投票4月9日作品置于食堂门口展览,并进行编号,让同学们对其进行投票。

裁判打分4月10日在活动中心举办宣讲会,要求选手在裁判面前对作品进行宣讲,阐释作品的意义。裁判进行打分。

颁发奖品4月10日评审规则:作品票数占30%,裁判打分占70%.计算出总分后评出前五名

作品巡展4月11日将排名前十的作品进行巡展,扩大作品的影响力

九、资金预算表

奖状总共有五张奖状,每张1元,合计5元

横幅四条,每条50元,合计200元

宣传单100张,合计10元

表格复印合计10元

奖品合计200元

合计425元

有创意的班级活动方案篇2

一、活动目的:

以学校的“鱼峰歌圩”为平台,开展庆国庆绘画比赛,让孩子们用色彩鲜明的画来表达广西的山水美、传说美、山歌美。表达少数民族地区的人民对祖国的热爱,对幸福生活的赞美,营造热烈、喜庆的氛围,并促进学校文化建设,决定在学校开展“鱼峰歌圩,歌配画”绘画比赛活动。

二、活动时间:

201_年9月22——28日

三、活动对象:

一至六年级全体学生。

四、活动要求:

1.内容要求:

参加绘画比赛的学生以少数民族的人民“庆国庆”为本次比赛创作一幅画,表达自己对祖国的热爱、对幸福生活的赞美。

2.绘画要求:

a.绘画形式不限,儿童想象画、剪纸画、布贴画等均可,绘画材料不限。

b.画纸统一用4开。

c.色彩要鲜明,画面要清晰,整体色调要协调。

3.比赛设两个组

少年组(4-6)年级儿童组(1-3)年级

五、作品报送时间、地点及要求

1.每班上交10幅作品参加比赛,上交时间:201_年9月28日

2.政教处组织人员对参赛作品进行统一评比,并按比例进行表彰奖励。(优秀作品展出在学校宣传栏)。

有创意的班级活动方案篇3

活动背景:当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,寝室随之成为我们的最基本组成单位了。来源:

因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。

活动目的:寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。在前一届活动的基础上,我们不断努力,不断创新,迎来了江西财经大学又一届“寝室文化节”活动!

通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。同时,由于各学院在其专业方面的特殊优势,可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学习上的切磋,起到互相激励的'作用、达到共同进步的目的。再者,在呼应中国“建立节约性社会”、学校建立“节约江财”的的同时,亦可激发大家的创新意识,体现江财学子的思维活跃的特点。

活动时间:初赛:3月25日-26日

决赛:4月8日晚18:20(18:30开始)

活动地点:国际交流中心学术报告厅

活动构成:

一、寝室文化艺术节征文大赛

二、寝室文化艺术节书画、摄影展

三、寝室文化大赛

活动流程:

一、寝室文化艺术节征文大赛:

1、征文:我的寝室“情结”

2、征文要求:①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活,反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情,记述身边乐事、趣事等,展现我校学生积极向上的精神风貌。

②语言流畅,内容充实、文字精炼,要有真情实感。

③题目不限、题材不限,字数:3000字以内

④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。

⑤我们将评选出1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖,5~10个优秀奖。

⑥截止日期:3月26日

二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展:

1、活动:寝室“映像”

2、活动内容:①参赛作品形式为照片、书法、绘画等,题材不限。

②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌,生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。

③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。

④我们将评选出3个三等奖,2个二等奖,1个一等奖。

⑤截止日期:3月26日

一、二、三奖,经学校批准后,我们将设为院校级奖励。此外,征文活动的优秀奖,将可获院级奖励。

三、寝室魅力展示大赛:

活动要求:本次活动的主要对象是04、05级的同学。

02、03级可自由报名参加,以“参赛组”为基本单位(有的寝室以“联谊”参加)。05级:每班至少4个寝室参加;其中,可以选择“联谊寝室”的形式共同参加,但必须保证至少是2个参赛组。04级:每班至少2个寝室参加。每个寝室,无论是否参赛,都要写一张寝室寄语。(n次贴大小的)此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀,并能代表本学院的特色与创意。

有创意的班级活动方案篇4

活动时间:__年3月12日

活动:拥抱春天,播种绿色

活动地点:学一班自然区

动目标:1、了解绿树植树对环境和生活的作用。2、知道3月12是植树节,并在老师的帮助下种植花草。

活动重点:知道3月12是植树节,并在老师的帮助下种植花草。 活动难点:了解绿树植树对环境和生活的作用。

活动准备:请幼儿收集自己喜欢的植物的资料或花草、水杯 活动过程:

一、活动开始

1、老师:我们呼吸的是什么呀,对是空气,你们知道空气是从那里来的吗?对是从大树上散发出来的,所以大树是我们的好朋友,我们要爱护树木,春天的时候也要植树。有一个专门植树的日子,你们知道是那天吗?老师小结:因为现在是春天,春天适合植树,所以大家把3月12日,指定为植树节。

二、老师分享和谈论有关植树节的资料。

1、老师给幼儿介绍有关植树节的来历、日期,并请幼儿讨论一同说一说有关树的作用。(丰富幼儿的知识,了解植树节的来历以及意义。)

2、 老师带领幼儿一起讨论有关于保护树木的方法。

三、老师让幼儿以植树为,分组绘画。

1、老师请一组幼儿讨论的保护树木的方法,并用绘画的形式表现出来。

2、老师请另一组的幼儿进行设计有关植树节,植树造林的宣传画。

四、幼儿在老师的帮助下,了解种植花草的步骤。

1、老师:小朋友,你们知道种花的正确步骤是什么吗?

2、老师请幼儿思考后回答。

3、老师小结:我们种花的时候,我们要先把土放进花盘里,挖一个洞,然后再把种子撒下去,再用土盖起来,最后给种子浇点水就可以啦。然后每天都要给种子浇水,吸收阳光和水分,这样就可以促进种子的生长,让它可以更快的发芽等。

4、幼儿在老师的帮助下种植花草。养成爱护花草树木的好习惯。

有创意的班级活动方案篇5

活动目标:

1、巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。

2、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变,将安全渗透到各个活动中。

3、学会关心和帮助中小班的弟弟妹妹,学会和同伴团结友爱,学习用关心爱护的语言和小朋友交往。

活动准备:

1、保教人员检查活动室内外的安全

2、课前带幼儿参观幼儿园,进一步了解幼儿园

活动过程:

一、入园活动

1、热情接待入园幼儿,相互问好

2、通过“问、看、查、摸”对幼儿进行晨??

二、入厕

在分组上厕所的过程中,发现问题解决问题

三、室内活动

说说自己的新发现,如:教室有哪些安全隐患?室外有哪些安全隐患?厕所有哪些安全隐患?做好哥哥,好姐姐,知道做好表率,不欺负小,尊敬长辈,讲安全

四、离园活动

1、不跟陌生人走,紧牵父母的手,以防走失

2、知道靠右行,不抢行

3、按幼儿园的作息时间入园

五、延伸活动

家长给孩子讲诉生活中的安全知识,增强幼儿安全意识