文化艺术节活动方案策划8篇

时间:2024-09-05 作者:dopmitopy

为了让活动更加有意义,我们需要认真写好活动方案,在述职报告中,我希望能强调自己在工作中提出的有效解决方案,以下是团子范文网小编精心为您推荐的文化艺术节活动方案策划8篇,供大家参考。

文化艺术节活动方案策划8篇

文化艺术节活动方案策划篇1

为丰富大学校园文化生活,丰富大学生第二课堂,展示大学生部门形象,在文化节上做出自己的部门特色,让同学们在节日中开心愉快的度过,为节日锦上添花,达到最佳效果,我们文娱部决定策划制作鬼屋,校园文化艺术节文娱部学生冒险活动策划。我们相信鬼屋通过学生们的自创设计,能够更好的锻炼自我能力,感受集体活动的无穷乐趣,使大学生成为主旋律的倡导者、实践者,进一步展现当代大学生青春风采、以次展现当代大学生多才多艺、全面发展的风貌。

一、鬼屋宗旨

(一)推动大学生开展丰富多彩的文化活动。

(二)提高同学们互相配合的能力,自我动手丰富生活,展现自我。

(三)为节日增添新鲜亮点,让同学们愉快过节。

(四)为我院创造一个欢乐和谐的娱乐氛围。

二、组织机构

统筹负责部门:学工部、团委、学生会主席团

策划部门:学生会文娱部

工作落实部门:团委宣传部、学生会文娱部、学生会自律会

三.活动时间: 20xx年4月21下午14:00

四.活动地点:春华楼101

五.参与班级:全校师生两人一组

六.鬼屋概括解析图:

七:鬼屋部分预见图:

纸灯笼

部分场景,工作计划《校园文化艺术节文娱部学生冒险活动策划》。

八.部分道具制作图负责:文娱部

九.鬼屋角色扮演介绍

1贞子(白和服)白布

2僵尸(纱布水粉)

3骷髅(荧光粉水粉黑布)

4木乃伊(白纱布)

十分工分配

(一)前期筹划

1材料收集2道具制作3鬼屋布置

(二)鬼屋进行中

1灯光2纪律维持3道具维护

十一时间安排

4月16号开始制作道具

20号傍晚开始布置现场

21号早上布置现场和鬼屋演员化妆

十一.鬼屋流程中的注意事项

1保证游戏安全进行

2宣传工作:开幕式海报宣传、广播站宣传

3工作任务、工作分配落实

4音响控制和音乐准备

5后台人员的工作分配安排

6游戏结束后的.现场的卫生清洁工作

十二.经费预算估计值:200元

大量泡沫气球塑料面具荧光粉海绵手电筒灯泡电线接头海报扇子大量的绳子草席胶带有色灯泡服装租金硬卡纸铁丝音乐刻录光盘白布黑布塑料纸(已除去可利用的废料项目)

文化艺术节活动方案策划篇2

一、指导思想

以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,认真落实《学校艺术教育工作规程》,坚持以人为本,以学校为基础,面向全体学生,充分发挥艺术教育的育人功能,培养中小学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,引导他们向真、向善、向美。并以此展现中小学校艺术教育的丰硕成果,促进校园文化艺术建设,促进学校艺术教育的改革和发展。

二、主题和内容

本届艺术节活动的主题是“绿色盐城,和谐教育”。

活动内容要围绕主题,充分反映中小学生热爱祖国、热爱家乡、奋发向上的精神风貌,体现时代特征、校园特色、学生特点;要坚持先进文化的导向性,弘扬中华民族优秀文化传统,体现思想性和艺术性的统一。

三、主办单位

盐城市教育??

四、承办单位

盐城市第一小学、盐城市少年宫

五、艺术节活动项目、形式及市级比赛展演的时间地点安排

艺术节活动项目分为艺术表演节目类、艺术作品类及艺术教育论文类。

(一)艺术表演节目类

1.盐城市第五届中小学校园文化艺术节开幕式暨市直学校合唱比赛

①参赛对象:市直学校学生。合唱队阵容不少于120人。

②比赛曲目:每校限两首歌曲,曲目自选,其中必须有一首二声部以上合唱曲,各校须于9月20日前将所选曲目报组委会审定。

③比赛地点:盐城市第一小学南校区希望剧场

④比赛时间:20xx年10月18日下午

2.中小学生(幼儿)声乐比赛

①参赛对象:全市幼儿园、小学、初级中学、普通高中和中等专业(职业)学校的在籍在校(园)学生均可报名参赛。

②参赛形式和要求:

合唱(合唱队人数不超过40人,节目时间不超过8分钟,钢琴伴奏1人,指挥1人)、小合唱或表演唱(含伴奏人数不超过15人,不设指挥,节目时间不超过6分钟)、重唱(含伴奏人数不超过5人,节目时间不超过5分钟)、独唱(含伴奏人数不超过2人,节日时间不超过5分钟)。

参赛歌曲应符合学生的特点,提倡演唱校园歌曲、教材歌曲和创作歌曲,曲目自选。各县(市、区)经过初选后每组别推荐2个共10个节目参赛,市直学校(幼儿园)初选后推荐3个节目参赛。

③比赛地点:盐城市第一小学南校区希望剧场

④比赛时间:20xx年10月25~26日

3.中小学生(幼儿)器乐比赛

①参赛对象:全市幼儿园、小学、初级中学、普通高中和中等专业(职业)学校的在籍在校(园)学生均可报名参赛。

②参赛项目及要求:比赛项目分独奏、齐奏、合奏乐器和伴奏带等自备(钢琴除外)。管弦乐(含管乐和弦乐)或民乐合奏(管弦乐、民乐合奏含指挥人数不超过65人,节目时间不超过8分钟;管乐、弦乐含指挥人数不超过42人,节目时间不超过6分钟)、小合奏(不设指挥人数不超过8人,节目时间不超过6分钟)、独奏(含伴奏人数不超过3人,节目时间不超过5分钟)。

参赛曲目自选,各县(市、区)经过初选后每组别推荐2个共10个节目参赛,市直学校(幼儿园)初选后推荐3个节目参赛。

③比赛地点:盐城市第一小学南校区

④比赛时间:20xx年10月25~26日

4.中小学生(幼儿)舞蹈比赛

①参赛对象:全市幼儿园、小学、初级中学、普通高中和中等专业(职业)学校的在籍在校(园)学生均可报名参赛。

②参赛形式及要求:群舞(人数不超过36人,节目时间不超过8分钟)、双人舞或三人舞(节目时间不超过6分钟)、独舞(节目时间不超过5分钟)。一律使用伴奏带。

各县(市、区)经过初选后每组别推荐2个共10个节目参赛,市直学校(幼儿园)初选后推荐3个节目参赛。

③比赛地点:盐城市第一小学南校区

④比赛时间:20xx年11月1~2日

5.中小学生(幼儿)戏剧曲艺比赛

①参赛对象:全市幼儿园、小学、初级中学、普通高中和中等专业(职业)学校的在籍在校(园)学生。

②参赛节目形式要求:参赛节目形式不限,可以是戏剧、曲艺、小品、相声、快板、对口词、课本剧或校园剧等,尤其欢迎有地方特色和时代信息的创作节目,校园剧或课本剧人数不超过8人,节目时间不超过10分钟,其他形式不超过6分钟。无线话筒、道具等用品自备。

③比赛地点:盐城市第一小学南校区希望剧场

④比赛时间:20xx年11月1~2日

6.少儿歌曲创作:各县报送新创少儿歌曲2—3首,市直学校每校1首(应有规范的词谱,一式2份,可另附cd)。各地各校应广泛发动艺术教师及相关人员进行创作,并在中小学生中开展“我最喜欢的歌曲”评选活动。

7.参赛节目报送:各地各校须于9月20日前将艺术表演节目类参赛报名表报盐城市教育局体卫艺教处。

(二)艺术作品类

1.参赛对象:全市小学、初级中学、普通高中和中等专业(职业)学校的在籍在校学生。

2.参赛要求:参赛作品内容创意新颖,格调高雅,表达自己对家乡,对校园,对师长,对同伴,对生活、对环境、对自然和对未来的体验、感受、理解和想象。各县(市、区)经过初选后分别推荐10件书法(篆刻)、绘画、摄影作品,市直学校初选后分别推荐3件书法、绘画作品。参赛作品必须送原作。

3.参赛项目及规格:

①绘画作品:国画(尺寸69×69cm或69×50cm)、水彩或水粉画(尺寸55×55cm或55×80cm)、版画(尺寸55×55cm)、卡通画(单幅为4开或短篇4格为16开)。

②书法、篆刻作品:尺寸40×69cm或35×138cm,书法字体不限。

③摄影作品:尺寸不超过60×60cm。

4.承办单位:盐城市少年宫

5.评选时间:20xx年10月28~29日

6.参赛作品报送:各地各校须于9月20日前将参赛作品和报名表一并报盐城市教育局体卫艺教处。

(三)学校艺术教育论文评选

1.评选对象

全市在职的各级各类中小学、幼儿园、职业学校、中等专业学校、特殊教育工作者及教育行政管理人员、教育研究人员。

2.论文要求

①参评论文必须是作者独自完成、未曾公开发表或在省市级评选中未获过奖项的论文。

②论文要结合学校艺术教育教学、管理和课外实践活动情况,理论联系实际,有针对性地阐明自己的思想,论点明确,论据充足,有一定说服力。

3.参评及评选办法

①参评论文由各县(市、区)教育部门职能处室统一组织报送市教育局体卫艺教处,市直学校直接报送市教育局体卫艺教处。

②参评论文报送时一式二份。其中一份将作者姓名、单位地址及本人联系电话印在论文标题的下方;另一份只印题目与正文。报送截止日期为20xx年9月20日。参评论文正文一般不超过3000字,请用a4纸打印,论文题目为小二号宋体,正文为小四号仿宋体字,上方装订。

③论文评审工作由市教育局统一组织。评审结束后,市教育局将发文公布,向获奖论文作者颁发获奖证书。

(四)盐城市第五届中小学校园文化艺术节闭幕式暨汇报演出

1.参加节目及要求:汇报演出节目由组委会从艺术节各项参赛节目中挑选确定后,由组委会通知有关县(市、区)和学校,并告之具体要求。

2.承办单位:盐城市第一小学(南校区)

3.时间:20xx年11月15日下午

六、艺术节活动分组

艺术节活动分为幼儿组、小学甲组、乙组和中学甲组、乙组。幼儿组为在幼儿园就读的小朋友;小学甲组为普通小学的学生,小学乙组为少年宫、少儿艺术团等校外教育机构的学生;中学甲组为初中、普通高中学生;乙组为普通中等师范和中等职业学校的学生。

七、奖项设立

本届展演活动设立以下奖项:

(一)优秀组织奖:奖励对象为县(市、区)教育行政部门和相关学校。由艺术节组委会根据各县(市、区)和相关学校参加本次艺术节活动的组织情况和上报的总结材料进行评选。

(二)精神风貌奖:奖励对象为参加本届艺术节活动精神风貌表现良好的参演学校单位。

(三)优秀节目奖:声乐、器乐、舞蹈和校园剧(课本剧)剧目分设一等奖、二等奖、三等奖。

(四)优秀作品奖:绘画、书法(篆刻)、摄影分设一等奖、二等奖、三等奖。

(五)指导教师奖:获得一等奖、二等奖的节目(作品)的指导教师给予指导教师奖。

(六)优秀创作奖:专门为本届艺术节活动创作的、具有校园特色、学生特点、时代特征的优秀节目(其中包括优秀少儿歌曲创作曲目)给予优秀创作奖。

(七)优秀论文奖:分设一等奖、二等奖、三等奖。

(八)优秀表演奖:参加汇报演出的`节目。

八、艺术节活动实施步骤及有关要求

(一)实施步骤

4月20日前主办单位成立组织机构,拟定方案,协调工作,制定并下发文件。

4月底至5月20日前,各县(市、区)教育局、各有关学校(幼儿园、少年宫)成立艺术节活动组织机构,制订活动方案,进行宣传发动。

5月20日至6月上旬,利用“六·一”等节日,各地各校组织开展形式多样的艺术活动。

9月20日前,各县(市、区)教育局、各有关学校(幼儿园、少年宫)将推荐节目报市教育局体卫艺教处。

10~11月份,举办艺术节市级比赛与汇报演出活动。

(二)有关要求

1.各县(市、区)教育局、各有关学校(幼儿园)要加强领导,组织开展形式多样、丰富多彩的艺术活动,在逐级选拔的基础上组织全县(市、区)或全校(园)的文艺演出。

2.各县(市、区)教育局、各学校(幼儿园)要及时上报艺术节活动组织情况;各地各校开展活动情况将作为评比优秀组织奖的依据。

3.凡在市级(含市级)以上各类演出中获奖的节目不再参加本次艺术节比赛。

4.各县(市、区)教育局和广大学校要努力争取宣传、文化、广电、团委等有关部门和新闻单位对艺术节活动的关心与支持,保证各项活动取得圆满成功。

九、经费

本次艺术节的经费由各县(市、区)教育局、各有关学校(幼儿园)解决,市调演及专场演出所需经费由市教育局负责安排。各地、各学校(幼儿园)开展活动时,不得向学生收费。

十、组织工作

本次艺术节成立盐城市第五届中小学校园文化艺术节组委会(组委会名单见附件1),负责艺术节的统一领导和协调工作。组委会下设办公室,办公室设在市教育局体卫艺教处,负责处理本次艺术节的日常事务和具体工作。各县(市、区)教育局和有关学校也要成立相应的组织领导机构,制定活动实施细则,落实必要的活动经费,保证艺术节活动顺利进行。

文化艺术节活动方案策划篇3

一、冠名:石嘴山市第十七中学20xx校园文化艺术节

二、主题:青春流韵,缤纷校园

三、口号:我挑战,我参与,我成功

四、目的意义:

丰富校园的文化生活,营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。全面展现我校学生青春风采的精神面貌,汇报艺术教育教学的成果,增强全体学生的自我锻炼和创新意识,为张扬师生个性构建平台。增强校内各部门,各班级的集体荣誉感,全面构建和谐校园,达到艺术和谐与人际和谐的高度统一。

五、组织工作:

(一)校园文化艺术节组委会

主 任:张淑梅

副主任:刘忠 马万福 杨国富

委 员:刘晓玫 苏振国 赵彦清 方爱珍 刘琴 肖录 董玉湘 赵荣华 马春彦

(二)组织分工

1、办公室负责整个活动的宣传标语,开幕词的审定及外请工作,并做好记录工作;

2、教导处负责制定方案,联系各部门报送的方案,筹备开幕式活动,文艺汇演工作;

3、教导处负责各项文字编辑工作,各项活动评分表,讲座安排等;

4、总务处负责保障文化艺术节所需全部物品及时到位,各种临时性的安装,搭建维修工作,确保供电畅通,奖品的确定;负责整个活动的安全、秩序,确保活动的正常进行;

5、德育办、团委负责整个活动的文化宣传,开幕式及文艺汇演主持人选拔,节目单,音响摄影,现场布置等筹备工作及校园氛围的营造;负责整个活动的艺展场景设计,包括文化艺术节标志,舞台的设计,各类展出的材料收集及艺术设计;开幕式的节目计划、审定、彩排、演出等筹备工作;

(三)活动要求:

1.各部门要高度重视这次活动,积极筹备,开好20xx年校园文化艺术节。活动开展要体现时代性、思想性、艺术性;要结合学生年龄特点,灵活、创新地开展活动,形式多样、百花齐放,让每个学生都能展示自己的特长。

2.各相关部门年级组要积极配合,紧密合作,确保各项工作有序展开。

3.各类活动要积极筹划和准备,分工明确,责任清晰。组委会将进行检查,评价。

4. 正确处理好学习、工作与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。

六、活动时间:6月1日—6月5日

七、活动内容

活动内容包括:竞赛类和展示类。竞赛类主要主题绘画比赛、手抄报制作比赛、班级板报比赛、英语演讲比赛、班级节目表演比赛。展示类包括:校刊发行、篮球比赛、排球比赛展示。

八、评奖方法

1、各项竞赛以班级为单位按年级分设一、二、三等奖若干名。本届艺术节参赛成绩,还将计入文明班级的评比中。班级获奖并按一等奖得20分、二等奖14分、三等奖10分记分。

2、展示类活动不记分。

?各子活动方案】(附后)

校园艺术节绘画比赛方案

一、比赛主题

体现“纪念中华人民共和国成立60周年”为主要内容。

二、参赛对象

七、八年级学生参与,按照年级设奖。以班级为单位,每班选五幅作品参赛。

三、比赛形式

画种不限,可以儿童画、水粉、国画、版画等(包括电脑美术)

四、作品要求

1.内容

根据自己的观察和想象,认真寻找生活中的乐趣,用参赛作品表达自己对生活的'喜爱和热爱。参赛作品必须是原创作品。

2.规格

绘画作品不超过40×60厘米(四开大小),使用材料和表现形式不限。

五、评选原则

根据独特的创作思路和符合年龄特点的表现形式为基本原则进行评选,鼓励表达自己真实感受和表现形式具有创意的作品。

奖项分布:各年级一等奖1个,二等奖1个,三等奖2个。并设个人奖若不。

校园艺术节手抄报比赛方案

一、比赛主题

体现“校园文化生活”或“纪念中华人民共和国成立60周年”为主题

二、参赛对象

七、八年级以班级为单位,每班选三张。

三、比赛形式

可以手工设计也可以电脑设计。

四、作品要求

1、版面设计新颖,风格独特,内容符合本次艺术节的主题。

2、版面纸张尺寸统一为a3纸大小,使用材料和表现形式不限。

奖项分布:各年级:一等奖1个,二等奖1个,三等奖2个。并设设个人奖若不。

校园艺术节板报设计比赛方案

指导思想:

激发学生对科技创新的兴趣,调动每一位学生的活动积极性,丰富校园生活,让全体学生“享受探索的快乐,享受成功的喜悦,享受合作的幸福”,提高学生的科学探究意识、集体荣誉感及团队合作的精神。同时,在活动过程中,加强班级的凝聚力、亲和力,促进学生自身全面素质的提高。

活动主题:科学创新与生活

文化艺术节活动方案策划篇4

一、指导思想

为进一步丰富学校文化生活,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高学生的综合素质,努力营造积极向上、快乐无限的学校文化氛围,学校将举办第十一届学校文化艺术节。通过开展一系列文化艺术活动,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习的热情与动力,培养学生感受美、表示美、鉴赏美、发明美的能力,促进学生全面发展,从而扎实开展素质教育,推动学校的改革和发展,提高办学品味。

二、艺术节主题

我快乐、我参与——安昌路小学第十一届学校文化艺术节

三、艺术节口号

展我风采,美我学校

四、组织机构

(一)成立文化艺术节组委会

组长:罗斌

副组长:陶文清魏桂华崔俊

成员:全体教师

职责:文化艺术节的筹划组织领导和活动方案的审定,重要问题的研究决定与协调和平衡。

(二)下设职能部门

1、宣传组:刘东弟羊绍荣

职责:横幅,音响设备装置和使用。

2、后勤保证组:谢春阳刘丞温明清王先锋代斌

漆涛常金强张海菊等

职责:物品的供应与购置,活动场地整理安排。

五、活动内容和布置如下:

(一)“温馨小天使”温馨提示语竞赛

以班级为单位,开展“创立平安、文明、和谐学校”温馨提示语竞赛。

1、活动布置:

(1)各班于5月16日前至少上交3条温馨提示语到学校少先队大队部崔俊老师处。

(2)将评选出的'优秀提示语做成牌子悬挂于学校相应的地方督促师生的行为。

(3)学校温馨提示语大赛评选20名“温馨小天使”和优秀奖若干名。

2、竞赛要求:

(1)请你针对学校中存在的不文明现象设计一句温馨提示语,尽量反映学校实际,贴近学生,语句生动,文辞简练优美,富有人情味。如“小心,我有点滑!”、“脚步轻轻,不扰他人”、“请别踩我,我怕疼”、“上下楼梯你靠右行了吗?”等等。并配上相应的图案,可以是漫画等。参考现象:学校设施维护、绿化维护、教室公共场地卫生、猛跑现象、不文明言语、课间文明运动大学、体育设备维护、节约水电、上下楼梯靠右行等等。

(2)作品内容欢迎作者自创,也可和爸爸妈妈一起创作。

(3)规格为八开纸,每张一幅,四周请留1—2厘米的空白。黑白、彩色均可,手绘、大学制作均可(大学作品可用a4纸并保存原始文件,以便入选后调用),绘画工具不限。请把作者姓名、班级写在作品右下角。

3、参与对象:1——6年级全体学生

4、负责人:罗国祥

(二)“动感的乐章”学校十佳歌手竞赛

1、活动布置

(1)各班先自行在班上组织竞赛,各班推荐两名优秀选手参与学校决赛,选手自备歌碟。

(2)学校将评选出学校十佳歌手和优秀歌手若干名。

2、竞赛要求:

①歌曲自选,内容健康,积极向上。

②服装整洁,仪态端庄。

③可用中文或英文演唱。

④5月13日下午2:30——5:00进行决赛。

3、参与对象:

1——6年级各班

4、负责人:张兰赖丽君

(三)“舞动的音符”小小演奏家竞赛

1、活动布置:

①各班推荐1——2名优秀选手参与学校决赛,选手自备乐器。

②学校将评选出“学校十佳乐手”和优秀乐手若干名。

2、参与对象:

1——6年级各班

3、竞赛时间:5月14日下午:2:30——5:00

4、负责人:邱萍赖丽君

(四)“绚丽的生活”学校书画明星大赛

1、活动布置:

(1)各班各选送5幅绘画作品,3幅摄影作品上交学校参与统一评奖。

(2)各班选送5幅书法作品(其中包括至少1幅软笔书法,其余可为硬笔书法)上交学校统一评奖。

(3)学校将评出书画明星各十名和优秀奖若干名。

2、竞赛要求:

①绘画作品均为八开纸,要上色,并在正面右下角写上作品名称,作者和班级。

②摄影作品均为5寸——7寸以学校生活或社会生活为内容,要求具有较强的艺术性和美感。在反面注明作品名称,作者和班级。

③各班在5月16日前将作品交负责人处。

3、参与对象:

1——6年级各班

4、负责人:张晓蓉罗国祥

(五)小小演讲家大赛

1、活动布置:

①各班先自行组织在班上竞赛,推荐1名优秀选手参与学校决赛,竞赛内容和形式:1——2年级以讲故事为主,反映天真浪漫的童年生活;3——4年级以演讲为主,结合环保话题,5——6年级以演讲为主,结合珍惜时间话题。

②学校将评选出“学校十佳”演讲家和优秀奖若干名。

2、竞赛要求:

①各班选手须使用正确、流利的普通话,评委要根据选手的情况酌情扣分。

②服装整洁,仪表大方

③可用英文进行演讲。

④5月15日下午2:00——5:30决赛

3、参与对象:

1——6年级各班

4、负责人:魏桂华张兰

(六)作文大赛:

1、活动布置

①各班选送3篇优秀作品参与学校评奖,文章内容以:发扬奥运精神为主题。

②学校将统一评选出特、一、二等奖。

③各班选送的优秀作品要发送至学校网站

④各班在5月16日前将作品交负责老师处。

2、参与对象:

3——6年级各班

3、负责人:饶红春苗春燕

(七)“飞扬的生命”小天鹅舞蹈大赛

1、活动布置

①各班编排一个内容健康,积极向上的大学舞蹈(人数不得少于12人),自备服装,歌碟。

②学校将评选出特、一、二等奖,优秀舞蹈将参与学校“六一”公演。

③竞赛时间:5月20日下午2:30——5:00。

2、参赛对象:

1——3年级各班

3、负责人:张兰赖丽君邱萍

(八)学生数学日记竞赛。

1、竞赛要求:

①3——6年级每班5篇。字数300字左右,要求语言简洁明了,数学思路清晰。

②学校将评选出特、一、二等奖。

2、竞赛时间:5月16日前交负责老师处

3、负责人:滕大英

(九)“六一文艺汇演”

1、时间:5月30日

2、地点:操场

3、音响:刘东弟刘丞

4、横幅:羊绍荣

5、捍卫人员:各班班主任、谢春阳、陈兴林、王先锋

6、摄影:罗国祥

7、悬挂“绘画、书法、报影优秀作品”:张晓蓉、罗国祥、

温明清、常金强

8、场地安排:谢春阳、王先锋、代斌、漆涛、崔俊等

六、活动要求

1、高度重视、认真落实。

本届艺术节是我校本学期的重要活动,各班要高度重视,认真落实学校的布置,动员和组织全体同学积极参与,使更多同学通过参与活动受到教育和熏陶。

2、突出主题、多出精品。

“我参与,我快乐”为本届艺术节的主题,在艺术节活动中,各种活动都要以学生为主体,体现人文关怀。

3、学校将把此次学校艺术节竞赛情况纳入对班主任老师的考核。

4、如有未尽事宜,另行通知。

文化艺术节活动方案策划篇5

为进一步丰富校园文化生活,让艺术走进校园,让校园充满艺术。为学生提供更多展现自我才华和提高自身的艺术修养,培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,促进学风建设,培养学生创新精神和实践能力,推动和加强校园文化建设全面促进学生成长、成才。学校将开展第八届“校园文化艺术节”活动。具体方案如下:

一、活动目标:

通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,努力提高学生的审美能力和审美格调,发展学生的艺术特长,发现人才,培养人才。以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的热爱,对学校的热爱,以艺载德、以艺促智,充分发挥艺术教育的育人功能,使学生生动活泼地发展。

二、活动主题:

金色童年 幸福成长

三、活动时间:

20xx年5月

四、阶段安排:

第一阶段:宣传发动阶段(5月3日――5月6日)

第二阶段:组织实施阶段(5月9日――5月27日)

第三阶段:总结表彰阶段(5月30日――5月31日)

五、具体活动:

合唱要求:

1、演唱形式各年段自行设计(如领唱、领颂、队形变化、舞台表现形式等),鼓励创新;要求有一名指挥;

2、自备mp3伴奏,以班级+歌曲名的形式5月13日前发给刘蓉老师

(例:一(1)快乐的节日);

3、服装统一整齐、干净、大方、得体,歌曲内容健康、积极向上。

声乐比赛要求:少年儿童歌曲

①服装整洁大方 ②咬字准确,吐字清楚

③伴奏演唱配合默契 ④歌曲表达情感丰富,声音甜美,有一定艺术表现力

才艺大比拼要求:(有器乐、舞蹈等特殊技能的皆可,乐器自备。)

① 器乐:节奏、音高准确

②舞蹈:动作舒展、优美和音乐协调,有艺术表现力

绘画要求:

作品要求主题明确、内容健康、构思新颖、反映当代青少年生活情趣和精神风貌。绘画工具自备,纸张美术组提供。

硬笔书法要求:(各年级所学内容)

书写格式:用正楷书写。

1、低年级组用铅笔写;中、高年级组用钢笔写(不得使用签字笔,否则视为无效)。

2、学生在规定的时间内完成规定的内容;比赛用纸统一提供;

3、注意字要写得工整、匀称、大小适中,不要写错别字。

六、评比方案:

1、按年级组评,根据报名情况,各年级组取前10%为一等奖,前10%~25%为二等奖,前25%~50%为三等奖。

2、团体总分计算按照:一等奖5分,二等奖3分,三等奖2分,参与但未获奖的按1分计算。团体总分前六名的获优秀团体奖。学校德育处将选择各项比赛中的优秀节目参加学校“六一”文艺汇演。

七、报名办法:

请于5月11日前将报名表交至德育处。

八、活动要求:

1、各位班主任老师要认真的向学生进行宣传动员,使学生明确艺术节的主题、内容。组织好报名和准备工作,在班级里做好初选,选出成绩优异者,按照指定时间、地点组织参赛。

2、各负责人要做好相关的组织活动,落实好比赛地点、时间、参赛人员、并要求到位。使比赛顺利进行,做到公正、公平。

3、比赛时间将不占用上课时间,可利用午休、下午第七节课和放学后时间进行。如果时间上需要调整,要及时通知德育主任后再改动。

九、活动组织:

江宁小学艺术节组委会名单:

主任:xxx

副主任:xxx

成员:xxx

未尽事宜,商议后再定!

请班主任通知孩子们抓紧时间训练,准时到指定地点参赛,并在比赛时取得更好成绩!

文化艺术节活动方案策划篇6

一、活动简介

活动主题:

先锋动漫”

活动意义:

丰富多姿多彩的校园文化生活,增进与其他高校及我校各漫画社团之间的团结。

活动背景:

本活动举办于第二届校园文化艺术节活动期间,以“校园文化艺术节”为背景。

主办单位:

药学院学生会

活动流程:

1、前期准备:

11月15~19日:联系其他高校动漫社,邀请其作品参展,同时也将邀请我校科协、广播台、心协等学生组织作品参展。期间将联系我校及其他高校的cosplay团体。

11月19日:各单位上缴作品

2、活动安排:

活动地点:大学生活动中心二楼舞厅

活动形式:动漫展为主,展览与cosplay相结合,并配以一定的动漫作品放映,以展厅形式出现。

作品要求:各参加单位自设主题,每幅作品背面附上作者姓名、所属单位,各单位上缴作品数目至少5份,作品纸张规格为a3铜板纸。cosplay团体自备服装、表演道具。

宣传手段:本次活动将采用海报形式为本次活动作前期宣传。

二、最终评比

1评比办法:a、评委评定评委组成:组织相关负责人、各参加学生组织负责人

b、全校广大师生现场投票评定

2奖励办法:

a.漫画作品:一等奖:1名;

二等奖:2名;

三等奖:3名;

特别奖:最佳创新奖、最佳上色奖等。

b.cosplay团体奖:一等奖:1名;

二等奖:1名;

三等奖:1名;

纪念奖:礼品赠送外校

文化艺术节活动方案策划篇7

一、活动主题:

青春律

二、活动目的:

我们年轻,我们正值青春年少!我们阳光,我们心怀感恩!青春,就要绽放它本来的样子!我们在青春的'路上,我们弹奏自己的旋律!给当代大学生一个正确的青春引导。

三、活动要素

1、活动名称:青春律之歌

2、活动时间:20xx年3月

3、活动地点:辽宁水利职业学院

4、活动内容:演讲,英文展示和节目表演

5、活动主办单位:热爱英语,充满激情的大学生团体—英语社团精英们

6、活动人员:社团全体

四、活动准备

1、物品购置:电池,话筒,胶带,气球,拉花,音响,相机,粉笔,画笔,电脑

2、校园宣传:宣传单,海报,邀请嘉宾

3、彩排时间:待定

4、人员安排:设置节目部,演讲部,组织部,财务部,宣传部,主持部,活动总监

五、活动预算:

100-200元

六、活动内容

1、演讲

2、英文演讲

3、小品

4、开场舞

5、歌曲

七、紧急备案

1、若活动前停电,活动最多推迟一小时,如果一个小时依旧没电,就由主持人和社团成员道歉并宣布活动照常进行。

2、话筒出现问题时,由台上演员自行轮流使用。

3、播放音乐的电脑死机时,工作人员及时替换备用电脑。

4、现场有几个人负责在冷场中带动现场气氛,如鼓掌,也要有几个人维持场下秩序,避免恶意起哄,哄场等现象。

八、后期整理及制作

1、照片,视频等上传分享。

2、社团总结

3、活动支出结算

文化艺术节活动方案策划篇8

一、活动背景:

一个好的节徽,能更好地体现一次活动的`主题和宗旨,不仅能够让同学们更好地了解活动,也能够扩大此次活动的影响力,也能让同学们充分参加这次活动,激发同学们的创新意识,充实学生的课余生活,因此特举办此次校园文化艺术节节徽设计大赛。

二、活动目的:

开展主题突出、特色鲜明、内容丰富、形式新颖、富于创造性的校园文化节节徽设计活动,能够进一步丰富校园文化建设,营造活跃、浓郁的科学和人文精神氛围,加强文化素质修养,培养大学生自主创新能力,探索新途径和新模式,增加此次校园文化艺术节的宣传力度。

三、活动时间:9月27日—10月15日

四、活动对象:全员师生

五、活动方式:比赛活动

六、宣传方式:

1、 横幅宣传:制作关于校园文化艺术节节徽征集的横幅1条,横幅语为 “第四届校园文化艺术节节徽设计大赛—主办单位:广州铁路职业技术学院团委 承办单位:沸点策划工作室”分别悬挂于9栋宿舍楼下,悬挂时间为2周。

2、 喷画宣传:在校内各人流密集处(主要是9栋宿舍楼楼下,饭堂路口等,喷画上要有节徽征集的截止时间与节徽征集要求)

3、 粘贴彩报(地点设于饭堂各楼层,各栋宿舍公布栏等)。

4、 传单宣传:制作传单,分发到各系学生会,由各系学生会通知各班宣传委员开会,发放传单,并细说本次节徽征集的要求,参赛作品由各班宣传委员收集再上交(各班至少要有两份参赛作品)。

5、 广播宣传:与学校广播站协商,为本次活动作宣传。(中午和晚上各播报三次,连续播报三天。广播稿1另附)

6、 q群宣傳:在有关于学院的q群里面宣传本次活动。

7、 在9栋楼下设立此次活动咨询点,并分发宣传单(宣传单另附)

七、活动流程

1、宣传委员会议:9月28日开始宣传,在29日晚上8:30于1栋309召集各班宣传委员开会,分发宣传单,让宣传委员宣传;

2、设咨询点、分发传单:10月9日中午4:30-5:30在9栋楼下设立此次活动咨询处,在高人流分发宣传单(宣传单另附);

3、10月14日为报名截止日期,各参赛者在10月14日前将自己的作品交到本班宣传委员处,并由宣传委员(或本人)在当天下午4:30-6:00这段时间将参赛作品交到9栋宿舍楼下

4、作品评比时间为10月15,并将所有参赛作品交由评委组评选;

5、10月16日公布获奖名单及获奖作品,并进行问卷调查总结活动。通过校园广播站,为本活动作收尾宣传;(广播稿2另附)

八、作品要求:

1、节徽应当充分体现“庆祖国 迎艺术 创辉煌”的主题。

2、作品的风格、形式不限,采用手工或电脑绘制都可以,但必须是原创,不得抄袭他人作品,如有抄袭作品一律取消参赛资格。

3、节徽应简洁明了,图案简洁,易于识别,易于记忆。

4、作品要内涵丰富并具有时代感和科技文化精神,创意出色适用于各种场合用途,设计稿应配有一定的文字说明。

5、作品一概不退还,请投稿者自留底稿。

6、如果作品一经采用,作品的使用所有权归学院所有

九、作品评定方式:(评定标准另附)

1. 大赛评委组评选

沸点策划工作室将邀请院团委老师和相关老师以及学生代表共同组成评审委员会,进行统一评审,评选最后节徽。

十、注意事项

1、 掌握全院所有班级名单,对未出席宣传会议的班级登记,会后交由各系部协助宣传;

2、 宣传展板需到礼堂申请(size:85x150cm);

3、 幸运奖将在得奖作品支持者中产生。

十一、活动物资:

1、宣传物资:喷画1张(85x150)(1份活动前宣传,1份公式赛果),海报3份(2份附属喷画,1份公布赛果),横幅1条,彩单20份,宣传单250份,帐篷1个;

2、奖品物资:证书9本

十二、评比奖项:

一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名

十三、活动经费预算(280元)

1、宣传经费:喷画60元(喷刷海报) 横幅1条约80元,彩色宣传单30元,(共170元)

2、奖品经费:证书10元/本,10x9=90元

3、车费:20元

--共280元