文化艺术节活动方案7篇

时间:2024-09-05 作者:Mute

通过有效的活动方案,能够让我们在活动中实现资源的最大化利用,提升整体效果,通过提前制定活动方案,我们可以有效应对活动中出现的各种突发问题,确保顺利进行,下面是团子范文网小编为您分享的文化艺术节活动方案7篇,感谢您的参阅。

文化艺术节活动方案7篇

文化艺术节活动方案篇1

为丰富大学校园文化生活,丰富大学生第二课堂,展示大学生部门形象,在文化节上做出自己的部门特色,让同学们在节日中开心愉快的度过,为节日锦上添花,达到最佳效果,我们文娱部决定策划制作鬼屋,校园文化艺术节 文娱部学生冒险活动策划。我们相信鬼屋通过学生们的自创设计,能够更好的锻炼自我能力,感受集体活动的无穷乐趣,使大学生成为主旋律的倡导者、实践者,进一步展现当代大学生青春风采、以次展现当代大学生多才多艺、全面发展的风貌。

一、鬼屋宗旨

(一) 推动大学生开展丰富多彩的`文化活动。

(二) 提高同学们互相配合的能力,自我动手丰富生活,

展现自我。

(三) 为节日增添新鲜亮点,让同学们愉快过节。

(四) 为我院创造一个欢乐和谐的娱乐氛围。

二、组织机构

统筹负责部门:学工部、团委、学生会主席团

策划部门:学生会文娱部

工作落实部门:团委宣传部、学生会文娱部、学生会自律会

三.活动时间: 20xx年 4月 21 下午14:00

四.活动地点:春华楼101

五.参与班级:全校师生 两人一组

六.鬼屋概括解析图:

七:鬼屋部分预见图:

纸灯笼

部分场景,工作计划《校园文化艺术节 文娱部学生冒险活动策划》。

八.部分道具制作图 负责:文娱部

九.鬼屋角色扮演介绍

1 贞子 (白和服) 白布

2 僵尸 (纱布 水粉)

3 骷髅 (荧光粉 水粉 黑布)

4 木乃伊 (白纱布)

十 分工分配

(一) 前期筹划

1材料收集 2 道具制作 3 鬼屋布置

(二) 鬼屋进行中

1灯光 2纪律维持 3 道具维护

十一 时间安排

4月16号开始制作道具

20号傍晚开始布置现场

21号早上布置现场和鬼屋演员化妆

十一.鬼屋流程中的注意事项

1 保证游戏安全进行

2宣传工作:开幕式海报宣传、广播站宣传

3工作任务、工作分配落实

4 音响控制和音乐准备

5 后台人员的工作分配安排

6 游戏结束后的现场的卫生清洁工作

十二.经费预算 估计值:200元

大量泡沫气球 塑料面具 荧光粉 海绵 手电筒 灯泡 电线接头 海报 扇子 大量的绳子 草席 胶带 有色灯泡 服装租金 硬卡纸 铁丝 音乐刻录光盘 白布 黑布 塑料纸 (已除去可利用的废料项目)

文化艺术节活动方案篇2

一、活动主题:

青春律

二、活动目的:

我们年轻,我们正值青春年少!我们阳光,我们心怀感恩!青春,就要绽放它本来的样子!我们在青春的'路上,我们弹奏自己的旋律!给当代大学生一个正确的青春引导。

三、活动要素

1、活动名称:青春律之歌

2、活动时间:20xx年3月

3、活动地点:辽宁水利职业学院

4、活动内容:演讲,英文展示和节目表演

5、活动主办单位:热爱英语,充满激情的大学生团体—英语社团精英们

6、活动人员:社团全体

四、活动准备

1、物品购置:电池,话筒,胶带,气球,拉花,音响,相机,粉笔,画笔,电脑

2、校园宣传:宣传单,海报,邀请嘉宾

3、彩排时间:待定

4、人员安排:设置节目部,演讲部,组织部,财务部,宣传部,主持部,活动总监

五、活动预算:

100-200元

六、活动内容

1、演讲

2、英文演讲

3、小品

4、开场舞

5、歌曲

七、紧急备案

1、若活动前停电,活动最多推迟一小时,如果一个小时依旧没电,就由主持人和社团成员道歉并宣布活动照常进行。

2、话筒出现问题时,由台上演员自行轮流使用。

3、播放音乐的电脑死机时,工作人员及时替换备用电脑。

4、现场有几个人负责在冷场中带动现场气氛,如鼓掌,也要有几个人维持场下秩序,避免恶意起哄,哄场等现象。

八、后期整理及制作

1、照片,视频等上传分享。

2、社团总结

3、活动支出结算

文化艺术节活动方案篇3

一、指导思想

弘扬时代主旋律,丰富师生校园文化生活,倡导高雅、健康的文化艺术生活,培养和提高青年学生的文化品位和艺术修养。同时,通过校园文化艺术节这个窗口,展现我校师生团结协作、奋发向上、至纯至正、自信自强的精神面貌,推动校园文化艺术健康发展。

二、活动宗旨:

以班级为单位,面向全体学生,重在人人参与;搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、培育一代新人。

三、活动时间:

20xx年x月xx日—20xx年xx月xx日

四、成立组织机构

成立“第九实验学校20xx年校园文化艺术节领导小组”及职能组,具体指导本次活动的开展和评选。

(一)领导小组成员如下:

组 长:张 群、祖宴飞、周世杰

副组长:耿 直、沈秀丽、伦 刚

成 员:姚红晶、邵春玲、杨畅、徐海波、赵佳、赵秀兰、康书霞、徐晓辉

(二)成立职能组

宣传组:赵 佳

负责文化艺术节期间的宣传工作,尤其是组委会领导致辞讲话稿的撰写以及各种讲稿(文艺汇演节目串联词)。

后勤组:徐海波

负责文化艺术节所需物品、奖品的准备工作。

音响设备组负责人:周晨鸣、周凤臣

负责艺术节期间的.音响设备安装与调控,确保相关活动顺利进行。

摄影摄像组 :周晨鸣、赵丙宇

负责文化艺术节活动的摄影和摄像工作。

五、组织实施

第一阶段:发动准备阶段(x月xx日—xx月xx日)。各班在学校动员会后进行全面广泛的宣传和发动,鼓励广大同学积极参与艺术节的活动;

第二阶段:组织实施阶段(xx月xx日—xx月xx日)。在个人准备、班级选拔的基础上,分阶段开展丰富多彩的校园文化艺术活动;

第三阶段:总结表彰阶段(文艺汇演表彰)(xx月xx日)。对在艺术节活动中表现突出的个人和班级颁发奖状。本届艺术节将根据具体情况对个人和班级设立若干单项奖。

六、活动内容及具体安排

(一)自选参赛项目(负责人:姚红晶)

(二)必选参赛项目(负责人:邵春玲、杨畅)

初一学年“歌唱祖国”大合唱比赛:

比赛时间:xx月xx日(周一) 场地:另行安排 比赛要求及规则:

① 人数要求:全员参加,按班级人数少一人扣0.5分

② 歌唱内容要求:以爱国歌曲为主旋律,可以尝试有创意的表演形式。

每班两首爱国歌曲,(必须有串词)按参考曲目选曲。备注:后附报名单及参考曲目。

③ 着装要求:整洁大方,端庄得体。

④ 表演要求:队列整齐,精神饱满,演唱风格鲜明,表现准确细腻,声音优美嘹亮,伴奏配合融洽。必须有指挥,本班学生或老师都可。

⑤ 伴奏要求:必须有琴或cd碟;(伴奏学生可以外班请)

⑥ 附加分加分细则:

表演形式或演唱曲目新颖、独特。(有串词加分) 班主任能参与比赛加分

奖项设置和评奖办法:

(1) 班级评出一、二等奖;(一等奖公演)

(2) 比赛由评委现场打分,现场公布;

比 赛 安 排:

(1) 音乐老师负责歌曲的教授和排练工作。

(2) 年级组长,班主任负责做好年级、班级的排练及比赛的组织工作。

(3) 报名时间:xx月xx日之前

文化艺术节活动方案篇4

一、活动背景:

一个好的节徽,能更好地体现一次活动的`主题和宗旨,不仅能够让同学们更好地了解活动,也能够扩大此次活动的影响力,也能让同学们充分参加这次活动,激发同学们的创新意识,充实学生的课余生活,因此特举办此次校园文化艺术节节徽设计大赛。

二、活动目的:

开展主题突出、特色鲜明、内容丰富、形式新颖、富于创造性的校园文化节节徽设计活动,能够进一步丰富校园文化建设,营造活跃、浓郁的科学和人文精神氛围,加强文化素质修养,培养大学生自主创新能力,探索新途径和新模式,增加此次校园文化艺术节的宣传力度。

三、活动时间:9月27日—10月15日

四、活动对象:全员师生

五、活动方式:比赛活动

六、宣传方式:

1、 横幅宣传:制作关于校园文化艺术节节徽征集的横幅1条,横幅语为 “第四届校园文化艺术节节徽设计大赛—主办单位:广州铁路职业技术学院团委 承办单位:沸点策划工作室”分别悬挂于9栋宿舍楼下,悬挂时间为2周。

2、 喷画宣传:在校内各人流密集处(主要是9栋宿舍楼楼下,饭堂路口等,喷画上要有节徽征集的截止时间与节徽征集要求)

3、 粘贴彩报(地点设于饭堂各楼层,各栋宿舍公布栏等)。

4、 传单宣传:制作传单,分发到各系学生会,由各系学生会通知各班宣传委员开会,发放传单,并细说本次节徽征集的要求,参赛作品由各班宣传委员收集再上交(各班至少要有两份参赛作品)。

5、 广播宣传:与学校广播站协商,为本次活动作宣传。(中午和晚上各播报三次,连续播报三天。广播稿1另附)

6、 q群宣傳:在有关于学院的q群里面宣传本次活动。

7、 在9栋楼下设立此次活动咨询点,并分发宣传单(宣传单另附)

七、活动流程

1、宣传委员会议:9月28日开始宣传,在29日晚上8:30于1栋309召集各班宣传委员开会,分发宣传单,让宣传委员宣传;

2、设咨询点、分发传单:10月9日中午4:30-5:30在9栋楼下设立此次活动咨询处,在高人流分发宣传单(宣传单另附);

3、10月14日为报名截止日期,各参赛者在10月14日前将自己的作品交到本班宣传委员处,并由宣传委员(或本人)在当天下午4:30-6:00这段时间将参赛作品交到9栋宿舍楼下

4、作品评比时间为10月15,并将所有参赛作品交由评委组评选;

5、10月16日公布获奖名单及获奖作品,并进行问卷调查总结活动。通过校园广播站,为本活动作收尾宣传;(广播稿2另附)

八、作品要求:

1、节徽应当充分体现“庆祖国 迎艺术 创辉煌”的主题。

2、作品的风格、形式不限,采用手工或电脑绘制都可以,但必须是原创,不得抄袭他人作品,如有抄袭作品一律取消参赛资格。

3、节徽应简洁明了,图案简洁,易于识别,易于记忆。

4、作品要内涵丰富并具有时代感和科技文化精神,创意出色适用于各种场合用途,设计稿应配有一定的文字说明。

5、作品一概不退还,请投稿者自留底稿。

6、如果作品一经采用,作品的使用所有权归学院所有

九、作品评定方式:(评定标准另附)

1. 大赛评委组评选

沸点策划工作室将邀请院团委老师和相关老师以及学生代表共同组成评审委员会,进行统一评审,评选最后节徽。

十、注意事项

1、 掌握全院所有班级名单,对未出席宣传会议的班级登记,会后交由各系部协助宣传;

2、 宣传展板需到礼堂申请(size:85x150cm);

3、 幸运奖将在得奖作品支持者中产生。

十一、活动物资:

1、宣传物资:喷画1张(85x150)(1份活动前宣传,1份公式赛果),海报3份(2份附属喷画,1份公布赛果),横幅1条,彩单20份,宣传单250份,帐篷1个;

2、奖品物资:证书9本

十二、评比奖项:

一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名

十三、活动经费预算(280元)

1、宣传经费:喷画60元(喷刷海报) 横幅1条约80元,彩色宣传单30元,(共170元)

2、奖品经费:证书10元/本,10x9=90元

3、车费:20元

--共280元

文化艺术节活动方案篇5

一、比赛时间:20xx年12月30日

二、比赛地点:学校大操场塑胶跑道

三、比赛规则:

1、场地设置:15米长3个跑道宽的车道1条,障碍物6个(塑胶跑道)。

2、当裁判发出比赛信号后,参赛运动员支撑脚离地前进,在行车道内绕桩骑行,当自行车后轮压在终点线时,比赛结束。比赛以自行车前轮进入车道开始计时,后车轮离开车道后结束计时。

3、比赛中,若有一次犯规则将计时成绩加3秒,并可以累计。有下列情形之一者均为犯规:

a、脚落地;

b、车轮轧到车道线上(边框线);

c、撞到障碍物;

d、因他人原因导致落地者,经裁判核准后可以重新比赛。

4、根据用时长短决定名次,用时越短,名次越前。

5、比赛裁判:钱宇、林一凡

四、比赛注意点:

1、比赛第二,安全第一,请各位选手注意自己的人身安全(建议戴好头盔)。

2、参赛选手需自备自行车(规格不得小于24寸,性能良好),如若没有自行车,需提前借好自行车。

五、报名方式:

现场报名,人数不限(本项目裁判人员不得参加本项比赛)。

六、奖项设置

根据参赛人数,设置一等奖:参赛人数的10%,二等奖:参赛人数的20%,其余为三等奖(参与奖)。

文化艺术节活动方案篇6

一、指导思想:

为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,践行“与日俱进”校训,丰富校园文化生活,展示学生才艺,活跃学生身心,提高学生综合素质,努力营造积极向上、健康文明的和谐氛围,打造校园文化精品,根据学校工作计划安排,举办第四届校园文化艺术节。

二、活动主题:构建和谐校园 展现青春风采

三、组织机构:

(一)成立以校长为主任,各科室、各年级部主任为成员的组委会,负责第四届校园文化艺术节的策划、指导、协调等。

(二)下设:

1、宣传报道组:zz

2、竞赛活动组:zz

3、联络协调组:zz

4、后勤保障组:zz

四、活动时间:20xx年12月1日-12月31日

五、活动内容:

1、“文化的校园”班级文化建设评比(第四期)

(1)主题:“秀个人才艺 展青春风采”

(2)参赛对象:各班级

(3)评比时间: 12月4日

(4)评委组成员:z、初一(1)班学生和所请老师共9人

2、“奋进的校园”校歌大合唱比赛

(1)承办单位:初一(3)班(班主任:z)

(2)参赛对象:初一各班

(3)比赛时间地点:12月9-10日 小剧场

(4)比赛要求:①合唱内容为校歌

②以班级为单位,服装要统??

③指挥、伴奏、表演自行安排

(5)评委组成员:初一(3)班学生和所请老师共9人

3、“青春的校园”卡拉ok演唱比赛

(1)承办单位:高二(1)班(班主任:z)

(2)参赛对象:每班推选1-2名学生

(3)比赛时间、地点:12月12日 小剧场

(4)比赛要求:①所选曲目要健康向上(英文歌曲适当加分)

②伴奏音乐自备

(5)评委组成员::高二(1)班学生和所请老师共9名

4、“和谐的校园”器乐比赛

(1)承办单位:初二(10)班(班主任:z)

(2)参赛对象:每班推选1—2个节目

(3)比赛时间、地点:12月17日 小剧场

(4)比赛要求:除钢琴外乐器自备

(5)评委组成员:初二(10)班学生和所请老师共9名

5、“艺术的校园”书法、绘画比赛

(1)主要负责人:zz

(2)参赛对象:各班级学生

(3)比赛要求及说明:①12月22日前各班级学生报送作品(装裱好)

②美术组老师组织评比

③获奖作品学校收藏,学校向获奖选手颁发证书

6、“动感的`校园”舞蹈比赛

(1)承办单位:初二(13)班(班主任:z)

(2)参赛对象:每班推选1-2个节目

(3)比赛时间、地点:12月18日 小剧场

(4)比赛要求:①所选曲目要健康向上

②伴奏音乐、服装等自备

(5)评委组成员:初二(13)班学生和所请老师共9人

7、“快乐的校园”相声、小品比赛

(1)承办单位:初二(6)班(班主任:zz)

(2)参赛对象:每班推选1-2个节目

(3)比赛时间、地点:12月24日 小剧场

(4)比赛要求:①所选内容要健康向上

②服装、道具自备

(5)评委组成员:初二(6)班学生和所请老师共9人

8、“成功的校园”演讲比赛

(1)承办单位:初一(8)班(班主任:zz)

(2)参赛对象:“成功习惯养成教育”试验的班级每班推选1--2名学生

(3)比赛时间、地点:12月26日 小剧场

(4)比赛要求:①所选内容要积极向上,演讲时要脱稿

②时间不超过3分钟

(5)评委组成员:初一(8)班学生和所请老师共9人

9、第四届校园文化艺术节文艺汇演

(1)主要负责人:zz

(2)主要工作人员:zzzz

(3)参加对象:嘉宾及部分师生

(4)演出时间地点:12月29日下午 小剧场

(5)活动方法:①由组委会统一协调安排,各年级、班级积极配合

②节目来自于各单项比赛中的优秀节目或其组合

③各班级要尽心尽力,保证节目的高质量(必要时请专业人士进行指导训练)

10、各班级组织迎新春文艺晚会

(1)主要负责人:各年级部主任、各班主任

(2)时间、地点:12月31日 各班级

(3)要求:①各班级要尽心尽力,保证晚会节目的质量

②各班级保持正常的秩序和环境卫生

六、活动要求

1、各部门、班级认真组织,高度重视。要充分认识这次活动的意义,抓好各方面工作的落实。

2、明确分工,通力协作。这次活动规模大,内容丰富,各年级组、各班级要充分发挥优势,扎实有效地开展有关工作。要根据各年级学生的实际情况,有计划、积极有效地开展各项活动。

3、高度负责,确保质量。节目和作品的质量是这次活动的重要保证。各班级严格选定表演节目和作品,确保这次校园文化艺术节的圆满成功。

七、奖励办法

1、各项活动都由竞赛组老师和学生代表组成评委团进行评比,在活动中将评出团体一等奖3名,二等奖6名,三等奖12名,优秀组织奖若干名。

2、学生个人奖项为“艺术之星”若干名。

备注:1、以上比赛时间为初定时间,具体比赛时间以正式通知为准,各班级尽快做好组织落实、训练工作。

2、各承办单位负责人(班主任)要负责本项目的比赛过程控制、节目单及评分标准制作、场地布置、主持人的选拔及培训、评委师生的指导等相关事宜,保证活动正常有序开展。

3、各班主任要关注本班各节目的比赛时间,保证参赛选手准时参加比赛。

4、政教处、各年级部要给承办单位(班级)及时提供相关的帮助和指导。

文化艺术节活动方案篇7

为进一步丰富校园文化生活,让艺术走进校园,让校园充满艺术。为学生提供更多展现自我才华和提高自身的艺术修养,培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,促进学风建设,培养学生创新精神和实践能力,推动和加强校园文化建设全面促进学生成长、成才。学校将开展第八届“校园文化艺术节”活动。具体方案如下:

一、活动目标:

通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,努力提高学生的审美能力和审美格调,发展学生的艺术特长,发现人才,培养人才。以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的热爱,对学校的热爱,以艺载德、以艺促智,充分发挥艺术教育的育人功能,使学生生动活泼地发展。

二、活动主题:

金色童年 幸福成长

三、活动时间:

20xx年5月

四、阶段安排:

第一阶段:宣传发动阶段(5月3日――5月6日)

第二阶段:组织实施阶段(5月9日――5月27日)

第三阶段:总结表彰阶段(5月30日――5月31日)

五、具体活动:

合唱要求:

1、演唱形式各年段自行设计(如领唱、领颂、队形变化、舞台表现形式等),鼓励创新;要求有一名指挥;

2、自备mp3伴奏,以班级+歌曲名的形式5月13日前发给刘蓉老师

(例:一(1)快乐的节日);

3、服装统一整齐、干净、大方、得体,歌曲内容健康、积极向上。

声乐比赛要求:少年儿童歌曲

①服装整洁大方 ②咬字准确,吐字清楚

③伴奏演唱配合默契 ④歌曲表达情感丰富,声音甜美,有一定艺术表现力

才艺大比拼要求:(有器乐、舞蹈等特殊技能的皆可,乐器自备。)

① 器乐:节奏、音高准确

②舞蹈:动作舒展、优美和音乐协调,有艺术表现力

绘画要求:

作品要求主题明确、内容健康、构思新颖、反映当代青少年生活情趣和精神风貌。绘画工具自备,纸张美术组提供。

硬笔书法要求:(各年级所学内容)

书写格式:用正楷书写。

1、低年级组用铅笔写;中、高年级组用钢笔写(不得使用签字笔,否则视为无效)。

2、学生在规定的时间内完成规定的内容;比赛用纸统一提供;

3、注意字要写得工整、匀称、大小适中,不要写错别字。

六、评比方案:

1、按年级组评,根据报名情况,各年级组取前10%为一等奖,前10%~25%为二等奖,前25%~50%为三等奖。

2、团体总分计算按照:一等奖5分,二等奖3分,三等奖2分,参与但未获奖的按1分计算。团体总分前六名的获优秀团体奖。学校德育处将选择各项比赛中的优秀节目参加学校“六一”文艺汇演。

七、报名办法:

请于5月11日前将报名表交至德育处。

八、活动要求:

1、各位班主任老师要认真的向学生进行宣传动员,使学生明确艺术节的主题、内容。组织好报名和准备工作,在班级里做好初选,选出成绩优异者,按照指定时间、地点组织参赛。

2、各负责人要做好相关的组织活动,落实好比赛地点、时间、参赛人员、并要求到位。使比赛顺利进行,做到公正、公平。

3、比赛时间将不占用上课时间,可利用午休、下午第七节课和放学后时间进行。如果时间上需要调整,要及时通知德育主任后再改动。

九、活动组织:

江宁小学艺术节组委会名单:

主任:xxx

副主任:xxx

成员:xxx

未尽事宜,商议后再定!

请班主任通知孩子们抓紧时间训练,准时到指定地点参赛,并在比赛时取得更好成绩!