学社会工作总结通用5篇

时间:2024-04-16 作者:Trick

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学社会工作总结通用5篇

学社会工作总结篇1

这一学期,本人承担了六(2)班品德与社会的教育教学工作。一学期来,按照课程特点制定实施了教育教学工作计划,对学生进行了一系列的教育。品德与社会课程旨在促进学生良好品德形成和社会性发展,为学生认识社会、参与社会、适应社会,成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯和个性品质的社会主义合格公民奠定基础。在教学中我主要实施的措施有:

1、全面把握课程目标

品德与社会课程目标的三个方面是一个有机结合的统一体。因此,在教学过程中应全面地把握目标,改变过去偏重知识学习,忽略能力和情感、态度、价值观培养的教学观念,通过多种教学活动,帮助学生获得丰富的情感体验、形成积极的生活态度、养成良好的行为习惯、提高适应和参与社会的能力,掌握必备的基础知识。

2、丰富学生的生活经验

学生的品德形成和社会性发展是一个连续的过程,在现实生活中,学生已经形成了一定的品德和行为习惯,积累了一些社会生活经验,形成了相应的态度和能力。因此,在教学时善于调动和利用学生已有的经验,结合学生现实生活中实际存在的问题,共同探究学习主题,不断丰富和发展学生的生活经验,使学生在获得内心体验的过程中,形成符合社会规范的价值观。

3、引导学生自主学习儿童是学习的主体,学生的品德形成和社会性发展,是在各种活动中通过自身与外界的相互作用来实现的。为此,要由单纯的知识传授者向学生学习活动的引导者、组织者转变,创设学生乐于接受的学习情境,灵活多样地选用教学组织形式,为学生的自主学习和生动活泼的发展提供充分的空间。注意引导学生从自己的世界出发,用多种感官去观察、体验、感悟社会,获得对世界的真实感受,让学生在活动中探究,在探究中发现和解决问题,要及时鼓励学生的各种尝试和有创造性的思考,引导学生得出有价值的观点或结论。

4、充实教学内容

本课程的教学内容要注重与语文等学科教学内容的紧密结合,注重与学生生活和社会的联系,要把静态的教学内容和学生丰富多彩的现实生活联系起来。教学内容可以从教科书扩展到学生的整个生活空间,包括社会生活中对儿童发展有意义的题材,把教学内容与本地区实际有机联系起来;同时关注社会新的发展和变化,及时丰富、充实课程内容,增进课程内容的现实性和亲近感。

5、拓展教学空间

教学要面向学生的生活实际,加强课程内容与学生生活实际的密切联系,教学空间不局限于学校和课堂,应创设条件尽可能向社会延伸。为此,鼓励教师积极地开发和利用地方和本校的各种课程资源,以满足学生不同学习方式的需要。创造条件让学生积极参与社会实践,体验社会生活,在理解和感悟中受到教育,获得经验,逐步提高认识社会、参与社会、适应社会的能力。

我的评价方法主要有:

1、教师观察记录。教师对学生在日常生活中表现出的情感、态度、能力、行为进行观察,并做记录。

2、描述性评语。在与学生进行充分交流的基础上,教师对学生在一段时间内学习本课程的学习态度、表现等以描述性的语言写成评语,鼓励学生巩固进步,修正不足,继续努力。

3、学生自评。教师引导和帮助学生对自己在学习中的表现与成果进行自我评价,以提高自我认识、自我调控的能力。

4、学生互评。学生依据一定的标准互相评价,这种评价可以帮助学生逐步养成尊重、理解、欣赏他人的态度,相互促进。

5、作品评价。将学生调查、访问、收集资料等活动产生的作品进行展示和交流,师生共同进行评析。

6、个案分析。教师针对某一学生学习的特殊状况进行跟踪评价,它有助于教师因材施教和个别化教学。

小学思品课是一门教学性、情感性很强的课程。“激性、明理、导行”是思想品德课教学的三要素,而激情则是重要因素。因此,思想品德课更要摒弃空洞说教,注重情感教学,引导学生以积极的情感体验参与教学的的各个环节,在愉悦的心情状态中学习、掌握、深化道德认识,养成良好的道德品质与行为习惯。

在教学中,我依据教学特点和学生实际,利用教材中的激发学生情感的因素,力求把课导得巧妙、新颖、有趣,达到引人入胜的效果,使学生的学习情绪不断高涨。学习明理是思想品德课的一个重要教学环节。我主要通过学习课文、分析归纳,让学生悟出道理,初步形成道德意识,而情感是在认识客观事物中产生的,“知之深,受之初”,因而在学生学文明理过程中,形成道德认识前后,因势利导地激发学生道德情感。例如精心设计一些富于启发性的问题引导学生,并借助假设、联想、想象、对色、角色互换,心理移位等心理体验,把学文与明理,知识上的接受与情感上的认同有机结合起来。

学生要将学文明理中形成的道德认识化为具体实践中的道德知为,“辩析导行”十分重要。我根据学生认知水平和教材重难点,有的放矢地设计一些富有思考性、启发性、导向性的问题,引导学生辩析正误,从中提高道德判断能力。

注重实效情感的评价标准。小学生由于受年龄、家庭和周围环境的影响,对道德评价标准难免存在片面性和局限性。因此,导行阶段的教学首先借助教材,从理性的角度向学生阐明社会主义的道德观念、道德行为和是非标准,但仅有这些理性的`标准是不够的,还必须在学生的情感世界里树立起情感的评价标准。通过介绍一些英雄或老一辈革命家等具有高尚道德的人和事,让学生真切感悟到什么叫高尚,什么是自己应该学习的榜样。在指导学生学习英雄人物时,不仅让学生了解英雄人物具备什么样的高尚品质,而且让学生记住英雄人物的主要事迹和一些感人的细节。让学生从活生生的、真实可信的事例中感受英雄的伟大,从而产生热爱英雄人物之情。

动情用理,辩析导行。我根据实际情况实事求是,动情用理导行,让学生心服口服,入耳入脑。例如,有道辨析题:“国产的东西都不如进口的东西好”。学生争论很激烈,最后教师从国产名优产品为国争光,假冒伪劣产品败坏名声,外国的东西并非样样都好,这三个方面激发学生爱国产物品的情感,引导学生澄清思想,统一看法,收到很好的教学效果。

良好的思想品德体现于具体的道德实践,在导行训练和实践中,让学生不仅巩固道德的认识,培养道德行为和能力,而且萌生崇高的道德情感。我热情鼓励,积极肯定学生的点滴进步,让学生产生成功的欢乐情感体验,从而顺利地实现课堂教学的目标。

学社会工作总结篇2

一、20xx年工作总结

今年以来,镇新居民服务管理所在市综治委、镇党委政府的正确领导下,以中央政法工作会议精神和省、市关于创新社会管理方式等一系列指示要求为指导,以打造“平安、和谐”为目标,认真研究新形势下新居民服务管理工作的特点和规律,积极转变思想观念,探索和实践新模式、新方法,新居民专项考核位居全市第一位。重点做好了以下几个方面的工作。

1、开展走访慰问新居民和送温暖、送爱心活动。关心、关爱、关注困难新居民群众,是党和政府的责任担当。春节中秋期间,我所把走访慰问困难新居民群众工作作为一项重要任务,专门部署,精心安排,由综治办专职副主任杜忠强同志牵头,迅速开展了一系列送温暖活动,向新居民送去了新春祝福,取得了良好的社会效果。并将新居民群众的生产生活情况统计在册,认真分析解决新居民群众反映的问题。

2、开展新居民服务管理人员业务培训。按照市办公室20xx年工作任务目标分解要求,2月24日召开了二月份工作例会暨新居民管理人员业务培训会议。会议传达了全市新居民服务管理干部培训会议精神;通报了我镇去年新居民服务管理相关工作在全市各镇街中的排名情况;学习20xx年全市新居民服务管理工作要点。

3、继续开展寻找“最美滕州新居民”活动。按照市居民服务管理办公室统一部署,3月3日,我所配合市办公室领导深入到辛化公司开展新居民服务管理集中宣传活动,同冯振宇工程师座谈,将其事迹由市办公室向xx市政法委推荐。

4、开展新居民专项清理清查活动。为有力提升新居民服务管理水平,有效维护全镇的社会治安稳定,我所于4月20日联合派出所、计生办等部门对辖区内的出租房屋、用工单位、新居民聚集区等,进行了集中清理清查。重点加大了对小作坊、小生产加工企业的清理排查力度,并告知企业及时规范上报用工登记,加大了政策宣传,提高政策法规知晓率。共排查出租户18余户,新居民42人,发放各类宣传资料1100余份。

5、开展新居民信息共享共用工作。按照市办公室关于“抓好信息采集和信息共享工作”相关工作要求,我所积极与各联席会议单位对接,一是共同组织人员开展新居民及出租房屋清理清查工作;二是制定共享共建推进计划,对照计划协作推进工作;三是为便于信息共享共建工作形成长效机制,各单位需明确一名联络员主抓该项工作,确保新居民信息居民服务管理工作再上新台阶。

二、明年年工作计划

继续在市综治委的正确领导下,以践行党的群众路线为契机,以打造“平安、和谐”为目标,加强和创新社会管理,以强化新居民服务管理为着力点,以防范式管理向服务式管理的转变为落脚点,认真研究新形势下新居民服务管理工作的特点和规律,积极转变思想观念,探索和实践新模式、新方法。围绕镇党委政府年度工作要点,结合业务工作目标,确保工作有创新、求突破、再提高,特制订以下年度目标计划:

1、推进“企业建站全覆盖”工作。针对辖区厂企流动人口较多,且存有不固定性的特点,将在全镇重点厂企内继续推广综治办、新居民服务站、流动人口计生服务站、派出所警务室“一办、一室、两站”四合一工作服务模式,确保人员、场所、制度、经费“四到位”,实现全镇企事业单位组织网络“全覆盖”。

2、开展信息平台数据专项核查工作。充分发挥身份证阅读器作用,在登记过程中准确识别新居民身份证,即时上传信息平台,提高信息采集效率。适时开展信息平台数据专项核查工作,确保平台数据分类明确,内容齐全,填写规范。

3、开展新居民学生调查摸底工作。适时启动全镇新居民学生调查摸底专项活动,全面掌握新居民底数,切实保障新居民子女平等接受义务教育的合法权益,实现新老居民和谐发展的良好局面。

4、继续以居住证办理为契机,与派出所协调,规范受理流程,完善申报内容,增强新居民登记申报的主动性和自觉性。加强申办居住证工作的宣传力度,大规模发放镇新居民服务管理所印制《持居住证可享受的四类十五项优待政策宣传资料》,增强了新居民申办居住证的主动性。

5、完善工作联席、同步共建制度,搭建新居民服务管理协作互促双赢平台。以“三化一重点”思路为主线,健全新居民协管员、片区民警、计生专职人员为主参与新居民服务管理的长效机制。二是发挥部门协作优势,通过各项工作的同步开展,促进新居民范畴内的各项工作整体突破,社会效果全面提升。

6、完成上级及党委政府交办的其它工作。

学社会工作总结篇3

xxxx年xx市的定点帮扶工作严格按照xx市扶贫办的总体部署,坚持政府主导、部门支持、全社会共同参与的工作思路,以片区开发为契机,动员社会各界、各阶层力量积极参与帮助贫困村的开发建设,取得了明显成效。

一、主要经验做法

1、扎实开展'四双'帮扶工作

自全市开展精准扶贫工程以来,xx市委、市政府高度重视,以'四双'帮扶工作为主要抓手深入推进精准扶贫工作。市委、市政府先后多次召开专题会议研究'四双'驻村帮扶工作,市主要领导深入联系点调研指导,并就相关工作召开现场办公会。8月xx市下发了《xx市'结穷亲、帮穷户、拔穷根'精准扶贫工程实施方案》,正式全面开展'四双'帮扶行动,安排全市所有行政事业及相关单位,共组建174支工作队,选派了近xxxx家企业,派驻到全市xxxx4个行政村,实行部门包村、干部包户(人),确定帮扶对象、创新帮扶方式、明确帮扶任务,实现了对全市9.86万贫困人口的全覆盖。xx市派出了34个单位共11个工作队定点帮扶11个重点贫困村。截止今年10月,按照'村有致富产业、户有脱贫项目'的总体要求,全市174支工作队全部制定了帮扶方案,并协助各联系村制定了六年发展规划,包户干部职工也完成了与贫困户的对接,并为贫困户制定了脱贫计划,实现了全市所有贫困人口都有帮扶责任人。目前各项帮扶计划正在落实中。为了更有效的'保障'四双'工作的推进,切实强化各帮扶单位的责任意识,保证六年帮扶工作取得实效,我市正结合本市实际制定考核办法。

截至目前,xx市直11支工作队赴村663人次,落实帮扶资金98万元,其中基础设施建设25万元,产业发展51万元,其他方面投入21.7万元,开展劳动技能培训350人次。xx市174家帮扶单位中有148家帮扶措施已有落实,工作队累计进村入户次数达1378次,到位扶持资金825万元,捐赠物资折款274万元,帮助修路架桥近xxx公里,完善人畜饮水项目折合资金149万元,扶贫搬迁600户,村庄环境整治投入110万元,种植产业帮建近2.5万亩,帮扶发展畜牧养殖约1440羊单位,开展技术培训约7420人次,入户慰问近xxx户,总计约24.4万元。

2、全面推开'千企帮千村'工程

结合'结穷亲、帮穷户、拔穷根'精准扶贫工程,xx市下发《关于市直单位、企业、科技特派员驻村扶贫的通知》。动员全市xxxx多家企业帮扶180个村。xx市安排了58家xx市企业帮扶37个贫困村。实现帮扶企业对贫困村的全覆盖。首次在我市全面推开'千企帮千村'工程。目前,'千企进千村'帮扶工程已全面铺开,近半数企业已完成了与村对接,正在落实相关帮扶项目。

3、全国首个'扶贫日'活动开展情况

10月17日,为迎接我国首个扶贫日,我市下发了《关于扎实开展进村入户帮扶工作的通知》,并召开了全国首个'扶贫日'专题动员会。与此同时我市还通过电视、电话、网络、分发宣传单等方式,为'扶贫日'宣传造势。xx市扶贫办还在'扶贫日'当天邀请xx市政协对扶贫工作开展民主测评。扶贫日前后,以各乡镇为单位组织各行政事业单位、企业、科技特派员走访贫困村,开展扶贫济困活动。市主要领导在扶贫日当天,来到联系户家中,深入开展扶贫帮困活动。

二、主要存在问题及xx年主要工作计划

今年社会扶贫工作虽取得了一定成绩,但也存在的一些问题。一是在全国推进精准扶贫的大环境下,社会扶贫工作也需要深入研究帮扶到户到人的措施,目前许多帮扶项目、资金直接对准村,虽然覆盖面辐射到贫困户,但针对贫困户的精准扶贫还有点儿欠缺。二是全国设立了扶贫日,扶贫工作作为一项社会公益事业也逐渐深入人心,但相应的社会扶贫平台的建立还不太完善。需要探索政府主导,社会资本参与,公益团体为依托的帮扶平台,形成良好的社会扶贫格局。

在xx年,xx市将以'四双'帮扶工作为主要抓手,以'扶贫日'为重要契机,进一步加大社会扶贫工作宣传力度,积极动员和组织社会各方面力量参与扶贫开发事业,继续鼓励龙头企业在贫困村建基地,多接纳贫困人员进厂务工,带动贫困农户增产增收,带动贫困村农民调整产业结构。深入推进'四双'帮扶工作,并积极联络中直、省直对口帮扶工作。积极引导社会力量参与全县扶贫工作,努力形成全社会共同参与的扶贫开发机制。

学社会工作总结篇4

上半年,xxx矿社会治安综合治理工作在xx煤矿党委、地区综治委指导下,认真贯彻落实上级有关社会治安综合治理工作方针,紧紧围绕安全生产、经济建设这个中心,狠抓基层基础工作,按照“谁主管、谁负责”的原则,不断加大社会治安综合治理工作力度,较好地发挥了矿党政工团齐抓共管的作用,为xxx矿的经济建设和政治稳定做出了积极贡献。回顾上半年工作,主要有以下几个方面:

一、领导重视,狠抓组织措施落实

xxx矿党政领导为保持内部治安稳定,坚持把社会治安综合治理工作摆上重要日程,与矿安全生产、工作任务同时安排部署,同时检查考核。为保证综治工作的有序开展,矿领导积极采取措施,一是下发了xxxx年社会治安综合治理工作意见,为今年综治工作的有序开展奠定了基础。二是为确保综治工作各项措施得到有效实施,狠抓了基层综治组织建设,要求各单位结合实际健全完善综治工作领导小组,切实加强对综治工作的领导,在各单位设立治保组、民调组,指定一名综治工作联络员,负责回报本单位综治工作开展情况。三是年初矿党政领导与基层单位党政一把手签定了xxx矿xxxx年社会治安综合治理目标责任书,进一步强化了基层领导一手抓安全生产,一手抓综合治理,维护了单位内部治安稳定的双重责任。四是狠抓了治安目标责任制的落实,坚持把治安防范与安全生产同安排同落实,实行月度考核,与工资奖金挂钩,实现了治安综合治理层层抓、维护内部治安稳定人人有责的工作局面。

二、加大信息收集力度,妥善处置群访事件,维护大局稳定

由于改革的力度不断加大,涉及职工切身利益问题逐渐显露出来,为此矿加大信访接待处理工作力度,密切关注职工群众的切身利益问题,认真抓好信息队伍的网络建设,并将维护稳定工作视为第一要务摆上工作日程,做到超前预测、超前布置,加大信访接待处置力度。一是建立每周矿领导信访接待日制度,接待来访的问题,按照分层负责、归口解决、给予落实,对政策性强、难度大的问题都给予认真接待及时向上级反映;二是加强情报信息收集反馈工作,安排有关人员及时收集掌握可靠情报信息,对可能引发群众事件的不安定因素,及时汇报反馈,为领导决策提供依据,确保矿区内部大局稳定;三是认真做好预防和处置突发事件的准备工作,落实包保职责,明确工作责任,掌握重点人的思想动态,宣传上级有关政策,加强控制工作力度;四是坚持做好人员的控制和帮教,引导他们从思想上认识到的危害性,促使他们彻底脱离组织,从而有力地维护了矿区稳定。

三、坚持预防为主、打防结合的方针

1、打防结合、预防为主是做好社会治安综合治理工作的指导方针,标本兼治,重在防范,矿党政领导高度重视综治工作,按照“谁主管、谁负责”的原则,责任目标明确到人,各负其责,强化管理,加大治安防范力度,治安办在辖区内进行治安巡逻,积极做好内部治安防范工作,查隐患,堵漏洞,认真落实各项安全防范措施。今年上半年,共组织安全防范检查7次,查出治安隐患6条,现场整改4条,限期整改2条,下治安隐患整改通知书2份,同时查出火险隐患5条,现场整改4条,限期整改1条,下火险隐患整改通知书1份。

2、适时组织开展打击偷盗煤碳和生产器材专项治理,保持内部治安持续稳定。年初,治安办结合矿内部治安情况,组织专人对偏远小井易发生偷盗部位、重点防范守候,取得了较好的`效果。上半年共破获偷盗案件3起,处理参与偷盗人员7人。通报处理治安目标责任人一起,罚党政领导各300元,有效地所有制了偷盗案件的发生,维护了内部治安稳定。

四、认真开展普法宣传教育和禁毒、禁赌工作。

为了使我矿普法宣传教育和禁赌禁毒工作正常开展,矿分管书记亲自抓,在广大职工中广泛深入开展普法宣传教育和禁毒禁赌工作,充分利用各种会议、宣传栏、标语等形式在全矿范围内进行法制宣传和禁毒禁赌宣传活动,使广大职工群众的法制观念明显增强。同时,也使广大职工群众最大限度地了解到当前禁毒工作的紧迫性,教育职工深刻认识毒品的危害性。半年来,通过扎实有效的工作,全矿内部职工纠纷明显下降,职工无一人犯罪。

总之xxxx矿社会治安综合治理工作在各级领导的重视和基层综治组织共同努力下,取得了一点成绩,维护了矿区内部治安的稳定。下半年xxxx矿综治工作重点是:一、强化内部治安管理,狠抓责任制的落实。二、以维护矿区稳定大局为核心,加大矛盾纠纷排查调处力度。三、深入开展内部治安环境整治,严厉打击偷盗煤碳和生产器材等违法犯罪行为,为矿安全生产创造良好的内部治安环境。

学社会工作总结篇5

一、基本情况分析

三年级班共有学生64人,男生有34人,女生有30人,同学们团结互助,好学勤奋,有强烈的进取心和求知欲,热爱班级体。但是还存在着所有独生子女共同的特点—自私,无论做什么事,都为自己着想,还需要在思想品德教学中加以正确引导。帮助其养成正确的行为习惯,使其受益终生。,学生们聪明活泼,积极进取,通过三年学习生活的锻炼,他们已具备良好的学习习惯,学生的集体主义精神增强,班级的凝聚力加强,各个班的成绩相差不大。整体上看由于大都是独生子女,表现出娇惯,好吃懒做、任性、主动性差,自私的特点。这些行为习惯是今后教育的主要方面。另外学生在课堂上学到的知识和道理,不能有效的落实到行动上,在以后的教学中应加强实践。

二、成绩和经验

(一)经验

1、圆满完成了教学任务,在老师和学生的共同努力下,教好的完成了教学任务,班级管理和思想教育有机的结合在一起,教育效果明显。

2、教学的实际效果比较好,学生的养成教育进一步加强,主要是学习习惯、纪律习惯、卫生习惯、文明礼貌、学习习惯和两操习惯,环境卫生的教育,都不同程度的得到提高。教学取得了较好的实际效果。

1、上课、备课是关键。

只有认真钻研教材、教法,正确把握教材的重点和难点,选择恰当的教学方法,才能 提高课堂效率,使学生明确正确的行为方式。有充分的理论指导,才能避免以往满堂灌的错误。

2、抓好训练,学以致用。

注意理论与实际生活的联系,引导学生用理论指导自己的行动,并在生活中适时遵守,学生的各项行为习惯有很大的进步。

3、抓好落实,常抓不懈。

紧密联系学校开展的活动,对学生进行教育,让学生在老师的正确引导下,自觉纠正行为错误,提高水平。思想品德课的教学,应该与学生的生活、学习实际紧密联系,这样学生的水平才能有所提高,而且作好学生的思想品德教育光靠课堂上的说教是不行的。

4、对于思想品质良好的同学,再进行科学的世界观,价值观的.教育。对于习惯较差,思想观念差的同学,从生活中入手,正面疏导,教育,使其养成良好的生活习惯和思想品质。

5、利用电教媒体,比如录象、课件等,形象生动的使学生受到教育。

(二)成绩

1、学生知道了祖国社会主义建设取得的伟大成就,学生为社会主义祖国逐渐强大而自豪,热爱祖国,立志建设祖国。

2、学生知道了一些小学生爱科学、学科学、创新发明、搞科技小制作的事例,并向他们学习,积极动脑动手,参加一些科技活动,并取得了优异的成绩。

3、学生通过学习知道了有毅力是意志坚强持久的表现,是学习进步,事业有成不可缺少的品质,每个人都在平时的学习和工作中自觉磨练和培养自己的毅力。

4、能够正确对待成功,在取得成绩或受到表扬时不骄傲,不断进步。

5、树立了对待失败的正确态度,面对失败,不灰心、不气馁,积极进取,争取最后胜利。

6、能分清是非界限,以良好的言行维护自己的名誉,学习了分清是非的方法,正确的事坚持做,明知不对的事情,再小也不做。

7、学生知道了心胸开阔,性格开朗有利于身心健康成长,也是一个人修养的表现,

8、学生懂得了名胜古迹是中华民族文明的象征,人人都应爱护,见到同学损坏名胜古迹的现象都能自觉批评、劝阻。

三、存在的问题

1、有些学生理论与实践结合不起来。

说道理,同学都能明白,但是真正到生活中,甚至关系到自己的利益的时候,往往言行不一。

2、学生和教师的 重视程度不够,导致学生的学习兴趣淡化,过于敷衍了事。

3、有些学生思想品德形成仍然是个难题

学生的影响来自于多方面,家庭、社会、学校。学校教育固然重要,其他方面不容忽视。有些家庭教育受家长思想品质、价值观、世界观的影响,往往与学校的教育背道而行,因此,学生的思想品德的形成仍然有一定的难度。

4、上课形式单调、说教意味浓厚,枯燥乏味,实际效果存在欠缺。

5、学生不能把学到的道理和实际行动有效的结合起来。这一点是做的最欠缺的一部分,需要结合实际进行教育,切实使学到的知识落实到行动上。作到理论联系实际。

6、不能有效的运用电教手段

7、应把学校教育与家庭教育,课上教育与课下教育有机的结合在一起。

四、今后努力方向

1、加强自身的修养

教育学生,首先要身正为范。随着时代的发展,世界观和价值观也、社会公德也在不断变化。只有不断的学习,才能不断提高自身的素质,更好的教育学生。

2、紧密结合班级管理和学生的实际,进一步加强养成教育,这是思想品德教学的关键所在。

3、作学生的良师益友

教师不同与其他的行业,我们教育的是一群有着独立思想的活生生的人,因此,光说教是远远不够的,更多的需要教师与学生心与心的沟通,情与情的交流。采用多渠道的沟通,势在必行。

4、改变课堂教学模式,发挥学生的积极性和主动性,运用好电教手段,活跃课堂教学的气氛,必要时使学生有效的接触大自然,接触生活,接触社会,做到理论联系实际。

5、作好与家长的沟通

家庭与学校联合起来,形成强大的教育势力,共同把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化新人。不断了解学生在家中的表现,同时结合学校的活动如:家长会等有效的把学校教育和家庭教育结合在一起。

6、注意学生的一言一行,及时纠正学生不良行为习惯的出现。作到防患于未然。

7、加强备课的力度,上好每一节课。讲求上课的形式,活跃课堂氛围,使学生能真正的上好每堂课,学到扎实的知识。