作文是一个展示自己学习能力的机会，可以让我们学会总结归纳和整理知识，好的作文能够引发读者的共鸣和思考，让他们从中汲取积极的力量，更加努力地追求自己的目标，以下是团子范文网小编精心为您推荐的那些年那些事儿作文通用8篇，供大家参考。
那些年那些事儿作文篇1
春天悄悄来到，大地开始复苏鸟语花香，冰河开始流动。在这美好的季节，我们来到雨花营地进行四天三晚的军训，通过这次军训让我懂得了许多。
军训的第一天，我们都十分胆怯，觉得很可怕，但我们都想错了，军训是美好的奇妙的、充实的，每天都要叠被子，整理内务跑步去网红打卡点打卡。我印象最深的'是第三天，那一天，我们一起制作蛋挞，大家都热火朝天的制作，最后品尝着自己做的蛋挞，都露出了满意的幸福的笑容。然后我们又参加刻章课程，刻章结束后，去吃晚饭，去金牌洗脚城洗脚。晚上我们参加了“感思父母”的活动，教官在台上激动地讲着父母为我们付出了全部，好吃的留给我们，好衣服给我们买，自己却穿着以前的旧衣服，父母舍不得吃，舍不得花钱，只为了让我们生活的更好，台下的我们听得泪流满面，都决定要好好学习改正缺点，长大以后报答父母！
这次军训让我懂得了不要浪费粮食，整理内务，严格遵守纪律，懂得感恩父母，懂得珍惜眼前人，不要等到离开才珍惜怀念！
那些年那些事儿作文篇2
绵绵的秋雨接连着下了好几日，于是凉凉的秋意也顺着这当口走近了我们。洗净了炎炎夏日的最后一丝余劲，伴随着雨点在水塘中画出的无数涟漪，我们感受着深秋带给我们的另一番情调。没有了秋月的缠绵，金风的富足之气，秋给我们的也许就是这一份淡淡的凄凉。而此情此景我却难以用自我语言来表达我的思绪。
‘君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池’。在这一片阴沉的夜幕里，刘禹锡面对满眼纷纷而来的秋雨略带伤感的吟道，也许是无尽的秋意特别能引起人有一种怅惘之情，在金陵紫金之上的王安石望着这一六朝古都感叹着时事之变，‘登临送目，正是故国晚秋，天气初肃。’
无论是谁，哪一种感情都与这秋意有着一丝感情的沟通。
严谨的诗句亦或顺畅淋淳漓的词曲在这一夜的秋意中都是如此令人与之心灵相通而深感其意。撑一杆雨伞踏过浅浅的水塘，倾听着雨点打击伞的滴滴之声，细细地品尝着自己的过往人生，不禁唏嘘，欲一表言词感叹自我时，恍觉词汇之贫乏，顿恍然若失。但自我语言灵感的匮乏并不阻碍我们引用古人的诗文来一抒愁肠。不管是秋风萧瑟还是‘梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴，这次第，怎一个愁字了得？’都在这一刻让我们的心产生了共鸣。
但常有人在此时执着于诗词哪个更能将此情景描绘得更好的问题，其实诗与词本无主次之分，它们都是人表现自我情感的方式。有诗曰：‘江山代有才人出，各领风骚数百年。’诗在唐代由韩愈、柳宗元注入新的动力，李白、杜甫将其推上一个顶峰。词在宋朝经柳永开拓辛弃疾与李清照让它传遍大江南北。谁能比较它们之间孰优孰劣，此有如比较狮虎谁更厉害一般荒谬。它们是兄弟而非对手。
我们喜爱唐诗宋词，在于它们所传达的真挚感情。那一字一句就是桥梁，跨越了时间与空间的阻滞。也许每读一名诗词我们都还无法体会其所蕴藏的情意，但当我们步入与诗人当时一般的情景之中，以前的不解之句便会轻轻划过了我们的心湖，霎时便有一种‘众里寻他千百度，蓦然回首，人却在灯火阑珊处’之感。就是这惊觉让我们多少年来一直如此痴迷于这唐诗与宋词。
雨仍在下着，秋意依旧浓，而一良句正慢慢浮上我的心头。
那些年那些事儿作文篇3
?万物简史》这本书向我们展示了生命的奥秘，在这一段段令人咋舌的文字的背后，是无数个科学家们为追求自然真理的付出。在阅读的过程中，我仿佛随着作者，一同在万物历史的长河中遨游着。
书中回溯了科学史上那些伟大与奇妙的时刻，引用了近年来发现的最新科学史料，几乎每一个被作者描述的事件都奇特而且惊人：宇宙起源于一个要用显微镜才能看得见的奇点；全球气候变暖可能会使北美洲和欧洲北部地区变得更加寒冷；1815年印度尼西亚松巴哇岛坦博士拉火山喷发，喷涌而出的熔岩以及相伴而来的海啸夺走了10万人的生命；美国黄石国家公园是“世界上最大的活火山”……而那些沉迷于科学的科学家们也是千奇百怪：达尔文居然为蚯蚓弹起了钢琴；牛顿将一根大针眼缝针插进眼窝，为的只是看看会有什么事情发生；富兰克林不顾生命危险在大雷雨里放风筝；卡文迪许在自己身上做电击强度实验，竟然到了失去知觉的地步……
在此之前，我也读过许多科普名著，可是它们都比不上这一本书，我认为《万物简史》才能称得上是真正的科普类旷世巨著。作者比尔·布莱森用幽默风趣的写作手法，写下了一段段精彩的文字，在阅读的过程中，我们不像是在枯燥乏味地浏览书中的故事，而像是在与作者对话，加入了“比尔·布莱森旅行团”跟着导游乘坐时光机，目睹了历史上伟大的一幕幕，进行了一次别样的穿越旅行。文章描写细腻，把每一位科学家的外貌，动作描写得格外细致，把每一个伟大的瞬间都用慢镜头的形式呈现在读者的眼前，让我读得流连忘返，最后使大家不禁发问：“我是谁，我从哪里来，我要到哪里去？”我想，这应该就是作者的初衷吧！
正如作者所说：“一个星球，一次试验。”世间万物大概都是造物者的杰作吧，读了这本书，我好像置身在历史的长河中，去领略这引人入胜的试验。
那些年那些事儿作文篇4
古诗词是中国，也是中文独有的一种艺术形式，有特殊的格式和韵律。毫无疑问，我们是在一些脍炙人口的经典诗歌中长大的。小的时候，我们跟着李白看“床前明月光”，跟着孟浩然背“春眠不觉晓”；长大以后，忙碌、烦恼纷至沓来，我们想安静，想放松时，便情不自禁地怀想陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”；我们日渐成熟，就有了更多的心事，更复杂的焦虑，更深沉的忧伤，会不由自主地想起李后主的“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”；当年华老去的时候，我们轻轻叹一口气，蒋捷的“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉”又涌上心头……
重温最美的古诗词是大学士于丹写的，与其说她是在给诗作诠释，还不如说她是在创造诗一般的文字。于丹用诗一样的语言诠释着千古名句，无时无刻不让人感觉读书是一种享受。先不说其中的内容，光是题目就让人有一种如沐春风而又豪气顿发，“春风飞扬”，“秋思浩荡”，“明月千古”，“斜阳晚钟”，“田园林泉”，“登临况味”，“剑啸长虹”，“诗酒流连”这短短八个词语却把所以伟大的古诗词都包含在里面了。看了这部书，我心中对诗的感觉就像决堤了一样爆发出来。正如作者在书中所说，中国人是敏感的、多情的，虽然我们不都是诗人，可总会在人生的某种时刻，忽然间诗情上涌；总会有那样一个关节点，我们品味人生，给心灵充电；总会有那么一个契机，我们想寻找真实的自己。
再说说这里面的文字，有人说这文字很空灵，很唯美。我却不以为然，他们看到的只是表面，这里面的每一个字都包含着于丹对历史的钻研。总结诗词谁都会，可是你要把诗人在当时环境表现出来的情感，甚至心理都表现出来，这可不是一朝一夕可以完成的。所以，我在看里面每一个文字，都是带着顶礼膜拜的心情去读的。
其实人生就像一首诗，要看你怎么去写。你不能怀着“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的心情，这样你只能成为一个没用，颓废的人。我们应该向李白一样，“ 且就洞庭赊月色，将船买酒白云边 ”在洞庭湖畔跟月亮商量先赊点月光，拿这点月光上白云边买酒喝，这是他在天地之间快乐无极的心情，也是乐观的人生观点。这样才能活的豪迈，壮阔。
那些年那些事儿作文篇5
打翻前世因缘，注定要一个人流浪。难道说尘缘已尽，尘世已远？
不想带走什么，徒劳而已。缘尽，只是一个人的悲伤。所谓的枯藤老树，瘦马悲啼，也正是此时该有的风景。
自诩没有任何事情能够把我从精神上彻底击垮。在白色纸条面前，却又自毁诺言，任由万般思绪涌上心头，说不清的惆怅，抒不尽的伤感。心已碎，情已远，何时才能重拾我的梦幻，重回我的象牙之塔？
不甘心，不相信，但就是这样，却又决然将记忆永远地留在了20xx，只属于我的20xx。一年，却似一个世纪，漫长而遥远。苦苦的寻觅，苦苦地追求，一年到头，方知空悲切！
不是不可能，只是不适合。一次次地想起，又是一次次的梦醒，恍若隔世，却又痛彻心扉。
你静静的离去，一任风霜遮盖笑脸。我寂寞孤独的心又有谁还能够体会。感谢，感激，在08年的最后一个夜晚，还有人会想起要重拾这段友谊。发笑，笑自己发昏，这段情谊在我们之间却似要经过万水千山，路途迢迢，待到从头再来，方知举步维艰。
第一次说爱你的时候，第一次承受痛苦，第一次懂得情爱最难割舍，第一次知道感情才是人世间最不该欠下的债。
人为了什么而活着，荣誉、名利、感情。这些你本已拥有，又何必想起。我只是一个过客，像流星，转瞬即逝——在你的生命中，仅此而已。
告诉自己，不必悲伤，不必哀愁。这世间本有比我还要悲伤的人。耳边响起了水手说的话：他说风雨中这点痛算什么，擦干泪，不要问，为什么……
我知道即将面临的会是什么，我也深知半年后的我将会有着怎样的一个境域。所以，现如今一切不过是一叶在浩渺的大海中偶遇一次波浪的颤颠的孤舟，一切显得那样苍白。
说过放下了，却是心里一辈子的怀念。
怀念那些人，那些事，还有曾经有过的从前。
那些年那些事儿作文篇6
开学了，新班级的同学堆中有老同学，还有一大堆的新同学。对于新同学的名字，每个人都会好奇。想记住新同学，就先从名字开始。老师喊新同学的名字，是我们最为关注的时候。
晚上发书本，老师拿着一张注册表读名字。“曹园林！”同学们边笑边东张西望，都想知道谁是“曹园林”。突然，一个高大的男生站了起来，同学们的目光都集中到他身上。大家都在私底下偷笑，连班主任都在忍住笑意。我们都把这名字想成“圆明园”了，特好记！
别急，更精彩的还在后头呢……
课堂上，不知道是哪个老师要提问问题了，只知道这个老师要叫同学起来回答。她看着贴在讲台上的座位表，口中喊着：“吴……爱？是吴爱吗？吴爱同学？”这老师声音这么大，全班同学哪有听不到的份儿啊？一个男生从座位上站了起来。天！原来有这个同学啊！同学们都在底下偷笑！“没想到还有人取名叫‘吴（无）爱’的！”我身旁一同学小声地嘀咕。我笑得太厉害了，没出声，反倒全身都在抖动着。老师也更是在讲台上忍住了笑意。
这名字，我还是第一次听见。为了尊重吴爱同学，我们也尊重他的名字。只不过这种“笑”不是嘲笑，是一种无害的笑。波澜之后，终归是趋于平淡的。有过第一次的“笑”之后，我就从没在班上听过第二次这样的“笑”。
我们慢慢地熟悉新同学和老师，不仅同学可爱，就连老师都可爱起来了！
英语老师真的十足像个小女孩！有男生没预习课文的，她就嘟起嘴来说：“你们这些男生，怎么回事的？都不给我一点面子！你没预习，连你也是……”她指着没预习课文的几个男生说，口气很像小女孩说话的样子。女生们都在笑，男生也笑，就连没预习的男生被骂也笑。被骂还能笑得出来，不是老师骂的话好听，就是男生们心态好，要不就是这些个男生真的是crazy！我看，这应该属于前者吧。
开学时又是一个新学期，我们开学笑得都挺欢的，大家也要开学快乐！虽说背着沉重的学习负担谁都快乐不起来，但有趣的事情无处不在，善于发现就会开心了！
那些年那些事儿作文篇7
一转眼，热闹的暑假又过去了，我从一个刚入学的小孩子变成一个六年级的大哥哥了。
不知不觉，在这学期里我已经在学校里度过了两周，在这两周里发生了许多好事、坏事、有趣的事……在这两周里，让我印象最深的就是体育课了。
“叮铃铃”上课铃声响我们便在操场上站好等待体育老师的到来，体育老师一来，“变态”的体能训练便开始了：慢跑、高抬腿、俯卧撑、仰卧起坐……好不容易熬过了体能训练，终于待到了游戏时间，老师开始宣布游戏规则：第二组将垫子合上，我们要把垫子打开，如果合上得多就算我们输，如果打开得多就算第二组输，输的组要跑一圈操场。
开始比赛了，我们一头载入垫子堆里，将所有合上的垫子打开，二组的人也不甘示弱，冲进垫子堆里将打开的垫子合上。在两组混战时，我悄悄扯了两块垫子到战场外，将它们放好，我又转身进入战场，将第三、第四块垫子救了出来。很快我的小动作便被二组的人发现了，两名二组队员坏笑着向垫子围了过来，我张开双臂，拼命护住我身后的垫子，但势单力薄的我哪里拦得住两名饿虎般的二队队员，没办法，我只好求救，可是我们的队员正被团结的二组队员打得七零八落，谁还有心思来救我，最后我们只能认输。
这次活动虽然我们队输了，但让我深刻地明白了团结则立，分裂则亡的道理。也吸取了“血”的教训，团队活动除了团结以外还得有“计策”，经过这次的教训，相信下次我们能做得更好。
那些年那些事儿作文篇8
五彩缤纷的烟火，充满硫磺的空气，花花绿绿的糖纸把我带进了甜蜜的世界，给了我无限快乐，那就是——过年了！
吃团圆饭
过年了，最忙碌、最有意思的环节就属吃团圆饭。这一天，家人们一早就开始忙碌起来。外婆、妈妈还有奶奶系着花色围裙，忙里忙外。而我一边哄着我的小表妹，一边忙着擦桌子、摆桌子，“上菜啦！”外婆在厨房里吆喝着，一盘精美的佳肴立马盛了上来。有我最爱的胡辣汤加鱼，一整条鱼待在一个硕大的汤碗里，上面洒着几许红辣椒和翠绿的小葱花，让人一看就垂诞欲滴；第二道菜更是色香味俱全——红绕牛肉，一片片熟褐色的牛肉，里面拌着土豆，绝对是天下第一美味。凉拌皮蛋、鸡蛋花……一只只杯子相互碰撞中，团年饭在无限欢笑声中结束了。
逛灯会
吃完团圆饭，便浩浩荡荡出门逛灯会了。一进大门，五颜六色的花灯映入眼帘，看得我眼花缭乱。每个“生肖”动物的“手”里都提着一个闪闪发光的红灯笼，任劳任怨的牛、温柔善良的兔、憨态可掬的猪、昂首挺胸的鸡……仔细一看，原来这是由幼儿园的小朋友制作的，这丰富的想象力让我啧啧称赞……这里简直成了灯的世界，光的海洋。
一路上，熠熠发光的彩灯与家家户户的灯火相互辉映，沉醉在这喜庆的节日里，真让我喜不胜收！
