及时将心得写好可以记录我们身边的点滴，锻炼语言组织能力最好的方式就是写心得了，以下是团子范文网小编精心为您推荐的19党会议心得体会优质7篇，供大家参考。
19党会议心得体会篇1
扎西会议是党在历史转折关头的一次重要会议，解决了遵义会议没有来得及解决的问题，是遵义会议的继续拓展和完成，是中国革命在遵义会议实现伟大转折后的新起点，在党史和军史上有着十分重要的历史地位和作用。2020年1月21日，习近平总书记在考察云南听取省委工作汇报时指出，扎西会议改组党中央的领导特别是军事领导，推动中国革命走向胜利新阶段。
为持续巩固深化不忘初心、牢记使命主题教育成果，深入学习贯彻习近平总书记考察云南重要讲话精神，不断推进人社部门党组织建设规范化，使党员干部坚定理想信念，改进工作作风，提升履职能力，切实增强四个意识，坚定四个自信，做到两个维护。10月13日至18日，昆明市人力资源和社会保障局党务干部党性提升暨万名党员进党校培训班在昭通市威信县扎西干部学院举办，局机关及局属各党组织书记或委员、工青妇干部、流动党委各党支部书记或委员共70名党务干部参加了培训，培训班围绕四个一开展了学习。
回忆一次革命历史，牢记初心使命。培训把理论学习和实践教学紧密结合，充分利用扎西地区革命历史资源和人文资源，全体学员通过认真观看《扎西1935》电影，实地参观中央政治局会议会址、扎西会议纪念馆，回顾了扎西会议召开的背景，走进历史深处，身临其境地感悟历史，全面学习、了解扎西会议的重要意义和历史地位。
重温一次入党誓词，坚定信心决心。全体学员来到红军烈士陵园，为革命先烈敬献花圈，深切缅怀革命先烈。面对鲜红的党旗，全体学员举起右拳庄严宣誓，誓词句句入心、字字入脑，提醒着党员同志肩负的历史使命和社会责任，更加坚定了学员干事创业的信心，提振了学员为民服务的决心。
重走一次红军道路，感悟红色力量。全体学员前往荒田红军苗寨，自行制作红军餐，体会了革命先烈艰苦奋斗的岁月；体验民俗文化、农耕文化和非遗文化，感受新农村建设的巨大成就。全体学员重走共产党走过的光辉岁月，在革命先辈不怕牺牲、艰苦奋斗的精神中汲取红色营养，感悟红色力量。
开展一次理论学习，补足精神之钙。培训内容聚焦党的十九大和十九届四中全会精神及习近平总书记考察云南重要讲话精神，通过互动教学、激情教学、故事党课、专题讲座等多种形式深入学习党的理论知识，全体学员撰写学习心得、分享学习感受，真正做到学有所思、学有所悟、学有所获，不断筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。
19党会议心得体会篇2
讲素责教育讲了许多年了，可事实如何呢？依然走的是应试教育的老路。应试教育模式下所培养出来的学生又如何呢？成局上的讲话中说得很明白：不会煮饭、不会洗衣、不会生活；全无同情心、包容心，全无敬畏心、孝敬心，全无家庭责任感、社会责任感！如何改变现状？作为我们教师自身，首先要改变自己的教育教学观念。
从成局长的讲话中，我深深体会到四种观念的重要性。
一是朴素的教育观。
我们要认清教育的本质，教育是为培养对社会有用的99.9%的广谱人才的，而不是着重培养那0.1%的精英人才的。教育不能求全责备，而是要让学生在掌握基本知识的基础上，学精“一点”。
二是明智的教师观。
教师自身不是“完人”，也不是“全才”，教师应是引导学生如何去学习，把主角让给学生，把话语权还给学生，而不是什么都大包大揽。
三是大度的学生观。
学生是教育服务的主体，课堂的主角。尊重学生的个性，允许学生的差异，针对不同的学生因材施教。
四是科学的评价观。
不能仅仅以学生的学习成绩来评价一个学生的好坏，也不能以学生的成绩来评价一个学校的教育教学质量，评价应是多元的，比如学生的组织能力，动手能力，创造能力等。
我想只要我们广大的一线教师真正改变自身不正确的教育教学观念，并把以上观念真正的贯彻到教育实践中去，一定会让素责教育不再是一句空话！
19党会议心得体会篇3
在过去学习的十一天当中，我们深受其益。我们感谢山东省领导给我们一个远程研修的平台，使我们可以在这样一个平台上畅所欲言，尽情的发挥。
网上教学确实是一种很具特色的方法。由教育局统一部署，各单位积极响应，收到了良好的效果。使我们每一个学员从中学到了很多有用的东西，向着热爱教育事业，积极进取，乐于奉献，为人师表的优良方向发展。
这次研修的主要特色就是没有城乡差别，通过老师的相互交流，使我们在学科知识和教学经验上有很大提高;由网络贯穿整个学习过程，使我们在电脑操作上有进一步的了解;本次研修按就近原则到各培训教学点集中参加研修，统一管理，让我们深刻认识到了团队的力量。
对于一个初中教师能够参加这样的研修，我们注重的不是结果，而是我们学习的过程，我们学到了什么，我们以后应该怎样去做，怎样去使自己变的更好，将自己所学传授与学子，我认为这是我们本次学习的目的，也是我本次参加学习的最终目的。 本次研修采取集中研修和分散研修相结合，充分发挥网络远程研修的优势;由专家亲自点评我们的作业，与我们在线交流;让我们老师之间互相评论，互相学习，共同提高。 通过十天的学习，我们劳累，但我们乐于其中。
19党会议心得体会篇4
百舸争流千帆竞，借海扬帆奋者先。在中国共产党百年华诞的重要时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇关键节点上，党的十九届六中全会胜利召开，为全国各族人民注入强大精神动力，为实现中华民族伟大复兴提供了行动指南。全会审议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，从13个方面系统总结了我们党在新时代坚持和发展中国特色社会主义的历史性成就、历史性变革。其中，勇于自我革命、全面从严治党是贯穿其中的鲜明特征。作为县区纪委书记，细细品读并多次学习了十九届六中全会公告和相关解读，感受颇深，收获很多。
坚守政治本色，心怀“国之大者”。习近平总书记指出：“领导干部要胸怀两个大局，一个是中华民族伟大复兴的战略全局，一个是世界百年未有之大变局，这是我们谋划工作的基本出发点。2012年11月29日，习近平总书记在参观《复兴之路》展览时强调，中华民族的昨天，可以说是“雄关漫道真如铁”；中华民族的今天，正可谓“人间正道是沧桑”；中华民族的明天，可以说是“长风破浪会有时”。三句诗，对中国过去、现在和未来的梦想进行了高度而形象的表述，生动诠释了中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
一百年来，党领导人民进行伟大奋斗，在进取中突破，于挫折中奋起，从总结中提高，积累了宝贵的历史经验。《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》概括了具有根本性和长远指导意义的十条历史经验，十条历史经验是系统完整、相互贯通的有机整体，深刻揭示了党和人民事业不断成功的根本保证，深刻揭示了党始终立于不败之地的力量源泉，深刻揭示了党始终掌握历史主动的根本原因，深刻揭示了党永葆先进性和纯洁性、始终走在时代前列的根本途径，具有重大的历史意义和现实指导意义。
作为纪检监察干部要始终胸怀“两个大局”，心怀“国之大者”，把推动党的路线方针政策、党中央重大决策部署和习近平总书记重要讲话、重要指示批示精神落实作为忠诚履职尽责的根本，着力发现和纠正政治偏差特别是形式主义问题，以实际行动践行“两个维护”。2021年，定边县出台《2021年度全面从严治党政治监督和重点监督事项清单》，聚焦落实省委第十巡视组巡视定边反馈问题4方面10条43项整改任务、县纪委六次全会22条56项重点监督内容开展项目化监督，建立线索快速处置、案件查办和督查问责等机制，推动政治监督与中心工作同频共振。
铭记光辉历程，不忘初心使命。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。党的十九届六中全会对党百年奋斗的重大成就和历史经验进行了梳理与总结，在追根溯源中知往，在照古鉴今中知向。作为一名党员干部要从党的百年历程和伟大成就中充分汲取宝贵经验，找准接续奋斗的前进方向，在党的十九届六中全会中汲取“历史养分”、把握“时代脉搏”、明确“未来航向”，将过去、现在和未来相贯通，坚定正确的政治方向，在新的奋斗征程中坚定信心、笃定前行。
?决议》在13个方面的第二条对新时代全面从严治党取得的历史性、开创性成就给予高度评价，指出“党的十八大以来，经过坚决斗争，全面从严治党的政治引领和政治保障作用充分发挥，党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力显著增强，管党治党宽松软状况得到根本扭转，反腐败斗争取得压倒性胜利并全面巩固，消除了党、国家、军队内部存在的严重隐患，党在革命性锻造中更加坚强”。纪检监察干部，更要清醒认识依然严峻复杂的反腐败斗争形势，要从全会精神中汲取力量，坚持边学习、边调研、边工作、边总结，不断深化对新时代纪检监察工作的规律性认识。
定边县纪委监委党员领导干部注重在党史学习教育中锤炼政治品质。2021年，县纪委理论中心组带头开展党史学习教育研讨，组织全县纪检监察干部到石光银治沙展馆参观学习，集中收听收看庆祝中国共产党成立100周年大会实况直播，委机关和派驻机构干部集中学习指定读本、参加专题辅导，开展“党在我心中”主题征文等系列活动，邀请“七一”勋章获得者、全国劳模、治沙老英雄石光银同志为全县纪检监察干部讲授专题党课，做到明理增信、崇德力行。本年度目前理论学习中心组专题学习11次，领导班子成员讲党课5次。
践行宗旨意识，树立为民情怀。为民，不仅是言语上的庄严承诺、心中的奋斗航向，更是矢志不渝的初心使命、接续奋斗的精神动力、步履不停的行动自觉。作为党员干部要厚植为民情怀，汲取群众智慧，践行“以人民为中心”的发展思想，将民之愿、民之急、民之难牢记于心，致力于解决群众最关心、最迫切、最现实的利益问题，持之以恒地做好惠民利民之事，让人民群众对美好生活的向往落地开花，结出果实。
纪检监察机关是履行党内监督和国家监察的专责机关，肩负着党和人民的重托，承担着庄严神圣的使命，要聚焦党的路线方针政策在基层的贯彻落实情况，解决好惠民惠农政策落实中存在的基层干部以权谋私、雁过拔毛、优亲厚友等突出问题，着力整治群众关心的、痛恨的腐败和不正之风，让人民群众切实感受到公平正义。
2021年，定边县纪委监委印发了《关于进一步推动惠民惠农财政补贴资金“一卡通”管理问题专项治理的工作方案》，建立起县纪委监委牵头，县财政局、审计局等16个相关部门具体抓落实的工作机制，有序推进“一卡通”专项整治工作落实。督促财政、农业农村等各项目主管部门，通过建立有效协调机制，督促各业务主管部门加快项目验收，强化补贴数据审核录入等工作，确保财政惠民补贴资金规范使用、及时发放。
立足本职工作，开创时代未来。百年征程波澜壮阔，中国共产党团结带领全国人民艰苦奋斗，用汗水铸就辉煌，在苦难磨砺中孕育精神力量，在艰险曲折的道路上知难而上、勇往直前，以一往无前的姿态开拓未来、开创胜利，磨砺斗争风骨，锻造斗争本领，取得了举世瞩目的伟大成就。伟大奇迹的创造离不开卓绝斗争，永葆党的先进性、纯洁性离不开持续斗争，我们要把斗争作为加强党的建设、加强自身建设的永恒课题，驰而不息地推动伟大斗争，在斗争中释放党事业发展的生机活力，积极融入奋斗征程，主动迎接风险挑战，主动到斗争一线、基层一线、艰苦地区锻炼和服务群众，在急难险重的任务中争做先锋和标兵，经历风雨、强筋壮骨，提升服务基层、服务群众、服务社会和推动事业发展的政治素养和高强本领。
定边县纪委监委严肃查处违反中央八项规定精神问题，坚持日常监督和专项督查相结合，紧盯元旦春节、五一端午等重要节点，集中查处违规收送礼品礼金、婚丧嫁娶大操大办、违规公款吃喝等问题。2021年，共查处违反中央八项规定精神问题42起、党纪政务处分64人，组织处理9人。
胸怀千秋伟业，百年只是序章。在新的伟大征程上，全县纪检监察干部将聚焦“两个维护”，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，学深悟透全会精神，深刻领会全会提出的新思想、新论断、新要求，增强斗争意识，提升斗争本领，充分发挥监督保障执行、促进完善发展作用，在纵深推进全面从严治党中践行初心使命；将从讲政治的高度认识和推动各项工作，敢于担当，能干实事，聚焦群众“急难愁盼”问题，善于解决历史遗留问题、善于解决复杂问题、善于解决矛盾突出的问题，激浊扬清，久久为功，让广大人民群众在全面从严治党中有更多获得感幸福感安全感。
19党会议心得体会篇5
我们农村的幼儿园教师学历高，但通常是由综合性大学培养出来的。大部分在幼教工作之前还做过其他工作，了解幼教机构的目标和宗旨等有关状况。幼儿园也为教师带给培训机会，帮忙她们获得最新的知识，提高工作潜力。我们国家规定对幼儿园教师进行定期考核，幼儿园通常把考核成绩优秀的老师聘为班主任，由她们负责安排班内其他教师的工作，管理整个班级。农村幼儿教育已经起步，我国幼儿园很少有男教师，主要原因一是受社会传统观念的束缚，二是因为幼儿园教师的待遇普遍不高。相比我参观过的城市幼儿园、示范幼儿园以及培训是老师提到的国外幼儿教育，那简直是天壤之别。
在城里幼儿园教师很重视幼儿园的环境布置。从建筑布局到室内外环境创设，都很注意从幼儿的身心特点出发，让幼儿充分感受到他们是那里的主人。
发达国家的幼儿园的围墙不高，场地很大，体育设施齐全。平衡木、荡桥以及钻、爬、攀登的器械等，大多是用木头或者加上旧轮胎、铁筒等废旧材料做成的，放置在柔软的沙地或木屑铺成的场地上，安全系数大。球、绳子、塑料车很多，尤其是球类和各色玩具车品种较多，玩沙用具随处可见。在楼道里，整齐地摆放着废旧物品，有旧电话、旧闹钟、废车胎等。木条、麦草、布条、旧纽扣被制成了生动搞笑的卡通形象、幼儿喜爱的美术作品和各色玩具。墙上贴的大多是幼儿用废旧物品撕、贴、涂出来的作品，这些作品虽然粗糙但很可爱。
在我曾参观的幼儿园里，每个班都设有美术角，老师为幼儿带给各种颜料、工具，让幼儿尽情发挥。教室内还设有玩水玩沙的物品任幼儿摆弄。许多可供幼儿在操作中获得数概念、图形、归类等知识的玩具一筐筐地放在玩具橱内，孩子们能够自由选取。教师还为喜欢在地上摆弄玩具的幼儿准备了许多小块地毯。蒙氏班的每个班都有软沙发、软靠垫，幼儿能够惬意地躺着，如果睡着了，教师也不会惊动他，而是给他盖上毛毯，让他睡个够。教室的中间一般留有较大的空地，铺上地毯，供幼儿进行群众活动，如听故事、唱歌等。在群众活动时，老师不强调规范的坐姿，不强求人人都听，只要幼儿不妨碍别人，教师允许他做自我想做的事。但是，老师在讲课时也十分注重趣味性，教具形象直观，表情生动幽默，对幼儿的发言给予正面的鼓励，以吸引孩子们用心参与。
示范级幼儿园的活动区域的布置充分体现出方便幼儿的观念。如所有的用具都是根据幼儿的身高设计的，便于幼儿观察和选用;同类的材料放在一齐，便于幼儿按序摆放，又能教幼儿分类;每个区域的玩具很丰富，能够带给多种经验、作用于不一样感官，以满足不一样幼儿的需要;热闹和安静的地方被隔开来，防止互相干扰。幼儿在简单愉快之中学习知识，发展技能，构成良好的个性等。幼儿享受着被尊重、被信任的乐趣。
城市的孩子在社会性发展方面比较突出。在室内，他们专心地从事自我的操作活动，无奔跑和大声喧哗现象，幼儿互相攻击与干扰的行为较少。他们自信、大胆，敢于表达和表现自我的思想行为，行为习惯好，规则意识强。他们会自主收拾和放置各类玩具、用具等。这与教师和家长重视儿童社会性的培养是分不开的。教师工作认真负责，对孩子耐心细致，充满爱心，经常鼓励孩子，较少粗暴批评。她们与幼儿谈话，都自觉地蹲下来与幼儿平视，没有居高临下的姿态。她们不要求幼儿务必做什么，而是让幼儿按照自我的意愿选取活动，到自我想去的活动室去玩耍。她们认为开心玩耍正是幼儿需要的，因为它为幼儿健全人格的发展奠定良好的基础。个性是对于刚入园的孩子，教师很有爱心和耐心，拥抱抚摸他们，围绕玩具或娃娃家主题，搞些小组游戏，以逐步加深孩子们对群众的感情。家长们反映，那里的老师工作个性辛苦，对孩子们都很好。教师以自身的敬业精神得到了家长的尊敬与信赖。
相对于农村的幼儿园，我发现我们的教师要做到：
教师要充分尊重幼儿，把幼儿当作一个具有自主性、有自身内在要求与发展潜力的个性，而不仅仅仅是教师的附属物或单纯的理解者;同时要有意识地为幼儿带给创造的机会，让他们独立做一些力所能及的事，而不是包办代替;教师要有意识地利用实际生活，教给幼儿一些必要的解决问题的知识、方法和技巧，培养幼儿主动适应生活的潜力;做到尊重幼儿与严格要求相结合。教师尊重孩子的愿望和需要，但不迁就孩子的过错，而是用平等的口吻提出下方要求，激发幼儿改正缺点的愿望，做到遵守规则，不妨碍别人。教师认为，放纵孩子，是对“尊重孩子”的误解。
19党会议心得体会篇6
截至15日上午，北京市已通报累计新增79例确诊病例，后续不排除出现续发病例的可能。在抓紧救治患者的同时，尽快阻断病毒传播链，控制住疫情反弹波及的范围，守护好首都人民的生命健康，任务紧迫，责任重大。
此次出现新增病例之前，北京已连续56天无新增病例，前一阶段疫情防控工作成效明显。但此次疫情反弹说明，新冠肺炎病毒无孔不入，防控难度极大，稍有疏漏就可能功亏一篑。面对已经取得的防控成果，不能有丝毫骄傲自满、麻痹松懈，必须坚决贯彻落实中央关于疫情防控常态化的部署，以慎之又慎的精细措施外防输入、内防反弹，把各项防控工作做在前头，落在实处。
当务之急是流行病学调查和病毒溯源要更加精细。目前，北京市通报的绝大多数确诊病例均有新发地农产品批发市场活动史或与该市场高度关联。农产品市场人员流动性大、辐射面广，当务之急要进一步做好流行病学调查和病毒溯源工作，这两项工作务必要精细到每个商户、每个摊位、每块案板，精准筛查出密切接触者并第一时间隔离，程度切断疫情传播途径，减少感染病例。
其次是常态化防控的各项工作要更加精细。疫情防控存在不确定性，必须以更高的标准做好常态化防控，坚持思想不松、责任不松、措施不松、工作不松，防控措施要精细到每个街道、每个社区、每个单位、每个人，加大对疫情防控死角的清查，堵住所有可能的漏洞，切实把首都疫情防控网织密织细，不让病毒有可乘之机。对于新增病例，坚持早发现、早报告、早治疗的原则，切实把“人民至上、生命至上”的理念落实到患者救治工作中。
再次是保供给稳物价工作要更加精细。新发地市场是北京重要的农副产品供应市场，要降低市场暂时休市造成的影响，切实保障首都市民的“菜篮子”“米袋子”，让群众吃得安全、吃得放心，除了及时出台应急交易保供措施之外，还需要在农副产品货源组织、市场调配、价格稳控、检疫检测等各个环节上下功夫。
19党会议心得体会篇7
20xx年x月x日，我们来到“冰城”哈尔滨，参加了分行基层会计主管培训班，开始了为期1周紧张而快乐的学习生活，使我们在团队建设、建设银行会计风险防范、新企业会计准则、人力资源管理、财务报表分析、银行价值最大化等方面受益匪浅。这次学习为我们所有学员提供了一次开拓视野、审视自身、提高能力的机会。特别是通过培训师的启发、兄弟行学员之间的交流，使我的思想观念得到转变和提高，现将我参加培训的收获和体会汇报如下：
一、加深了对银行价值最大化的理解
何谓价值最大化，是指企业通过合理经营，采用最优的经营策略，充分考虑资金的时间价值和风险与报酬的关系，在保证企业长期稳定发展的基础上使企业总价值最大。通俗的讲，是把企业视同一项资产组合拿到“市场”去卖得到的价值最大化。“价值最大化”克服和避免了“规模最大化”、“质量最大化”目标的狭隘；“价值最大化”也不同于利润最大化，它不仅反映以即期效益为核心的现实财务状况，也考虑了企业未来价值增长的发展潜力，它不仅计量了现实经营损失和风险成本，也综合考虑了资本收益的要求，是银行经营安全性、流动性、效益性和成长性的高度统一。作为现代商业银行，必须树立价值最大化的经营理念，深刻认识和领会价值最大化理念的精髓，并探讨实现价值最大化的有效途径。建设银行将“成为最具价值创造力的银行”确定为发展的远景。其实质就是要求建设银行能持续保持优异的经营业绩，在国际通行的财务指标上达到领先水平；在市场价值的增长上达到同业领先水平；树立全面的价值观，能够为股东、客户、员工和社会等利益相关者提供优厚的价值回报。
二、在实践中印证了理论，锻炼了能力。
本次培训体会最深的是“拓展训练”，拓展式训练不同于竞技比赛、军事训练。它是一种培训，是一种通过每一个人的亲身参与、挑战自身的心里障碍从而获得提升的一种体验式培训。它以“先行后知”而区别与其他培训，精华就在于参与后的交流和领悟。通过拓展训练给我感悟最深的是一个人的力量是有限的，团队的力量是无限的，“1＋1>2！”。一个人不可能完美，但团队可以；每个角色都是优点缺点相伴相生，合作能弥补能力不足。发展的道路并不平坦，困难和挑战无处不在，有些是我们难以想象的，有些是我们不敢逾越的，但是团队可以完成只身一人不敢完成的任务，团队可以完成只身一人不能完成的任务。
三、模拟银行演练
在激烈的市场竞争环境下，商业银行经营要成功，必须具有比竞争对手学习得更快的能力，这才是唯一持久的竞争优势。通过四天的“商业银行经营管理实战演练”，使我们近距离地亲身感受和了解了西方股份制商业银行的运作模式及先进的经营理念，找到了商业银行经营管理理论与实践的结合点。从战略目标和实施策略的制定，到根据业务战略在存贷款业务、人力资源管理、市场营销、证券投资、财务管理等方面进行决策，再到每一个战略步骤的具体实施；使我们真正体验了如何在市场竞争的环境下规避和控制风险，如何优化业务、量化培训、抢占市场、争得先机，努力实现银行价值最大化和股东价值最大化。
“模拟银行”演练收获颇多，感触最深的主要有以下三个方面。
1、更加深刻的理解了银行价值最大化的经营理念。
模拟演练的最终结果反映在各家模拟银行在资本市场的股价（即各家银行的市场价值）上。在四天的模拟演练中，我们切身体验了如何在市场竞争环境中去权衡“规模扩张”、“追求利润”、“资本对风险资产的约束”以及“资金流动性”的关系；体验了他们之间相互矛盾又相互依存的运动过程，理解了要实现“价值最大化”目标必须以“博弈”的方法去寻求“价值最大”的“平衡点”。更加深刻的领悟了“价值最大化”是银行经营安全性、流动性、效益性以及成长性的高度统一；价值最大化不仅是衡量业绩的指标，更是生存发展的基础，进而将其贯穿于全行经营管理的始终；而“以经济资本为核心的风险和效益约束机制”、“以经济增加值为核心的绩效评价和激励机制”是价值创造的两个核心机制。
2、明确了银行管理的目标。
银行管理的目标是要确定如何实现股东价值最大化，成为持续高效的银行。而持续高效银行不会为了一时的高利润而接受较高的风险，而只在限定的“风险承受范围”内开展业务；不会为了更快的赚钱而频繁变动业务方向，而要保持目标和方向的稳定性；不会经常进行剧烈的变革，而是坚持循序渐进，注重长期治理。
3、“战略决定方向，细节影响成败”的深刻教训。
在模拟演练中，我所在的银行因一次微小的.操作失误，导致了8个亿的“搭桥贷款”利息损失和下一年度23个亿的“交易收入”损失，一系列的连锁反应直接影响了战略目标的最终实现。“蝴蝶效应”的深刻教训，引起的反思是我行推行“六西格玛”管理的必要。高效银行与低效银行在资产收益率上的差别可能只有0.5，他们的唯一差别不过是高效银行在100件小事上比低效银行做得稍微好一些，而最终的结果二者却有天壤之别。银行作为一个特殊的高风险行业，防范和控制风险是生命线。而风险防范的根本在于人，在于员工的风险控制能力，在于各个业务环节上员工的履职尽责能力，这是“六西格玛”精细化管理的实质所在。
四、在思考中领悟了做人做事的真谛。
在领导素质与能力相关课程的学习中，我思考了很多也领悟了许多，感触最深的主要包括以下三个方面：
（一）如何做领导
做领导是一件既复杂又简单的管理工作。美国管理专家米契尔拉伯福在《管理原则》一书中指出，世界上最伟大的管理原则就是简单的一句话：人们会去做受到奖励的事情。“以人为本”是做领导的真谛。而人的管理和领导的关键又在于三样东西：“人的思想观念”、“人的情感情绪”和“人的利益”。一个成功或卓越的领导者、管理者就是要在这三个方面赢得员工和下属的信赖支持，从而创造一种强大的向心力和凝聚力，形成一个颇具群体意志和协同战斗力的工作团队。这样的团队不仅具有更强的做事上的执行力，而且具备一种克服困难、团队作战、群策群力、共同解决工作问题，创造经营奇迹的神奇力量，从而能够为企业或组织的长期高速健康发展提供源源不断的内在驱动力。
（二）如何做下属
做下属的真谛只有两个字“协调”。对上级重在心理上的协调，而“心理协调”的关键是“理解”，一是要学会“换位思考”，正确理解领导意图；二是要有“全局观念”，让领导“安心、放心、贴心”；三是要在正确理解领导意图的基础上“创造性的执行”，进而做到“不越位”、“不错位”、“不缺位”。对下级重在利益上的协调，“利益协调”的关键是“激励”，通过薪酬激励、发展激励、文化激励和感情激励体现差别化的“利益协调”，同时兼顾公平、公正。
（三）如何做自己
1、转变观念
有句谚语说到：“如果你想种植几天，就种花；如果你想种植几年，就种树；如果你想流传百世，就种植观念！”。我们每个人都想着改变世界，但是很少有人想真正去改变自己。转
变观念就是要“超越自我”，打破“舒适区”。“冷水煮青蛙”的故事告诉我们，熟悉的生活方式，是最危险的。现实生活中，多数人都能做到在明显有危险的地方止步，但是能清楚地认识潜在的危机，并及时跨越生命的高度，就难能可贵了。转变的方法只有一个：“学习”。要学会与人相处、要学会追求知识、要学会做事、要学会发展。未来的竞争是学习力的竞争，“无知”即“无能”。
2、调整心态
“心态”影响“思考”，“思考”影响“行动”，“行动”决定“习惯”，“习惯”决定“个性”，“个性”决定“命运”；可见保持良好心态的重要性。要有“感恩的心态”，对每一件美好的事物都要心存感激；要有“归零的心态”，只有心态归零你才能快速成长，才能学到新的技巧与方法；要有“学习的心态”，学习是储备知识的唯一途径；要有“积极的心态”，事物永远是阴阳同存，积极的心态看到的永远是事物好的一面，而消极的心态，只看到不好的一面，积极向上的心态是成功者最基本的要素。
3、积累自己
杨家宏老师给我们讲了这样一个道理。人为什么会痛苦，是因为失去了选择的自由。人如果缺少积累，那么占有的资源就少；占有的资源少就意味者缺乏能力；没有能力的人是不会有选择的自由的。
哈尔滨培训收获很多，但更重要的是意识到了自身的差距和不足。总结是培训的终点，同时也是学习的起点。学海无涯，贵在“持之以恒”，贵在“学以致用”。
