在写作文时，开头要吸引读者的注意力，让他们愿意继续阅读，明确的作文能够让读者在一开始就抓住重点，提升阅读的效率和体验，下面是团子范文网小编为您分享的读书的作文最新7篇，感谢您的参阅。
读书的作文篇1
书在我的生活中扮演了很重要的角色，有时我甚至觉得，书融入了我生命，阅读融入了我的血液。
三年级时，有一次我读到《故事大王》里的一篇武侠故事，讲什么轻功、剑法之类，说得神乎其神。这篇连载故事我看了一遍又一遍，之后就期盼马上就到下个月，这样就可以看到新的《故事大王》了。《故事大王》没订阅之后，我就不再看武侠小说，开始读起了名著。
我读的第一本名著是《西游记》，那时也还在读三年级。读的是原著，非常难读，简直和吃书一样难受。幸好，我坚持下来了，并且接连看完了其它三本古典名著。这四大名著可费了我不少劲，除了《红楼梦》只看了两遍外，其余三本我最少读了四遍。
在老师指引下，我开始看《三国志》。这是我第一次接触文言文，幸好有翻译，不然的话，会比吃书还难。我读得比较慢，但还是坚持看完了。后来我又继续读《史记》、《资治通鉴》。读了《资治通鉴》后，就觉得四大名著太简单了，一点也不难理解。
慢慢地我又发展到看外国名著……书从此真的成了我生活中最重要的伙伴。
记得一天晚上，夜很深了，我从梦境中突然醒来。透过窗户张望，小区里除了一片漆黑，什么也没看见，不远处的`公路还有极少的汽车呼啸而过。我却不怎么想睡了，找到《吹牛大王历险记》一书，打开手电筒，照着书页就津津有味地看了起来。“闵格豪生用猪油串野鸭，自己打自己眼睛，打出火星来点燃打火石……”书中的故事让我差点儿笑出声来。虽然笑声是控制了，但是肢体却不小心把床弄得太响。我也没在意，继续看我的书。突然，妈妈冲进房间，我慌忙把书和手电筒藏到被子里，但已经来不及了。妈妈把书和手电筒搜出来，一边责备我一边心疼地说：“儿子，为什么不打开台灯来看，这样子会伤眼睛的！”
“读书破万卷，下笔如有神”，书读多了，无论是口头表达还是书面表达都让我受益不少，更重要的一点，我始终坚信书对我的人生一定会产生积极深远的影响。我要继续多读书，读好书！
读书的作文篇2
清晨，踏朝阳，入书房。
打开房门，一股浓郁至极的书香之气袭鼻而至，窗外，鸟鸣之声清亮悠扬地划过，碧空如洗，草坪修剪一新，阳光铺展其上，或许是露水的缘故吧，每一片草叶都闪耀着淡淡的金色光泽，蒸发起令人心情舒畅的植物清香。书香、草香相互交融，形成一种独特的清香，那是一种令人想起梦境中故园的清香，遥远、古老而又安宁。
座椅上，翻书本，阳光透过半开半掩的窗户，不偏不倚地照在身上，书上。身子在阳光下那般舒畅而又自然，书在阳光下是那般神圣而又古老。翻着书，读着文，一字一句，不急不缓，自在而又安稳，读着读着眼前是一片赤红，哦！是火烧赤壁吧，东风阵阵，那江岸边，银盔白甲的可是周瑜？他笑得是那般豪情万丈，是啊！他又一次捍卫了孙吴的领土；东风阵阵，那吴船上，手持弓箭的可是黄盖？他手捋白须，仰天长笑，是啊！他的苦肉计已驰名三国；东风阵阵，那江中心狼狈逃窜的可是曹军？他们乘兴而来，却又败兴而归；东风阵阵……远望赤壁，我不禁沉思起来，究竟是应该为孙吴的胜利笑呢？还是应该为曹魏的失败可惜呢？还是应该责骂孙吴，借天气风象取胜？还是应该痛斥曹魏为何要进攻孙吴？我不知该怎么办了，是啊！如果不是东风，恐怕就此绝吴了吧，如果不是东风，恐怕此刻狼狈逃窜的应该是吴了吧……细抚书，心中思绪万千，尝出了人生的苦与甜，读罢，记忆犹新，不忍忘却……
光更亮了，味越郁了，一切还是那般古老而又安宁，忽然，眼前的景色变了，金灿灿的，哦！是书洋，书洋中不时散发出或浓或淡的书香，让人不由自主的放松了。定睛细视，猛然发现书中并非只是金灿灿的，其中还有或明或暗的色彩，哦！这或许便是书中的滋味吧！我沉浸其中，不愿回神……
书中的滋味有许多，有甜，亦有苦；有淡，亦或有咸；有安宁，亦有喧闹……
书的滋味便似人生，读懂了书的滋味，便是读懂了人生，故此——读书滋味长！
读书的作文篇3
名人高尔基说过"书籍是人类进步的阶梯"。书是全世界的人不可缺少的营养品，书会带领我们去知识的海洋，书会带领我们去到成功的彼岸。
我小的时候就被漫画书迷惑了，每分每秒都要看，妈妈就不给我看，我只好每一次都装肚子疼去厕所里看书。有一次妈妈又叫我去读文学书了，我表面拿了一本《钢铁是怎样炼成的》里面就放着一本《多啦a梦》不小心把《钢铁是怎样炼成的》放倒了。正当我看漫画书看得津津有味的时候，妈妈走到房间里看一看我是不是读文学书，这时候就被妈妈知道了我的计谋。妈妈说："好孩子，你真聪明，你把书倒着放都可以读，我真是佩服，佩服。"妈妈就这样把房间所有的漫画书都拿走了，幸亏我留了一手把一本漫画书放到文学书里，就是这样我才躲过了一场风险。
从三年级起我就喜欢上看《西游记》了，孙悟空那机智勇敢，唐僧的菩萨心肠，猪八戒悠闲懒惰和沙增老实忠厚都淋漓尽致地表达了出来。后来慢慢地慢慢地我又喜欢上看《三国演义》和《水浒传》，《三国演义》中的刘备、张飞和关羽三大名将血拼沙战把生死置之度外一一地表现了出来。《水浒传》中，一百零八个好汉聚集梁山那豪放的心情感染了我。后来我也喜欢上看《红楼梦》了，那美妙生动的语句让我如痴如醉，曹雪芹这本作被称为是“文学之最”是完全没有错的。这本书也为我编写了一个文学梦。
书让我们懂得更多的道理，估语说的好“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”让我拉着你的手一起畅游知识的海洋吧！
读书的作文篇4
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟。其黄金屋也，最见于独享精文之时，其颜如玉也，最见于经典美文之中，其千钟栗也，最见于望梅止渴之际，聪明之事虽能分别精美事物或仔细观察细节，然一筹莫展，全篇美文，则非爱学沉思者莫属。读书费脑但增长知识，文段深奥饰目不识丁，全凭认真仔细研究故得，读书吸取精华，去其糟粕。牛顿天生犹如枯草萎叶，读书然后知如何分析，而文中所示，如不以精读之，则又一事无成。
读书不可一目十行，不可尽信书，应当斟酌词句，认真推敲，反复分析。书有深有浅，有囫囵吞枣者，少数则需狼吞虎咽，则难以消化。换言之，有些书读其中重要的.部分，有的只需粗略阅读，读时应一心一意，认真仔细。书不可读不正之文，取其所需摘要，但只限通俗易懂之文，不可读浅近之文，否则读书如走马观花，因此，应当咬文嚼字。读书使人愉悦，讨论使人敏锐，作文使人深刻。因此，不常作文者记忆语言难以拼凑，不长讨论者并非才气过人，不常读书者，须无才之人，因而有知却变无知。
读史使人长识，读诗使人文采，数学使人思维，科学使人创新，伦理使人明智。逻辑修辞之学使人思索，凡爱学者，皆有所成。智力不集中，则不能全神贯注，全分散精力，从而力不从心，如不异而同，不善变者，则不能阐释事物正确性，如此头脑简单，则一事无成。
读书的作文篇5
“书是人类进步的阶梯”、“书籍就是力量”、“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀“这一句句名言警句不都应证了书的重要作用与书在人们生活中的重要地位吗？
起初，我并不喜欢读书。我觉得我完成了老师布置的任务就行了，哪还有那么多时间去看那些课外书?那我不就没时间玩了吗？尤其是周末，被逼着在家看半个小时的作文，那简直是比坐牢还难受，听着外面嬉戏的欢笑声，我的心早就飞了出去。可是一次偶然的.机会，我改变了
记得有一次，语文课上，老师问了一个问题，全班同学都没有回答出来，而我刚好在几天前看过，我自信的举起手响亮的回答了老师的问题。最后受到了老师的表扬，看着同学们投来的羡慕的目光，我心里乐滋滋的，心想：“原来多读书还挺有用的呀！”从此以后我便开始喜欢上了读书。
从此，我再也不向以前那样整天往外跑了，而是一有空就躲进自己的房间看书。由于我整天沉迷在书中，还经常为故事情节的起伏、人物的命运牵肠挂肚。起初妈妈看我完全像变了一个人，还为我担心。后来见我没什么事，反而成绩提高了也就放心了。
然而没过半年，妈妈的担心又开始了，因为我有一个“坏习惯”：每天晚上睡觉前必读一篇文章，如果不是文章，也是看看报。否则，我就，睡不着。因为眼睛太疲劳了。我的视线渐渐模糊了，最后，不得不靠“眼镜大哥”，还好它很关照我这个“小妹”。有了它，我又回到了清晰的世界。又可以在书的海洋中尽情的遨游了。
读《人生百味》我体会到了人生的多彩；读《百科全书》我为宇宙奥妙惊叹不已；读《二十四史》我感叹古代历史改朝换代的风风雨雨。如果你还为读书而迷惑的话，冰心奶奶的 “读书好，读好书，多读书”这短短的九个字，就说明了一切。
我读的这些书，不仅丰富了我的知识，还告诉了我如何面对生活、学习中的挫折，鼓励我坚强地面对困难、战胜困难。
现在的我，我仍喜欢读书，常沉醉于书。可是人生这部奥妙、绵长而又无页码的书呀，我又该如何去读呢？
读书的作文篇6
“叮铃铃”上课了，我出去玩完回来了，突然发现了一个梳着短发、长着“樱桃小嘴”的女生正坐在座位上津津有味的看书。她时不时微笑一下，时不时惊讶地张开嘴巴，时不时拿起笔画出书上的好词好句。
这事可是非常少见的啊！下课同学们都出去了，她怎么在看书呢？而且，她看书的时候非常专心，我故意用拳头捶制造出很大的声音，但她仍然沉浸在书海中。教室里所有的人、物品仿佛都被她当成了空气。不久上课，只见她依依不舍地放下了书，叹了一口气，自言自语的说：“正读的入迷呢！两分钟前不上课，两分钟后不上课，这时候上课，又不能看书了！”刚才她看的多么入迷。打个比方：人们常说东晋顾恺之有三绝——才绝、画绝、痴绝。但这个女生对读书的痴迷比顾恺之对画的'痴迷程度厉害百倍也不止。不信？让我给你讲一个有代表性的故事，你就会明白了。
上一年级时，下课了，我去找她玩，谁知，我讨了个没趣，她的全部注意力都在书上，理都没理我。这下我可生气了，人家来找你玩，你还不理？哼！爱理不理，我不和你玩了，我气呼呼地转身就走。谁知，我刚出门，她就追上来了，“刚才是你在叫我吧？对不起，我没听见，我刚才看的那本书很好看，我想和你分享，咱们一起看吧！”“好！”她把我的“书虫”给勾起来了，于是我们俩挤在一起看。教室里回荡着说话声、翻书声......
读到这儿，大家已经猜到了，这个爱读书的女生就是师天晰，她把我带进了书的海洋，师天晰，我一定要向你学习！
读书的作文篇7
我看了一本书《少年儿童百科全书之社科人文、地理卷》。
在这本书里印象最深的是《贫富差距》。
世界上有些国家比较富裕，也有的国家非常贫穷。而且贫富国家之间的差距越来越大，按人均收入的比率来计算，在20世纪60年代，人均收入第五位的国家与倒数第五位的国家之间的比率是30：1;而今天，比率已经达到了80：1。另外，在世界各国，不论是富国还是穷国，国内的贫富悬殊也很大。
那些最富裕的国家都有发达的工业和服务性行业，能够满足人民的各种生活需要。这些国家可以自己生产国内所需要的产品，或提供各种服务;也可以通过向其他国家输出商品，利用赚取到的外汇从别国输入产品或服务。在较贫穷的发展中国家，人们所生产的粮食仅能够维持自身的生活。如果再遇到疾病或自然灾害，甚至连基本的生活也难以保证。
最近几年，发展中国家的人口增长很快。这些国家的出生率非常高，这意味着将有更多的人需要吃饭。
难怪最近会有金融危机发生呢，原来是这样啊，那以后我可在不能浪费粮食了，不能再见什么买什么了如果每个国家都这样，每个人都这样，那就不会有金融危机了，今天你做到了吗?
