四年级下册英语文作文精选8篇

时间:2024-07-16 作者:Gourmand

写作文是可以传达心灵深处的感悟和体验,写作文是一个不断学习和提高的过程,需要持之以恒,团子范文网小编今天就为您带来了四年级下册英语文作文精选8篇,相信一定会对你有所帮助。

四年级下册英语文作文精选8篇

四年级下册英语文作文篇1

乡村,是一幅美丽的图画,也是大自然赐予我们的宝贵礼物。

四五月份,来到乡村,金黄色的油菜花一堆堆、一簇簇、一片片,展现在我的眼前。走进花丛,一阵微风拂过,大片的油菜花像金色的海洋一样,漾起了一阵美丽的波纹,霎时把我给淹没。我尽情的在花中奔跑、嬉戏时,几只蝴蝶飞入了花丛中。我停下了奔跑的'脚步去追逐低飞的蝴蝶,可是不一会儿,蝴蝶就不见了踪影,真是“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”。

鸡、鸭是乡下人家必不可少的家禽。这些鸡、鸭可爱极了,它们享用过美味的午餐之后,就开始晒起了太阳。有点躺在自己的窝里;有的在窝旁边走来走去;有的可调皮了,跑到泥巴地里洗了个“泥巴浴”,一下子变成了一只脏兮兮的“泥巴鸡”。

几乎每一户人家的屋旁都有一个小池塘。一眼望去,池塘里黑压压的一边。走进一看,原来是一群群小蝌蚪。我用手捧了一把水,那活泼的小蝌蚪一哄而散。我匆匆拿了一个矿泉水瓶,舀了一些水,再用水瓶去挖,终于有几只小蝌蚪被我一网打尽。它们在水瓶挣扎的姿势各式各样,我忍不住放了它们。

乡村,是大自然赐予我们的宝贵礼物,充满了清香,鸟语花香……我爱这美丽的乡村。

四年级下册英语文作文篇2

(一)识字、写字教学

对于认识的字,由于精读和略读课文中的生字都注音,学生认字并不困难,可以让学生自学完成。老师在学生自学的基础上进行检查,可以对多音字、难读准的生字或易混的生字作指导。在教学中,教师要引导学生用多种识字方法识记生字。选读课文中的生字一律不注音,为的是让学生在阅读中自主识字,自查字典读准确,培养独立识字能力。老师还可以鼓励学生课外阅读,通过各种渠道主动识字,扩大识字量,并养成独立识字的习惯。

会写的字安排在精读课文中,随课堂教学完成。教学中,老师可以就难写的字、易混淆的字形作重点指导,引导学生用识字规律认记生字。对于书写练习,除课堂生字学习指导外,主要凭借本册的钢笔字和毛笔字写字教材,进行指导和书写训练,及时纠正学生在书写过程中出现的问题,同时培养学生的书写兴趣和爱好。

(二)阅读教学

1.精读课文的教学。

(1)指导朗读、默读。

朗读是最经常、最重要的阅读训练,也是理解课文内容、体会思想感情、培养语感的基本途径。本册教学仍要重视朗读训练。

本册的朗读要求,一般安排在课后练习第一题。教师可以根据要求,给学生以充分的读书时间,多读少讲。让学生在自主的.读书中学习、思考,读中理解内容,体悟感情,增强语感。

本册的默读,要在学生不出声、不指读、不动嘴唇的基础上,加快默读速度的训练。

(2)精读词句,积累语言。

本册课后练习中对词句的学习和积累,采用了灵活的、有一定弹性的安排,比如,背诵你喜欢的部分,把你喜欢的语句写下来。这一编排体现了学生自主学习的思想,教学中要加强检查、交流,将训练落到实处。

(3)精读内容,体会思想感情。

本册要重点教会学生“抓住课文主要内容”的阅读方法,这项内容在语文园地八“交流平台”中,它以对话形式,渗透阅读中抓住课文主要内容的方法。教师可引导学生把交流平台中提示的方法,加以扩展练习,运用到阅读学习中去。

在理解内容、体会思想感情的过程中,要强调学生的自主学习意识,让学生自主完成学习的过程,并得出结论。教师可做重点指导和点拨,不可用现成的结论代替学生的思考。同时,尊重学生的理解和独特体验,允许学生有其他合理的选择。

2.略读课文的教学。

本册安排了15篇略读课文。根据叶圣陶先生提出的“就教学而言,精读是主体,略读是补充;略读指导却需要提纲挈领,期其自得”的思想,略读教学要求与精读要求不同。

3.选读课文的教学。

本册教材后安排了8篇选读课文,内容基本与单元对应,供学生自学完成。

四年级下册英语文作文篇3

生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黄的细沙,一点也不起眼;生命又是伟大的,就像一颗颗璀璨的夜明珠。生命只有一次,大家要珍惜生命,热爱生命。

张海迪五岁时患脊髓血管瘤而高位截瘫,因此没上过学,但她的作品《轮椅上的梦》却在日本、韩国等多个国家出版,激励了一代代的'青少年。海伦凯勒在19个月的时候,由于一次猩红热,而失去视力和听力,但她却学会了英语、法语、德语等五国语言,还写出了《倘若给我三天光明》等勉励和影响了无数青少年的书籍。这些身体不完善的人都这么热爱生命,我想,世界上任何事物都会热爱生命。

一次,哥哥的技术非常不错,一下子打中了一只正在训练飞翔的小鸟。小鸟不由自主地落了下来,我用手捉住小鸟,小鸟在我的手中拼命挣扎着,极力得鼓动双翅。我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样得强烈!小鸟求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它。

春季来了,我去公园训练。我看见柳树吐出新的小芽,小草也慢慢地在成长,小河也解冻了,我感到这就是生命的力量。

热爱生命,珍惜生命,生命之花会盛放出永不凋谢的花朵。

四年级下册英语文作文篇4

丁丁很喜欢看书,简直就是个小书虫。可是,他老是一边走路一边看书。大家都叫他不要这样,可丁丁总是左耳朵进,右耳多出,一点儿也听不进去。

还有呢!丁丁连吃饭的时候都看书。有一次差点儿被噎着了,可是他依然没改掉这个坏毛病。

到了晚上,丁丁还躺在被窝里看起书来。

视力检测了,丁丁被测出近视,丁丁这才知道,喜欢看书是好事,可是不能用错误的方法看书啊!

四年级下册英语文作文篇5

有一个传统的说法,认为端午节是纪念屈原;也有的说是纪念伍子胥,还有的说是纪念东汉孝女曹娥救父投江而死……五花八门的说法就越来越多了。

"五月五,是端阳。门插艾……"唱着这段民间的儿歌,我走进了乡村,我走进了端午节。

还记得小的时候,我和妈妈来到了奶奶家,看见奶奶一只手里拿着一块花布头,另一只手拿着一个像勺子一样东西,把一些蒲公英、野菊花和好多我叫不出名字的花和草。奶奶把花草舀出一勺放进花布头里,再迅速地把花布头包成三角形、正方形、六边形……并递给姑妈。姑妈穿针引线,缝好后,就找了两根绳子,一根是红色的,下面还有丝带;另一根是彩色的。姑妈把彩色的绳子绕了一个圈,并用针把圈固定住,又把红色的绳子穿过圆圈并打一个结,一个香包就做好了,不一会儿,一个个香包展现在我和妈妈面前。"哇!我要!要!"我伸手就要把香包拿过来,对奶奶说:“宝宝要包,宝宝要包!”奶奶把花布头和木勺递给了我,我把一勺放进花布头里,然后把花布头折成三角形,接着穿针引线,可做好的时候,却活看像一个瘦干巴,简直和奶奶做的没法比。

妈妈接着说:“宝贝,加油!再做一个!”那时我明白了“骄兵必败”的道理。我长大了,不会因为一点小事而沾沾自喜,我相信,通过一次次的努力,一个个香包会做的更好、更完美!

四年级下册英语文作文篇6

我读了《触摸春天》和《生命生命》这两篇课文,我就开始想:“生命是什么?”这个问题。

我和爸爸去公园,看见了许多美丽的鲜花,我喜欢色彩艳丽的玫瑰,黄黄的菊花,但我最喜欢的还是我家的那两盘默默的仙人球。记得爸爸刚把两盘仙人球拿到家时,只是两个小圆球,很可爱。

一段时间后,两个小圆球上长出许多小球,翠翠的颜色,它们变得更加可爱了。我天天去观赏,有时给它们浇浇水、松松土。有一次,我给他们浇完水,就在那仙人球旁边玩耍,一不小心,被那钢针的刺扎进了我的手,真痛啊!仙人球太可恶了,长出刺来保护自己,碰都不给别人碰。从此,我有点讨厌它们了。

几个月后,我来到阳台,看见那两个仙人球开了许多花,那时候,我又开始喜欢它们了。

有一次,我发现家后面的小草都凋谢了,它们都无精打采、垂头丧气地弯着腰。妈妈看见它们都凋谢了,就一把火给烧了。到了春天,春风一吹,小草又长出来了。

通过回想这两件事,我明白了“生命是什么”这个问题。我以后要好好地珍惜生命,一定要好好地使用它。

四年级下册英语文作文篇7

感恩父母,给了我生命;感谢老师,教给我毕生的财富;感谢同学,令我不再孤单;感谢朋友,让我收到友谊的滋润……这一辈子想感谢的人说也说不完,交警叔叔为我们的安全风里来雨里去,我们该感谢他……我现在最想感谢的人是我的父母和老师。

我要感谢你们,虽然你们会批评我,会让我感到这个世界对我不公平,可我还是要发自内地感谢你们。

感谢爸妈,感谢你们给了我生命;感谢你们将我抚养成人;感谢你们为我的成长呕心沥血;感谢你们事事为我,时时为我。

感谢老师,感谢你们教我知识;感谢你们教会我做人;感谢你们教会我世间的真理。

妈妈,你十月怀胎,生下了我,没有你也就没有了我,你是给我生命的人。现在的.你,为家庭生计而干活。我想告诉你,你在我心目中是一位美丽的女神,像雅典娜一样,是聪明的;像女娲一样,是伟大的;像维纳斯一样,是美丽的;像斯芬克斯一样,是神奇的。

爸爸,我很想和你下棋,你下棋的确很厉害,我相信,有朝一日,我一定可以杀你个片甲不留,落花流水。在我心中,你就是那个至高无上的最高天神——宙斯。

老师,你就是那个孔夫子。上课时,你谈古论今,令我心驰神往。

我爱你们,我也感谢你们。

四年级下册英语文作文篇8

梅子熟透以后,端午的脚步款步而来。“她从花明柳暗细雨如丝的江南走来,从绿阴如盖柳树含烟的梦中走来,从我深深地凝眸中走来了。”这是当代词作家丰桦对端午节的赞美。农历五月初五,是家乡最有特色的日子————端午节。虽然端午节是中国人民中一个十分盛行的隆重节日,无论在中国南方还是北方,都有过端午节的习俗。但我感觉,南方的端午节要比北方的更有意思,气氛更浓郁,更能表现端午节特色。

端午节是个非常热闹的节日,家家包粽子、吃粽子,这是端午节必定的习俗,各式各样的粽子都有形状多多,在农村,我们还会包个书包形状的送给弟弟妹妹们挎在腰边带回学校边走边吃。味道多多,有甜的、咸的、香的、辣的,甚至连苦的都有。不过好像因为地方不一样,包出来的粽子各味不相同,每个地方的人基本上只习惯于自家包的,对于其他地方包出来的味道些许人都不太习惯的。比如说我就不习惯,因为馅料不一样,我还是喜欢吃自家包的粽子。

在端午节还有一个不可缺的活动——划龙舟。在宽广的江面上,放下三四条龙舟,十几个人奋力划动船桨,一人坐龙首敲锣,一人坐舟中打鼓,众人齐喊“一、二”“一、二”,其阵势可与惊涛骇浪相媲美。岸边围观的群众顶着热辣的阳光,还依然不忘为自己喜爱的龙舟呐喊助威。再观向江中,几条龙舟犹如猛斧破江早已赛得你死我活。外国来的友人纷纷拿起相机快速地拍下这一幅幅壮观的场面,生怕以后再也见不到如此的伟观。

家乡也要泡端午酒。再下过春天的第一场雨后,家家户户就已经将端午酒放入地下深埋发酵。里面放6样东西,那就是:北枣,荔枝,枸杞,橄榄,桂圆和杏仁。端午酒入嘴清香,可谓“泉香而酒洌。”端午酒还可以让人长生不老呢!

看,这就是有意义的端午节!