优秀的读后感能够通过作品中的人物形象和情节揭示出人性的善良和邪恶，阅读让我们拓宽视野，只有通过认真阅读相关的书籍，我们才能写出有意义的读后感，下面是团子范文网小编为您分享的《爱的教育》读后感600字《爱的教育》读后感600字参考6篇，感谢您的参阅。
《爱的教育》读后感600字《爱的教育》读后感600字篇1
寒假里，我怀着崇敬的心情，一口气读完了意大利作家亚米契斯的日记体小说《爱的教育》，深深地被小说中的一个个平凡人物而又不平凡的思想品质而感动。这本小说没有任何的豪情壮语，也没有任何虚伪的说教，却通过对生活的朴素的描写，使人感受到一个最根本的东西:爱。
给我印象最深的是《少年爱国者》这个故事。故事内容是这样的，一个贫穷的意大利青年，从小就被卖到戏班子，受尽了虐待。一次，戏班子到西班牙，他趁机逃了出来。在意大利领事的帮助下，他登上了开往意大利的船只，与一群来自世界各国的达官贵人同坐在二等舱中。船上的乘客们了解了他的遭遇后十分同情他，纷纷给了他一点钱。正在他庆幸有了这些钱就可以吃一顿饱饭时，他听到了那些给他钱的乘客在侮辱他的祖国意大利，于是那个小男孩就毅然地把这些钱愤怒的扔了出来，并高吼到：“我不要说我们国家坏话的人的东西!”读到这里，我不禁为这个小男孩宁可挨饿，也要维护自己祖国尊严的行为而拍手叫好。
我由此想到不少这样的爱国者。南宋名将岳飞，他少年时就立志“精忠报国”，为了祖国为了人民，他忍辱负重，含冤而死;边防叔叔，为了领土的完整，不怕流血，牺牲，赶走了入侵我国边境的侵略者;多少体育运动健儿，为了让五星红旗能高高飘扬在赛场的上空，忍者伤痛，奋力拼搏……他们的爱国热情激励着无数国人奋发向上。
我们从小就应该以他们为榜样，树立爱祖国的思想。爱祖国，平时应体现在爱人民，爱集体，关心同学，爱护公物。爱祖国就一定要为祖国而奋斗，是自己具有为祖国建设服务的本领，将来也像他们一样，要为祖国增光添彩!
《爱的教育》读后感600字《爱的教育》读后感600字篇2
今年暑假,我读了一本书，书名叫《爱的教育》。这本书的作者是意大利作家亚米契斯。这部书主要讲了一个名叫安立科的小学生在家里和学校里的所见所闻所感，让我看到了爱的教育力量是强大的。这本书记叙了许多小故事，我都喜欢。其中，让我感受最深刻的是《我的朋友卡隆》和《开除弗兰第》这两个故事。
?我的朋友卡隆》写了在我们班上，我的朋友卡隆是年龄最大的孩子，他十分善良。虽然他身强体壮，但他从不以大欺小，相反，常常帮助弱者。看到有人被欺负了，他就大喊一声"卡隆"，那些欺负人的孩子听到他的名字都赶紧逃开。不仅如此，他随时都愿意把学习用品借给那些有需要的同学。有一次，有一个同学弄丢了买笔记本的钱，站在路边哭，被卡隆看见了。卡隆二话不说就把自己的钱借给了他。多么好的卡隆啊！他让我看到了真正的强者是不欺负弱小的。不过，卡隆总是不注意自己的衣着打扮，一副邋里邋遢的样子。但是，我还是十分喜欢他。
?开除弗兰第》这个故事讲的是：在背诵纪念词时，全班同学都显得十分庄严，可是弗兰第却在那里偷笑。还有一次，老师正在讲故事，弗兰第却偷偷点燃一个鞭炮扔到了班级的地面上，使全班同学都受到了惊吓。老师批评了弗兰第，可是弗兰第从不听从老师的教导。如果说，这本书中，我最喜欢的人物是卡隆，那么我最不喜欢的人物就是弗兰第了。因为我觉得弗兰第是一个不懂得尊重人的人，扰乱课堂秩序，这既不尊重老师，也不尊重同学。其实，他最不尊重的是自己。因为在他捣蛋时，人人都讨厌他。使别人讨厌自己的人是爱自己的吗?是尊重自己的吗?有句话说的好"要想别人尊重你，你就要尊重别人"。所以，我劝和弗兰第一样的同学都学会自尊吧。
这个暑假我还读了许多书，在读书的过程中我明白了书籍确实是人类进步的阶梯。尤其是《爱的教育》这部书，让我的心灵成长起来，让我懂得人世间最伟大的力量是爱，爱能让弱者变成强者，能让恶者变成善者。以后，我要多读这样的书。
《爱的教育》读后感600字《爱的教育》读后感600字篇3
(爱的教育)是意大利著名文学作家亚米契斯撰写的一部著名作品。书中通 过一个小学生日记的形式，反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系，他们配 生活状况、对各种事物不同的态度、不同的情感与不同的处置方法。作者用朴素 平淡的语言，塑造出像老铁匠、老石匠、卖菜妇女、卖炭人等一个个栩栩如生的人 物。他们看似渺小，看似平凡，但渺小中见伟大，平凡中见真情。书中还塑造了形 形色色的小学生形象，有表现优秀的，有表现极差的，有成绩好的，有成绩极差 的，但每一个人身上都有值得肯定的东西。
读了这本书，我心中激起了一阵阵强烈的感情，我深深感受到，人类多么需 要相互关心，相互理解，相互帮助!而要关心、理解、帮助别人，首先必须具有一颗 美好的爱心。有一首歌的歌词写道:“只有人人都献出一点爱，世界将变成美好的 人间”。在往返学校的路上，我常常看到“爱在烟台，难以离开”的宣传牌。每当这 时，我就想起书中的少年鼓手、铁匠的儿子等;想起印度大海啸之后，全世界的人 都伸出了援助之手，用爱心帮助灾民重建家园。同时，也想到在伊拉克战争中丧 生和失去家园的难民、失学的学生，想到社会上的犯罪分子给人们带来的许多不 幸。我想，要是全世界的人都像书中描写的人那样，有一颗美好的爱心，世界上没 有战争，没有犯罪，那该多好哇!
我希望世界上所有的人都来读读《爱的教育》这本书，让每个人都扬起爱的 风帆，那我们这个世界就是一个爱的海洋，世界就会成为更加美好的人间。
《爱的教育》读后感600字《爱的教育》读后感600字篇4
?爱的教育》主要介绍了恩里科的生活与学习。写了发生在恩里科身边各式各样感人的小故事，父母在他日记本上写的劝诫启发的文章，及老师在课堂读的“每月故事”。每张每节都把“爱”表现的精髓深入，淋漓尽致，大致国家，社会大我之爱，小至父母，师长，朋友的爱，处处扣人心弦，感人肺腑
这是一本日记体的小说，以一个学龄前男孩恩里克的眼光，从10月份4年级开学的第一天写起，一直写到第二年7月份。记载了小学生安利柯整整九个月的四年级生活。爱是整篇小说的主旨，就在最平实的字里行间，融入了种种人世间最伟大的爱：老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的，但却感人肺腑、引人深思。整部小说以一个小学生最不染世俗的眼光审视着身边的美与丑、善与恶。这里有让安利柯深以为傲的好友卡隆的侠义之举，有品学兼优的班长代洛西的助人为乐；也有华梯尼的虚荣狭隘，诺琵斯的傲慢无礼；还有朴实可爱的“小石匠”，坚强不息的克洛西……完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。全书共100篇文章，包括发生在恩里克身边各式各样感人的小故事、父母姐姐在他日记本上写的劝诫启发性的文章，以及10则老师在课堂上宣读的精彩的每月故事。
?爱的教育》是由意大利作家亚米契斯耗时近十年完成的伟大小说。作者于1846年10月31日生于意大利古利亚地区一个名叫奥奈季亚的小村镇。他自幼酷爱学习和写作，1868年发表处女作《军营生活》，并由此出名。1886年，《爱的教育》出版，使他的创作生涯达到顶峰。
《爱的教育》读后感600字《爱的教育》读后感600字篇5
假期里，妈妈给我买了一本意大利亚米契斯著的《爱的教育》，我非常喜欢。于是，我花了一个星期的时间把这本书读完，故事的内容令我非常感动。
?爱的教育》这四个字，说来容易，做起来又何其难！在安利柯的生活中，父母老师如此细腻的用行动教会孩子怎样去爱。在《爱的教育》中，作者把爱比成很多东西。的确是这样，又不仅仅这些。我想：“爱是什么？”不会有明确的答案，但我知道，“爱”是没有限制的，同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑……
透过安利柯的描述，我知道了他的老师是一个虽然表情很严肃，但却是非常亲切的人。记得有一次，安利柯的老师对着他班级里所有的同学亲切地说：“同学们，从现在开始，我们将会一起度过一年的时间，除了你们，我没有亲人了！你们就是我的孩子！我爱你们，所以不愿意批评你们中的任何一个，让我们用热情和真诚，共同建造美好的家庭！”看到这段充满感情的话语，我感受到了老师浓浓的爱。是呀！我们的老师又何尝愿意批评我们？何尝不爱我们。
安利柯的家人也很疼爱他。一次安利柯生了一场大病，他的家人连夜照顾他，他的妈妈站在旁边看着医生帮他治疗，眼泪都留了下来。他的姐姐忙着帮他换洗湿毛巾，敷在他的额头上。他的爸爸则站在他的床头前，非常担心地看着他。看到这些，我非常感动。于是，我便回想起自己也常常生病，家人也是这样照顾我整夜整夜。从中我也感受到了家人对自己无私的爱。
爱无处不在。世界上有很多爱你的人，如父母、老师、同学等等。我们也应该去爱他们。
《爱的教育》读后感600字《爱的教育》读后感600字篇6
?爱的教育》全文采用了日记的形似，讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事，记录了他十个月在学校，家庭，社会的所见所闻和他家人的信和老师讲的动人的每月故事。
爱就好像空气，每天在我们身边，因其无影无形常常会被我们所忽略。《爱的教育》一书中描写了一群充满活力、积极要求上进、如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困；有的身有残疾；当然也有一些是沐浴在幸福中的。这些孩子虽然从出身到性格都有迥异，但是他们身上却都有着一种共同的东西——对自己的祖国意大利深深的爱，对亲友的真挚之情。
对亲友的真挚之情，在《爱的教育》一书中处处都有这种气息，特别是每月故事中的《万里寻母记》，让我不经为里面的主人公马尔可心生一股敬意。他的母亲在他13岁时为了摆清债务，独自一人去了阿根廷共和国的首都一个富有的人家去当了女佣，后来断绝了联系。13岁的主人公马尔可，不顾去美洲的危险毅然向他爸提出了一人去美洲找母亲的请求。这件事一开始虽没成功，可两天后他父亲的一个船长朋友听说了这件事后，便去找到了他父亲告诉他可以免费带马尔可去美洲。马尔可在去美洲找母亲遇到了许多人，有好也有坏，好像慈祥的伦巴底老人，善良的西班牙妇女，热心的小伙计和无恶不作的小偷，当然还有许多乐于助人的好人等等。在这些人的帮助下马尔可终于找到了母亲。
对自己的祖国意大利深深的爱，在《爱的教育》一书中不时有出现震撼人心的爱国故事。好像爱国少年他为了国家的尊严连钱也不要，把它全扔到了辱骂他国家的人脸上和头上。年轻的少年鼓手为不让自己的国家失败，冒着犹如暴雨般的子弹去求救，虽然最后他们胜利了，可他却永远失去了一条腿。我们做为炎黄子孙更应该要有一颗热爱祖国真挚的心，仁以为己任的想法，将我们中华五千年的传统美德发扬光大，让我们用爱国的热情洋溢全世界，感染全世界。
?爱的教育》中我想“爱会是什么呢？”这不会有明确的答案，但是我知道“爱”是没有限制的，有小有大，小到同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓、献血、为国献身……
