市三好班级事迹材料6篇

时间:2025-03-08 作者:couple

优秀的事迹材料,引导人们树立正确的人生观和人生态度,大家在写事迹的时候要注意语言简洁明了,避免使用复杂或晦涩的词语,以下是团子范文网小编精心为您推荐的市三好班级事迹材料6篇,供大家参考。

市三好班级事迹材料6篇

市三好班级事迹材料篇1

我们二(2)班虽然是低年级段的一个班集体,大家入学才一年多,但已经形成了良好的班风和学风,成为一个团结向上、文明守纪的集体。

一、常规方面。

我们在班主任、科任老师的指导下,努力遵守学校的一日常规和《小学生行为规范》,用“人人优秀”的高标准严格要求自己。我们班有正确的集体舆论,班主任和辅导员会利用晨会、队日等时间引导大家对班级生活中、学习中的一些现象进行讨论、评价,形成“好人好事有人夸,不良现象有人抓”的风气。

每天清晨,卫生委员会带领值日生打扫教室和走廊。只要走进我们班,展现在你面前的就会是干净、整齐、美观的教室,让人感到安详舒适、爽心悦目,有一种“家”的感觉。从第一天上学开始,范老师就教会我们如何整理自己的小课桌,并努力培养我们的“弯腰精神”,告诉我们,教室就是我们的家,整洁、美观靠大家。晨读课,纪律委员会带领大家井然有序地读书、背书,同学们在朗朗的书声中,领略到了书海的博大和遨游书海的无限乐趣。中午,我们能自觉午休,或看课外书,或写作业,老师告诉过我们,教室是学习的地方,需要保持安静,只要进了教室,我们都会自觉遵守“安静”这条准则。

我们班坚持“值日班长”制度。每天,老师会轮流选四名同学担任值日班长,负责班级打扫卫生、晨读、做操、上课、课间活动、放学、劳动等各方面事务,老师的做法充分体现民主、平等,我们感觉每个人都是班级的主人,每个同学都有了锻炼的机会。

二、学习方面。

我们在学习上有你追我赶的良好学风,尽心尽力学好每门功课,“没有一个同学掉队”是我们共同追求的目标。从一年级到现在,我班的各科成绩及格率都是100%,优秀率在本年级中也是名列前茅。我们在学好语文、数学等功课的同时,还喜欢课外阅读,《安徒生童话》、《伊索寓言》、《格林童话》等经典读物是同学们的最爱,还有些学生读起了《西游记》这样的古典名著。在书籍中,我们的心灵得到了净化,辨别是非的能力得到了增强,并逐步形成了良好的世界观和人生观。

三、活动方面。

我班的同学不光能学好文化知识,也积极参加校内外的各项活动,锻炼自己的能力。比如在学校的运动会、爱国主义读书活动、庆“六一”歌咏比赛、规范汉字书写大赛中,我们都踊跃参加,并有不俗的表现。特别是姚雯蕾同学,平时刻苦练习电子琴,已过了六级考试,她在庆“六一”歌咏比赛中的表现给全校师生留下了深刻印象;她的书法曾获市二等奖;她的朗诵水平也是全校师生有目共睹的。而潘嘉乐同学,是个胆大心细的男生,他不但学习成绩优秀,而且能说会道、敢作敢当,是个称职的好班长,在他的带领下,我们班肯定会越来越团结。

我们现在还小,要走的路还很长,相信在学校老师的教育下,在同学们的共同努力下,我班一定能取得更大的进步,成为一个更为优秀的班集体。

市三好班级事迹材料篇2

xxx同学有着一颗善良却真诚的心灵;有着一股执着向上的追求;有着一腔勇于负责的精神。他在老师和父母的教育下,在自己的努力下,德、智、体、美、劳得到了全面发展,成了同学们学习的榜样。他出色的表现和真诚的付出,赢得了老师们的信任、同学们的信赖、家长们的喜爱。自入学以来,他勤奋好学、品学兼优、多才多艺、潜力突出,每学期均被评为学校十佳、三好学生、优秀干部,是一位尊敬老师、热爱班级、关心同学、成绩突出、为人正直的学生,深受全校师生的好评。

一、品德上:

开朗善良,尊师爱友,孝顺长辈。他从小就立志----先做人,后做事,读好书,孝父母,报社会。他真诚地对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,总是及时地伸出援助之手,助人为乐,尽自己所能地帮忙他们。热爱劳动,关心群众。学校组织的多次献爱心活动,他都用心参与。他在汶川大地震后,他带头捐款50元,表达爱心。在学校里,是同学们的榜样,回到家,更是一名尊敬长辈、爱劳动的好孩子。对待邻里,他礼貌礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

二、学习上:

乐于探究,勤奋刻苦,成绩优秀。他一丝不苟的学习态度,勤于钻研的学习习惯,坚持不懈的学习精神,不懂就问的学习作风,加上他谨慎谦虚的良好习惯,使他一次次成为众人瞩目的对象,成绩一向名列年段前茅。他较广泛地阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品,有效拓展了知识面。

三、潜力上:

扎实肯干,以身作则,工作出色。他从一年级开始一向担任班长工作。自当上班长那一天起,他就用稚嫩的肩膀承担起了一份职责。坚持以身作则,遵守学校的校纪校规。和同学相处得十分融洽,同学们都很喜欢他,信任他。

四、素质上:

兴趣广泛,勇于实践,素质全面。他不仅仅学习成绩优秀,而且兴趣广泛,爱学习、爱思考、善于观察,勤学好问,勇于实践,各方面素质都很突出,从各方面为班级争取荣誉。在校内,用心参加主题班会主持形式多样的活动。在校外,利用休息时间经常到网上转一转,掌握了很多的电脑知识和自然科学知识,有必须的实践潜力。他开朗自信,乐于助人,成绩优异,潜力全面,综合素质强,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部。在学生心目中,他无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,一名当之无愧的校园之星。在老师眼里,他更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。

市三好班级事迹材料篇3

赤壁路小学五(2)班拥有53名少先队员。是一个充满朝气,富有爱心、具有强大凝聚力的集体。在这个温馨的大家庭里,每个人都在不断发掘自己的潜能,尽情地展示自己的个性。每个人都在努力为这个集体增光添彩。我们虽然年少,但充满自信;我们虽然稚嫩,但勇于拼搏。五年来,我们相亲相爱,携手共进,以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹,展示了我们独特的风采。

一、拥有良好的班风学风

凡是教过我们班的老师都夸我们班的学生活跃,团结,有上进心,有创新精神。表现最出色的有三点:第一,热爱学习。我们班的每一个同学都有着良好的学习习惯,上课认真听讲,积极思考,踊跃发言,回家按时完成作业,有很强的求知欲。第二,富有爱心。四川汶川大地震发生后,班级同学在第一时间踊跃捐款捐物。xx同学把自己平时积攒下来的一万元钱全部捐给了江苏省慈善总会,受到了省慈善总会的来信表扬。第三,超强的凝聚力。记得那是四年级参加拔河比赛,在同学们的共同努力下,我们班居然击败了一直稳居年级第一的四(1)班,好多同学都激动得哭了。是呀,我们怎么能不哭呢?为了这次拔河比赛,多少同学手上的水泡还没有消就参加了正式的比赛,看着那一双双红肿的小手,擦着那腮边的泪水,谁能不被我们这种强烈的集体主义精神深深打动呢?

二、拥有一支责任心极强的班干部

我们班的队员自我管理能力较强,班干部在同学们心目中具有很强的号召力。每学期的班干部竞选都是通过民主选举而成的,他们不但成绩好、品质好,而且都有一颗为大家服务的热心,队员们都有各自的特长和实力,人人都想展示自己的能力,于是,采用了班干部轮流当的政策,实行了每日班长制,让每位同学都来体验一下当班长的光荣、责任和义务。有的同学值日时,比老师来得还早,一到学校就指挥同学打扫卫生,带领同学早读,维持班级秩序;有的同学甚至连发烧了也不请假,不告诉老师,坚持完成一日班长的任务。我们的的宣传委员xx同学,积极组织同学根据学校的要求设计黑板报,把每月一期的板报设计得主题鲜明,板面新颖。在每月一次的班级大扫除工作中,卫生委员xx同学带领同学们干得热火朝天,在他的督促下,班级的卫生工作做得井然有序,教室里的物品摆放整整齐齐,地面干干净净。学习委员许玲瑞和各科的课代表们更是认真负责好每天收发作业本的工作,耐心地协助老师做好学习上有困难同学的辅导工作,不让一个同学掉队,使全班同学共同进步。班级的各项工作在班干部的共同努力下做得有条不紊。

三、拥有尽职尽责的优秀班主任

我们的班主任xx老师,虽然已经四十多岁了,但和我们在一起时总是充满着青春的活力,学生热爱她,家长信任她。作为一名语文老师,她以深厚的文化底蕴,渊博的专业知识征服了学生,作为辅导员,她又以自身的人格魅力深深地感染着学生。虽然我们五年级了,学习非常紧张,但是每周五下午的班队会,吉老师却能保证时间,决不占用,让我们自主地开展班队活动,丰富多彩的班活动使周五下午真正成为队员们期盼的快乐周末,也使每个学生的个性得以发展,特长得以展示。在让童心和红丝带一起飘扬的班主题会上,吉老师向同学们介绍了艾滋病病毒的传播途径,引导同学们讨论了如何对待艾滋病人的问题,课后,吉老师还组织大家走出校园,走入社区,进行了宣传。2009年10月,我们在吉老师的带领下,来到了力学小学,参加在那里举行的公民教育国际论坛力学分场活动。此前,在吉老师的策划、组织、引导下,我们确立了班级研究项目-----如何让古老的民国建筑焕发新的活力,如何对民国建筑进行有效的保护和再利用。项目活动严格按照研究的六个步骤稳步推进,经过一段时间的学习、研究,调查、走访,我们与法律法规 零距离,与普通民众、官员、专家 面对面,这一切增长了我们的知识,锻炼了我们的能力。我们在行动中收获满满,在过程中得到成长。在论坛现场,同学们与听证员之间睿智的对话,赢得了现场代表的阵阵掌声。在这次活动中,同学们以小公民的姿态,以高度的责任心干预社会,大家的公民意识、国家意识得以增强。

市三好班级事迹材料篇4

付同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。

一、尊师守纪、积极进步。

付同学自上学以来,能模范地遵守学校的各项规章制度,认真刻苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长,端正学习态度,上课认真听讲,课堂上积极举手发言,课后认真完成老师布置的作业及复习好功课,受到老师的一致好评。

二、刻苦勤奋、成绩喜人。

付同学在学习方面严格要求自己,把“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭,以此来鞭策自己。她学习态度严肃认真,学习目的明确。在学期开学时,她都能制定出合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。这样,在每次考试中都能取得骄人成绩,但是她从不骄傲,反而更加刻苦、认真,从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。她经常说:“我一定要听老师的话,刻苦学习,我的未来在明天。”

三、带领全班、共同进步。

付同学不仅自己学习认真刻苦,而且她还热心帮助同学。她认为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当有同学在学习上遇到疑难问题时,她总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧,希望全班同学都能共同进步。有一次,班里的同学都忙着复习,因为再过一天就要考试了,有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题,愁眉苦脸的,她见状,便二话没说,马上放下手中的书本,去帮助那位同学解答难题,直到那位同学的眉头舒展开来,她才继续复习。虽然她牺牲了许多时间,但是她还是挺高兴地,毫不介意。

四、关心班级、争取荣誉。

付同学作为数学、英语组长,深知责任重大,她以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,帮助同学提高。她很看重班级的荣誉,树立班级形象,每次班级集体活动,她总是冲在前面,维护秩序,另外她多才多艺,擅长唱歌、跳舞、书法、电子琴演奏等,积极参加学校各项活动,提升班级形象,她经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜!”她是这么想的,也是这么做的。

市三好班级事迹材料篇5

我们班现有学生24人,是一个温暖、和谐的大家庭,积极向上的优秀班集体。团结、进取、活泼、向上是我们的最大特点。

一、班风、学风的建设

一年级学生刚从幼儿班出来,多少都带有娇气,都是那么天真、活泼、贪玩,学习对他们来说充满了挑战。要让他们一入学就喜欢上学习,如同天方夜谈。针对这种情况,我利用班会课组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,对守则、规范逐条讲解对照,让学生“通过集体”、“在集体中”受到教育。在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定,如每天勤剪指甲、集合队伍快静齐等,并提出了相应的措施,如教师不定期抽查,让抽查出来的规范示范员,享有检查的资格,去督促做的不够好的同学,这样,一批又一批的同学合格了,成为了行为标兵、榜样、带头人。一天一天,人人都有良好的习惯,班风班貌自然得到了发展。我经过细心研究,努力调动他们的积极性和自觉性,培养班级良好的学风,做出了巨大的努力。开展“比写字”“比读书”等活动,激发学生对学习兴趣。不到半学期,班级也形成了良好的学习氛围。

二、班干部的培养

一个良好的班集体,必须有一个好的班级领导核心。这个核心,就是班主任领导下的班委会。每学期开学初,我有意识地通过开展各科活动观察和分析,发展并挑选了一些关心集体,团结同学,作风正派,有一定组织能力,开创精神和奉献精神的学生来担任班干部。当班干部选定后,便加强培养、教育、既要放手让他们开展工作,又要根据实际加强指导。特别是对班干部的要求更加严格,要求他们以身作则,学习成绩优秀,团结同学、处处起模范带头作用,做老师的得力助手。经过不断的培养和努力,终于提高了学生干部的工作能力,让他们分工协作,使学生自己管理自己,逐渐形成具有本班特色的优良班风。一年来,由于班干部的辛勤付出,同学们的积极配合,在每周的班级量化评比中多次被评为低年级组“文明班级”的称号,在上学期期末评比中,荣获学校的“文明班级“称号。

三、可喜的成绩

一个班级有了良好的风气自然就有了成绩。在上学期的期末水平测试中,语文、数学的成绩都是名列全乡之首。

成绩只能说明过去,今后的路还很长,我们将继续共同营造这个温馨、和谐的大家庭。让幸福之花开得更艳。

市三好班级事迹材料篇6

xxx同学是抚顺市xx中学x年x班的一名学生,入学三年来她学习刻苦,助人为乐,品学兼优。在学习、思想、工作等各方面均取得了优异的成绩,是同学们的好榜样,同时她担任班干部工作,工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。能够在班主任老师的指导下较好完成班级布置的各项工作,在班级学生中有较大的影响力。现将她的事迹做以简要表述。

一、热爱祖国,热爱人民,拥有坚定、正确的政治方向:

她为人诚实守信,尊敬师长、团结同学、生活严谨,具有优良的道德品质和良好的文明行为。政治上积极上进,积极向团组织靠拢,初一就向团组织递交了入团申请书,并多次递交思想汇报,让团组织了解她在各阶段的思想、学习和生活情况。她严格要求自己,不断加强自己的思想道德修养,树立了正确的价值观、人生观,世界观,时刻以一名团员标准要求自己,模范遵守学生守则及学校各项规章制度,在初一就光荣的加入中国共产主义青年团;

二、刻苦学习,努力拼搏:

学习是学生的头等大事,只有学好科学文化知识,积累丰富的经验,才能为将来走上社会实践打下扎实的基础,成为社会有用人才。只有学习才能使人获得广博的知识和过人的智慧、了解人类最尖端的技术和最伟大的思想,也只有学习才能使人用智慧来面对无常的人生,作为一名学生她深深明白学习的重要性,入学以来,她学习刻苦努力,虚心接受老师教导,不断提高自己的文化知识,每个学期,她都能制定出各科的学习计划,合理、周密地安排时间,从不偏科,其中多门单科成绩班级排名第一。课堂上,她能够认真听讲、敢于发言提问;课堂外,还积极的参加各种培训班,努力提高自己科学内涵,且阅读大量有益书报,博闻广识,有效拓展自己知识面,并特别注重学有所用和学习创新,勇于实践。因此,在学业上,xxx同学取得了优异的成绩。学习成绩始终排在望花区前五名,语文、英语成绩尤其突出。

三、克服困难、走向明天:

没有人是完美和一帆风顺的,xxx同学在这近三年时间里也遇到过不少困难,受到过不少挫折,但面对这些她没有选择逃避,而是乐观向上,积极勇敢的去面对困难和挑战。xxx同学从小体质不好,体育课成绩总不达标,她没有气馁,而是坚信勤能补拙,坚持锻炼身体,挑战自我,三年来体质得到极大的增强。初三时,xxx同学不幸患上了贫血症,在班主任老师和同学们的帮助关怀下,度过了最初的惶恐和紧张,她平静下来选择面对,一面积极配合以乐观的精神接受治疗,一面发奋图强,学习更加刻苦努力,困境中,她不退反进,在最近一次望花区联考中又以优异的成绩位列望花区前十名,她的座右铭就是“挫折困难就是促使我成长的催化剂,它使我更加坚强,是我人生中最宝贵的财富”。经历这些波折的她如同寒梅傲霜,格外娇艳。

四、热爱劳动,乐于助人:

xxx同学有着强烈的集体荣誉感,能积极参加学校组织的各项活动。做为独生女,无一点娇骄之气,不顾自己体质弱,每逢学校班级搞卫生,总带头抢脏活、累活干,以劳动为荣,偷懒为耻。她一直严格要求自己,积极为同学们服务,主动关心帮助同学,与同学保持良好的关系。对有困难的同学她会及时伸出友爱之手,以饱满的热情去帮助她身边每一个需要帮助的同学。通过努力,在班级同学中有很好的评价。同时,作为学委,她还是班主任的得力助手,能及时将同学们的各种意见向老师反馈,努力做好同学们的思想工作,起到了老师与同学们的桥梁作用。

五、工作努力,以身作则,带动后进:

xxx同学在班级担任学习委员的职务,集体荣誉感极强的她有一个信条,那就是,一个人学习好不是真的好,能带动大家都学习好才是一个合格的学习委员的使命和责任,在这个信条影响下,工作上她一丝不苟,劳心劳力,经常协助老师完成课堂教学任务。课堂下则主动关心班上学习有困难的同学,帮助后进,为他们答疑解惑。自己则更是以身作则,充分发挥了榜样的作用。三年来,班上几名学习较吃力的同学在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步,是班级公认的好干部,老师的好助手。

六、热爱生活,艰苦朴素:

虽然家中条件优越,但xxx同学深知父母赚钱的不易,体恤父母的辛苦。因此,她从不讲吃穿,勤俭朴素,只图用优异的成绩来回报父母,并且在家中尽力去做力所能及的家务。她热爱生活,在课外学习电子琴,现已达到了十级的水平,。

三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是她努力的方向和目标。初中三年里,她一步步朝这个目标在前进、在努力,在这个过程中全面认识自己、提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在逆境中磨练意志!她告诉了我们了什么叫坚强,什么叫刻苦、什么叫助人为乐,相信xxx同学一定会实现她的理想,成为一名祖国合格的人才。