寺管年初工作计划优质5篇

时间:2023-05-27 作者:Cold-blooded

工作计划写好了对于接下来的工作有着很积极的表现,为了工作可以顺利进行,大家可以将工作计划制定好,团子范文网小编今天就为您带来了寺管年初工作计划优质5篇,相信一定会对你有所帮助。

寺管年初工作计划优质5篇

寺管年初工作计划篇1

九年级是关键的一年,为了让学生能够考上理想的高中,本学期我将不遗余力的做好我的本职工作,不辜负学校领导和学生家长的重托。在积极落实学校德育工作和做好常规工作的基础上,根据本班的具体情况及毕业年级的特殊性,制定本工作计划。

一、工作目标

1、认真执行学校的各项规章制度,严格要求学生,为提高学习成绩打下坚实的基础。

2、全面了解学生,努力帮助学生克服学习和生活上的困难,学会学习,提高学习效率。

3、积极调动学生学习的积极性和培养良好的竞争意识,努力形成扎实,竞争,拼搏,进取的学习风气,全面提高学生的素质。

4、协调各科学习安排,平衡各科发展,帮助学生全面提高成绩。

5、使得每位学生的心理都能健康发展,以平常心去对待生活中的人和事。

二、工作要点

(一)加强班风建设

1、加强思想教育,提高思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为提高学生的思想素质应对毕业班学习,对学生的思想教育主要从以下几个方面进行:

理想教育-----确定学习的具体目标,人生的大目标。

态度教育-----敢于吃苦,敢于拼搏(通过学习我校往届毕业生的优秀事例,激发学生的学习的主动性与积极性)。

典型教育-----向好学生学习,向第一看齐

信心教育-----相信自己一定能行,为自己的人生作最后的拼搏。

2、加强规范训练,即让学生养成:

(1)一丝不苟的学习态度。教育学生每页书都要认认真真地读,每节课都要认认真真地听,每道题都要认认真真地做,每个错题要认认真真地改。

(2)一滴不漏的学习要求。培养学生互帮互学,凡是学过的知识都应该会,凡是做过的题都应该对,凡是要求记住的都应该牢记在心。努力做到五清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点,不留死角,切实打好基础。

(3)始终如一的学习习惯。严格的学风,不仅坚持一周、一月、一学期,以至一直坚持下去,治学严谨的学风应始终如一。

3、安排班级活动

根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班、团活动、校园文化活动、社会实践活动等。

4、营造向上氛围

(1)制定班级公约、班风,给自己班级、小组取个新名字等。

(2)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

5、指导培养干部

(1)定期召开班干部会议,大力开展经验交流和思想教育活动,培养班干部的服务意识、管理意识和奉献精神,激发其工作热情,提高其工作水平,促使其更好的发挥班级工作中的核心作用,当好班主任的得力助手。

(2)分工明确、各负其责,对班内的各项事务明确分配到人。

(3)精心培养班干部。第一,帮助干部树立威信;第二,鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神。

6、养成良好习惯

(1)班级每周制定学习目标,作为学生完成任务的底线。

(2)结合月考,指导学生确立月奋斗目标,并制定学习计划。

(3)采用“我的成长历程”绘制成绩曲线,跟踪每名学生的成绩;为每名学生设立“学情档案”以监控自己的弱势学科与强项的发展动态。

(4)通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况,及时了解学生的学习情况;通过每天的语文外语基础测试,强化学生对基础知识的重视与掌握;通过个别教育和榜样引导相结合的方法,培养学生良好学习习惯。

(二)营造备考氛围

1、利用好班级晨会的时间,设计不同阶段的演讲主题,“感受初三”、“爱上初三”、“赢得初三”等,既给学生吐露心声的机会,又在班级形成一个良好的备考舆论氛围,起到学生自我教育的作用。

2、在不同阶段精心设计班会,切实起到对学生加油鼓劲的作用。如开学初结合上期考试成绩分析,“擂响初三的战鼓”……帮助学生尽早进入紧张的备考状态。

(三)确保四项重点

1、加强班级管理,

班主任和课任教师统一思想,统一认识,有长计划、短安排,扎扎实实开展好各自教学工作。开学初召开一次课任教师座谈会,商议讨论本学期的工作重点和要解决的问题,做到月月有目标,科科有对策。同时,开好每周一次的主题班会。要让学生成为班会的主人,各抒己见,畅所欲言地提出班级一周出现的问题,并畅谈解决问题的措施,让下周工作有一个好的开端。班主任也要预先想好班会的主题,掌握好表扬与批评的尺度,使班会在一个良好的氛围中进行。

2、协助各课任教师做好班级及学生思想工作。

班级工作要细化到每一个人,细心到每一次考试,对重点学生要多谈心、多指导,对后进生多关心、多鼓励。利用多种方式方法充分调动学生的积极性,使学生的潜力得到最大的发挥。同时强调学生间开展互帮互学活动,成立学习小组,开展一帮一活动,促进班级整体水平的提高,让学生“合作”中学习,在“竞争”中提高。

3、重点抓好两类学生。鼓励尖子生超前学,多点拨,激励他们将来取得更好的成绩。指导他们定期与同学交流学习体会,带动全班共同进步;指导学习困难生,多与之谈话,研究学习方法,鼓励他们建立自信心,尽快缩短与尖子生的距离,努力赶上尖子生。最终,使班级形成整体优势。

4、加强家校联系,与家长联手给孩子一个美好的明天。

结合期中、期末考试成绩,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数。充分发挥家庭教育这个重要力量,做好学生思想工作。

作为班主任,自己更要继续认真学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教育教学理念,掌握班主任工作的艺术,在学校政教处的直接领导下,全面贯彻执行素质教育,实施爱的教育,为学生的发展和健康成长创造良好的环境氛围。

寺管年初工作计划篇2

一、基本情况分析

我班有46名学生,其中男生21名,女生25名。绝大多数学生热爱祖国,热爱人民,关心集体,有强烈的集体观念;自信、自强、自律、自尊、自爱、自主。热爱学习,学习目的明确,学习态度端正,学习热情高;团结同学,尊重老师,乐于助人;但全班来自不同地区,各方面都不同程度的存在差异。有些学生还受到社会和家庭因素的影响,或者自私,或者严重厌学,或者学习懒惰,学习积极性不高。他们往往表现出没有学习和参与活动的动力,有时也不团结,不分裂。

二、工作目标

在这一学期中,通过加强德育教育,可以进一步提高学生的思想意识,养成良好的行为习惯,培养良好的道德品质,从而促进学生德、智、体、美、劳的全面发展,树立科学正确的人生观和价值观。

三、工作措施

1、教师以身作则,以身作则,以身作则,对学生产生潜移默化的影响。

2、协调各科教学,充分挖掘教材中的德育素材,结合教学内容和学生实际情况,有重点、有针对性地在课堂教学中渗透思想道德教育,使德育和智育相辅相成,双赢。

3、搞好班会。认真总结学生平时的表现和班级工作,及时分析问题,解决问题,引导学生正确行为;利用班会学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,督促学生规范行为,严格要求自己,养成良好的行为习惯;开展安全教育,保持警钟长鸣,防患于未然;召开专题班会,加强思想教育。

4、勤跟班,特别注意班级管理。教师经常深入学生中间,了解学生的方方面面,掌握学生的思想动态,加强个性化教育。多了解生活在校园里的学生的生活状况,给予他们关心,让他们安心学习,自觉遵守学校的规章制度。

5、开展丰富多彩的课外娱乐教育活动。

6、利用课外活动看爱国主义教育片,开展爱国主义教育。

7、鼓励人们通过看、听反映良好社会风俗的新闻和电影来坚定立场,敢于与坏人坏事作斗争。

寺管年初工作计划篇3

一、指导思想

以党的、xx届三中四中全会精神为指导,坚持立德树人,加强社会主义核心价值观教育,推进有效德育;坚持教育创新,进行教学模式改革,建设高效课堂;坚持规范办学,强化课程管理,提高课程实施水平;坚持以校为本,开发校本课程,彰显校本特色。旗帜鲜明抓质量,一心一意促发展,实实在在创品牌,创建负责任的教育,办好人民满意的学校。

二、任务目标

1、六年级在全县教学质量检测中在城区小学名列前茅。

2、双创工作(创模及语言文字规范化学校)顺利通过上级部门验收。

3、家长对学校及教师的满意度不低于95%。

4、坚持立德树人,推进有效德育,建设幸福校园。

5、教学改革有重大突破,新模式教学常态化,在县域范围具有示范水平。

6、考试科目超过对比学校教师为60%,不出现10分以上差距,彻底消除薄弱年级。

7、规范和加强薄弱学科管理,最大化提高学科育人效益。

8、充分发挥校本课程的独特优势,形成鲜明的办学特色。

9、夯实艺术体育工作,使我校成为名副其实的体育项目学校。

10、师生无违规、违纪现象,校园无安全伤害事故。

11、尽最大努力加速学校信息化、标准化建设。

三、重点工作

(一)立德树人,全面推进有效德育。

我校德育工作以社会主义核心价值体系教育为核心,以行为养成教育为重点,以立德树人为根本任务,积极探索德育工作的新方法、新途径,全面提高德育工作质量。

1、塑造师德形象

(1)坚持依法治校。用健全严格的制度关爱和管理教师,做到凡事有章可依,保证制度的公平和落实。

(2)进行24字核心价值观教育。通过解读、宣传、主题教育,帮助教师深刻领会其真正内涵,提高师德水平。

(3)进行教辅资料专项治理。制定《实施方案》,召开动员会、聘请监督员、发放承诺书、进行满意度测评、实行电话调查等形式,实现乱推荐资料零发生。

(4)实行月主题教育制度。进行核心价值观教育、礼仪教育、荣辱观教育、敬业才有尊严、和谐就是幸福主题教育。

(5)严格考勤管理。建立宽松严格的考勤管理制度;实行不定期分组签到签退制度;严格会议、公开课考勤管理。

2、推进有效德育

(1)进行八礼四仪主题教育。八礼:仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼;四仪:入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式。

一是形成实施方案,有计划有步骤的落实实施;二是将主题教育列入少队课及升旗演讲教育内容;三是通过印发学习资料、开展手抄报展评等形式追求教育的有效性;四是作为美德课堂课程资源进行专题教育。

(2)继续实施月主题教育制度。本学期学生的五个教育主题是安全教育、红色革命教育、八礼四仪教育、规范语言文字教育、合作意识教育。

(3)加强校园常规管理。加强晨练、卫生、两到校、两放学、课间活动管理与评价,成立护卫队,保证靓丽、有序、文明的校园氛围,让全校师生在校园里感受到一种幸福感。

(4)重视发挥合作小组日常管理捆绑式评价的突出作用。召开合作小组捆绑式评价研讨会和总结会,做好评价资料的检查和运行情况调研。

(5)充分发挥班主任的突出作用。组织班主任进行集体交流,提高班主任的工作能力和执行力;做好第四届班主任节的庆祝活动,让班主任在尊重中体会到尊严。

(6)实行随机检查制度。每周至少组织一次集体性检查评估活动,随机矫正存在的突出问题。值月校长实行走动式管理,做好每天的常规管理工作,做好一周工作总结。

(7)发挥《美德课堂》的独特功能。由少队部负责,第16周将组织美德课堂系列活动,届时安排课堂展示验收、开展讲美德故事、唱美德童谣、评选美德少年等系列活动。

(二)教学创新,倾心建设高效课堂。

学校教学工作以提高教学质量为目标,以教学常规落实为抓手,以构建高效课堂为核心,以校本课程开发为重点,积极推进教学创新行动,全面提高教育教学质量。

1、深化教学改革

(1)在三至六年级分学科构建教学模式。品德、科学、英语紧紧围绕学—展—讲—练四个环节进行备课上课。

(2)提高合作小组的学习力。进行小组长集中性培训,发展健康向上的小组文化,进行合作小组建设专门研讨,将合作小组捆绑式评价的作用最大化。

(3)实行 135高效课堂推进策略。即每人一堂公开课,向教师印发三次高质量的学习资料,每一教研组组织5次专题研讨。

附:本学期研修主题:小组文化的构建、师生角色的转化、学案与教科书的关系、提高课堂展示有效性、有效的课前预习、让课堂检测更有效。

(4)鼓励教师使用电子学案进行导学上课,电子学案包括:学习目标、学习提纲、课堂检测三部分。其他教学准备在课本中体现。

(5)规范导学案管理,数学导学案每学期不低于50次,语文及其他学科导学案进行分课时备课。

(6)重视课改调研及成果征集,积累典型经验,发现突出问题,群策群力推进课改工作。

2、加强课程管理

(1)加强计划管理。实行教学计划审核管理制度,坚决客服教学计划假大空旧形式化问题,形成目标明确、达成度高、措施得力的工作计划。

(2)重视过程管理。确实保证各学科的开课率,没有特殊情况任何课程不得挤占,不得在教室截留学生。

(3)做好非考试科目的验收工作。依据工作计划、教师案头资料、课堂展示、组织活动等形式,考核各学科的教学情况。

(4)加强校本课程管理。一是提高育人效益;二是丰富课程资源;三是拓展育人空间;四是保存完整的文档;五是进行课程评估。

(5)重视学前教育工作。重视幼儿课程设置,提高课程设置的有效性,加强幼儿课程管理,重视教室文化设计及幼儿游戏活动的设计。

(6)、加强课堂调研及听课管理。校长、教导主任每年听课100节以上,校委会成为听课50节以上,其他教师听课40节以上。

(7)建立规范的校本教研制度。一是实行公开课、教研会考勤制度;二是实行校本研修学分认定制度;三是实行公开课首席评课人制度;四是实行主题研讨中心发言人制度;五是年级教学视导制度。

(三)健体健美,传承艺术体育风采。

1、规范课堂管理。体育艺术课程需要制定明确具体的教学目标,严格规范过程管理,合理有效的课程评价。

2、提高晨练效益。每天早晨安排25分钟的集体锻炼时间,把晨练质量作为班级评价的重要方面。

3、完善社团组织。发展足球队、组建围棋队、象棋队、舞蹈队、书法小组,与青少年活动中心协调好关系,为学生的特长发展拓展教育空间。

4、举办体育节。学校将举办体育节,安排教师开展游艺体育竞赛活动、进行分班眼保健操展示、组织队列队形及广播体操竞赛活动、开展教师心理健康教育。

5、开展丰富多彩的艺术教育展示竞赛活动:组织学生现场绘画、书法、手抄报竞赛、汉字听写比赛,评选一定数量优秀作品。

(四)齐心协力,建设平安和谐校园。

1、加强学生安全教育。充分发挥开学第一课安全教育主题班会作用,普及安全常识,提高学生安全意识和自救自护能力。

2、加强安全保卫工作。实行课间管理轮流值班制度,严格车辆、人员来校签名登记制度,将不确定性危害因素拒之门外。印制学生准出单,上学期间学生凭此单子方可离校。

3、加强安全隐患排查与整治。加强校园电路、消防、通道、功能室、体育器材等设施安全管理,及时发现并消除各种隐患;定期进行拉网式安全隐患大排查,记录好《安全工作日志》。

4、加强疾病预防与防疫。积极配合县疾控中心做好各种传染疾病的防疫工作,建立完整的台账,确实保证学校不发生较大面积的疾病传染。

5、加强校园周边环境的治理。放学期间安排护导学生,维护校门外学生出行秩序,营造轻松和谐的学习工作氛围,促进学校教育事业的稳定发展。

6、落实家长的监护人责任。签订学生家长安全责任书,明确界定学校与家长的安全管理和监护责任,形成教育合力,避免不必要的家校纠纷。

(五)以人为本,提升师生幸福指数。

1、奉行引领、示范、服务的管理理念。学校管理人员应勤于学习、身体力行、勤勉工作,在思想上给教师引领,在行动上给教师示范,在反思中提高服务水平。

2、减轻学生课业负担。在教师不乱推荐教辅资料的同时,做好家长的思想工作,每一学生每科不超过两册教辅资料,尝试零作业奖励学生的办法。

3、实行座位轮换制度。坚持每月轮换一次学生座位,实行围坐班级在保持小组成员相对稳定的前提下,实行小组整体座位调换。

4、用心打造靓丽校园。加强卫生管理,全体师生共同努力,保持干净靓丽的环境卫生,打造温馨舒适校园。

5、实行分层弹性管理。一是六年级考试科目老师实行课本教案;二是凡家人在县内住院期间,教师只考勤会议、课堂。三是孩子属高考对象的每天可以提前一节回家。

6、关爱教师的身心健康。为教师购买大病保险,开放舞蹈室,进行心理健康教育,开展游艺竞赛活动,购置一定数量的健身器材。

7、加速青年教师成长。重视教坛新秀的培养,通过外出培训、任务驱动、课堂诊断、表彰激励等形式,加强青年骨干教师的培养。

(六)全力以赴,达成三大目标任务。

1、创建语言文字规范化学校。成立领导小组,制定实施方案,召开专题动员会,进行广泛宣传,组织专项论文征集,安排学生书法比赛,规范课堂语言文字。

2、创建绥德县模范机关。做好创模工作总结,加强政治学习,校委会成员每人完成2万字的学习笔记,其他教师每人完成1万字的学习任务。

3、六年级教学质量再创佳绩。通过课堂调研、家校合作、过程性奖励、模拟考试、班级合作小组捆绑等有效策略,保证毕业年级教学成绩稳中有升。

实干兴校,空谈误教。落实是计划的法宝,让我们以扎实的作风,科学的方法,齐心协力,优质高效完成各项任务,全面实现预期目标,全面提高教育教学质量,为创建榆林市示范学校而不懈努力。

寺管年初工作计划篇4

我自20xx年5月份进入xxxx公司,到现在已有x年的时间,主要负责商场卖区的保洁主管工作,像招聘人员,人才管理、培训,沟通关系等很多工作几乎是从零开始学起。在公司领导的精心指导和大力帮助领导下,按照我司的工作要求,经过各辖区员工的共同努力,兢兢业业,以“商场之家当我家”的心态保质保量顺利的完成了一系列的保洁服务工作, 在此对过去的一年做以工作心得总结。总结经验和教训,找出不足,为下一年的工作打好基础。

一、20xx年工作总结

1、以因地制宜,分清工作重点。在工作中,通过一年的培训及沟通,使保洁员详细了解各楼层的基本情况,掌握清洁的重点。大厅和卫生间是工作人员出入最频繁的地方,也是最易脏的地方,清洁的重点放在大厅和卫生间。特别是卫生间的便池、死角,做到便池无污物,卫生间干净无异味;地面光洁、无尘、无脚印;墙面无污渍。

2、恪尽职守,遵守规章制度。对于工作中,只要严格按工作流程进行工作,正确合理的使用保洁工具和清洁用品,就能保证工具使用的长期性。在纪律方面,对保洁人员加强思想作风建设,常检查,常监督,做到严格按奖惩制度办事,表现好的奖励,

差的进行批评。形成激励机制,使保洁工作形成良心循环。

3、统筹协调,注重协调配合。对于工作中出现的维修现象,我们大家做到了积极配合维修人员,发现跑冒滴漏现象及时上报公司及维修人员,以便及时处理,以免造成大的损失,并做好维修后的保洁工作。使我们大家都有一种集体意识,积极为企业做贡献,维护好公司形象。

4、亲力亲为,注重团队合作。要在工作中及生活中,要用自己的亲和力团结每一位员工,能与保洁员工打成一片,在对她们严格要求的同时,充分调动员工的工作积极性、主动性,就能使使员工端正服务态度,对工作尽职尽责,不怕脏、不怕累,及时与他们做好沟通,做到生活上多关心她们,有困难及时帮助她们,解决她们的后顾之忧,使其专心工作。

5、节能减材,减轻企业负担。对于工作8年的企业,早已经有当家的感觉,在工作中,本着节约从简的心态,兢兢业业,努力付出,提高保洁工具的使用效率,保证清洁卫生达标。在20xx的一年中具体有以下实例。例:从20xx年初购买了10个线拖把(主要卖场用),经过1年的使用,目前还有5个新的在仓库中,尘推(主要清理地面用)其中包含尘推架、尘推套。对于已坏的尘推架,在保持能焊就能用的情况下,自己主动找人焊接。矬子一年中一个没卖,笤帚去年买11个,才用5个,坏的不断用铁丝加固使其耐用。扎水车头经常坏,一年中没买一个,各类数据虽不起眼,但能从小处入手,从细微中为企业减轻负担,我深感高兴。

二、20xx年存在的不足:

清洁知识还需要不断的学习。还要在日后的工作中不断学习,努力丰富自己的知识面为日后工作的

顺利展开铺好路。管理能力还需要不断的提高。因为管理经验不足,很多事情处理的不够理想,在日后的工作中要不断像他人学习,多看多学多问。节能减材还需要不段的创新。根据工作实际情况,逐步规范保洁清洁用品的管理,做到精心维护清洁用品,尽可能延长工具设备的使用寿命。要注意节约责任区的水电,及时关灯,关水,从一点一滴的小事做起。

三、20xx年工作计划

1、提高自我意识,加强学习能力。在以后的工作中,通过“学、比、看”不断发现自身缺点,积极主动学习同行同业的优秀经验,不断提高自身专业知识技能,提高管理能力。使保洁部门发挥更大的作用

2、提升工作效率,保证工作质量。在工作中,不断把握“效率、质量”双轮驱动,使工作时间得到合理利用,进一步提高保洁员的业务技能,精益求精,加强监督检查力度。提高员工的自觉性,学会发现问题,解决问题。

不断节能减材,严格管理物资。在保洁工具使用中,不断阐述节约意识,能修理的必定修理,杜绝浪费,为公司节约成本,提高效益。

3、加强人文关怀,提高团队绩效。不断学习人与人处事的技巧,正确处理好与员工的关系,为工作创造一个良好的环境。八年的工作给我留下了很多宝贵的经验,也是我成长道路上的一笔财富,但是我的工作还有很多需要改进的地方,我要认真总结过去的经验教训,发扬成绩,克服缺点,在公司的指导下,全身心地投入到工作当中,在新一年里作出更大的努力。

寺管年初工作计划篇5

一、班级基本情况

本班原有53人;本学期转出一人,转进一人,现有男生29 人,女生24人,共有53人。

在过去的一年中,我班同学已经基本适应了初中的学习生活,日常行为规范也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。班风正,学风好。在上学期期末考试中,我班的英语和数学处于年级领先地位,语文稍显薄弱,但和别班差距不大。但由于学习基础、家庭情况以及个人因素等各种原因,学生的成绩存在着明显的差异,并有继续扩展的趋势。个别学生已经产生严重的厌学情绪,并在平时的学习中有所表现,如不按时交作业、作业质量数量不过关等,更有甚者,周末沉迷网吧的电脑游戏,极大地损坏了身心健康。另外,面临青春期的到来,学生也会产生一些迷惘和不适,审美能力和审美情趣亟待引导。

鉴于以上各种情况,本学期的奋斗目标制订如下:

二、本学期的奋斗目标

1、努力提高文化成绩,争取各科均分稳定在年级前三名,其中英语力争第一,数学力争第二;同时保持优秀率的优势,控制低分率。

2、进一步提高行为规范的执行标准,使每个学生都能做到最好,最大限度的发展和发挥自己。

3、鼓励艺术发展,努力锻炼身体,加强体育锻炼,提升审美情趣,提高综合素养。

4、进行爱国主义、集体主义和理想教育,培养责任心和公共道德感,为做高素质的接班人打好基础。

为达到以上目标,我们将采取以下措施:

三、工作措施

1。班主任本人及时了解学生学习情况,主动与任课老师交流沟通,经常与同学谈心,认真批阅学生的周记,关注他们的思想动态。

2。加强班干部队伍的建设。开学初重选班委会,建立以班长为龙头的有力团体,带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多进步;另外,开展以学习委员为龙头的"一帮一"学习小组,帮助督促学习困难的学生。

3。进行各科知识竞赛。每次月考后选出班级总分前十名,单科成绩前五名,进步前五名,并予以适当奖励。绘制成绩进步统计表,在成长记录袋里记录进步的足迹。

4、结合学校德育工作安排,利用班团队主题活动,适时对学生进行思想教育和理想教育。可以采用观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不同形式,为青春期的学习生活做好充分的精神准备,帮助学生提高明辨是非的能力,树立远大的理想,确定人生奋斗目标,做一个热爱祖国、关心他人、有着强烈的社会责任感的新一代接班人。

以上为本学期的班级工作计划,未尽事宜将在实际工作中安排穿插;同时,计划将可能围绕学校德育工作的重点和时间作些适当的调整。