321学期活动总结8篇

时间:2024-05-15 作者:dopmitopy

通过活动总结的写作,我们能够检验活动的目标是否达成,活动总结的撰写有助于我们评估活动的参与者满意度和反馈,以下是团子范文网小编精心为您推荐的321学期活动总结8篇,供大家参考。

321学期活动总结8篇

321学期活动总结篇1

辩论赛作为一种语言艺术,有着悠久的历史,其作用也不言而喻。辩论可以让人辩是明非,坚持真理,锻炼思维能力,增长聪明才智,增进人与人的了解,促进相互沟通,通过辩论的人们可以更好的了解对方的立场和观点,求同有异,达到高层次上的心里沟通。

我社团以丰富校园生活,加强我部的团结,互助精神,提高各部成员的语言表达能力和应变能力,增强集体荣誉感为最终目标,开展了这次辩论赛。

一、筹备工作

在比赛的策划阶段,策划部周密的策划和组织工作中发挥了很大的作用,秘书处为此积极的申请场地、桌椅、

摄影设备,邀请评委。

二、辩论赛过程

以网络里能否找到真实的感情为主题的辩论赛于四月十六日四号小楼落下帷幕,激烈角逐,精*的对峙将战火点到最极致,参赛者?抢舌战,其他成员亦热血沸腾,给本次辩论赛活动火上圆满句号。

三、辩论赛取得的成效

1、语言表达更具有艺术*

经过几个轮回,每个选手在语速与语调的协调上把握很好,形成自己的风格,尤其是在自由辩论环节中,刘洋同学的策划部部长范*,饱含*,抑扬顿挫的话语,赢得各成员的赞许目光。

2、知识结构完备

要想在激烈对抗中征服对手。所具备的知识是多方面的,俗话说台上一分钟,台下十年功,为台上精*几分钟,参赛者在课余下足功夫,认真凑集资料,撰写辩词。

3、社团不仅是个才华的展示,一个优秀的团体能够脱颖而出,而离不开团队的默契,更离不开大集体。

四、出现的问题

辩论赛总体收到良好的成效,但整个组织过程中也出现了一些小问题,由于赛前准备部足,导致辩手没有整体感,比赛因地点限制在较小的教室进行,给成员们带来不便。希望这几点不足在今后的活动中能得以弥补。

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时间如白驹过隙,总是在不经意间流逝,转眼一个学期又告一段落。这个学期对演讲辩论社团来说是一个探索、发展、实践、转折的时期。

回顾这一学期社团工作开展情况如下:

九月份下旬:在护理学院范围内对社团进行宣传,让大家了解我们社团的各项活动;在全院范围内进行招收新社员活动。对报名的新社员进行面试选拔;组织内部成员会议,社团内部干事竞选;介绍社团的日常工作,确定社团章程。

十月份:参加第四届湖南移动杯大学生校园创业大赛;参加第二届“芙蓉学子”大学生创业大赛;针对护理学院10级新生开展了“我的大学我做主”演讲比赛;参加杭州市大学生创业大赛;开始对社团成员进行培训;组织部分成员去湖南理工学院观摩、学习,观看了政法系与外语2的辩论赛。

十一月份:“我的大学我做主”决赛;对内部成员进行选拔,挑出人选,准备社团的期末汇报,组织一场题为“善心是真善”还是“善行是真善”的辩论赛;针对本社团成员观看了岳阳职业技术学院第四届技能节的两场辩论赛,要求每个社团成员写了一份心得;社团内部干事竞选,最终确定干事人选;社团日常工作照常进行,社团照常培训。

十二月份:社团培训在月底结束,社团各项工作进入总结收尾阶段。

本学期演讲与辩论社团的工作总体较好,从去年建社之初的迷茫到这个学期,社团已经逐渐走上正轨并取得了一定成绩,积累了大量经验,为今后的社团工作开展提供了参考。但是作为一个成立不久的年轻社团,演讲与辩论社团在某些方面还是存在一定的问题需要加强。我们会像那些老牌成熟的社团学习经验,结合自身特点修改和完善本社团的管理及发展模式,争取让社团发扬壮大!

以上就是演讲与辩论社团xx年下半年工作总结。不足之处我们也会继续努力,争取在下个学期做到更好。也热忱欢迎大家给我们社团提出宝贵的意见和建议 。

辩论社团小结(2):

本届团学联运作至今已经将近半年了,本着“求真务实、创新高效”的工作理念,全体成员一直努力地尝试在最大程度上体现、拓展同学们的权益,构建同学们丰富的学校生活。

在本学期伊始,团学联组织开展了以延安杯篮球赛、延安杯辩论赛、社团节为主体的系列活动,使得“振奋民族精神,凝聚民族力量”的主题在丰富多样的形式中得到完善的体现。

本届延安杯篮球赛如期举行,为期两周半的比赛中场上队员奋力拼搏,场下拉拉队助威喝彩,一时校园里青春洋溢、热情挥洒。同学们在比赛过程中的本着友谊第一,比赛第二的原则,赛出了风格,赛出了水平。而此次篮球赛的短赛程和与辩论赛的冲突对我们团学联干部来说是一个严峻的考验,尤其是在高二进行了第一天的小组赛后对缩短赛程的临时决定,让我们惊慌了一场。大家连饭都顾不上吃,立刻召开紧急会议,讨论从5点一直持续到8点,终于设计出一套完整的方案,保证了篮球赛小组赛的顺利进行。这次事件让我们真正体会到了让变化成为计划中一部分的重要性,也确实做到了这一点。

我校的辩论有着良好的氛围,因为我们曾两次蝉联上海市中学生英特尔杯辩论赛冠军。目前同学们对社会问题日渐关注,关于问题的讨论也愈加精彩,我们特地举办此次延安杯辩论赛,希望通过这次比赛引导同学把自发产生的对民族的深厚感情上升为理性的民族意识,使得中华民族的优良传统真正得到继承和弘扬。因此,本次比赛的辩题以同学们所关心的社会热点话题为主。诸如:手机短信是否会拉近人与人的距离;我们还需要读四书五经吗?寄宿制生活是否有利于中学生的发展等一些辩题,不仅在场上被演绎成了一场场精彩的辩论,场下更是成为了同学们讨论的焦点。而这次辩论赛对我们这届团学联来说也是一个考验,缺乏经验、活动冲突、时间紧迫,这些问题都让我们在准备初期显得手忙脚乱,但经过我们的努力,查阅了大量资料,连续召开五次会议,进行明确的分工和组织,才使得辩论赛得以顺利的进行。随着高一高二冠军的相继产生,本届辩论赛也告一段落。接下来就让我们一起来期待五月份高一和高二的辩论总决赛吧!

如果说以上两项活动是以竞技的形式来激发同学们的热情,那么本届社团节则是以合作的形式向我们展示了学校丰富多彩的社团文化,社团节持续一周的社团展示中,影评社,辩论社,天文社,流行音乐社,军事社,埃及文化交流社,戏剧社 都一一大放光彩。为了使本次社团节“增强同学们对民族优秀文化的认同和自信”的主旨在更大范围内得到推广,4月3日的闭幕式突破了以往的在校内举办社团节的传统,送校园社团文化进社区,在西郊百联购物中心的广场上,我们开展了以“飞扬青春、炫彩社团”为主题的校园文化表演和社团展示。带有着浓郁的校园青春气息的表演赢得了我校以及兄弟学校同学的赞许,也吸引了很多购物中心的行人和社区居民驻足观看;学校的党政领导和部分班主任、年级组长老师还在百忙之中参加我们的现场活动,团区委章维书记也拨冗观看了我们的表演。在将整个社团节推向了高潮的同时,更是将朝气蓬勃的校园文化与深沉广博的民族文化糅合之后推出校园,带进了社区。

当然由于筹划中的疏漏以及部分客观因素所导致的一些活动临时的变更,给同学们带来了不便与缺憾。我们已经对活动中成功的经验与失败的教训做出了进一步的小结,以期给下一届团学联提供一份实用的参考资料。

最后,我谨代表团学联说几句感谢:感谢校领导在活动筹备期间以及活动进程中所给予我们的切实关心和指导,使得我们在活动过程中能够对考虑不周之处及时进行调整,促使活动有序进行;感谢年级组组长、班主任对活动的关心和支持,感谢电教组给予我们活动场地的便利,感谢语文组、政治组、历史地理组老师在辩论赛中担任评委,体育组老师对篮球赛以及音美组老师对社团节所给予的指导和帮助。当然,我们还要感谢对活动抱以高涨热情的同学们,是你们在各个比赛场和表演台上,将延安学子的坚毅拼搏,延安学子的求知善学,延安学子的对民族的生存发展的关切,这一系列的卓越品质充分地展现出来。

谢谢大家!

辩论赛作为一种语言艺术,有着悠久的历史,其作用也不言而喻。辩论可以让人辩是明非,坚持真理,锻炼思维能力,增长聪明才智,增进人与人的了解,促进相互沟通,通过辩论的人们可以更好的了解对方的立场和观点,求同有异,达到高层次上的心里沟通。

我社团以丰富校园生活,加强我部的团结,互助精神,提高各部成员的语言表达能力和应变能力,增强集体荣誉感为最终目标,开展了这次辩论赛。

一 筹备工作

在比赛的策划阶段,策划部周密的策划和组织工作中发挥了很大的作用,秘书处为此积极的申请场地.桌椅.

摄影设备,邀请评委。

二 辩论赛过程

以网络里能否找到真实的感情为主题的辩论赛于四月十六日四号小楼落下帷幕,激烈角逐,精彩的对峙将战火点到最极致,参赛者脣抢舌战,其他成员亦热血沸腾,给本次辩论赛活动火上圆满句号。

三 辩论赛取得的成效

1.语言表达更具有艺术性

经过几个轮回,每个选手在语速与语调的协调上把握很好,形成自己的风格,尤其是在自由辩论环节中,刘洋同学的策划部部长范军,饱含激情,抑扬顿挫的话语,赢得各成员的赞许目光。

2.知识结构完备

要想在激烈对抗中征服对手。所具备的知识是多方面的,俗话说台上一分钟,台下十年功,为台上精彩几分钟,参赛者在课余下足功夫,认真凑集资料,撰写辩词。

3.社团不仅是个才华的 展示,一个优秀的团体能够脱颖而出,而离不开团队的默契,更离不开大集体。

四.辩论赛总体收到良好的成效,但整个组织过程中也出现了一些小问题,由于赛前准备部足,导致辩手没有整体感,比赛因地点限制在较小的教室进行,给成员们带来不便。希望这几点不足在今后的活动中能得以弥补。

院团委青年志愿者协会

时间过得好快啊,一个学期就这样过去了,此时就可以对本学期的社团工作做个简单的总结,看看社团本学期的工作情况如何,工作质量如何。那么写大学社团工作总结要从哪方面入手呢?以下是小编收集整理的“大学爱心社团春季学期末工作情况总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。

一 、本学期工作回顾

岁月匆匆,半年转眼就过去了。细细回味爱心社走过的这半年时光时光,我们开展了一系列有益于提高人们社会实践能力和社会责任意识的活动:预联组在福利院与老人进行情感心灵的沟通,和孩子们做游戏;敬老院组给老人们送衣物,帮他们打扫卫生,教老人们做早操,这温暖了老人的心也感动了社员;xx村组给村民们带去了军训服、棉衣等衣物,并且也帮五保贫困户解决了许多实际问题。同时我们也开展了如收军训服、组织同学献血、xx村捐书助学、五十助一、组织图书馆活动和艾滋病讲座活动及xx村送法下乡等特色活动,并积极配合学校举办了校运动会。

二、取得的成绩和存在的问题

(一)取得的成绩及经验

爱心社是一个活力四射、充满魅力的集体。在社员们的支持下,取得了一项又一项可喜的成绩,同时社员们的社会实践能力和社会责任意识也得到很大提高。

荣誉:爱心社在去年荣获“优秀部门”、“优秀青年志愿者服务队”称号 活动:

收衣物活动:社员们在组长的带领下,到学生之家一户一户的收集衣物并整理好送往贫困地区。这得到了广大同学的积极响应并获得了贫困地区人民的一致好评。

送法下乡:社员们分成调查问卷组和法律援助组深入平湖村,充分运用所学的法律知识帮村民们解决实际问题,并使他们对法律有所了解。

献血活动:爱心社联合吉安中心血站举办了关于献血知识专题讲座并组织社员到血站参观,这开阔了社员们的视野也使得献血工作有序顺利开展。

校运动会自愿者服务:爱心社在运动会之前就做好了合理有序的工作部署,组长和社员在社长带领下为运动会的举办做出了较大的贡献并获得校领导的赞赏。

捐款助学:xx事管班的xx同学因发生重大事故加之其家庭贫困,一时面临资金短缺问题。这时爱心社积极主动地组织全院学生筹集了3000多元资金,共同帮xx同学度过难关。而且,当人文学院的xx同学面临同样问题时,爱心社也毫不犹豫地组织筹集了3000多元送到她手里。这些都得到院领导的支持。 捐书助学:我社于11月分别在新、老食堂和北区食堂门口设立捐赠点,大家积极参与,并带动周围的人加入到我们的行列中来,此活动意义深远。

艾滋病讲座:爱心社组织社员听关于艾滋病的讲座,让社员们更多地了解关于艾滋病的知识。同时类似的活动也开拓了社员们的视野。

五十助一:爱心社与xx基金会合作,组织全院同学开展五十助一活动,共筹集了5394.7元资金,让那些家庭贫困的同学得到帮助。

图书馆活动:上午九点社员们在五栋前集合,一起前往图书馆组织献爱心活动,帮管理员清洗书架,整理书籍。

福利院:社员们一边帮老人们打扫房屋一边与他们进行交流,给他们表演小节目,并且与小孩做游戏,这深受老人小孩们的喜爱。

xx村:社员们与村民聊天了解日常生活上的困难,并帮助他们做家务 将挑选好的捐赠衣物带去五保户老人家中, 参观xx大院,了解平湖村历史。社员与组长之间的配合日益默契并共同努力创新活动内容。

敬老院:每次活动,社员们有的打扫庭院卫生,有的去花园除杂草,有的教老人早操。老人们与社员已经产生了深厚的友谊。

(二)存在的问题

收衣物活动和组织同学献血活动:活动范围较狭窄,参与人员局限于本学院。导致活动影响力不够大。

敬老院:由于语言上存在差异导致沟通有些困难。

xx村:活动路程较远,交通不便,加上村组织配合度不高,这影响了社员们的积极性。

福利院:活动路程太远,活动组织准备上时间长,导致本学期去的次数过少

(三)对本部门及整个团委学生会的建议

1.每次活动都要本着积极认真负责的态度,活动前做好充分的准备,写好活动计划方案,注意细节,活动结束还要认真总结经验。

2. 加强与社员的交流,积极听取社员意见和建议,充分发挥他们的积极性和创造力。

3. 活动时要与活动地区部门积极配合,在能力范围内尽量满足他们的要求。

4、加强与其他院的交流合作,努力开拓新的实践基地。

5、希望团委学生会这个集体在各部门活动中多给予配合,多交流,团结互助,提高整体的配合力。

三、今后打算

1. 拓展新的实践基地,实现活动方式与内容的灵活性和多样化。

2. 加强社员间的交流与沟通,增强相互之间的配合度,同时也努力提高他们参加活动的积极性。

3. 积极配合学校的各项活动,并多开展一些有意义的、影响力较大的活动,提高对外影响力。

忙碌了半年,又到了收获劳动果实的时刻,在爱心社第x届下学期的这半年里,我以及办公室的其他每位社员都逐渐走向成熟,已在办公室历练半年之久的我们,都对办公室的工作形成了系统的工作链条,不再需要别人提醒、不再需要他人督促,工作态度由被动转为主动,不再像以前一样“办公室主任在哪里,爱心社的办公室就在哪里”如今看到的景象是“爱心社有许多小办公室,每位办公室成员走到哪里,爱心社的小办公室就在哪里”而这些小办公室在我的带领下朝着共同的目标——服务社团、服务同学而不断努力着。

经过了一年的朝夕相处“爱心社办公室”对办公室的每位社员来说不再简单是爱心社的一个机构,而是一种归属感的象征,我们一起工作,一起奋斗,遇到困难一起想办法解决,一起分享成功举办活动后的喜悦,爱心社成了我们的大家庭,爱心社办公室成了我们的小家庭。

在第二学期初办公室成员在积极配合及协调各部门工作的情况下,一同完成了爱心社第六届第一次全体社员大会、吴堡乡衣物捐赠活动、饭卡贴活动的前期资料准备工作、博爱五月募捐衣物活动、社团章程的修改、爱心社勤工俭学岗的财务及监督工作、爱心社第一届建设成果展。虽然是大家互相配合的工作,但办公室的每位成员都恪尽职守,坚持做好自己的岗位,以主人翁的责任感为社团的每次活动贡献出自己的力量。不仅如此,办公室还独立举办了爱心社常用应用文培训会,在完全由部门独立承担的情况下锻炼社员独立思考,自主学习,从前期的策划到活动现场的布置再到活动结束后的总结,让社员全程参与全程把握。虽然活动还有很多不足,但社员的进步是非常明显的,同时大家也认识到了自身的不足,为他们以后的工作打下很好的基石。

当然,办公室本学期的工作还有许多不足:

1、虽然终于有了第一次独立举办活动的机会,但办公室工作仍然十分缺乏创新,办公室最大的优点就是女生多,工作踏实,但不可否认,这也是我们最大的缺点,总是一味的做常规工作(做得很好),缺乏新创意。

2、办公室虽然经常写社团材料,总结、会议记录、爱心感言等等,但社员材料的书写格式仍不规范,每次都是大家发到我的邮箱,我修改一番以后再发到社团邮箱,这样大大降低了工作效率,当然,这其中我要付很大责任。

3、本学期办公室社员减少很多,或许有我的原因吧!由于人员的减少,留下来的部分社员工作增加了很多,偶尔剥夺了休息的时间,工作分配有些不合理。

忙碌的依然在忙碌,悠闲地一直在悠闲,工作的永远只是少数人,因为一时的懒惰而丧失一次次锻炼的机会,当看到别人已远远超过自己是悔之已晚。希望下届的办公室工作更加出色,为社团培养出更多优秀人才!

从初进爱心社到现在,不知不觉已经半年有余,在这半年中,我们一起努力,一起微笑,一起流泪。回想起一次又一次的活动,仿佛还在眼前,在感叹时间流逝之快之余,我们更多的是对社团的不舍。

助学部在社团中,应该算是说大不大,说小不小。我们没有我们自己的品牌活动,我们只能在每次活动中听从安排。但是,我们有别的部门不能比的精神----团结:我们是一个大家庭,而不是一个部门;我们是朋友关系,而不是上下关系;我们有情,所以,我们充满热情的去做好每一件事情。我们可以问心无愧的说,在这一年中,我们助学部做每一件事情都很优秀。

进社的第一次活动是爱心回收,那时的我们充满激情,以至于到现在我始终认为那次的活动是最完美的,真的,我找不出一丝的缺陷。在值班中,我真正的体会到了活动的意义,看着别人提着瓶子向我们走来,我突然就知道了,我们的活动,不在于那些回收的物品,而是在于我们将爱心传递出去了,我们让更多的人富有爱心,我们让更多的贫困群体有了依靠。虽然微不足道,但我们一直在努力,我们的工作不光让大家发现了爱心,更让大家体会到了爱心的本质:平实质朴,心连着心。从这时候,我真正的体会到了社团的真正意义。

如果说爱心回收在我心中是完美的,那么接下来的帮扶结队便是漏洞的开始。在这次活动中,我们依旧如此的努力,可是我们受到了强大的阻力----老师的反对。另外,在团会过程中,我看到了属于我们自己的缺陷—准备不足,我们没有做好充分的准备工作,以至于在别人眼中我们是如此的不重视此次的活动,所以,在xx届的活动中,我希望我们能够避免这个缺陷。虽然在最后,我们的成效依旧可喜,但是,如果我们能够得到老师的支持,那是不是会有更可喜的成果呢?所以,我希望我们能够一起努力,想到最好的方法去得到老师的支持。

我最喜欢的活动应该算是清扫校园活动,虽然那不是属于我们社团的活动,但是,在那次活动中我体会到了真正的快乐。有的人说没有意义,因为我们花费时间去打扫,维持不了一天依旧还是会脏。可是,我要说,什么事情都不是一蹴即就得,我们通过我自己的努力,我们献出了我们自己的爱心,即使成果是那么的微薄,我们也应该高兴,因为我们付出过,因为我们努力过,而且我们还通过我们的努力让学校得到暂时的干净,也许更有可能,我们的行为触动了一个或者两个或者更多人的心,感染了他们,让他们也自觉起来。

首次完全由我们_届负责的活动应该算是关爱老人活动,在那次活动中,我个人觉得我们是做的那么的不够。前期的准备活动不说,就是在活动中,我们社团的人员都是那么的不积极:换班的人员总是衔接不上,活动过程中对外宣传不够好……我一直认为,不必在乎数量,但一定要注重质量,所以,在下一届的成员中,我们不要顾忌太多。只要心不在社团的都要狠心退出,而不要顾虑人数不够,即使人数在这里了,可是,如果不认真工作,反而适得其反。虽然在最后,社长安慰我们说结果已经很好,可是,结果摆在面前人人都清楚,我们是多么的不够。在这里,我仍然要说我们部门很优秀,因为我们的每一个成员都是按时遵守了安排的;我要检讨我自己,我身为一个负责人没有做好我自己应做的工作,就向xx说的签到不是只为了去签一个名,更多的是要我们去帮助其他成员工作。在这次活动中,在那次批评后,我深深的反省了自己,也认识到了自己的错误,在以后的活动中我也改正了我的错误。感谢社团,感谢我自己。

让我最积极地活动应该算是社会实践队员招募,这次的活动有很大的部分是我安排的,让我真正的锻炼了自己。在这次活动中我更加坚信了一个道理:事在人为,只要心中坚信做的到,那么就一定会成功。由于是下雨天,最后来面试的人员并没有预想中的那么多,在面试之后,我统计最后人员的时候,我觉得我们的制度不是那么的严谨,也许是时间的匆忙,但是,我觉得这对每一个面试人员来说 都是不公平的,也许因为我们的一点点失误,就会让一个人远离了他们的追求,所以,在以后的招募中,我希望我们能有更加完善的面试标准和更加准确的评定方法。现在,实践队员的试讲正在如火如荼的进行着,每一个人都充满了斗志和希望。其中,我也学到了很多很多,看到了别人的优点和自己的不足,让自己不断变的完美;同时也看到了很多现实,战场上,只有敌人没有朋友,假如你不努力,你就会被毫不留情的打败。说实话,真的觉得这次的活动非常的有意义。我们也将协助社长将这个活动继续下去,并且要做的更大更好。

最后,我想整体的对我们的活动我们的社团做一个总结。在这么多的社团中,我们社团可以问心无愧的说是最努力的,最优秀的。我们不像有的社团那样只挂名不做事,我们也不像有的社团那样只在形式上做做表面工作,我们很努力地在实行我们的宗旨----爱心,我们是无私的,我们是可爱的。在社团活动中存在的不足,每次的工作总结大家都有提到,在这我也不想过多的重复。我只是想提出一点,我们的大多数活动都是围绕社会实践来做的,帮扶结队、图书衣物文具募捐,我们的社团,已经有了很大的知名度,现在我们要做的是不断的创新,当然,传统的模式不是说改就能改的,几乎这已经成为了一种思维定式,所以,改变是一个漫长的过程,我希望下届的社长,可以带领我们一起努力。最后,我们的活动之所以做的不是那么的顺利,主要的原因是受到了老师的阻止,我们是不是可以和更多的受到老师支持的组织一起联合呢?这样对我们大家都有利无害。

不管以后如何,不管面临的将是什么,我将继续带领助学部的全体成员努力下去,协助社长将社团发展的更加强大。因为我们是一个家庭,因为我们有爱……

本周四中午12:30,我们xx读书社的全体社员在109教室进行了本学期的最后一次活动“期末总结大会”。本次会议由我主持,现由我对本次活动做以下总结:

一、活动的准备工作

本次的“期末总结大会”,基本上按照都是以前社团的总结方式,来总结本学期的工作的。在本次大会之前我们主要做了以下的准备工作。首先要求社长、副社长、秘书、助理在16周之前完成,其次由各副社长各推荐4名优秀社员,经本周社长碰头会时我们共评选出了7名优秀社员,并选出了三名优秀社员代表发言。最后还由我和朱老师评选出了本学期的3名优秀干部。为了本次的大会才顺利进行,还安排了副社长吴xx将管理层的工作总结和优秀社员代表的总结汇总到了一个文档里面,然后由我打印。

二、活动的进行情况和遇到的问题

本次“期末总结大会”到场的同学并没有全部到场,有彩排请假的,有开会请假的,同时也有没有请假的,所以最后到场的人数在20—30之间。对于没有请假的,我们将做退社处理。

12点40,我们的大会正式开始了,大会的第一项为管理层总结工作,按照助理、秘书、副社长、社长的顺序,每人用了两分钟的时间对自己的工作进行了总结。

大会的第二项:宣布优秀社员和干部。本学期我们共评选出了7名优秀社员和三名优秀干部,优秀社员分别是陈敏、胡梦缘、黄璐、刘xx、林俊生、罗xx、 许xx;优秀干部分别是助理周xx、副社长钟xx、副社长吴xx。为了鼓励以上优秀社员和优秀干部,我和朱老师最后决定用朱丽叶基金,给每一位奖励一本书,下学期发给大家。大会的第三项:优秀社员代表发言(陈敏、刘xx、罗xx),为了能给朱老师更多的时间,所以此环节也就直接跳过了,只是要求大家私下去看一下各位优秀社员的学期总结。

大会的第四项:社团的常规工作总结。此环节主要由我给大家讲解了社团的经费管理、社团的优点、社团的不足、社团的发展方向。本学期的社团经费450元,全部用完。社团的优点主要表现在大家的写作水平和素质都有了明显提高,社团的缺点则表现在户外活动时的不积极性,请假流程的不规范性。

大会的第五点:寒假作业的安排。本次寒假主要要求大家期末结束一周后完成一篇《寒假学习生活计划》,寒假中完成一篇观后感、一篇读后感、一篇《寒假总结》,并鼓励大家多做兼职和多看《读者》和《青年文摘》。

大会的第六点:宣布下学期的管理层。社长为我们宣布了下学期的社长为周xx,副社长:吴xx、王小坤、董赵皖萍,秘书:林柳枝,助理:刘xx、张丽鹏、黄璐。

三、活动的优点、不足及下一步努力方向

本次大会的优点主要表现在整个活动都在井然有序的进行着,各管理层的的总结,充分显示了本学期他们所做的工作,同时也表现出了社员良好的进步方向。而本次大会的不足则表现在秘书黄xx和助理郑xx的临时缺勤,他们这样的行为是极为不负责任的表现,极大的扰乱了本次大会的安排,所以在这里做出严重批评,并劝其退社。

社团进步了,才会引领我们的社员进步;社员进步了,才能推动社团的进步。所以在以后的工作当中,我希望我们社团能够更加和谐,培养更加优秀的社员,写出更加优秀的文章,就是我们最终的目标,让大家真真切切的到读书之美。

[社团期末总结大会]

1.社团书法活动总结

2.社团活动总结

3.武术社团活动总结

4.社团联谊活动总结

5.大学社团活动总结

6.社团迎新送老活动总结

7.大学社团迎新活动总结

8.学校社团活动总结

9.动漫社团活动总结

10.足球社团活动总结

321学期活动总结篇2

晚会从筹备到成功谢幕,虽然只经历了短短的十天,但在这十天里,学生会各部门都在积极地准备,不论是总体策划的领导团,还是提供资金支持的纪检部部,还是提供后勤保证的卫生部,还是是组织节目的文艺组等等,学生会全体部门都为了一个共同的目的和荣誉的使命而努力着。

十天的时间很仓促,可是我们依旧努力的去精心准备,我们的准备没有辜负大家的期望,在万众瞩目的xx年10月18日晚六点三十分,我院迎新晚会在大学生活动中心隆重上演,得到了老师和同学们的一致认同。

在这次迎新晚会过程中,学生会承前启后地得到了更多的宝贵经验,在此将迎新晚会从筹划开始提出优点和缺点,希望对以后的迎新活动有所帮助。作为学生会领导团成员,与学生会各部门的分工不同,所以这篇总结重点从统筹安排的角度出发。

迎新晚会流程表:

(1)办公室团召开迎新晚会商讨会议,讨论迎新晚会模式问题,最终确定迎新晚会策划由领导团张国伟完成,并尽快发江老师及崔老师审核。

(2)领导团召开学生会会议(包括中德两名学生代表),分派安排各部门工作。

(3)迎新晚会节目安排草稿由纪检部及文体部协商制定,分发到学生会各部门以及领导团,进行相应的节目负责组织。

(4)迎新晚会所有策划工作完成。

321学期活动总结篇3

根据县教育局大教德艺体关于上好20xx年秋季开学第一课的通知要求,我校在开学前做好充分的准备工作,组织全体认真学习文件的基础上,认真上好开学第一课,现将具体工作落实情况总结如下:

一、成立工作领导小组

学校领导高度重视,成立以校长为组长,分管德育工作的赵主任为副组长,大队干部、班主任为副组长的工作领导小组,并按计划开展工作。

二、具体工作实施情况

1、抓好校内外环境整治,校园面貌新,周边环境好,以校园及其周边环境整治为重点,加强学校文化建设和环境卫生建设,以文明、整洁、优美的校园环境迎接新学期,确保上放学秩序井然。

2、积极办好黑板报,营造深厚的学习氛围,发动学生劝慰父母从自己做起,从身边做起,在家庭、社区、学校践行文明、倡导节能,争做文明的小公民。

3、举行了奉献幸福的开始的开学典礼,在开学典礼上,校长作了热情洋溢的国旗下讲话,在开学典礼上,有校长的发言、教师代表的'发言、学生代表的发言构成了一道亮丽的风景线。这些活动的开展,让学生进一步感受的奉献,体验了奉献。

4、31日开学第一天,各班开展了丰富多彩的、以奉献为主题的开学第一课,在课上,各班的活动形式多样,有以班队活动的形式开展,有以学生讨论的形式开展,有以观看教育片的形式开展使学生更进一步陶冶了情操,丰富了视野。

5、9月3日9点,以班为单位收看了中央电视台的开学第一课,全校师生认真观看,认真做好笔记,高段学生并写出了观看感。学校并组织专人负责,将开学典礼、开学第一课及开学第一课的收看的信息及时发送到了网上,并取得了好的效果。

总之,在今后的工作中,我将按照教育局的要求,认真做好各项工作,并力争使各项工作都取得好的成绩

321学期活动总结篇4

为了不断提高未成年人的思想道德素质,响应市20xx年“十一”期间组织开展的“向国旗敬礼,做有道德的人”网上签名寄语活动的通知,元一名城小学组织了未成年人上绿网进行网上签名,并在广大未成年人中广泛开展道德实践活动。现将活动开展情况总结如下:

1、广泛宣传,明确思想。元一名城小学通过张贴通知、广播,联系中小学等多种形式广泛宣传此次活动的目的及意义,要求各校要把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设的重要内容,倡议全校学生登录网站参加到“向国旗敬礼,做有道德的人”的签名留言活动中来,引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动,增强爱国意识。

2、高度重视,用心组织。元一名城小学高度重视,用心组织,以此次活动为契机,将网上签名寄语活动作为开展“十一”国庆活动的一项重要内容。并要求各校成立专门的领导小组,严密组织,确保本次活动有序开展。

3、拓展渠道,确保导向。本次活动除了网上签名之外,我们还利用班队会、升旗仪式等多种途径,开展“做一个有道德的人”主题教育活动,着力深化拓展活动的思想内涵,激发学生增强爱国之情,树立报国之志。引导广大学生从热爱家庭、建设家乡做起,从立志成才、报效祖国做起,在平凡小事、点滴细节上培养自我高尚的道德情操和深厚的爱国情感。

4、加强督导,力争实效。社区成立专门的督导小组,对本次活动进行督导检查,确保本次活动内容主题突出、健康向上、力争实效。自9月23日至10月10日,参加网上签名寄语的学生人数达到1200多人,师生向国旗敬礼980余次。

本次活动大大加强了爱国主义精神在校园的传播,激发了学生们的爱国热情,为提高中小学生的思想道德品德起了积极的推动作用。

321学期活动总结篇5

我们小学在上级教育主管部门的领导和关怀下,凭借着全体教职工的共同努力,取得了一定的成绩,现总结如下:

一、指导思想

本学期以来,我们数学教研组全面落实县教育局的工作部署,以优化课堂教学模式为主题的“高效课堂”为契机,牢固树立“以学定教”“自主学习”“小组合作”的教学理念,着力提高课堂教学行为的有效性,促进教学方式、学习方式、管理方式、评价方式的根本改变,提高课堂效益,实现减负增效的总目标,打造“理念先进、目标明确、结构合理、氛围和谐、质量提高”的高效课堂。

二、工作目标

1。继续学习教育教学理论,切实转变教学观念。

2。积极推行“高效课堂”教学模式,构建高效课堂。

3。加强教学常规管理,扎扎实实开展有效教学。

4。坚持集体备课,备实用性教案。

5。优化作业设计,“减负”增效。

6。加强校本研训工作,积极撰写教学心得小论文。

三、主要措施

1、继续学习新课标。

“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,教师如果不学习,教研活动就会成为“无本之木,无源之水”。组织教师进行新课改的理论学习和研究,更新教学观念。

(1)学习《新课标》和《课程标准解读》。

(2)学习有效教学的相关资料。

(3)学习“高效课堂”的22条标准。

本组教师积极研读各种教育理论专著;关注教育科研重点、热点问题;组织广大数学教师配合学校的“营造书香校园、创学习型学校”读书活动。本学期,我校已经把电子白板的学习和使用正式纳入正常的课堂教学中。让先进的教学辅助设施为课堂教学服务,增色,促高效课堂的构建,促有效教学的达成。

2、继续进行新课改的课堂教学实践活动。让数学课堂真真切切地有“疑”有“探”,凸显:和谐、自主、合作、参与和创新。广泛开展课堂教学观摩研讨活动,主要有优秀教师示范课、新模式尝试课、师徒结对子指导课,同课异构常态课。让全体教师每人至少讲一节公开课,在听评课活动中互相取长补短,借鉴提高。

3、今年我校继续开展了“同课异构”课堂教学活动。按照随机原则,只在每天早上通知要被听课的教师,即时就进行听课活动。在这样的活动中,老师们展示出来的是真真实实的功夫,是实实在在的课堂,既对老师的教学提出了更高的要求,又发现了平时教学中存在的问题,有利于我们查找不足,分析原因,探索对策,提高质量。同时教师感受不同的授课风格,在鉴赏中寻找差异,在比较中学习特性,更重要的是从异中领悟到许多有价值的东西,达到激发内在潜能,张扬个性,从而追求异中有同,同中求异的境界。

4、加强集体备课。依据县教研工作常规中的要求,做到了集体备课常态化。一是每学期开课前进行一次以研读教材为主要内容的集

体备课,对本册教材进行全面解读,具体就教材内容、总的目的要求及教学进度等进行商讨,形成学期教学计划。二是每单元一次集体备课,内容包括:反思上单元教学中的得与失及补救措施,并就本单元的教学重点难点,教学思路特别是疑难问题等集中进行讨论,形成课时教学共案。研课式集体备课。我们按主备人拿出课标解读、教材导读意见、相应的教学素材——共同讨论教学目标的定位、教学重难点的设计及课堂教学思路——个人根据自己班级的学生实际写出具体教案。这样的备课形式保证了每一课时都能在集体备课的基础上,再根据班级的实际情况修改教学方案,充分发挥群体优势,提高了各位教师处理教材和独立备课的能力。

5、优化作业设计,以期“减负”增效。规范学生的课堂作业和家庭作业:不求数量,但求质量。

6、开展常规教研和专题教研活动。

(1)搞好每周一次的教研活动。

(2)每位教师要积极听课,并做好听课记录。

(3)加强常规教学研究,指导与服务,及时帮助教师解决教学中存在的各种问题。

(4)围绕本学期上的示范课、随堂课搞教研。尽量做到以下三点:

一是能在优秀的课例中找出一个问题

二是能在规定的课例中提出一个亮点

三是每个人亮出一个教学的妙招。

四、特色活动:

1、小黑板,让我们感受到了辅助设施为我们的课堂教学带来的新变化:让省时成为可能,让有效教学成为可能,让高效课堂的构建不再是一纸空话。

2、同课异构,让我们看到了常态课的精彩。

一分耕耘,一分收获。本学期我们数学教研组通过一系列的活动,让每一位老师的专业水平都有了不同程度的提高,让每一位学生在学习活动中都取得了不同程度的进步。

当然,教育工作总是苦乐相伴,教育改革,教学研究是教育事业发展的一个永恒的主题。“行百里者半九十”,在今后的教育教学工作中,我们还会本着“勤学、勤思、善研、务实”的原则,大胆探索,不断创新,一如既往,再接再厉,以更饱满的热情投入到未来的工作中,以求实的态度、务实的作风换来更好的发展,争取让我们的教研工作百尺竿头,更进一步。

321学期活动总结篇6

一、充分认识教研活动的意义,调动教师参与教研活动的积极性。

说起教研活动,有相当一部分教师认为教研只是专家学者的事,教师只要做好本职工作就可以了。针对这种现象,我们把让教师充分认识教研活动的意义,调动教师参与教研活动的积极性作为有效开展教研活动的首要问题。具体做法是:

首先,让教师明确教研活动是幼儿园保教业务管理中不可缺少的一部分,而且针对性很强,主要解决教育实践中的问题或疑难。通过教研可以改进工作方法,促进教育教学活动质量的提高。

其次,让教师明确教研活动是提高自身业务水平的重要途径,而教师的业务水平有直接影响幼儿园的教育质量。

第三,让教师明确教研的内容来源于教师的实践经验,而这种实践经验又来源于日常教学工作。因此,教师在进行日常教学工作时,不能忘记自己是研究者,教师提出的问题也许正是教研活动开展的主要内容,这样教师的意见和想法被纳入研究的行列中来,教师的意识上得到重视,从而有效提高了教师参与教研活动的积极性。

二、加强理论培训,转变教师观念,统一教育思想。

教师的整体素质和理念的更新直接关系到保教质量的水平。一年来,我们坚持外学习、内研究的方法,结合我镇的实际情况,加强研究,从转变观念入手,提高教师的整体水平。在理论培训方面,我们借助外出学习、网络、书刊的先进经验对教师进行各方面的理论培训。一年来,我们先后选派10多名教师到北京、济南、潍坊、淄博参观学习,将先进的知识带回来,与大家共同学习分享。

根据教研组的工作安排,三四月份我们在全镇开展“主题环境创设活动”,首先进行了教学环境的创设如何能真正促进幼儿的发展、教师在开展主题教学中如何优化主题环境、如何让环境与幼儿对话,让幼儿做环境的主人等理论知识培训。

中心幼儿园以突出乡土特色为主,在各班级进行了石材、草编、花布、纸艺、瓶艺、果实不同特色的环境创设,在4月10日,我园成功为xxx农村幼儿园现场会提供现场,得到专家领导的高度评价。各村园的环境创设也有了较大的变化,既贴近主题,处处以幼儿为中心,又体现出灵活性和趣味性。

在档案管理工作方面,我们首先让教师明确档案管理工作的重要意义及内容,先后进行了如何科学的做好分类归档工作、归档的常用方法等理论培训,并组织观摩中心幼儿园的档案管理。现在全镇每处幼儿园的档案管理都有了较大的进步,都能做到分类明确、目录齐备、内容充实,并建起了赋有个性化的教师成长档案。

另外,我们还通过不同的案例进行解剖分析,以问题的形式展开活动。这样经过大家的共同讨论,使整个案例分析的更直观、更形象。

通过培训,使教师对教育教学有了新的认识,能够大胆表达自己的看法和见解,积极提出各种问题,使教师在学习中以问题为线索,以解决问题为目标,使教师逐渐形成了一种边学习、边研究、边反思、边提升的教研方式,让教研更加有效的服务教学。

三、注重教师实践操作,加强反思学习。

幼儿园的教育活动内容具有很大的灵活性、选择性,单靠理论上的学习,很难使教师真正的理解和领会。因此,我们积极为教师提供实践操作的平台,让她们进行实践操作,在操作中发现问题。比如在教师集体备课的过程中,充分发挥教师的主动性,自己预设在活动中幼儿会提出什么问题、幼儿会有什么样的反应、什么样游戏更适合幼儿、什么样的设计更利于幼儿接受、如何评价幼儿。这样大家在一起各抒己见、集思广益,思维得到了碰撞,体验到不同的教学个性,所有教师都能资源共享,在教研的氛围中体验到快乐。

通过实践操作,教师们对幼儿园的课程有了新的认识,活动中主动参与性较好,教学活动充分体现新理念,以游戏为主,动静交替,教学过程能首先考虑幼儿的需要,满足幼儿的需求。

我们还积极组织多项活动,让教师在活动中不断成长,如:庆三八“爱妈妈”主题活动,我们邀请全园的妈妈来园参加活动,让妈妈们在庆祝自己的节日的同时,感受到孩子的点滴进步;在家长开放日中,组织家长观摩区角活动、操舞表演、户外游戏、集体教学,让家长进一步了解幼儿的在园表现,并对幼儿园的工作有了新的认识;在中秋节系列活动中,我们邀请制做月饼的专业师傅来园为孩子们演示做月饼的过程。

在师傅的精心指导下,孩子经过团、揉、捏、压等各种工序制作出来了各式各样的月饼,吃着自己制作的月饼别有一番乐趣;幼儿故事大王比赛、六一联欢、舞蹈比赛、教师课堂教学大比武、技能技巧比赛等活动中,教师与孩子们共同成长、共同进步。

另外,在实践操作中,我们还注重加强教师反思性学习。从反思中寻找问题的切入口,使教师从点点滴滴中树立正确的观念,从研讨中列出问题、总结经验。我们经常组织教师进行教学反思交流,让教师取长补短,互相学习经验,从而更加有效地指导自己的教学。

四、教研形式多样化,教研效果有新高。

本年度,我们开展以培训为主体,组织研讨和比赛为辅助的多渠教研活动,有集体教研也有分组教研,有现场观摩也有现场点评及教研互动。活动中,既有提高教师教育技能的内容,又有解决教育困惑的内容,教研形式多样化,能够让教师从多角度、多方面获取知识。

一年来,我们组织了环境创设比赛、教师弹唱赛、技能技巧比赛等比赛活动、现场观摩活动、多次教研现场互动和多次理论培训。通过教研,让教师的专业成长步伐有了跨越式的前进,如:观察的敏锐度、分析问题、解决问题的能力、组织活动的能力、写作能力、现代化信息技术的应用能力等等,教师发表在山东学前教育网上的论文、活动、教育随笔、教案二十余篇。

教师教研的热情也空前高涨,增进了领导教师彼此间的交流与沟通,使整个幼儿园得气氛更加和谐,进一步激发了教师对工作的热情。

五、教研活动中的不足

目前的教研活动随取得了一点点成绩,但存在很多的不足,如:活动中虽总结了不少有价值的经验,但缺少实践过程中的反复论证,缺乏对经验的整理与交流;对现代化的信息技术的应用掌握的不够充分;个别教师不善于表达自己的意见;忽视了家长在教研中的作用等。

本学年的教研活动已经结束,在今后的工作中,我们将不断地改进方法、不断创新,用实际行动促进教研活动的顺利进行,进一步提升教研质量,提高教师专业水平,力争教研中有新的突破。

321学期活动总结篇7

本学期初中语文教研以市教育局有关文件精神及《xx中20xx学年第二学期校本研修计划》的精神为指导,根据学校的整体工作安排和本学科实际,围绕“有效教学”的核心,继续深入开展有效的集体备课,以有效的集体备课促进有效教学;继续聚焦“自分教学课堂”,推进校本教研,提高我组的整体教研水平促进教学质量和教师专业发展的提建构具有学科特色的课堂范式。

一、以“自分教学”为主题活动活动

(一)以校本教研为载体,根据教研院语文学科精神及校教研室要求开展以“学做教学习共同体”为主题教研活动,把教研落点在课堂的转型:由课堂的如何教到学生的如何学,以学生的学习为线索。引导教师研究教材、研究设计、研究教学、反思交流。通过理论学习、主题讨论、教学研讨、反思互动、总结交流,更新教师教学理念,提高教学水平,促进教师专业成长.同时积极探索利用现代信息技术整合课堂的教学方法,开发建设学校现代语文教学资源库。

(二)打造学科研修特色。借助“备课交流”、“空中课堂”等活动领航主题研修,深入打造“自然分材”的课堂模式,实施特色化的校本研修。通过加强校本主题研修,不断提高教研组整体研修水平。本学期围绕“自分教学”这个主题,组织教师学习和实践研究活动。

其中讲座:卢xx以《塞翁失马》为例探讨学习共同体教学模式、林xx《小圣施威降大圣》评课、反思;牟xx老师《落日的幻觉》评课;金xx老师《落日幻觉》评课、周xx《小圣施威降大圣》集体备课、《听写大赛活动》等11次组内讲座。

(三)开展读书节活动营造文化氛围。以我校读书图书馆全日对学生开放为契机,在初中段开展国学、经典进校园活动、名著阅读读后感活动、汉字听写比赛、通过举办该活动,激发学生的兴趣和爱好,营造良好的学习的氛围。

二、、具体实施:深入主题,打造学科特色

1. 做好有效集体备课。在上学期的基础上,继续组织备课组严格按照学校提出的集体磨课的备课要求,围绕“自然分材”研究进行有效的集体备课,形成一些经教学实践检验证明有效的共同的优秀教案。在集体备课中,要求备课组长挖掘教师潜能,合理分配任务,落实本学期备课组集体备课工作安排,按要求上传集体备课的教案和课件,初一由陈艳宇负责,初二由倪小鸥负责,初三林俐由负责。

2、备课组活动具体要求:(1)明确分工备课任务,各备课组新老教师搭配备课,一名教师主备课,另外一名教师审核。充分发挥老教师能比较好的把握教学目标和重难点的优势,新教师能较好地把握“自分”教学的各个要素的特点,取长补短,优化备课效果。(2)完成的课题在每周一次的备课组活动中进行探讨和修改,最终形成定稿。(3)在课后及时反思,讨论授课过程中存在的问题,完善“自分”教学各要素。利用自分课堂长处弥补传统课的短板。

3、注重青年教师培养。现状分析:(1)以老带新,青年教师由于没有经过课堂教学的长期历练,对课堂的教学方法不够熟悉,通过以老带新是快速提高课堂教学能力的有效途径。(2)鼓励青年教师积极参加各种培训,各种类型的教学竞赛活动,做到在活动中培养,在活动中提高。(3)鼓励青年教师多开公开课,由于青年教师,既缺少经验,课堂调控能力也比较弱,基于此,让青年教师上一次公开课,对青年教师的教学水平和业务素质的提高会有很大的促进作用。因为教师在备课过程中会精益求精,在备课的过程中要翻阅大量有关的资料,把这节课涉及到的内容分门别类,进行总结。这无形中丰富了我们的知识储备量。本学期语文组组的青年教师柯公卿和戴雅雅老师分别参加全国“自分教学”高效课堂评比、市青年教师基本功评比并开出了3节公开课。

4、做好集体研讨,推出高质量的公开课。(共25节)

我们组在这一学期中始终坚持集体磨课,经过集体研讨,全组的老师为大家展示了精彩纷呈的课堂教学公开课。这些课既生动活泼又有实效,深受学生的欢迎,同时我们通过课堂教学的评议,促进了老师课堂教学水平的提高。主要公开课有:

倪xx 20xx-11-7 八(5)班 《阿长与t;山海经>》 校级 家长开放日

倪xx 20xx-12-22 八(5)班 《湖心亭看雪》 校级 自分达标课

戴xx 20xx.11.1 八(7)班 《老王》 校级 家长

戴xx 20xx.12.22 八(7)班 《湖心亭看雪》 校级 自分达标课

戴xx 20xx.12.25 八(7)班 《落日的幻觉》 校级 自分展示课

周xx 20xx.11.27 八(3)班 《记承天诗夜游》 市级 市基础教育

周xx 20xx.11.22 八(4)班 《承天诗夜游》校级 展示课

周xx 20xx.12.22 八(4)班 《落日的幻觉》校级 达标课

周xx 20xx.12.25 八(9)班 《落日的幻觉》校级 展示课

周xx 20xx.11.1 八(4)班 《说屏》 校级 家长开放

柯xx 20xx.10.30 周四 2 七(9)班 《小圣施威降大圣》 校级 家长开放日

柯xx 20xx.11.9 空中课语文期中复习 市直 空中课堂

柯xx 20xx.11.7 台州黄岩实验中学七(8)班《小圣施威降大圣》省级 长三角论坛

柯xx 20xx.12.6 江苏徐州初级实验中学七(4)《小圣施威降大圣》 国家级

柯xx 20xx.1.8 七(10)班 《塞翁失马》 校级自分展示课

陈xx 20xx.9.28 周日 1 七(7)班 《羚羊木雕》

陈xx 20xx.10.30 周四 1 七(7)班 《春》

陈xx 20xx.1.9 周五 5 七(8)班 《塞翁失马》

牟xx 20xx.11.1 八(9)班 我读我写训练之——人与花心各自香 校级 家长开放日

牟xx 20xx.12.19 八(9)班 我读我写训练之——文化 校级 自分达标课

吕xx 20xx.10.10 七(4)班 《我的早年生活》 校级 自分展示课

吕xx 20xx.10.30 七(4)班 《春》 校级家长开放日

吕xx 20xx.1.9 七(3)《塞翁失马》 校级 自分展示课

魏xx 20xx.1.9 七(2)班 《塞翁失马》 校级 自分展示课

金xx 20xx.10.30 七(5)班 《春》 校级家长开放日

金xx 20xx.1.9 七(6)班 《塞翁失马》 校级 自分展示课

5、积极参加了市教师素养比赛。

举办读后感比赛、现场作文比赛、校听写大赛

初一进行诵读经典诗文传授国学、影视文学欣赏、初二论语进课堂参与市基础课改活动的进行,组织培训学生参加市汉字听学大赛。

三、主要荣誉介绍

教师获奖情况:

1.周xx老师在市课程推广开课。

2.戴xx、柯xx老师在空中课堂公开课。

3.陈xx老师、倪xx教师素养优秀,

4、戴xx老师市教师技能获二等奖

5、周xx老师全国教师资格考试考官。

6、柯xx老师全国自分教学与当代课堂教学多样化研讨会教学指导书全国一等奖

学生获奖情况:

1、三位学生读后感比赛三等奖

2、一学生获xx市演讲比赛三等奖奖。

3、八年级一学生文章入选《冰心学生作文选》

4、1位学生参加市汉字听写大赛三等奖

5、现场作文比赛一等奖 二等奖一名2名三等奖2

四、下半学期教研活动的设计的重点。

活动重点落在教材和课标的解读和七八年级阅读课的推进全面展开。

(1)由于本学期开展“自然分材”教学模式以来,本组的教师在课堂时间的把握和时间和各要素的理解还不是十分到位,学生的质疑能力还没有大幅度地提高,这种现象产生的主要原因是对教学的目标把握得还不够到位,在课堂中设计的问题的针对性还不够。基于以上原因,深度解读教材和课标的任务刻不容缓。

(2)根据语文学科的特性和对阅读的要求,七八年级的语文课要不遗余力地引导学生阅读,把阅读引到课程中来各年级段确定阅读课并且交流自分教学模式下小组阅读的推进,利用校图书馆的有力条件进行课外阅读的引导拓展,拓宽学生的阅读视野,从语文的外延中学习,提高语文素养。

321学期活动总结篇8

教师节前夕邀请家长代表来园参观我园园风园貌和宣传手册。园长向他们汇报一年来我们学园的发展情况、所取得的成绩和我们的老师的工作情况、所取得的进步,并听取群众对学园的意见建议。对他们历年来给予学园的支持表示感谢。这次活动时间虽然短,但收到了良好的效果。我们的工作,老师的进步,都得到了社会的肯定的支持。以下是这次活动的总结。

一、节日气氛浓满园

教师节期间,园园内进行了氛围布置,挂上了横幅、围墙上插了彩旗,一派节日气氛。上午,全体教职员工参加镇庆祝大会,享受一顿精神大餐。升旗仪式上,园长向全园教职员工表示节日的问候,祝节日愉快。教师节前,各班更换了家园联系栏,增加了颂扬教师的内容。

二、师德承诺显真情

“为人师表,廉洁从教,不体罚或变相体罚学生,不违规补课,不从事有偿家教,不以教谋私,不强行向学生推销教辅资料及其他商品。”xx幼儿园人用整齐、响亮的声音齐声吟诵,作出对家长、孩子们的庄严承诺,彰显一份份为师之真情。充满激情、充满力量的话语,更道出了作为一名幼教工作者的骄傲和尊严。

三、爱心帮困献爱心

老师们帮扶一名困难幼儿,让更孩子的脸上展开灿烂的笑容。我们将持之以恒的把这项工作作为义不容辞的责任,让那些孩子享受更多的关爱。

四、教师节里有我的一份祝福

积极参加镇举办的教师节庆祝活动,暑期我们组织教师、部分家长和幼儿排练镇参演节目。教师们不顾炎热,认真组织,牺牲休息时间,没有怨言。由于组织到位、考虑周全,排练的两个节目均被镇审核通过。庆祝活动时我园的节目得到全镇老师的'阵阵掌声,同时也得到镇领导的肯定,这是对我们最好的回报。

五、采访一老一少一退三位老师

教师节当天,幼儿园工会组长采访了园内最年轻、最年长和退休教师代表,聆听她们的故事与心愿,为他们送去节日的祝福。

我园的教师节庆祝活动丰富多彩、成效显著,使每位教师振奋了精神,鼓足了干劲。xx幼儿园这支爱岗敬业、精心育人、精诚团结的教工队伍,在营造的人文的、和谐的育人环境中,满怀信心与斗志地面对新的学年,xx幼儿园的保教工作一定会再上一个新台阶。

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