通过工作总结，我们可以发现工作中的存在的不足和改进的空间，在写工作总结的时候我们可以明确下一步工作的方向，下面是团子范文网小编为您分享的大学学生工作总结8篇，感谢您的参阅。
大学学生工作总结篇1
转眼间我一个月的实习工作已经结束，这段时间里我们从学生一下变成了老师，曾经感觉非常不适应，可是经过一段时间的实习锻炼，使我完成了由学生到老师的角色转变。回想这一月的实习工作还历历在目。
回想我刚到我的实习学校寒亭六中时，看着陌生的校园，操场，教学楼以及陌生的面孔，我既紧张又兴奋。一路走来，颇多留恋，诸多感慨。在实习期间，我既是学生，又是教师。作为学生，我虚心求教，不耻下问;作为人师，我兢兢业业，倍感骄傲。我付出了很多，同时收获了更多。
十年树木，百年树人。实习期间，我以做一名高素质的优秀体育教师为目标，全面严格要求自己，不断追求进步，不断完善自己，不断超越自己。一个月的实习，使我真正体会到做为一位老师的乐趣，同时，也使我的教学理论变成了现实，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。回想这一月的实习生活，每一秒都充满了汗水和感动。当我漫步在实习校园里，那出自学生一声声的真诚问候掩盖这段日子遇到的所有委屈，最后剩下的只有数不清的`欣喜。
我在实习期间正好赶上学校的跳绳比赛，而我基本没怎么跳绳，必须从头开始学习，为了尽快适应教学，准确的将跳绳技术传授给学生，我经常在休息时间和学校的其他体育老师一起讨论，研究跳绳视频，独自练习，虽然开始上课时比较仓促，但是我还是慢慢的适应过来了。
来到学校经过短暂的观摩后我独自走上了讲台，虽然刚开始心情特别紧张，由于经验不足和应变能力不强，课堂出现了示范动作不熟练，分解带操动作迟缓，口号不流利，底气不足，但我还是完完整整地把课上了下来。期间我针对出现的问题进行我反思，不断的改进自己，同时也得到了学校其他老师的指点。他们无私的奉献和帮助，使我体会到了教师这个大家庭的温暖。
为了弥补自己的不足，我严格按照学校的要求，仔细地备课，写教案，积极向其他老师学习，认真把握好每次上课的机会，锻炼和培养自己的授课能力。为了在短暂的实习期间充分锻炼自己，我们主动和学校的其他老师一起上课，带学生跳绳，虽然比较辛苦，但当看到学生们有所进步时，心理更多的是欣慰和自豪。
转眼间，实习生活已经结束，这段短暂的实习生活使我的教学经验得到了一个质的飞跃，我学到了很多书本上学不到的知识。学永无止境。在取得好成绩的同时，我时刻不忘超越自己，面对教育事业的满腔热情，将鼓舞着我不断前进。在这一个月的体育教学实习中，我深深体会到，要当一名体育教师并不难，但要出色上好每一堂课，完成每一项体育训练，培养出更多的体育优秀学生就需要付出更多的努力和汗水。
自己在实习过程中在存在不少缺点，如：教学技能、技巧仍较薄弱，专业基本功不扎实，语言表达不清等。我应该既要看到自己的优点，也要正视自己的缺点，加强自己的专业技能的学习。教育实习让我更加坚定了献身教育事业的决心，我将继续以更加认真的态度虚心学习，不断完善自己，不断提高自身的素质和执教水平，为成为一名光荣的人民教师而努力奋斗。
大学学生工作总结篇2
我也是结束了在工厂的一个实习工作，而今也回到学校，要准备毕业的事情，而实习之中的收获也是非常的大，也是让我明白工作是该如何的去做，自己也是有一些方面需要继续的进步，去改变，让自己能更好的在岗位上立足，去把工作给做好，我也是对于我实习的一个工作来做一个总结。
在实习之中，我也是清楚的知道，虽然我在学校学习了很多的理论知识，但是一进入到车间，看到机器，上面的标志和按钮我都是清楚该如何的去操作，但是实际上如何的去做，我确实是没有过的，也是在师傅的指导下，才渐渐的知道一些和我想到的是不一样的，而且机器也是不断的在更新换代的，也是有不一样的区别，实习之中的一个学习，更多的是实际的一些操作，和学校还是有一定的区别的，而且实习的学习并不是为了让我们收获更多的知识，而是能让我们把工作给做好，才学这些的，而通过师傅的指导，我也是清楚明白，这样的学习是更加的有目的性，并且也是能让我们更有针对性的去学，学习的效率也是很高的，而通过实际的操作，我也是渐渐的能上手工作了。
在工作里头，我做的事情并不是那么的多，毕竟还在实习，很多的方面也是不太懂得的，但我也是认真的去把每一件事情给做好，无论是机器的操作，或者是要和同事来配合去做的事情，我自己的能力还是有限，而且要学的方面也很多，所以有机会做事情的时候，我也是认真的去做，多在做事的一个过程中去找到方法，实习之中的车间工作也是让我明白，自己其实要学的，也是有很多，而且没有什么经验，遇到了问题，也是需要多去请教同事，和老员工相比，要继续努力的地方还有很多。
不过虽然不足很多，但是我努力的去做事情，也是在实习期间把自己的工作给做好了，得到了领导的肯定，而今也是可以去转正了，对于工作，我也是有了更多的理解，和学校的一个学习相比，的确有很多的不同，并且自己要去提升的地方还有很多。但自己也是有了一定的工作经验，我想在接下来的工作之中，我也是能做好，并且收获更多的，实习的结束并不意味着我的学习要结束了，而是一个新的开始，也是要继续的努力去提升，去改变，让自己能力有更大的进步。
大学学生工作总结篇3
实习工作已经结束了，三个月对我而言其实不是很长的时间，这三个月对我来将也是非常珍贵的，我也知道我需要做好足够的准备，在这一阶段的工作当中还是会有很多事情等着我去做的，实习虽然结束都没，但是这段经历一直都在影响着我，我需要正视起来，也需要好好的回顾总结一番。
三个月的工作我受益匪浅，在学校的时候我是没有这种机会的，自己所学的知识是有限的，相比较这实习期间所接触到的实在是不足一提，我是非常相信我能够主动去接触这些事情没问，我也在一步步的做好相关的工作，我对自己的还是非常有信心的，这对时间以来我也一直都在了解我知道我能够在细节上面做好这些，实习对于我而言当然是非常宝贵的，我看到了自己在实习期间的成长，我在这里接触到的东西完全就不是在学校所学习到的能够比的，学校太多是理论了，三个月的实习让我进一步的了解到了这些，我认为我还是能够做好自己的事情的，有些东西就应该主动的去承担起来，用心去发生自己身上的一些不足之处，这几个月的时间下来我也是成长了很多很多。
实习期间我一直都在认真的加强自己的能力，在一些事情上面我还是需要去了解一些的，我比较关注自己能力上面一个提高，这三个月下来能够很明显的感受到，我认为我是有很多进步的，这样的成长虽然是一点点在积累的，但是积少成多，我一点都不着急，因为我始终都相信我是能够用一个好的心态去做好这些事情的，给自己的一个努力的方向，我会陆续的去做好自己的本职工作，三个月来的实习我真的是吸收成长了太多太多，这个过程对我而言至关重要，现在我也非常清楚的认识到了这一点，当然很多事情还是需要从细节入手的，通过这次的实习我会更加的努力，我相信我是能够在这一阶段的工作当中有更多的成长。
作为一名实习生，刚刚来到xx这里的时候我非常得不适应，虽然现在已经实习三个月来，但是我还会能够感受的到自己身上有一些缺点，而且在这几个月来的实习工作当中也比表现了出来，这一点非常的不好，我一定会好好纠正这些，我有很大的信心在下一阶段的工作当中做好自己的本职工作，我也是相信我能够成长起来的，感激这段实习经历。
大学学生工作总结篇4
各位领导、老师、同志们：
这次会议是新年伊始我院召开的一个重要会议，孙书记作了重要讲话，省高校工委副书记田建国同志、市委常委宣传部长贾少勇同志出席了会议，并发表重要讲话。会议肯定了过去成绩，总结了经验，进一步明确了今后的工作目标，具有很强的指导性、针对性和操作性。参加会议的同志认真学习了这些讲话，并对会议起草的有关文件进行了深入讨论。刚才先进集体和个人代表作了很好的发言。会议开得很好、很成功。2024年是我院确定的“突破年”，学生思想政治教育工作如何有所突破，如何先行一步，走在其它工作的前面，召开这次会议是十分必要的、非常及时的。希望以此会议为契机，不断开创我院大学生思想政治教育工作新局面。
下面，我就贯彻落实会议精神，讲几点意见：
一、进一步认识加强和改进大学生思想政治教育工作的重要性
学生是学校的主体，学校的一切工作都是围绕学生进行的，都是围绕学生展开的，都是为学生服务的，因此，学生工作是学校全部工作的着眼点和落脚点。学生工作涉及到方方面面，其中，思想政治教育是一个重要方面，心得体会也是一项基础性工作。做好学生思想政治教育工作不仅对于学生树立正确的世界观、人生观、价值观具有重大意义，而且对于形成良好的学风校风、实现学校人才培养目标具有重大意义。随着高职教育的深入发展，高职院校人才培养质量越来越成为人们关注的焦点，成为衡量学校办学水平的关键因素，成为学校的核心竞争力。如何突出高职特色，提高人才培养质量，目前，各高职院校都在加大工作措施，如：创新人才培养模式，加快教学改革步伐，积极推动课程建设、专业建设、师资队伍建设和实习实训基地建设等，并取得显著成效，这都离不开思想政治教育工作。大家知道，由于多种原因，大学生中存在的一些思想问题，在高职学生中表现得比较明显，这些问题如果不加以正确引导、妥善解决，不仅影响着学生成长成才，而且影响着社会的稳定，学校人才培养目标就无从谈起。在某种意义上讲，高职院校的育人功能表现得更为明显，思想政治教育工作已构成高职教育人才培养特色不可缺少的因素。因此，加强高职学生的思想政治工作就显得格外重要。近几年，我校学生思想政治教育做了大量工作，积累了一些经验，取得了积极进展，但也存在着一些薄弱环节，主要是与学校发展的新形势新任务还不相适应，因此，加强和改进学生思想政治教育工作，是时代的要求，是提高办学水平的要求，是增强学校核心竞争力的要求。
二、加强理论学习与研究，全面落实党的有关文件精神
首先，学习文件，吃透精神。我党历来重视大学生的思想政治教育工作。以毛泽东、邓小平、江泽民为代表的中央三代领导集体对思想政治教育工作都有重要论述。进入新世纪以后，以胡****为总书记的党中央把大学生的思想政治教育放在了更加突出的位置，召开专门会议，发表重要讲话，制定了一系列文件，形成了一整套方针、政策，具有很强的指导性和操作性，因此，做好大学生思想政治教育工作，首先要深入学习党和国家领导人的讲话与党的有关文件精神。根据2024年以来中央领导人的讲话精神和党的有关文件，做好学生工作，一要抓住“一个中心”。就是始终坚持以育人为中心，牢固树立教书育人、育人为本，德智体美、德育为先的思想观念，把育人贯穿于教育教学的各个环节，努力形成全员育人、全程育人、全方位育人的局面。二要紧扣“四项主要教育任务”。就是要以理想信念教育为核心，深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育；以爱国主义教育为重点，深入进行弘扬和培育民族精神教育；以基本道德规范为基础，深入进行公民道德教育；以大学生全面发展为目标，深入进行素质教育。三要把握“六个坚持”。就是坚持教书与育人相结合，做到育人为本、德育为先，突出思想政治教育在人才培养中的作用；坚持教育与自我教育相结合，既充分发挥学校的教育引导作用，又充分调动大学生自我教育管理服务的积极性和主动性，发挥共青团、学生会、班级、社团的作用；坚持政治理论教育与社会实践相结合，既搞好课堂教育，发挥课堂教育教学的主导作用和思想政治理论课的主渠道作用，又引导大学生深入社会、了解社会、服务社会；坚持解决思想问题与解决实际问题相结合，既要摆事实，讲道理，以理服人，耐心细致，循循善诱，又要关心人，办实事，以情感人，增强思想政治教育的实际效果；坚持教育与管理相结合，既要加大教育引导力度，提高学生的思想认识，又要把思想政治教育融入日常管理之中，建立激励约束机制，发挥管理的作用；坚持继承优良传统与改进创新相结合，既要坚持思政教育工作的优良传统，又要努力体现时代性，把握规律性，富于创造性，增强实效性。四要抓好“七个重点建设”。就是加强思想政治理论课建设，用特色社会主义理论体系武装教育大学生；加强思品课程体系建设，提高大学生思想道德修养和精神境界；加强师德建设，引导教师以高尚情操、丰富学识和人格力量影响教育学生；加强社会实践，帮助大学生深入社会，了解国情，体察民情，增长才干；加强校园文化建设，用健康向上的文化教育引导学生；加强党团组织建设，充分发挥党团和学生组织的重要作用；范文写作加强思品课和学生管理队伍建设，为大学生思想政治教育提供组织保障。五要办好“四件实事”。就是一要认真做好贫困家庭大学生资助工作，特别是助学贷款和国家助学奖学金工作，确保他们顺利完成学业；二要做好毕业生就业服务指导工作，帮助大学生成才立业；三要做好管理和服务工作，满足大学生学习与生活合理需求；四要做好大学生心理咨询和健康教育工作，帮助大学生培养良好的心理素质。中央文件这些精神对做好大学生思想政治教育工作具有重大意义，因此，要在认真学习，深入领会，抓好落实。
其次，研究新情况，解决新问题。思想政治教育是学生工作的永恒主题，是一项常抓不懈的工作。但是，随着时代的发展变化，不同时期学生成长规律是不一样的，学生思想政治教育内容的侧重点是不同的，因而，不同时期学生思想政治教育工作呈现出不同的特点。这就需要我们深入学习与研究新时期学生成长的特点，深入学习与研究当前国际国内形势对学生思想所产生的影响，深入学习与研究思想政治教育工作的时代内涵，深入学习与研究高职教育发展规律。特别是要深入研究在改革开放背景下高职学生的思想状况和发展变化特点，深入研究我国经济在转型时期高职学生的思想状况和发展变化特点，深入研究高等教育走向大众化阶段高职学生的思想状况和发展变化特点，范文内容地图深入研究大都是身为独生子女情况下的高职学生的思想状况和发展变化特点，深入研究我校大学生的新情况和新问题，并且不断创新思想政治教育工作方法，开辟新途径，寻找载体，使之贴近实际、贴近生活、贴近学生，以提高思想政治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力，为培养高素质技能型应用人才服务。只有如此，才能贯彻好党的文件精神，才会不断开创学生工作新局面。
学校的首要功能是育人。在高校，每一位教师都担负着引导学生的使命，每一门课程都具有育人功能。因此，思想政治教育不仅是从事思政工作和学生管理工作者的任务，也是全体教师义不容辞的责任。
三、把握高职教育内涵与发展规律，突出高等职业教育特色
高职教育发展到今天，其内涵和发展规律越来越清晰了，那就是：高职教育的根本属性是职业性，其它如技术性、社会性、终身性等是由此派生的，这一属性决定了培养学生的职业素养是高职教育的核心，推行工学结合人才培养模式是实施高职教育的手段，二者组成了高职教育的基本内容，又密切不分。因而，构建工学结合人才培养模式下高职教育学生职业素养培养体系，是高职教育教学改革和发展的方向，是开展真正意义上的高职教育的内在要求。走特色之路又是高职院校持续健康快速发展的必然选择。什么是职业素养？职业素养通常指职业内在的规范和要求，个人简历是在职业过程中表现出来的综合素质。职业素养与职业道德、与人文素质教育，有交叉之处，但又不相同，职业素养内涵更宽泛些，其中，显著的区别就是职业素养包含职业技能。职业素养是高职学生发展为职业人所必须的基础，是推动学生职业可持续发展的动力源，是提升学生就业竞争力的活力素，是体现高职学生特色之所在，是影响当前职业教育质量的关键因素。现实表明，良好的职业素养已成为职业准入的一道门槛。然而，目前我校在这方面还是薄弱环节，一些学生毕业后仍不符合企业行业的需要，导致了有些毕业生“有业不好就”“有业不能就”“有业不愿就”“有业就不好”等情况，这说明加强学生职业素养是多么重要！我校学生思想政治教育工作应围绕着学生职业素养的培养这个主题来进行，不仅教会学生做人和做事，还要教会学生生存与发展。我校学生思想政治教育工作还应结合工学结合人才培养模式来开展。工学结合培养模式是对工作的认知、职业能力和行动能力培养的职业教育过程。它以职业为导向，充分利用学校内、外不同的教育环境和资源，把以课堂教学为主的学校教育和直接获取实际经验的校外工作有机结合，调动学校、企业和学生三方积极性，贯穿于学生的培养过程之中。这种培养模式最大特点就是教学过程的实践性、开放性和职业性，其核心是校企合作。工学结合人才培养模式为思想政治教育工作开辟了新视野、新境界，概括地讲，主要表现在三个方面：1、酷猫写作范文网工学结合培养模式打破了思想政治教育以学校和课堂为中心的传统教育模式，充分发挥了学生主体、教师主导和企业、社会的育人功能。2、工学结合培养模式促进了思想政治教育内容和方法的改革，使其贴近了职业、贴近岗位、贴近学生、贴近社会。3、工学结合培养模式为思想政治教育工作赋予了新载体，突出了学生职业技能的培养，促使了学生德智体美能全面发展。因此，高职院校学生的思想政治教育工作与普通高校学生的思想政治教育工作还是有所不同。这种不同不仅仅表现在思想政治教育对象上，还表现在思想政治教育内容侧重和形式上。高职教育为大学生的思想政治教育工作创新开阔了空间、拓展了领域，使之更具有针对性和实效性。我校学生思想政治教育工作要体现出这些特点。
各位老师、同志们，加强和改进大学生思想政治教育工作既是一项长期工作，也是一项现实任务，希望全体教职工牢记使命，增强责任，不负重托，扎实工作，不断把我校思想政治教育工作推向一个新水平。
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大学学生工作总结篇5
转眼一学年已，回顾的一学年，在大队及机关的关怀下，在队干部的带领下，学校的迎评促建的而，本人学年的情况总结：
一、思想政治
政治思想观念。政治理论学习，用马列、和思想，改造的世界观、人生观、价值观;的实践在于认清职责，本职，真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命，党员的先进性要求来实践，时刻以党员的标准，要求，用的一言一行、一举一动去自觉实践思想，真正体现出共产党员的先进性。
求真务实、牢固主人翁意识，实践科学求实、严谨献身的校训。角色的转变，以一名军校学员的标准要求，把求真务实的精神到每一项工作、每环节，脚踏实地、苦干，把工作的点放到如何高质量好队里的任务;如何为队里建设出谋划策，真正从局外人转向局内人，为队里的建设的力量。
二、学习
学习专业知识。截至已开了十几门专业课，大多数门功课之间纵向、之间规律可寻，这就要求在学习每门功课有、有的去学习，的听教员讲课、笔记，的学习性。
自身的综合素质。在学习专业知识之余，的知识面，的知识结构，的能力、语言交流等多的能力。
三、内务
一日生活制度。学校规定及队里的要求来规范的作息安排，按时起床、集合、上下课，晚上按时熄灯，并遵守请销假制度。
的内务标准。开学想办法的内务标准，使的内务情况尽的查与不查样，上午、下午样。
四、问题及改进措施
学年来在各要求但仍有许多之处如：思想受思维定势束缚在学习上系统性和性。情况在今后的学习中我将打破常规，，勇于，克服在学习中偶厌倦情绪，不但在专业知识的学习上多下功夫，创新思维，更要治学习上多动脑子。
这是我学年的总结恳请队干部批评指正。
大学学生工作总结篇6
从20xx年9月上岗至今，已将近了三年的时间，经过三年的基层工作与锻炼实践,我的思想认识有了很大提高，农村工作的经验也由零开始得到了一定的积累。现将这一年时间的思想及工作情况总结如下：
一、加强理论学习，不断提高自身的理论水平和业务素质。认真学习理论知识，努力提高自身业务水平，增强自己的理论素养，在村两委干部的言传身教下，我对农村工作的'方式、方法有了新的认识、新的收获，今后我将继续保持深入学习理论知识，强化提高业务知识，使自己时时刻刻都在充电状态，很好的融入到了工作之中。
二、注重实践，履行职责，认真做好各项服务基层的工作工作中严格要求自己，珍惜工作机会，不断锤炼自己，以日常工作为中心，协助我村两委班子做好各项工作，保质保量地完成了各项工作：
1、积极参加村党委会及村民代表会，做好村里的“软件”工作，整理村里的党支部会议、村委会议等会议记录;做好文字性的工作，主动和党员、村民代表沟通，真正了解村情民意。
2、做好城乡环境综合整治工作。协助村委会完成了我村环境整治工作。
作为远程教育工作的管理员，坚持为党员群众播放远程教育内容是义不容辞的责任，在远程教育的学习中不仅丰富了村民的生活，更重要的是让村民学到了致富经验让党员们养成了及时学习和掌握党的方针政策的好习惯。
回顾过去一年的工作，虽然有了新的进步，但我也深刻认识到自己还存在不足，处理实际问题的经验欠缺等。总之，我在今后的工作、学习中要严格要求自己，从身边一点一滴的小事做起，积极真诚的努力，不断加强实践，克服缺点，弥补不足。
大学学生工作总结篇7
转眼间，我们的大二学年已经过去了，而我作为班里的生活委员，在这一个学期中不仅得到了很好的锻炼，同时也为城规班这个大家庭贡献了一份力量。其实生活委员的主要的职责是尽力帮助班上的每位同学解决日常生活中的问题比如班费的开销，订购车票，寝室卫生的检查及寝室设计大赛的通知与组织等等。现在我将上个学期工作总结如下：
1.班费的开销，这也是比较令大家关心和重视的问题。生活委员管理着班上的各项活动的费用支出，而且还必须做到班费用得其所，以及计划组织活动方面的费用预算。同时为了财务公明，必须整理好各种活动的开销数据，做好开支记录，做到每一次开支都有据可查；然后定期向全班同学公布班费使用情况，（我班是每月公布一次）使得同学们对班费的去处都有一定的了解。因为班费是组织各样班集体活动的基础，所以在每个学期开始时，我们会根据上个学期总的班费开销以及这个学期开展活动所需经费的估算，收了一次班费。
2.我们班上个学期大大小小的开展了将近十多个班级活动，这不仅活跃了班级气氛，增加了班级凝聚力；还促进了同学们之间的了解和友谊。其中比较大型的活动主要有谈心谈情谈粽情，送爱送心送温暖的端午节，幻想三部曲月亮岛野外露营团日活动，爱心包裹捐款活动，魅力湘江，快乐单车之素质拓展活动，女生节活动等形式丰富多彩。在每一项活动开始之前我都要协助活动负责人把这次所参加活动的大致过程及目的给同学们宣传讲解并将参加活动的人数统计清楚，活动搞完之后再把活动所用的每一笔开销都仔细的记下。这样不仅使得大家更好的了解这个活动，从而也增加了同学们参与的积极性。
3.当然作为生活委员，我的职责除了管理班费外，还要积极配合其他班委组织和开展各项活动，鼓励同学们踊跃参加活动，与此同时宣传一些积极思想，搞好班集体内部的团结。
以上就是我对于我所有工作的总结，总的来说，工作比较顺利.但是在一年的工作中，当然也存在许多的不足之处，因此在这个学期中我一定会加倍的努力，做的更加的好。以下是对这个学期的工作期望：
1.在上个学期所取得成绩上再继续努力更加的关心同学们的切身利益，适时的向上反应同学们在生活上的需要及问题。
2.在班费的管理上要更加的严谨，争取不乱花一分钱，但也不少同学们一分钱。
3.协助其他班委管理好班级，使得我们城规班更加团结，学习成绩蒸蒸日上。
4.寒假订购火车票，由于上个学期是第一次实行网上订购，并且由于车次的限制，许多同学都没有订到火车票，因此在这个学期我将准备在实行网上订购的同时跟其他班委协调好，帮助需要的同学到火车站去买票等等。
在这过去的一个学期中，或许工作上碰上了一些困难，但是在同学们的帮助之下，我都顺利的走过来了。所以我希望在我的以后的工作中更能得到同学们的认可和支持，更好的为班级服务。所以在以后的工作中我会更加努力的来完成自己的工作。
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大学学生工作总结篇8
焊接是我们实习的第一项，曾在家里看过别人焊过东西的我对此感到不是很陌生，本想着操作起来很容易，然而事实却并非那样，比我想象的要难的多了。焊接有“三度”，我想应该是焊接的关键，在实际操作的过程中，也往往是这“三度”在影响我们的发挥：焊条的角度一般在七十到八十之间，大也不可、小也不益，这还是比较好掌握的，然而后面的两度却是十分的困难了;运条的速度，要求当然是匀速，然而在实际操作中，我们往往是不快则慢，很难保持匀速，因此焊出来的结果是很不流畅的，有的地方停留时间短则当然没有焊好，还有裂纹，停留时间长的地方，则经常会出现被焊透的毛病，出现了漏洞;焊条的高度要求保持在二至四毫米，这其实是很好控制的(熟练之后才知道)，然而刚开始的时候也是漏洞百出，因为在运条的同时，焊条在不断的减短，因此要不断的改变焊条的原有高度，这控制起来就有些困难了，在实际操作时，老师会在一旁提醒着“高了，再低点”或是提醒着“低了，再高点”的，因为高了则容易脱弧，而低了则容易粘住。
焊接我们主要进行了两种，一种是手工电弧焊，一种是气焊，两种焊接都带有一定的危险性：手工电弧焊是靠电在起作用，而且焊芯温度高达好几千度，并且在焊接过程中会发出极其强烈的刺眼的光芒，就算带着防护罩也不舒服，因为看久了，眼睛还是会感到疲劳，有时还会冒星星;气焊是靠两种气体氧气和乙炔通过特殊的仪器混合之后燃烧而作用的，两种气体都是易燃气体，因此是绝对严禁烟火的，在进行焊接的过程中也要高度的小心，防止回火发生，而且焊接处应离氧气瓶和乙炔瓶远一些，大概要保持在十米的距离。
钳工
钳工的实习是给我们留下印象最深的，我们通过近一周的努力，每人亲手加工了一把锤头，拿着这锤头我们都无比的高兴，因为它里面藏着我们太多的汗水。
一块长方体铁块，长约一百三十毫米左右，宽高约有二十三到二十六毫米，各面布满了氧化层，而且很不平整，主要工具是几把锉刀、一台台虎钳、尺子等，将这些放在一起，产出的却是一把长一百二十毫米，宽高在二十毫米的有模有样的有倒角有丝空的锤头，想起来都不是很容易的事，就好象古代说的那样要将铁棒磨成针似的，因为这所有的加工都必须要用手工来完成的，然而我们就是发扬了“只要工夫深，铁棒磨成针”的作风，大干了一场。
钳工的实习说实话是很枯燥的，可能干一个上午却都是在反反复复着一个动作，还要有力气，还要做到位，那就是手握锉刀在工件上来来回回的锉，锉到中午时，整个人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了，然而每每累时，却能看见老师在一旁指导，并且亲自示范，他也是满头的汗水，气喘呼呼的，一位年约五十的老人民教师了，看到这每每给我以动力。几天之后，看着自己的加工成果，我们最想说的就是感谢指导我们的杜老师了，
冷加工
冷加工，我印象不是很深，因为它是所有实习中最短的一门，作为学生的我们参与的很少，没有什么实际操作，老师在上面讲解，在各种设备面前示范，我们似乎只是站在了一个观众的角度了，也许是学校的设备有限的缘故吧，我真心希望，以后我们的参与会多一些，多参与一些实际的操作，多增强自己的才干。
铸造
对我而铸造言，我很高兴，因为我的成绩是特别好的，不仅如此，我们组的成绩也是最棒的。
出生在农村的我，不要说对铸造有多么的熟悉了，村里面经常会有人拉着一车的工具来干这个。儿时的我每每观看，那时很是不解，很是羡慕师傅的水平和技巧，因此自己参加铸造可谓是使我得到了一次实验的机会了。
铸造说起来很容易，看起来也是很容易的，但是做起来却不那么容易了，填土要垒实，最难的就是起模具的时候了，这是很不容易的事情，经历了无数次，也许每次的失败都是缘出此处的，起不好则什么都免谈了，当然也要有高手，总是能够修好它，我想我也许就是这么一个高手，因此，每每都是我修补，还有百分之一的希望我也不放过，总能修好，我说可以了，到老师那里每每都是优，最令人兴奋的是全班就浇铸了两个，然而这两个的腔体都是我们组加工的，老师说我们合作的好，分工仔细，确实，大家在一起相互监督着干确实要好的多了，失误也避免了很多，通过对铸造的学习，不仅使我学到了知识，更增强我的团队合作能力，我收益匪浅啊!
车工
车工是最脏的活了，然而却是最现代化的活了，因为我们每人面前都有一台大家伙——车床，因此我们也是很高兴的。
首先老师简单介绍了一下车工，然后就告知我们去学习安全操作规程了，因为车工确实是很容易是出问题的，车床运作起来，那都是每分钟几百转的转速啊，切下削末有时能飞的好远，而且是带着相当的速度的，扳手可能就飞了，不知就是谁倒霉了等等。
车工不同于其他实习是因为它是机械化加工，除必要的人工参与外，其他都是机器来完成的，这就比其他实习先进多了。
加工的工件出乎我们的意料，是锤把，因为我们先前的那个班级不是加工的这个，想着能给自己的锤头按一个把，因此每个人加工的都是很认真仔细，老师也在一旁不停的指点，出现了毛病，老师会巧妙的修改，把的中间一段直径为十二毫米的，不容易加工的光滑，看起来不雅，然而老师却能将缺点变成亮点，简单的几圈就边的好看多了。
实习总结与体会：一个星期的金工实习结束了。虽然很累，但我却学到了很多：
1.了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用，培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。
2.金工实习培养和锻炼了我们，提高了我们的整体综合素质，使我们不但对金工实习的重要意义有了更深层次的认识，而且提高了我们的实践动手能力。使我们更好的理论与实际相结合，巩固了我们的所学的知识。
3.我们同时也学到老师的敬业、严谨精神。有的老师会一次又一次地给同学演示如何操作，直到同学真正清楚。实习过程中我们也发扬了团结互助的精神男同学帮助女同学、动手能力强的同学帮助动手能力弱的同学，大家相互帮助相互学习，既学会了如何合作又增强了同学间的友谊。
4.在实习过程中我们取得的劳动成果。这些曾经让人难以致信的小铁器，竟然是自己亲手磨制而成，这种自豪感、成就感是难以用语言来表达的。
