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2024年职称工作总结篇1
我,20xx年12月认定为助理工程师,先后工作于河北省第二工程建设有限公司、唐山现代建筑工程有限公司,xx年9月在唐山现代建筑安装工程有限公司技术质量科任科长。在此期间,我努力钻研专业技术知识,在技术管理过程中努力推行“新工艺、新结构、新材料、新设备”,对科技创新和技术进步倾注了满腔热情。任助理工程师专业技术职务以后,先后在丰南市国税局群体住宅小区工程和唐山一中第二教学楼工程中担任技术负责人,这两个工程竣工以后均被评为唐山市优质工程,而且唐山一中第二教学楼工程在评为市优工程的基础上又被评为xx年度河北省优质工程。在施工一线锻炼的几年中,通过理论联系实际,在大学期间所学的专业理论知识迅速转化为了业务能力。作为公司的技术和质量管理部门,在公司经理和公司总工程师的直接领导下,对技术管理一丝不苟,对工程质量从严控制。经过数年的努力,公司已建立了严格的管理体系,并且获得了国际承认的'建筑施工企业的三大认证:质量管理体系(iso9001)认证、职业安全健康管理体系(oshms)认证、环境管理体系(iso14001)认证,是河北省第一家获得三个认证证书的建筑施工企业。五年来,在为公司的发展贡献自己的聪明才智的过程中,也使个人的专业技术能力得到了充实和提高。总之,五年来自己做了一些有益的工作,但也存在着很多有待提高的问题。
现对几年来的专业技术工作总结如下:
一、积极推广使用“四新”技术,营造建筑精品
20xx年12月,我在唐山一中第二教学楼工程项目部任技术负责人。工程质量是建筑施工企业的生命,而要想获得好的工程质量,就要求技术管理人员要具有创优良工程的先进意识,作为该工程的技术负责人,由我牵头,首先着手建立、健全项目部的有关技术、质量管理制度。按照项目工程施工方法,以我为首,将工程质量目标分解到各个专业技术岗位,在按照技术岗位的要求组织施工。先后建立了技术复核制度、工程质量检查制度、隐蔽验收制度以及质量通病控制措施和半成品保护措施等一系列有益于保证工程质量的管理制度。根据本工程大开间及混凝土浇筑量大的特点,模板支撑选用工具式快拆体系,配合使用覆塑竹胶合大模板,保证竹模板间隙不大于1mm;接缝高低差不大于1mm,表面平整度不大于2mm,顶棚可取消抹灰工序,既可以节省水泥用量,又可以彻底根除顶棚抹灰空裂的质量隐患,取得了经济效益和社会效益的双丰收。内外墙瓷砖表面平整、洁净、色泽协调一致,接缝填嵌密实、平直、宽窄一致,颜色一致;屋面防水层细部均经过精心处理,做法一致、美观;门窗表面洁净,无划痕、碰伤,涂胶表面光滑、平整、厚度均匀,无气孔;楼梯踏步相邻两步宽度和高度差不超过10mm,齿角整齐,防滑条顺直。施工过程中严格按照设计施工图和国家规范、规程和通用图集的要求施工,并按照创精品工程细部做法要求精心完成每一个分项工程,实现了“创高标准优质工程”的质量目标。通过对该工程技术工作的直接参与和控制,使该工程的质量、进度和效益都收到了较好的效果。唐山一中第二教学楼工程荣获xx年度最佳优质工程(金牌奖)及xx年度河北省优质工程奖。
二、努力钻研专业技术业务,做好本职工作
自从到唐山现代建筑安装工程有限公司工作以来,各项工作干得更是出色。调任技术质量科科长之后,恰逢公司建立iso9001质量管理体系,由于时间紧、任务重,该同志自愿放弃个人休息时间,一心铺于质量管理手册、程序文件以及作业指导书的编写和修改工作中,加班加点,毫无怨言,充分体现了一个青年专业技术人员应有的先锋模范作用。在总结我公司建立质量管理体系的相关经验,我形成了《浅析建筑质量管理体系》一文,并获得河北省建设系统科技技术论文一等奖。
在日常工作中,该同志凭借扎实的专业知识和理论基础,工作中如鱼得水,从施工现场的技术指导和质量检查验收到施工技术资料的核查和管理,各项工作样样精通。在工作中形成的技术性文件和各种申报资料做得结构严谨、术语规范、见解独特、论断精僻,送到市里交流的技术性文件多次受到唐山市建设局、唐山市质量监督检测站有关领导的表扬,为企业赢得了荣誉。
随着公司管理体制改革的逐步深入,公司领导决定启动oshms职业安全健康管理体系认证和iso14001环境管理体系认证。在上述两个管理体系建立的过程中,该同志又一如既往地投入到体系文件编写、初始状态评价、重大危险和环境因素辨识、管理方案的制定等工作当中,为企业顺利通过注册认证作出了突出贡献。在参与建立企业质量管理体系、职业安全健康管理体系和环境管理体系的过程中,我个人也学到了国际通用的许多管理方面的知识,同时作为三个体系的内审员也时刻为三个管理体系的持续改进做出艰苦的努力。
2024年职称工作总结篇2
本人于1999年参加工作,先后担任自然、科学、信息技术专职教师并担任学校科技辅导员工作,参加工作后,能积极主动地参加学历进修,于20xx年7月取得荆州师范学院小学教育专业大专学历后于20xx年6月取得长江大学汉语言文学本科学历。本人于20xx年12月被评为小学一级教师,并顺利通过了职称水平能力测试和计算机中级合格证,达到了参评小学高级教师的基本条件,下面就自身的工作情况述职如下:
本人热爱教育事业,安心本职工作,热爱学校,热爱学生。有强烈的工作责任感与事业心,时刻以教书育人为己任,为人师表。同事间能做到相互尊重,相互学习,互相帮助。工作上能严格要求自己,能与同时团结协作,负责任地完成各项工作。
教师教学业务上,我始终将做一个研究型教师作为孜孜以求的目标而不懈努力。为了激发学生的学习兴趣,优化课堂氛围,提高课堂效率,我深入地解读了新课程标准的相关理论,不断更新自己的教学理念,并在自己的课堂教学实践中充分地展现。在此期间,我多次参加全国,市、区级说教材及优质课竞赛活动,受到老师们的好评。其中在辽宁省调兵山市参加的全国第三届说教材竞赛中获得二等奖,在全市优质课竞赛中我执教的《我们的发明创造》一课获得一等奖,在区优质课竞赛中所执教的《我们身边的科学》和《艺术字的插入与设置》分别获得一、二等奖。参赛的历练,缩短了我的学科成长周期,也为今后的发展奠定了基础。
教育教学科研方面,我积极参与到我校十一五课题“尊崇天性,和谐发展”省级课题的研究及我校十二五课题“尊崇天性,和谐发展”的研究并积极撰写教科研论文。我撰写的《优化课堂教学模式,培养学生创新实践能力》《浅谈自然课的概念教学》《我们的发明创造》等十余篇教学论文及教学案例分别获得省市区级奖励。
辅导学生方面,先后指导多名学生参加区级和省级各类各项科技活动竞赛均获得优异成绩。
以上是本人的述职,对照小学高级教师的`申报条件,我申报参评小学高级教师。
2024年职称工作总结篇3
今年,我局认真贯彻落实县委县政府的决策部署,进一步融入主题主线,立足主责主业,坚持系统思维,坚持问题导向、效果导向。进一步加强队伍建设,奋力拼搏、克难攻坚,截至12月底,全年完成投资11.2亿元,超额完成年度投资任务的124%,总量居全市第一。全年平阳县获全国第四批县域节水型社会建设达标县、全省第22届大禹杯“银杯奖”、全省农村饮用水达标提标行动工作成绩突出集体、幸福河湖试点县等荣誉。现将20xx年工作总结如下:
一、回望20xx,水利工作亮点纷呈
(一)扎实开展水旱灾害防御工作。一是在流域调度上下功夫。编制水头片区水利工程调度方案,建立了顺溪水库、水头防洪工程和在建南湖分洪工程联动机制,实现了鳌江北港流域联防联调。二是在隐患整改上建机制。建立隐患销号机制,边排查边整改,隐患问题由县防指通报督促整改,并形成专报报县领导,全年组织安全检查960人次,发现隐患74处,均已实现定期整改销号。三是在山洪示范村上做文章。声光电预警设备同“村村响”相连接,并建立了山洪信息定期更新制度,预警工作实现了由点到面,山洪示范村(水头镇溪尾村)成功通过了市级验收,实现山洪灾害防御能力整体提升。20xx年,我县成功抵御了4个台风影响,通过科学调度,水库拦洪削峰,确保了下游防洪安全。
(二)全力推进防洪工程建设。一是提早谋划,水利投资有的放矢。20xx年提早谋划20xx年投资计划,使水利投资“拼盘”丰富扎实。我县全速推进防洪工程,提前超额完成年度任务,年投资完成总量位列全市第一。二是争分夺秒,重点工程发挥效应。为超常规加速推进工程,建立县领导联系挂钩制度,县主要领导“一月一督查”、分管领导“半月一协调”,县水利局主要领导“一周一督查”,确保问题整改到位。以党建引领助推工程,南湖分洪隧洞全线贯通,已具备应急分洪条件,年底前完成主体工程建设。带溪右岸闭合堤工程堤防全线达到设计高程,已全面形成水头城区防洪“闭合圈”,提前一年发挥作用。平阳县还联同苍南、龙港齐心协力推进江西垟平原排涝工程,创团结治水典范。三是紧锣密鼓,海塘安澜项目提早开工。组建工作专班,攻坚项目前期,创新采用全过程工程咨询服务模式,使原计划20xx年开工的鳌江标准堤下厂段加固工程提早一年开工建设。
(三)全面聚焦民生实事。一是聚焦共同富裕,建设幸福河湖。今年,平阳县省级美丽河湖创建项目为鳌江镇九叠河,项目总投资6.2亿。目前九叠河项目已基本完成,成为平阳人民喜爱的网红打卡地;市级美丽河湖、水美乡镇创建及农村池塘整治均已通过市级验收。二是聚焦河湖监管,全力打好“河边三化”攻坚战。紧盯工作重点,将制度规范与考核考绩相结合,多条线共同发力推进河湖乱点问题整治,民生环境得到极大改善。全年完成河边三化乱点整治2716处,占全市整治总量的三分之一,占全县“四边三化”问题整治量的86%,“四边三化”工作获市委市政府主要领导批示肯定。三是聚焦山塘水库系统治理,补齐运行管理短板。我县对23座小型水库进行核查评估,全部制定了“一库一策”整治方案并监督落实;紧盯年度考核任务(病险山塘除险加固任务1座),每周针对白岩山塘至少开展1次督促活动,目前工程已完成验收工作。四是聚焦水土流失治理,筑牢生态屏障。20xx年水土流失综合治理面积任务为8km,主要分布在鳌江镇、山门镇、水头镇、腾蛟镇、凤卧镇等,共完成水土流失治理面积9.99km,总投资253万元,超额完成本年度的总体目标。
(四)积极探索改革创新。一是建成全省首个“智慧工地”和率先推行“党建进工地”。南湖分洪工程通过打造智慧工地系统提高管理水平,该系统入选省水利厅数字化揭榜挂帅项目。南湖分洪工程获全省第三季度“红旗”项目,“党建进工地”模式在省厅参阅件刊发推广。二是答好水利工程三化“改革卷”。我县作为全省“三化”改革试点县,率先开展三化改革,对60个水利工程实行物业化管理;完成24座水库水位自动遥测设施建设,规模化水利工程视频监控实现全覆盖;78个水利工程全部完成管保范围划定,保障水利工程安全运行。三是在全省率先推出水电站“取水权”质押信贷融资。通过破解小水电发展瓶颈和资金不足问题,助力企业绿色转型发展。全县“取水权”绿色贷款获整体授信1亿元,获市委主要领导批示肯定。
(五)着力加强水政执法和水资源管理。一是水政执法和节水型社会建设。全年发现并处置各类水事违法线索90余起,案件移送13件,自行立案行政处罚案件1件,实现20xx年以来自办案件零的突破。全年共拆除各类涉河违建约3.74万平方、垃圾清理2323.68吨、投入资金1791.02万、出动人数6314人次;创成省级节水标杆酒店1家、校园1家、企业4家,开展塑编行业取用水专项整治,强化水资源监管,该案例入选省水利争先创优优秀案例,创成全国第四批节水型社会建设达标县。二是加强水法律法规宣传。以“世界水日”、“中国水周”、“全国城市节约用水宣传周”等为契机,通过网络、报纸等多种传播途径宣传水法律法规,共发放宣传手册10000余份,我局向社会征集有关生活、生产中节约用水的相关微视频、照片和感动瞬间。并通过手机短信、微信公众号等方式向民众发送“世界水日、中国水周”的宣传主题、节水知识等。我局积极组织各乡镇开展水法律法规宣传活动和节水宣传进校园、进广场、进文化礼堂等系列宣传活动进,一步提高群众水法律法规意识和节水意识。
(六)进一步深化水利“最多跑一次”改革。20xx年,我局配合上级有关“多评合一”作为温州市“最多评一次”改革重要内容,入选国家发改委《地方支持民营企业改革发展典型做法》推广名单,并获权威媒体(人民日报、中国水利报)肯定推广报道。我局和生态环境部门于7月31日率先实施全省跨部门“多评合一”的'第一例,即“平阳县萧江镇长宁南路道路建设工程”,完成了项目的水土保持方案、防洪评价、水资源论证、环境影响评价等四个事项的联合审批。10月22日完成“平阳县鳌江镇古鳌头产城融合项目水深路建设项目多评合一”联合审批。实施“多评合一”后,业主向报告涉及的任一部门提出审批申请,由收到申请的部门牵头开展联合技术审查,然后各相关部门在规定时限内进行联合审批。此举可以缩减约75%的申报材料及方案审查、审批时间,也节省约50%的评价费用,切实减轻企业成本负担。
(七)全面加强政务公开和水利信息宣传工作。县水利局全年在县信息公开平台发布信息150余篇,公开水利建设项目、水政执法、水利专项资金、水政审批等内容,自觉接受社会公众和媒体的监督,全年未收到有关政府信息公开的行政复议和行政诉讼。加强“一微一网”(微信)信息公开工作,平阳水利网站全年发布信息200余篇,第一时间掌握市民、网友的评论和建议,架起了与市民的沟通桥梁。通过动态报道、专题报道、对外报道三种渠道,结合水利工作重点,力争在各级媒体上推出有质量、有影响的稿件。今年我局今年在人民网、新华网等多家国家级媒体刊登3篇报道,在浙江日报头版刊登文章1篇,其他省市主流媒体刊登20余篇报道,多张平阳水利工程照片在中国水博馆展览。上报水利信息市局5000多分,省厅23篇。
(八)切实抓好提案议案办理。我局高度重视人大代表建议办理工作,专门成立领导小组,加强组织领导,落实责任,规范办理程序,优化办理方案,做到“办前有沟通、办中有联系、办后有反馈”。在办理建议过程中,局领导作为每件议案提案的领办人,及时组织相关科室,深入乡镇走访有关代表,认真听取代表意见,力求提高问题的解决率。今年收到县人大代表建议共17件(我局主办13件、会办4件),政协委员提案共4件(我局主办4件)。办结率100%,办理满意(基本满意)率达100%。
(九)全面加强党的建设。一是严格履行“一岗双责”。局党组年初对年度全面从严治党工作进行专题部署,制定了《20xx年党风廉政建设和反腐败工作要点》,并做到每个季度专题研究党风廉政建设一次;利用局党组会、周一夜学等,及时传达学习上级党委、纪委有关全面从严治党、加强党风廉政建设的重要决策部署,并结合水利工作实际提出贯彻落实意见和措施。二是明确职责分工,定期分析检查。印发了《20xx年党风廉政建设和反腐败工作组织领导与责任分工》,层层签订廉政责任书。每季度召开党风廉政专题会议听取班子成员“一岗双责”落实情况汇报,分析各分管口党风廉政工作开展情况。每月由党总支牵头督促班子领导及时完成落实主体责任月度工单内容,并上传全面从严治党全程纪实平台,督促每位班子成员认真履行职责,切实抓好分管领域和科所的全面从严治党工作。
过去的一年,虽然我们做了不少工作,取得了不少成绩,也总结出了不少经验,但是,我们更应该看到,由于种种原因,我们的工作还不是尽善尽美,还存在不少不足和薄弱环节。只有正视不足,扬长避短,才能为明年的工作打下坚实基础。
2024年职称工作总结篇4
回忆一学期的工作,想说的真是太多太多。公民教师这一职业是十分辛苦的,不仅仅担负着教学工作,更担当着治理全班同窗的重担。先生是学生班群众的教育者、组织者和领导者,也是学校教育工作、尤其是学校思想品德教育工作的主力军,能够说,教师工作的好坏直接关系到全体学校的发展。下面分多少个方面来说一说:
一、思想方面
本人能踊跃加入政治学习,关心国家大事,工作当真负责,关怀学生,爱惜学生,为人师表,有贡献精力。
二、教学方面
1、备课
开学初,用心参加教研室组织的教研活动,在师校教研员的领导下进行群体备课,仔细听,认真记,懂得精神实质。而后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真研究教材、教参,学习好纲领,虚心向同年组老师学习、求教。力求吃透教材,找准重点、难点。
为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的长处决定自己的教学思路,经常工作到深夜。为了学生能更直观地感想所学的知识资料,我用心查找课件,制作课件,准备、制造教具。每次,当我工作完的时候,脖子就已经感到十分僵直而苦楚悲伤。而家人都已酣睡,时钟已静静滑过深夜十一时、十二时,有时已经凌晨一时多了。
2、上课
上好课的前提是做好课前准备,不打无筹备之仗。上课时认真讲课,力求捉住重点,冲破难点,精讲精练。应用多种教学方法,从学生的实际动身,注意调动学生学习的用心性和发明性思维,使学生有举一反三的潜力。培养学生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;个别问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行背靠背的辅导,课后及时做课后记,找出不足。
3、辅导
我应用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐烦讲解,不会写字就手把手地教,及时查缺补漏。并与家长接洽,及时沟通状况,使家长了解状况,以便在家里对孩子进行辅导。为了辅导学困生,我常常在班后把他们带回家,给他们吃小灶。
4、作业
依据减负的请求,我把天天的作业经由精心肠筛选,适当地留一些有利于学生潜力发展的、施展主动性和发现性的功课。
三、德育工作
德育是学校工作中的重中之重,而德育工作的秘诀就是"爱"。师爱是宏大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝固着教师无私奉献的精神。师爱是"超常脱俗"的爱。这种爱不血源跟亲情,不私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力气。
1、爱就是了解。
爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状态、家庭情形、知识基本、学习成就、兴致爱好、性格气质、交友状况、喜怒哀乐的深刻懂得。这是做好班级管工作、避免教育盲点、因材施教的前提,也是进步教育管理程度、提高教育教学品德的必要条件。
初接新班,了解学生从了解学生家庭开始。父母的年事、职业、家庭住址、生活状况,做到高深莫测。之后就要了解孩子的兴趣、爱好、特色,他们有什么弊端,需不须要照顾;了解孩子的学前教育状况,以便因材施教。
为了了解学生我每一天都和他们在一起,课间和他们一起做游戏,中午休息时和他们说谈话,在闲谈进程中了解他们的基础状况。经过一段时间的了解,明白了许多:懂得了孩子的所有,我才华有的放矢地去关怀他们。
2、爱就是关心。
师爱是教育的"润滑剂",是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮忙学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师潜力赢得学生的信任,学生才乐于理解教育,教育才能收到良好的成果。师爱要全面、公平。全面公正的爱是指教师要酷爱每一个学生。学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱;"金凤凰"要爱,"丑小鸭"同样也要爱。
3、爱就是尊重。
尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊敬学生要尊重学生的人格。教师与学生诚然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上就应是等同的,这就是恳求教师不能平易近人,更不能利用老师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和主张,懂得他们成熟和天真;信赖学生要信任他们的潜在潜力,放手让学生在实践中锻炼,在磨难中成长。只有这样,学生潜力与教师缩警戒理距离,学生才会对教师产生依靠感。
在班上,人人都是小主人。不用老师指定,不必编排值日表,每一天卫生扫除都有学生抢着去做;班上有同学遇到艰难,同学们都会主动去关心、援助……用爱心造就孩子对群体,对别人的爱,一旦这种爱升华为对别人、对社会的职责感,那么人格大树就矗立起来了。
4、爱就是职责。
爱学生要深入地爱,爱学生要理智地爱。就是要严厉要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。对其弊病错误,不放荡、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情绪色彩,又表现出深刻的理智,不仅仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。
作为一个合格的国民先生,我有义务引领他们走进常识的殿堂,学到更多的知识;我有职责引领他们张开空想的风帆,驶向梦中的彼岸;我有职责引领他们插上智慧的翅膀,翱翔在无尽的天空。
在教学中我采用了良多孩子们易于理解的方式进行教养,想了很多搞笑的游戏,不仅仅使学生爱动的天性被发挥的畅快淋漓,由此吸引了学生的留神力,而且还有意想不到的收获。在辅导学生学习时,不仅仅要使优等生学好,也要使中等生学好,更要使学困生学好。教师的职责不仅仅在于教学学生知识,更在于引导他们学会生涯和生存的根本技能,及做人的基本行动准则。
刚入学的学生,不知天高地厚,只会随心所欲地玩闹。我就不失时机地抓住一切可能利用的机会进行惯例教育,如:班会上、早检时、值周总结得到红旗和没得到红旗都要进行教育。这样让他们心中有通例,时刻有常规意识。
但这是远远不够的,他们的自发性不强,还需要时刻不放松地"看"。下课时,我先走到教室门口,站在那儿,而后目送他们一个一个走出去,还要不断地提醒,某某站排里,某某把手放下。这样的话不知说了多少。指导他们游戏的办法。上课时光站队就得训练好几次。就这样,促地下课我不再用时时地去看着了,队伍也站得整整齐齐了。
四、个人学习
用心学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为领导,更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务。
五、努力方向
1、加强自身基本功的练习,课堂上做到精讲精练,注重对学生潜力的培养,知识上做到课课清、段段清。
2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、加强守纪方面的教育,使学生不仅仅在课堂上集中留心力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。
4、教育学生要注意持续环境卫生,增强主人翁意识和职责感。
5、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。
6、在教学高下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的先进。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着始终的变革。作为有任务感的教育工作者,务必以高度的敏感性和自发性,及时发明、研究和解决学生教诲跟管理工作中的新状况、新问题,把持其特点、创造其法令,失职尽责地做好工作,以实现咱们肩负的神圣历史使命。
一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份空虚,那沉甸甸的感情。我用我的心去教导我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把毕生矢志教育的宿愿化为热爱学生的一团火,将自己最宝贵的爱奉献给孩子们,信任今日含苞欲放的花蕾,明日必定能盛开绚丽的花朵。
2024年职称工作总结篇5
加强护理人员医德医风建设
1、继续落实护士行为规范,在日常工作中落实护士文明用语50句。
2、分别于6月份、11月份组织全体护士参加温岭宾馆、万昌宾馆的礼仪培训。
3、继续开展健康教育,对住院病人发放满意度调查表,(定期或不定期测评)满意度调查结果均在95%以上,并对满意度调查中存在的问题提出了整改措施,评选出了护士。
4、每月科室定期召开工休座谈会一次,征求病人意见,对病人提出的要求给予程度的满足。
5、对新分配的护士进行岗前职业道德教育、规章制度、护士行为规范教育及护理基础知识、专科知识、护理技术操作考核,合格者给予上岗。
提高护理人员业务素质
1、对在职人员进行三基培训,并组织理论考试。
2、与医务科合作,聘请专家授课,讲授骨科、内、外科知识,以提高专业知识。
3、各科室每周晨间提问1x2次,内容为基础理论知识和骨科知识。
4、“三八妇女节”举行了护理技术操作比赛(无菌操作),并评选出了一等奖(吴蔚蔚)、二等奖(李敏丹、唐海萍)、三等奖(周莉君)分别给予了奖励。
5、xx月初,护理部对全院护士分组进行了护理技术操作考核: