2024年学校电教工作总结优秀8篇

时间:2024-02-05 作者:betray

通过工作总结我们可以发现自己在工作中的不足之处,及时进行自我调整和提升,实用的工作总结是可以帮助我们总结工作中出现的失误并督促我们及时改正的,以下是团子范文网小编精心为您推荐的2024年学校电教工作总结优秀8篇,供大家参考。

2024年学校电教工作总结优秀8篇

2024年学校电教工作总结篇1

一、指导思想

电教工作坚持以培训促应用,以应用促需求,以需求促发展的原则,以信息技术设备资源应用为中心,以新课程资源应用与学科整合为重点,以提高信息技术设备资源应用水平和教育教学质量为目的,全面提高教师队伍电化教育技术的应用水平。

二、工作目标

1、师资队伍建设目标

教师是实现教育信息化的主导力量。根据我校教师目前掌握信息技术和使用电教媒体的整体水平,加大培训力度,提高全校老师制作课件的水平和应用网络技术进行教育教学的能力,并且根据我校的实际继续的进行电子白板的使用培训。

2、学校教学资源开发目标

本年度加大信息技术与学科课程的整合力度,调动广大教师制作课件的积极性,各学科自制教学课件的数量不少于20个,用以完善学校资源库的建设。

3、网站管理的目标

学校网站建设要统一规划,网站建设要职责分明,责任到部门、到人,各部室、教师积极上传稿件,共同完善校园网的建设。

三、主要任务

(一)加大投资力度,不断完善学校教育教学现代化设施,以满足教育教学的发展需求。

(二)加强电教设施的管理

1、管理员要及时做好电教设施的登记、注销工作。

2、管理员要做好电教设施、网络设施、专用教室的使用、维护、卫生、安全(防盗、防火、用电、网络运行),建立完善各项管理制度,并做好相关记录。经过不断的保养和维护保证电教设备的利用率和完好率达100%。

3、加强对学生机房管理,做好维护,及时更新系统、杀毒软件,切实保证网络、软件运行的安全。

(三)加强教师信息技术应用能力培训工作

1、认真抓好信息技术应用能力校本培训工作。

2、丰富校园网的内容,让校园网在教育教学中发挥其应有的作用。

3、开展现代教育技术应用于课堂教学的电教教研活动。

4、积极进行信息技术课的教学研究,提高教育质量。

5、组织好信息技术类竞赛的培训工作。

6、组织教师们微课的培训学习。

(四)加强对电化教学常规工作的管理

1、电化教学工作纳入学校工作计划,做到有措施、有检查、有总结。

2、加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况,规范填写信息技术设备资源应用记录,纳入教师教学岗位责任制考核。

3、加强学校电化、网络等专用教室的过程管理,责任到人。

4、及时做到电教设备的检修、维护。

5、保持计算机专用教室、计算机网络等电教设施处于正常运行状态。

(五)做好教学服务工作

在完成份内任务的同时,还要为学校的教育教学工作服务,如电教设备的调试与维护、教师的课件制作、校园网络的维护、学校网站的建设、学校各项活动的摄影摄像工作,为学校教育教学现代化水平的提升提供的保障。

(六)举行我校第一届微课比赛

随着现代信息科学技术的不断发展,一种新型的教学模式—“微课”开始走进学生的生活,“微课”以其潜在的优势在学生的学习生活中发挥了积极作用,本学期我校将举行第一届微课比赛。

(七)装备平台的使用

依据最新的装备设备及时的更新平台中的数据,定期的检查实验的完成情况,督促老师们及时的完成平台任务。

2024年学校电教工作总结篇2

忙忙碌碌一学期,随着期末考的结束,本期电教工作也即将接近尾声。本学期中,电教处立足服务教学,分工合作,发挥集体智慧,积极为学校教育教学活动提供优质服务。能紧密围绕学校工作计划和学期初的电教工作计划,紧张有序地开展工作,较好地完成了学校的电教工作。现就本年度的电教工作总结如下:

一、主要工作

1、加大硬件建设,为教育信息化教学做好准备。

2、及时上传我校学校教育信息和最新教学动态,构建教育网络互动平台,促进教师专业成长进程。

3、积极上传教育教学资源,使学校网站的资源得到了充实。

4、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,提高电教设备的利用率,不断优化课堂教学。

5、进一步抓好电教常规培训,继续抓好教师信息技术方面的培训工作,提高教师电教运用能力,使网络真正成为学校教育教学的助手。努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍,帮助教师解决教育教学中对多媒体应用的疑问,并熟练应用多媒体课件。

6、公开课要求必须上多媒体课,积极推动信息技术与学科教学的整合,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。

7、理化生实验室及时的更新、补充了器材,确保理化生实验能够正常、高效的开展。

8、鉴于我市教育网校的升级、改版,组织了全校教师进行了网校使用的培训。

9、装备管理平台能够及时的完成实验的开展,确保了实验的完成率始终保持100%。

二、强化校本培训

校本培训是当前教师培训和学生信息技术学习的主平台,我校校本培训工作必须做好周密安排:

1、对老师使用电脑水平进行培训,采取形式多样、灵活的方式进行培训,大面积提高老师对信息技术使用的能力。

2、在加强教师信息素养培养的同时,注重对学生信息技术操作兴趣和能力的培养;成立电脑兴趣小组,夯实基础,提高电脑及信息技术使用水平。

3、课件制作与使用的培训要长抓不懈,可以结合课件制作与使用比赛的形式进行,力求实效,不走形式。

三、加强常规工作的管理

1、二好一确保。订好初期的工作计划;做好电教软、硬件的整理、检查和维修工作;确保教学的正常使用。

2、提高电教使用率。加强教师对信息技术的应用能力,力争做到学校教师基本能够运用信息技术开展教学。

四、存在的不足

1、教师使用多媒体教学的课堂较少。由于学校教师上课多使用自己的笔记本上课,每次上课都需要将自己电脑带入教室,很不方便,致使,上课使用多媒体上课的教师有限。

2、学校网站有部分教师的上传数量较少,下学期电教处将加大此方面的考核。

五、改进

1、对计算机的维修维护争取能第一时间解决。

2、继续加强对教师信息化的培训学习,进一步提高教师的计算机水平。

3、争取暑假能够更新学校讲台、并且在下学期每班都配备一台电脑。

2024年学校电教工作总结篇3

本学期中,我校电教组成员能够树立服务意识,真情奉献,密切合作,发挥集体智慧,积极为学校教育教学活动提供优质服务。能紧密围绕学校总的工作计划和学期初的电教工作计划,紧张有序地开展工作,较好地完成了学校的教育教学工作。现将我校本学期的电教工作汇报如下:

一、细化管理工作,推进教育现代化进程

学校十分重视电教工作,为了确保教育信息化工作的顺利开展,专门成立由学校电教组长为主的电教领导小组,同时由各教研组长和骨干教师作为学校电教教研组成员。学校加强了组织管理的力度,将信息化教育技术工作明确列入校的年度工作计划,摆上了重要的议事日程,把现代化技术的运用与管理工作置于推进素质教育和提高教学质量的重要位置。学校切实加强领导与管理,确保该项工作井然有序的发展。

1、组织活动,做好协助工作

电教组内成员职责明确,管理到位。能根据上级电教工作会议精神,结合我校的实际情况,认真拟订《学校多媒体使用措施与方案》,正常执行各项工作。进一步加强对音像资料库及多媒体资料台账的建设,利用课余时间及时做好幻灯片、光盘的归档工作,并将所有的媒体资料进行登记造册,发放给教师,为全体教师的学习、教学和研究提供了方便。小组成员认真学习有关现代教育技术的趋势和理论,及时更新观念,在认识和技术上都得到进一步提高,在现代化教育教学中真正起到带头作用。另外电教组还积极协助学校做好各项工作:设计排版、打印各类告家长书、邀请书、各类表格、论文,为学校各项工作的顺利开展发挥了作用。

2、抓好电教的常规管理

为了加强学校电教设备与器材的有效使用,由电教组成员定期对全部设备进行维修,为学校电教设备的正常使用不辞辛苦地忙碌与奔波。为了使电教手段在课堂教学中真正发挥作用,促进教师使用的积极性,学校提倡运用现代化教学手段辅助教学,加强对教师电教使用情况的检查和统计,并将其纳入教学工作的考核之中。学校规定每位教师在备课时要有电教手段的运用,要求每位教师每学期上一节电教公开课。学校每天进行课间巡视,及时了解、抽查每班的电教常规工作。现在我校已做到人人都上电教课,人人都能参与电教活动。

3、严格各项制度管理

各专用教室和班级设备由专人负责,严格执行各项规章制度,平时认真管理好各室的电教设备,勤保养、常维护,做好记录,从而提高了使用的效率,也保证了各项工作的合理运转。同时学校严格执行了一系列的制度,如:机房使用及管理制度、电教设备与资料的借还、使用、管理制度等。在这方面电教组努力做到有记载、有检查、有落实,注重实效,从而进一步推动了学校对现有电教设备与教材资料的使用,提高了对它们的管理水平。

4、加强设备更新,促进电化教育的实施

本学期,在学校领导的正确领导及各位教师的努力下,我们学校

的21台智慧黑板在教育教学中发挥着重要作用,同时,我们学校还出资购买了70台台式电脑给每位教师工作时使用,为教师对多媒体的运用提供了全力的支持。

二、加强教学研究,促进课堂教学的改革

1、在学校领导的密切关注下,我们将信息技术与各学科教研组相结合,在教学与科研并进的同时融入信息技术的理念和技术的学习研究,从而不断提升教师的科研水平,加强教师自身素质的锻炼,更新观念,提高理念,以更好的适应新课程改革的需求。全体教师平时能对信息技术教育教研动态及时的学习、掌握和运用,把新的教育教学理念带入课堂,带入校园,使教师的业务水平也得到提高。

2、我校全校每学期都要求全体教师进行一次课堂教学展示活动。由教研组成员带头,每位教师运用多媒体技术上一节多媒体公开课,并进行说课、评课及反思,以此提高自身课堂教学水平,不断改进和完善教学方法,促进课堂教学改革。

三、加大培训力度,提高教师的信息素养

1、重视理论培训

学校各学科教研组,在教研活动中组织教师学习先进的教育理论,学习新课程标准等专业报刊书籍,使广大教师的思想、观念跟上信息化发展的形势。

2、立足本校,继续做好电教工作

学校电教管理员结合教师的计算机水平,对教师进行计算机操作应用及技能的指导,使全体教师逐渐了解计算机的有关操作与应用,也使每位教师更好地将电教媒体服务于教学,从而促进了学校现代化教育的有效开展。

四、重视各种活动,搞好信息应用

1、在学校的各项教研活动中,充分运用电教媒体,观摩名师教坛、学习探讨教育理论,使活动开展得有声有色。

2、加强课堂教学实践,要求教师充分利用电教手段,积极渗透学科教育。

3、利用有关电教资料,经常性地组织学生观看各种教育纪录片,重视对学生做好德育、安全、法制的教育。

五、实施奖惩制度,促进教育技术运用常态化

本学期结合学校教师教育教学考核,把运用现代教育技术也作为教师考核的一项,促使教师把运用现代教育技术也作为自己教学的手段,提高了课堂的效益。现在很多教师,特别是年轻教师都把运用电化教育做到了常态化,体现如下:1、上公开课,每位教师都能使用多媒体课件。 2、能做到多媒体教学资源积累、共享。每位教师在期末都将自己的课件上传至学校公共文件夹,以备后来教师修改运用。

2024年学校电教工作总结篇4

在过去的.一学期里,电教工作在学校领导的指导、支持下,在全校师生的共同努力下,在硬件建设,管理水平以及落实应用上都有了新的突破。现将本期电教工作总结如下:

1、统一思想,提高认识,加大投入。

再大的困难也不能对现代技术教育装备打折扣,它是实现教育公平的具体体现。学期初,学校校委会召开了电教工作专题会,制定了《中心小学现代技术教育装备两年发展规划》,大会也通过了。因此,本学期按照《规划》实施,学校花6万余元添置了15台笔记本电脑,全部用于教学。对11个教室也添置了相应的辅助设备,在我镇率先实现了“班班通”工程,真正实现了教育资源共享。教师乐教,学生乐学,为打造高效课堂创造了良好的条件。

2、加强管理,注重培训,激励应用。

学校不惜财力添置的现代技术教育设备是为了服务教学,服务学生。加强管理,培训教师,落实应用是工作之重点。学校制定了《中心小学笔记本电脑管理细则》,其目的是物尽其用,让其最大限度的服务教学。为了使教师管好、用好电脑,学校定期组织教师培训。培训的内容主要是以下几方面:

一是培训电脑日常使用、维护知识。

二是培训资源下载技巧。

三是培训资源整合能力。

四是培训如何建好自己的工作博客。

通过培训,全体教师使用电脑的水平上了一个新台阶,为熟练、科学的应用现代信息技术手段辅助教学创造了必要条件。为了调动教师的工作热情,提高设备的使用率,学校制定了《中心小学教师电教课奖励方案》,鼓励教师用好设备,多上电教课,上好电教课。

3、搭建平台,组织活动,落实应用。

为了使电教工作落到实处,学校搭建了多个活动平台,促进工作落实,促进教师成长。

一是搭建研讨平台,本学期校本教研活动,除了认真研讨教学过程的每个环节外,强调对教学课件构建的研讨,既促使教师认真制好每一个课件,也提高了教师制作课件的水平。学校还成立了课件开发小组,对优秀课件进行第二次开发重组,然后储存到学校资源库,为后来的教学工作提供了良好的资源。课件开发小组还承担着新学期的课件开发任务,目前,新学期的教学课件已经开发完成15个,课件涵盖语文、数学、思品、科学四大学科,为新学期的教学工作做好了充分的准备。

二是搭建学习平台,每学期学校分教研组组织一次教学课件评比活动,并把优秀课件分组进行展示,给每个教师一个学习和展示的机会,促进教师课件制作水平的提高。

三是搭建竞争的平台,每学期学校组织一次教师博客和班级博客评比活动,对博客的页面设计、博客的文章数量、博客的访问量进行全面评比,并对优秀的教师博客和班级博客给予适当的奖励,既调动了教师的工作积极性,又提高了教师现代信息技术的操作水平。

通过这一系列的活动,我校的电教工作真正落到了实处,全学期教师制作课件上电教课336节(不包含英语课和音乐课,人均制作课件13个)。电教课已经成了师生的共同爱好。学生的信息技术竞赛再传佳音,市级5人参赛全部获奖,学校获得团体二等奖,六年级几个学生作品顺利通过省级复赛,7月份将参加国家级决赛,希望他为我校再次捧回大奖。

4、今后工作设想。

(1)加大电教投入,提高“班班通”工程的质量,使我校电教工作再上新台阶。

(2)多渠道搭建活动平台,提高教师使用现代信息技术手段教学的能力,促进教师专业化成长。

(3)引导、落实教师在镇教育网站上开展网络教研,逐步形成教师无纸化备课、研讨。

2024年学校电教工作总结篇5

在县教体局电教站的关怀和大力支持下,在全体教师的共同努力下,本学年我们全面贯彻党的教育方针,全面提高教育教学质量,以先进文化的育人理念,外树形象,内强素质,大力推进素质教育,以信息化带动教育的现代化,积极开展信息技术教育,广泛运用现代化信息技术为教学改革服务,受到了很好的效益,现将本学年电教工作总结如下:

一、建立健全现代电教工程工作领导小组

xx中心校成立以来,对电教工作十分重视,成立了以校长王克耀同志为组长,吴玉哲同志为副组长,商永岗、王花云和各中小学校长为成员的电教工作领导小组,做到明确分工、各施其责。

二、做好两基的图书及电教仪器的接收和发放工作

今年两基国家验收,对上级配备的仪器图书,我们能够积极配合电教站,做好接收和发放工作,使上级给我办事处配备的各种仪器、器材和图书能够按时发放到各校,并帮助各校管理员打印表册,建帐造册,使图书、仪器分类明确,有章有序,保障了图书室、仪器室工作的正常运转。

三、认真完成远程教育资源的接收、教学、教研及维护工作

1、为了使远程教育资源更好的为教学服务,我们积极配合上级有关部门,做好与教学有关的远程教育ip数据接收工作,所有远程教育资源放在ip数据接收资源电脑的d盘,其中包括:课程资源,教师发展,科学人生,少年文化,世纪讲坛,学习指导、专题教育、教师能力培养、小小律师、为家服务、新闻等资源。并认真做好进行数据的保存、整理把远程教育资源刻录成光盘保存,并为教育教学之用。

2、按时完成远程教育教学工作,备好课、上好课,将远程教育资源与学科教学有机的结合起来,课后做好教学反思,努力做到“能用、会用、好用”,真正的做到为教学服务项、为学生服务,为老师服务。

经常向师生进行远程教育仪器和遵守管理制度的宣传与教育,制止一切不规范行为。

四、积极做好转星工作,保障远程教育接收顺利进行

由于我从20xx年9月份开始原来的六颗卫星上的远程信号停止传输,所有信号完全由两颗新的卫星传输,针对广播电视节目的舆,所有的卫星电视接收设备,都要进行适当调整,才能继续接收到广播电视信号。我们的远程教育接收也不例外,为了能更好的接收远程教育信号,我中心校辅导员商永岗同志利用空余时间一个学校一个学校地跑,亲自指导卫星的调试工作,使我办事处所辖各校的远程教育都能正常接收数据。

五、配合上级部门做好其它工作

1、按时参加上级电教部门举办的各类培训工作,认真做好记载,回来后及时传达给各个学校。

2、组织各学校青年教师利用双休日时间,利用远程教育资源学习制作简单的多媒体课件,力争做到让每一位青年教师都能学会使用电脑,以更好利用远程教育资源。

3、认真做好电教优质课的评选推荐工作,今年春季,我区推荐的两名电教优质课教师业务素质高,都能充分利用电化教学手段完成课堂教学,使推荐的两名教师分别获县一、二等奖,为我区争得了荣誉。

总之,20xx年我办事处的电教工作成绩显著,特别是在县教体局的两基督导过程中,我区中小学图书、仪器、电教管理工作非常规范,受到了上级领导的好评。但也存在一定的问题,与兄弟乡相比还存在一定的差距,但我们要采取有效措施,力争把我区的电教工作推向一个新的台阶。

2024年学校电教工作总结篇6

20xx年,装备电教中心抓住“安徽省农村义务教育阶段薄弱学校改造”这一契机,按照上级单位和县局工作要求,积极开展工作,在努力改善我县教育装备硬件条件的同时,致力于提高教育系统教育信息化软件资源建设及教育装备应用水平,总结如下。

顺利完成xxxxxx、xx年农村薄弱学校改造项目及学校标准化建设达标任务。上半年,完成了班班通项目县级154套班级多媒体补充采购、57所项目学校班级信息点接入等工作,10底前,完成了57所学校小学科学及中学理化生实验室装备、小学科学及中学理化生实验器材、中小学音体美卫地理数学器材招标(招标金额931万元)及项目实施工作,积极配合省装备中心完成57所学校图书和班级多媒体项目的实施工作,我县相关工作受到省验收组的一致好评。10月份编制了xx年42所学校薄弱学校教学装备改造计划,协调财政部门制定了xx年县级配套项目采购方案,目前已报县招投标中心组织采购,确保12月底前完成采购任务。

致力于教师现代教育技术能力培训工作。结合班班通配备的实际需求,认真谋划组织了系列培训活动,力求做到培训工作全履盖。首先是按省电教馆要求组织了项目学校校长、骨干教师、学科教师远程培训活动,各项目学校按县局要求认真开展了校本培训,培训资料报装备电教中心备案。其次顺利完成年度intel核心课程和学科骨干教师培训。特别提出的是,本年度我们结合暑期教师现代教育技术继续教育培训工作,于7月12日至8月6日开展了“班班通应用专题培训”活动,共培训教师366人。培训以多媒体教学资源及“班班通”应用为主线,同时兼顾教师现代教育技术能力提高。为保证培训质量,培训分三期进行,每期培训时间6天,考试半天,计入继续教育54学时。培训内容包括:

1、班级多媒体系统组成及使用维护;

2、班级多媒体课堂教学;

3、交互式电子白板应用;

4、多媒体环境下的备课与上课;

5、农远资源与电子教学设计;

6、powerpoint课件制作。

力图通过培训使参训教师能够熟练使用班级多媒体系统开展教学活动,进一步掌握现代教育技术条件下电子资源的搜集获取、加工处理、分类管理、整合应用的基本方法,能够利用互联网和农远教育资源提高教学水平。应该说这次培训活动对项目学校教师尽快熟悉和顺利使用设备起到了非常重要的作用。

为加强项目管理应用工作,制定下发了长教体[xx]174号《关于加强班级多媒体系统管理应用工作的意见》文件,明确要求,一是加强管理维护工作,建立维护人员队伍,做好安全工作,建立管理维护档案,规范项目管理,形成健全的管理维护体系;二是加强培训学习,认真开展有针对性、分层次的培训活动,把校本培训活动纳入学校学期工作计划,形成学用现代教育技术,提高教学效果的良好氛围;三是加强教学应用工作,把握好学习研究、优质备课、课堂应用三个关键环节,采取措施努力提高设备使用率,做好系统使用记录,把班班通应用纳入日常教学管理的范畴常态化地坚持下去。四是加强经费及其他保障工作,在人员安排、经费支出等方面予以倾斜,合理认定班班通管理员工作量,对6个教学班以上的学校,管理员每周维护工作量原则上不低于6课时。文件还强调县教体局将把班班通应用管理作为县局常规教学检查和相关评估的重要内容之一长期坚持下去。

教育信息化试点学校建设是全面提高地区信息化水平举措的重要环节,以此可以总结经验加以推广,更可以发挥试点学校的资源辐射作用。我们选择了城关中学、师范附小、阿奎利亚学校三所有代表性的学校作为试点。组织了三所学校校长、教务主任、信息技术教师参加的交流工作会,明确了信息化试点校工作的目标和意义,统一了认识,也确定了工作开展的内容和探索的方向。城关中学将承担我县首批“班班通”应用培训工作,目前包括培训资料编写等各项准备工作正有序开展中。另外,这三所学校分别与我县罗塘中学、庐阳区南国花园小学、逍遥津小学进行了网上结队,多层次的交流、帮扶必将收到良好的效果。

7、做好校安工程竣工项目的竣工验收、决算审计、校舍信息管理系统数据适时同步录入和审核工作及校舍加固改造档案资料整理、归档等工作。做好全市、全省校安工程总结表彰前的各项准备工作。

8、配合市重点局、设计单位做好合肥工业学校三期项目的总评设计、规划等事宜。结合我市经济社会发展的实际需求,会同设计单位对合肥工业学校、合肥经贸旅游学校三期建设(西部地块)原规划方案进行重新论证、调整,同时申请土地指标,以期更快、更高、更好地推进市属职业学校新校区建设,实现合肥职业教育新的突破。

9、根据国家教育信息化的整体部署,围绕教育改革发展的中心任务,加强三通两平台建设。重点抓好教育部等九部委通知中明确的七项重点工作:实现教学点数字教育资源全覆盖;推进农村中小学宽带接入与网络条件下的教学环境建设;推动优质数字教育资源的普遍应用;推进网络学习空间建设;建设教育资源公共服务平台;建设教育管理公共服务平台;加大教师应用信息技术能力的培训力度。

10、协调局机关办公楼的物业管理工作,做好机关处室办公用品采购、办公设备维修、耗材更换及办公设备(需列入预算)更新、添置等工作,参与局机关固定资产管理。参与组织局机关固定资产报废申报。

继续做好合肥教育信息网和机关网络技术保障工作,为我局推进电子政务、政务公开等工作提供技术支持。

11、继续做好防震减灾、节能减排、市级建设项目联合验收等工作。

12、加强与省教育厅电教管、装备中心、项目管理中心和信息中心的联系,做好与市直相关部门的工作对接,及时完成上级布置的临时性工作。

2024年学校电教工作总结篇7

本人三年来担任学校电教员的工作,在工作中能够严格要求自己,热爱电教工作,并以热情饱满、认真负责的工作态度对待每项具体工作,任劳任怨、脚踏实地,努力学习,不断更新知识,提高自己的业务水平,以适应不断发展的现代化教育教学的需要,协调各方面的工作,正视自我,提高个人素质,完成学校交给的各项工作。

下面就分几个方面总结一下:

1、多媒体设备管理(一体机)管理方面:

本学期对各班电教员进行了培训,并多次进行个别辅导,由于班级多媒体设备的使用年限较长,如主机、投影机、实物展台、幕布、等都存在很多问题,维修起来难度较大,在工作中合理利用调配换下旧的但可利用的设备,最大限度发挥其作用,合理安排维、保技术员对设备进行维护维修、调换,最大限度的保证教学工作的进行。配合德育处使用双向闭路系统学校大型活动的电视直播和宣传教育工作。由于抗震加固,学校改用一体机设备,能及时做好设备的管理使用工作,并制定相关的使用管理制度,保证设备的正常使用。

2、照相、摄像及后期编辑整理工作:

完成学校各种大型活动、公开课、研究课的照相、摄像工作,以及照片、视频的后期编辑整理、光盘刻录等归档工作,虽然工作量很大,但还是努力克服困难完成。对摄影、摄像等贵重设备的使用也是精心爱护保养,并按照使用说明要求正确操作。

3、电子巡查工作:

在工作中能够较快熟悉和掌握这套系统的使用,完成各种考试的电子巡查系统的监控工作,保证巡查系统、室外电子屏的正常使用。

4、会议音响及多媒体设备管理

配合学校各部门完成会议室多媒体、音响设备、电子屏的使用,保证会议高质量的顺利进行。

5、宣传、档案工作

配合各处室、工会等部门完成照片、视频等的宣传工作。并努力对学校电教资料档案进行规范化管理。

有努力就有回报,总之在学校领导和本组其他教师的帮助和理解下,较好的完成了工作,但工作中还存在着许多不足的地方,在今后的工作中还要不断提高,将本职工作做的更好,争取更大的进步。

综合技术组蔡丹青

20xx年1月10日

2024年学校电教工作总结篇8

本学期我镇电教工作以区装备中心工作计划为指导,以创建教育现代化为契机以网络和电教设备的管理与维护、信息技术在课堂教学中的使用研究为工作重点,充分发挥信息技术在学校管理与教育教学中的资源作用,逐步提高我校教师运用多媒体辅助教学的能力。回顾这一学期的工作,

总的感觉是最初茫然、犹豫,如今得心应手、习若自然。通过一学期的摸索,一路下来,因为扎扎实实开展了,所以有言之不尽的心得;因为每一项工作做到了缜密谋划,所以收获了沉甸甸的成绩和经验。现总结如下:

一、增强服务意识。

为促进我镇教学工作的正常开展;为使我镇的电教工作在有序、高效的轨道上运行,

“国培计划能力提升”各校教师准时参加,高效完成国培任务,进一步优化我镇教师信息化水平。20xx年市首届创意编程比赛,镇小完成作品15件,@学校完成作品2件;#小学完成作品1件,#小学完成作品1件。全镇共完成19件高质量作品。

二、围绕“三个课堂”建设与应用活动。

我镇积极组织,做好多媒体的配套使用,在课堂上充分发挥每种电教媒体的作用,规范操作、讲究实效,并安排专人对多媒体使用情况进行普查和不定时抽查,使电教媒体真正为提高课堂教学效率服务。我镇#小学在这次活动中完成了2篇高质量的“三个课堂”建设与应用的典型案例。

三、强化管理。

为进一步完善我镇各校对微机室、多媒体教室教师办公室、班级等各功能室的规范管理,11月底,装备中心组织专班对我镇各校的功能室进行了全面细致的检查,并对检查结果做了通报。对做的好的学校进行表扬,存在问题的学校进行了整改。20xx年1月6日装备中心组织专班对我镇各校功能室全面细致摸底,排查中发现部分学校有现房无功能室,要求有现房的学校上报配备功能室。

四、问题与思考。

为了我镇电教工作真正能促进学校教师教学水平的提高;促进学校教育教学质量的提高,我们必须继续以全面提高我镇教学装备为核心,着眼于教师适应现代教育信息化的综合素质的提高,把电教工作真正落到实处,为我镇教学保驾护航,促进教师、学校的发展。

对以后的电教工作提出如下努力的方向:加强装备设备的管理。