通过撰写出色的工作总结,我们可以更好地认识自己在工作中的优势和劣势,通过工作总结,我们可以发现工作中的亮点和成功之处,以下是团子范文网小编精心为您推荐的幼儿教师工作总结范文推荐7篇,供大家参考。
幼儿教师工作总结范文篇1
时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学年又过去了。经过紧张而忙碌的工作后又迎来一学年的总结工作。在此,首先感谢园领导、各位老师对我的指导和关心,回顾过去一学年的工作和生活,给予我的是无限宝贵的经验和深刻的启迪,更是我前进的动力、奋斗的起点。在园领导及家长的鼓励和支持下,在班级教师的相互支持,同心同德,团结协作下,圆满地完成了各项工作,现总结如下:
一、政治思想
积极参加政治学习,通过学习努力提高自己的思想认识、政治觉悟和理论水平。树崇高理想,进一步明确善于恶、是与非,美与丑。在组织学习“讲正气、树新风”及“一创双优”集中教育时,我身心更是备受鼓舞,虽然每天工作都很忙,但是一点也不疲倦。自工作以来,从不计较个人得失,总是以大局为重。
特别是从本学期开始,几乎很少过过完整的休息日,不是为了基本功大赛的准备,学习,充电,就是加班排练舞蹈。本来回家次数不多的我这下就更少了,想爸爸妈妈时就只有打电话,电话里除了诉说自己想家外,还免不了发一通牢骚,说忙,说累,说想回家,这时爸爸总会说:“年纪轻轻,多干一点,累点,怕什么!”妈妈也会说:“我和你爸都好好的,你忙你的吧,好好工作!”每当此时,我的心里挺不是滋味的,但回头想想,既然我是幼儿园的一员,我做了这份工作,那我就应尽力把它做好。所以牢骚归牢骚,但我不会抱怨,牢骚之时我依然会充满热情的工作。
时刻以“园荣我荣,园耻我耻”的思想意识激励自己,以极强的责任感对待每一项工作。服从领导,团结同事,爱岗敬业,遵守幼儿园的各项规章制度,以积极的心态去完成园里安排的各项工作。不断加强业务学习,努力提高自身的综合素质,深入学习《幼儿园教育指导纲要》,加强理论学习与实践研究,做到教育观念不断更新,与时俱进不断创新。
二、履职尽责
(一)班主任工作
对于自己的班主任工作,我首先要感谢王小弟老师和秦艳红老师,因为一直以来是她们默默的配合我,包容我,支持我。从06、9月份开始,我担任中三班的班主任,由于是第一次承担这份工作,我深感有很大的压力,但我并没有退缩,我认为,压力就是动力。不管开展什么活动,我总是做在前面,因为我觉得在要别人做的时候自己不做是没有说服力的。06年9月至今,我和王小弟老师、秦艳红老师一个班,一年来,我们三个人同心协力,互相拧成一股绳,无论在生活上还是工作上,我们都是团结合作,互相关心,互相帮助,形成了很强的凝聚力,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神,团结一致地做好班级各项工作。
(二)教学工作
本年度共完成教案160篇,听课笔记64篇,教育笔记32篇,师德师风笔记28篇,学习笔记25600字,制作玩教具2件,每月的月计划,每周的周计划,每日的日计划,每月的家园联系册的填写等等。认真组织好每一次教育教学活动,普听课活动,教研活动等,在业余时间除了学习《幼儿教育》、《学前教育》等幼教杂志外,还经常上网查阅有关幼教资料,通过多种渠道不断的学习,提高自身的素质和教学本领。在教学工作中,注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。从3月份开始,每天写一点,记下丁丁点点的随感,思考,并坚持不懈,从写一些小文章开始,近半年,我在研修茶座上发表文章9篇,其中“班主任工作经验交流”被评为精品文章。同时教给幼儿初浅的,简单的生活知识经验,培养幼儿自我服务的意识,独立解决问题的能力。如:当孩子发生矛盾时,我不直接来评判谁对谁错,而是让孩子参与讨论,把问题的原因搞清楚,解决矛盾的有效办法是让孩子进行交流,相互告诉对方自己是怎么想的,现在心里感受如何,那样做好不好,怎样做更好等,让孩子进行语言情感交流,这种情感与解决问题综合起来进行的方法,孩子更容易接受,并对孩子的认识提高也起到了积极的作用,同时也提高了孩子解决问题的能力。
放大孩子的'优点,多点鼓励是我的一点心得。平时,我总是面带微笑,把灿烂的阳光送给可爱的孩子们,去寻找,发现他们的闪光点。我班的张丽馨小朋友下楼时发现地毯的一个角卷起来了,已经走过去的她又回来把地毯整理好,看到这一切的我及时表扬了她,从此以后,我们有很多小朋友也会像丽馨那样主动整理地毯;邱翰林小朋友是个很调皮,比较让我们头疼的孩子。有一次,数学课上,我发现他的数字写的很端正,就在全班孩子面前表扬了他,很少得到过表扬的他高兴的不得了,现在,他还会主动擦桌子,而且还做的有模有样。
保护孩子的好奇心,支持他们探索环境也是本年度所做的工作之一。小朋友们在一起时,总喜欢研究小蚂蚁,或蹲在地上看,或偷偷捉一只放在小手里,唧唧喳喳的说个不停。每当此时,我总是尽可能的让他们多看一会儿,然后启发,引导他们发现一些关于蚂蚁的知识。如:蚂蚁是一种非常小的动物,蚂蚁的头上有一对触角,有一双微小的眼睛,但几乎看不见,它是用嗅觉来辨别方向,搬运食物。蚂蚁的家一般住在树下,泥土中或水泥地的细缝里。蚂蚁一搬家,就要下大雨了。最近我班的部分孩子又迷上了花池里的小蜗牛,我相信他们也会有所收获的。
(三)家长工作
家长工作是我们生存的保证。“细微处见真情”是我对家长工作的感受。根据我的实践经验总结出以下几点:要微笑、要具体、要保持。微笑可以使彼此有好感;用具体的小事来概括孩子的特点,可以使家长佩服老师观察得细致,更加信任教师的工作;保持即定期有联系,特别是孩子表现不稳定时要及时沟通。面对形形色色的家长,我总是虚心地听取他们的合理化建议,耐心地为他们排忧解难,热心地为他们提供帮助,将每项工作做到前面,照顾好每个孩子。这些细微的关怀,感动着每一位家长的心。
(四)安全工作
安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我们着重做了以下几点:
1、教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。
2、严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。
3、管理好病儿药品,避免幼儿吃错药。
4、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。
5、认真做好交接班工作。
(五)工作成绩
本年度我积极的参加市,园组织的各种活动、比赛,在领导和同事们的指导和帮助,以及自身的不断努力下,取得了一些成绩:
20xx、8月《如何认识教师在数学教育中的主导作用》获市优秀成果三等奖;06、10月,案例《好玩的气球》获市园本案例评选三等奖;07、4月《班主任工作经验交流》在研修茶座的博客上被评为精品文章;今年“六一节”我和周金爱老师编排的舞蹈《同在蓝天下》获市“金色童年”一等奖;另外,还代表我园参加教体局组织的“讲正气、树新风”及“一创双优”集中教育活动演讲比赛,得到了领导的好评;市里组织《幼儿教师基本功大赛》,大赛包括唱歌,跳舞,绘画,说课,案例分析,笔试等,是一次全方位的综合素质的比赛,我在不耽误自己的工作的同时,利用一切可以利用的时间,积极准备,认真对待,每一项都尽力做到自己的最好,虽然现在结果还没有出来,但我觉得对我来说,结果已经不是那么重要了,因为从这个比赛的过程中,我觉得自己得到了很好的锻炼,相对与以前来说更加专业了,我认为这才是最重要的。
下学期我竞聘的岗位是计算组教师,我将对照岗位职责,对自己的认真负责,总结同时我也为自己确立了努力方向:
1、立足本职,踏踏实实做好每一项细小的工作。
2、加强基本功训练。
3、认真进行学习进修,努力提高自身素质,积极参加园内的业务学习和教研活动,不断提高教育理论水平,科研、业务水平。
4、利用寒暑假和业余时间参加幼儿教育本科进修,以及计算机学习。
(六)不足之处
1、基本功自我感觉还不够扎实。
2、创新意识还不够。
岁月匆匆而逝,似乎只是弹指一瞬,一学年的工作就结束了,回顾这一年来所经历的事,每天工作虽然都很忙,但忙得很充实。曾有一位哲学家说过:人生最大的价值莫过于充实,人生排除无聊最好的方法就是认真对待你现有的工作任务,并努力出色的去完成它。我一直将这句话牢牢的记在心里,时时用此激励自己,使自己有一个良好的心态对待每一份工作,并投入自己的热情。在幼教这个工作岗位中,犹如进入一个五味瓶子,时苦,时辣,时酸,时麻,时而又很甜。这是岗位外人是无法体会的,但即使是这样,我的内心还是充实、快乐的。在今后工作中,我将继续和其它教师一道,锐意创新,用新的思维理念、新的工作方法,打造培养出一批高素质的,为我园添姿加彩的亮丽花朵,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。
幼儿教师工作总结范文篇2
首先,欢迎各位在百忙中抽出时间来参加这次家长会这次请大家来主要有两件事情,一是,对中班工作的总结,二是对大班工作的展望。
时间过得真快,转眼间,在这已经一学期了。回顾这学期,虽然很忙碌但很充实而愉快,在我们两位老师的团结协作,共同努力下,孩子也不断的在进步,教学也基本完善了,总结如下:
一、情况分析
我班现有幼儿27人,男孩15--人,女孩12--人。经过这学期的学习和生活,孩子们在自己原有基础上都有了不同程度的进步。我们在这学期特别注重每个幼儿生活能力的培养,如:穿鞋子、扣纽扣、拉拉练、穿衣服等。他们生活自理能力也在不段提高,爱劳动特别积极,主要有以下几个方面的优缺点:
(1)优势表现:
1、我班幼儿大部分性格较开朗、活泼、乐群,能主动与人交往,也愿意用各种方式表达自己的情感。例如:徐佳妮,张淳轩,刘航宇,王丞田,崔梓豪,王韩林。
2、好奇心强,乐于表现。喜欢帮助老师做事情,敢于当小老师。例如:洪俊熙,赵振廷,韩月婷,王文焓,玄珈莲,王梓涵,靖萱,凌萱。
3、特别喜欢游戏活动, 喜欢探索,爱动脑筋。例如刘航宇,赵宇琪,魏有德。刘佳馨。
4、进入中班下学期,我班幼儿的规则意识进一步增强,大部分幼儿都能意识到自己长大了,知道帮助别人,知道错对分明。例如韩月婷,开益辉,嘉林,嘉琪
5,对人特别有礼貌,见到认识的人都会打招呼。马德凤,辛雅菲,李明达
(2)弱势表现
1、班上有部分幼儿,他们在陌生人面前还有一点点害羞的表现。例如:开益辉,嘉林,嘉琪,魏有德。
同时,这学期图书受损现象严重,一些幼儿阅读习惯较差,缺乏对书本的爱护意识,下学期需要进一步培养幼儿阅读的好习惯。
(3)、教学目标及具体措施
这学期我担任宝宝中班的班主任,从事语言及数学活动美术的教学。基本上都得到了目标。
(一)科学领域
1、对周围事物现象感兴趣,有好奇心和求知欲。
2,能运用各种感官,动手动脑探究问题。
3,能运用适当的方式表达交流探索的过程和结
4,爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜字热按资源,有了初步的环保意识
5,认识常见的动植物,部分了解他们的生活习性。
(二)健康领域
1,身体健康,在集体生活中情绪安定愉快。
2,生活卫生有很大的改善,生活自理能力增强了许多。
3,知道必要的安全保健常识,在户外活动中保护自己,喜欢参加体育活动。
4,有了良好的的作息时间,睡眠习惯,饮食习惯。其本上养成不挑食的,爱惜粮食的好习惯。
(三)语言领域
1,喜欢语言活动,能有礼貌地用语言与人交往。
2,能乐意与人交谈,注意听别人讲话,能清楚的说出自己想说的事情,能用普通话与人交流
3,能感受语言美,内容美理解故事内容。
4,书上儿歌基本能背诵。喜欢看图讲故事。
5,识读并正确书写六个单韵母以及所有声母
(四)数学领域
1,喜欢数学,了解数的意义,基本能感知数字的相邻关系,数的大小相对关系。通过手指游戏,迅速反应十以内的加减,特别是双数和单数掌握的特别好。有非常大的兴趣。
2,感知数学与自己生活的关系,体会数学的重要和有趣。
3,都能认识生活中常见的图形。
4,能读写数字1---50.
(五)英语领域
1,正确指读课本全部内容。
2,基本能书写所有英文字母。
(五)社会领域
1,能感受自己长大了,体验成长的快乐。
2,相信自己能做力所能及的事,能有始有终地做完一件事。还喜欢帮助别人。
3,很乐意参加劳动,会收拾整理玩具和自己的生活物品。能关心帮助同伴和弟妹。
4,能知道一些简单的安全意识和标志。
(六)艺术领域
1,初步的感受并喜欢环境,生活中的艺术美,喜欢参加艺术活动,并大胆地表现自己的情感。
2,能用多种感官欣赏歌曲,舞蹈,绘画,手工等艺术作品的主要特征。
3,会唱老师教的所有歌曲。并加有舞蹈动作,特别喜欢美术。
经过一学期紧张有趣的学习,宝贝们成长了许多,下面是教学成果展示,宝贝们要将最好的一面展示给我们的爸爸妈妈
本学期我和郭老师各项工作都配合的非常好,通过教育经验丰富老师的指点,自己也学会了很多东西 ,在教学方面也得到了很大的改善。 时常反思自己的不足之处,希望能做到最好,希望下学期能再接再厉。同时也希望我班有什么需要改进的地方,请家长们即时提出意见。
二、家长工作
家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。"本着这样的指导思想,我们在家园联系工作中,注重与家长的沟通和理解,及时将我们的教育理念传递给家长。我们召开了家长会,一方面让家长们了解本学期的保教计划,幼儿在园情况;另一方面与家长共同探讨幼儿教育的经验,拉近我们与家长之间的距离。此外我们利用早晚家长接送孩子的时间,家校通,家园联系册等方式与家长进行交流沟通。对于家长提出的问题我们给予及时的答复,在家长的大力支持与配合下,使我班的各项活动得以顺利有效的开展。
新学期即将要开始,新学期还是有我担任大班的班主任,张小红老师配合我的工作。新学期我们班除李一凡,王文焓,玄珈莲因年龄小留在中班,其余小朋友全部升入大班,
大班后孩子们的学习将有所增加。宝贝们在中班时,对好的学习、生活习惯都有了一定程度的了解,大班是幼小衔接的关键时期,是孩子们成长的一个新起点,所以还希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导。
经过中班的学习与生活,孩子们已经受到了一定的教育,他们与中,小班幼儿相比,尤其显著的特征,我们不难发现,有的孩子好动,缺少学习方面的兴趣,特别爱玩游戏。有的孩子语言表达能力也很出色,能把看到的,经历的事情说的很完整。有的孩子接受能力很好,在学习方面老师教的内容能很快接受。有的孩子在学习方面接受能力可能稍微差一点,这就需要老师和家长的配合对孩子更加耐心的教导。
这时候的孩子,最需要的就是在这个成长过程中,多给他们鼓励,培养他们的信心,激励他们健康快乐成长,促进孩子们更好更全面的发展,总之,一句话:有成长就有成功,有快乐就有幸福
在课程的实施过程中需要家长配合的实在很多。比如:新学期为宝贝准备文具,铅笔,橡皮,各种本子,彩笔等,这里再强调一下本子的要,请家长每天辅助宝贝整理书包,并且帮助孩子完成调查表或者帮助孩子辅助作业等等,因为您的积极配合是我们活动开展的关键,也是孩子获得发展的重要因素。在这里特别讲一下家长对孩子作业辅助这一块,老师在幼儿园里教授幼儿知识,希望家长回家及时进行辅导进行巩固。那样更能增强幼儿对学习内容的吸收。为了培养宝贝自觉完成作业的习惯,大班后每天都会留一点作业,请家长根据各家情况,为宝贝制定一个固定的写作业时间,并且任何可预料情况下都不要改变,希望家长们在以后的工作中能支持并配合我们的工作。
新学期我们幼儿园开展的兴趣班有:舞蹈班、围棋班、速算班、等特色课,有兴趣的家长可以给幼儿报名参加。兴趣班每学期500元。
今天对各位家长的到来再次说声感谢!同时,我们也相信,家长们在今后的日子里,也会继续支持我园的各项工作!我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿,那就是让孩子们有健康的身体,良好的习惯,广泛的兴趣,聪明的大脑,总而言之就是:孩子们能健康快乐的成长!为了这一个共同的心愿,让我们互相理解,互相支持,加强交流。让孩子们受到更好的.学前教育。
因此希望家长配合我们做好以下的工作:
(1) 孩子坚持上幼儿园:我想这个对于大部分家长来说都不算一件难事,相信你们也都知道如果孩子不坚持上幼儿园,在家里玩几天再送到幼儿园的话,孩子们就会有不好的情绪。为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在8:20前到园,如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适需要喂药情况时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,如需请病事假,请向老师请假说明!
(2)在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼。
(3) 安全工作,请家长每天来幼儿园要检查孩子的口袋和书包,不要让孩子带玩具及有危险的东西,有的孩子可能把打火机,小刀,小珠子带到幼儿园里来。如果伤害到孩子自己或伤害到其他小朋友都不好。不要给孩子戴项链等贵重物品,以免遗失。
(4)关注孩子接送情况
如果家长由于工作比较忙,有的没时间来接孩子,只能请他人代接时,应提前跟本班老师打招呼。
(5)望家长在孩子面前树立老师的良好形象:这一条说出来好象是一件小事,但是我希望能引起家长的重视。家长在与孩子交流时应该树立老师的正面形象。以我们的经验总结出家长比较喜欢问孩子的问题是:"你最喜欢哪个老师?哪个老师最好?哪个老师最凶?"家长既然给孩子提出了老师有好有坏、有凶有善、有喜欢的有不喜欢的,那么你的孩子肯定会按照你的思路去回答,他就必须选出最凶的,一个他最喜欢的,一个最好的。可能说出的这三个人都是同一个老师。因为他的思维能力还不能跳出你给他的一个很局限的范围,他说出的只不过是他最熟悉的一个老师。所以家长在这个问题的引导方向上是错误的。我希望家长能让孩子了解:老师是他的好朋友,当他有了困难的时候老师会帮助他;老师会教给他很多东西;让他高高兴兴、快快乐乐的健康成长;当然当他犯了错时老师会教育他,但是站在不伤害孩子的基础上的。这样才不会让孩子对老师产生恐惧心理,而是让他喜欢老师,愿意与老师交流,不会因为老师批评了他而不上幼儿园。
(7) 因为班级孩子比较多,孩子们又比较好动,平时手脚动作也快,一起学习玩耍时可能会有一些小磕碰出现一些小意外,出现有一些不足之处,请家长们能多多谅解,
五、结束语:
再次感谢各位家长的到来, 希望以后有什么事情各位家长可以直接跟班级老师沟通。我们很愿意聆听家长们的宝贵意见,如果有做的不好的地方我们会改正,总之我们都是为了孩子们能健康快乐成长!所以希望以后有什么事情我们多沟通,多交流,一起努力!今天的家长会到此结束!
幼儿教师工作总结范文篇3
办园至今,我们一直力求给孩子们创设一种良好的教育环境。今年,我们根据幼儿园实际情况,进一步改善办园条件,在幼儿园经费并不宽裕的情况下,我们先后对音乐厅及玉龙分园进行改造,我们从孩子年龄出发,力求做到生活化、情趣化、艺术化和儿童化,尤其是在玉龙分园的改造上,我们进一步拓展了活动的空间,并设置成不同楼层各不相同的环境风格,使有限的空间中融入了孩子喜欢的各类形象而尽显生机,真正成为孩子心中的乐园。此外,我们进一步改善教师办公条件,为各办公室安装空调,配置了多台电脑、打印机,确保教师办公自动化顺利实行。
在环境创设上,我们仍坚持创设一种具有绣幼特色的教育环境,并遵循让孩子选择环境、创设环境的原则,让孩子主动参与到环境中来,从中受到教育。如在设置游戏区时,我们及时地捕捉孩子感兴趣的话题,开设了“前进路一条街”,把幼儿生活中熟悉的事物迁移到游戏中,并在游戏区中投放了各种动手操作的材料,给予孩子充分的操作机会。该活动区的创设让幼儿有了更充分自主活动的空间,同时也是对幼儿进行爱家乡教育的一个不可多得的好教材。
在努力为幼儿创设良好物质环境的同时,我们也将心理环境的创设放在重要位置。我们要求每一位教职工从自身做起,把自己融入环境中,积极创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系,努力优化师幼关系、保教人员关系、教师与家长关系等。教师切实做到态度和蔼可亲,理解、尊重幼儿,使幼儿始终处于一种被尊重、被关爱、受鼓励的环境中,逐步形成活泼开朗的良好性格,迈开健全人格的第一步。
经过多方努力,今年,我园被昆山市教委、昆山市环保局评为昆山市首批绿色学校。
一、保教工作
切实提高幼儿园保教工作质量,是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。一年来,我园在保教工作方面抓重点、求实效,使保教工作在原有水平上有所突破。
①保健指标
我园成立了由分管的后勤园长主抓、保健医生为主的膳食委员会,膳委会坚持每周一次的工作会议。一年来,我园继续坚持“两餐两点”,坚持自制点心,坚持开设好病号饭,坚持每周把菜谱发到幼儿手中,坚持每月在《绣衣园》园报上公布幼儿伙食费,使家长对伙食费的使用、幼儿营养的摄入、品种、数量有所了解,加强了家园联系。
我园还认真做好全体教工及幼儿的体检工作,积极把好晨检及午检两大关,做好每个幼儿的发药工作及全日健康观察工作,并做好记录。通过橱窗、报纸、讲座,向教师、家长、幼儿宣传保健常识、传染病的防治方法,收到良好效果。
②教育工作与幼儿发展
新《纲要》的颁布为我们指明了新时期教育工作的方向,在组织教师深入学习新《纲要》的基础上,我们将《纲要》精神积极渗透,运用到日常教育工作中。我们坚持立足一日活动,以培养幼儿创新精神和实践动手能力为核心,结合“四小”活动的开展,进一步增强幼儿动手操作的兴趣,给每个幼儿提供了充分动手动脑的机会,孩子们在参与的过程中,主动的去思考、去实践,切实提高了多种能力。
此外,我们继续坚持开展形式多样的活动,丰富孩子的生活,让孩子真正融入社会,走进自然。一年来,我们先后组织幼儿参观小学、科博中心、新华书店、超市等,去福利院献爱心,去空军基地实践,参加街道、社区的演出,大带小自助餐活动、我和哥哥姐姐做圆子等活动,在六月份,我们结合申奥,在市民活动中心举行了“我为申奥唱首歌”六一亲子运动会,由绣衣、锦华、仁宝三所幼儿园一千多名幼儿及家长共两三千人共同参加本次活动,活动使幼儿受到了一次特殊的爱国主义教育,同时也是我们集团第一次在全市人民面前的闪亮登场,受到了良好的社会反响。
③教科研工作
一直以来,我园坚持将教科研工作作为一个重点来抓,我坚持从自身做起,带动全体教师积极投身到教育科研的领域,建立了严密的科研计划和制度,从强化教师科研意识入手,使教师自觉养成科学研究的习惯。
幼儿教师工作总结范文篇4
望着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我从思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结:
一、思想政治方面
教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。
二、教育教学方面
从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。
1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。
2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。
3、为幼儿创设良好的学习环境。幼儿的学习途径是游戏,我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的.游戏活动中得到自我发展。
三、业务学习方面
我深刻地认识到,时代在展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来,并同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己的业务水平有所提高。
在业务学习中使我知道了观察了解在先,介入指导在后,这样才能够使每个幼儿都有所提高,有所发展。我自制一本幼儿观察记录,在每次区域活动的过程中,我认真地去关注每一个孩子,关注孩子们发展的每一个寻常时刻,通过观察来发现问题。
四、家长工作方面
这个学期我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了的支持。
五、存在不足
1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”,避免因自身懒惰思想造成的拖拉现象。
2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。
高尔基曾经说过:“谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。
幼儿教师工作总结范文篇5
半学期的工作又结束了,看着孩子们一张张笑脸,心里感到很欣慰。回想起点点滴滴的工作历程,作一个期中总结。
开学来,我们始终以邓小平同志提出的教育“三面向”为指导思想,以全国教育工作会议提出“全面实施素质教育,以培养学生的创新精神和实践能力”为重点,遵循教育党委,市教委的有关精神。我们两位班主任能明确教育思想,提高政治责任感和时代使命感。依据〈〈幼儿园工作归程〉〉和〈〈工作条例〉〉为依据,依据幼儿身心发展特点,针对班级实际情况,引导幼儿学习知识,学习生活,学习劳动并注意保教结合,促进幼儿身心健康和谐发展。
一、达成度分析
我们大〈1〉班的幼儿,男孩子占了多数,而且都比较调皮,但我们始终能根据幼儿的特点,个性,让幼儿充分得到关心和教育。
其一,针对幼儿品德进行教育
1、班内幼儿能尊敬师长,和同伴友好相处。在游戏中能做倒互相谦让,不挣抢玩具。
2、对幼儿进行爱祖国教育,升旗时行注目礼。爱自己的国家,知道首都,以及国家的一些名胜古迹。
3、爱班级,爱集体,懂得爱护公共财物,有集体荣誉感。
其二,对幼儿健康方面的教育
1、经常组织户外活动,保证户外活动的时间。
2、教育幼儿养成洗手的好习惯,并保持仪表整洁。饭后不能剧烈运动。
其三,对幼儿进行学习方面的教育
1、能学会简单的儿歌,古诗,听懂故事,理解故事的内容,并学着讲故事,表演故事的主要内容。
2、能掌握1-10以内数的组成,简单的加减法,并有一定的推理,思维能力。
3、积极参加游戏,在游戏中有一定的想象能力,并和同伴有一定的合作能力。
4、能对周围事物产生好奇,好问,有一定的求知欲,有探索的x。
5、认真上好兴趣班内容,幼儿基本能熟练掌握10以内3个及多个数相加或相减的口头加减运算,基本能熟练掌握一些简单的英语口语及单词。
二、家长工作
定期向家长举行开放活动,虚心听取家长的意见和建议。利用家长信息栏,家长会,家访等形式,与家长沟通,取得家长的信任和对我们工作的支持。比如我们在开展主题活动中,得到了家长的理解和支持,使我们利用了家长提供的信息和资源,充分体现了家园互动,师生互动,使活动得到了顺利的开展。
三、存在问题
1、有几个幼儿挑食现象比较严重,不爱吃蔬菜。
2、不能很好的坚持说普通话。
3、在区角活动中,缺乏探索精神。
4、有几个弟弟朋友的自控能力比较差。
四、原因分析
以上情况,主要是受家庭和外界环境的影响,我们应该发现问题后及时与家长联系,希望得到配合和支持,使出现的问题得到及时的纠正。
五、改进措施
1、督促2、制造气氛3、请家长配合
总之,以循循善诱和鼓励为主,正面引导幼儿,使他们能更快的取得进步。
以上是我们大〈1〉班,在20xx年度第二学期的工作总结。相信我们会在以后的工作中做的更好。
幼儿教师工作总结范文篇6
这一年过得很是充实,也是我参加工作完整的头一年,从带小班到中班,看着孩子们的成长,而自己也是有了很多的进步,能更好的去做好手头的教学工作,同时也是能力进步,得到更多家长,同事,以及领导的认可,在此我也是就工作来做个总结。
一、自我提升
除了假期参加了培训,幼儿园组织了的老师交流会,我也是自己多去反思工作,多和同事交流经验,晚上也是会去看书,只为了让自己得到提升,这一年工作下来,经验累积了一些,同时自己也是能在教学上有更多的深思,知道如何的来做能把孩子们教得更好,而这也是自己不断提升才有的一个结果。只有自己多去成长,那么才能让孩子们的成长是更多,而这不但是我们老师应该做的,其实也是我们的一个责任,做好工作,并不是那么的简单,同时也是只有自己的能力得到进步,那么才会更出色。而大家的一个认可,也是让我清楚,自己的提升会让工作得到更多的`认同。平时的时候,和同事去交流,把自己的一些教学上的疑惑解决了。让我的工作也是更为顺利。
二、做好教学
从小班到中班,一年的时间,看到孩子们的进步,我也是感到骄傲,自己的教学得到肯定,做好工作,也是我应尽的责任,同时我也是看到自己的付出没有白费,虽然作为一个新老师,自己还有很多的方面是要进步的,但是之前的工作自己能做好,被肯定,教学的经验也是更为丰富了。和同事们的配合也是让班级的孩子对于我的教学很认可,他们愿意听从我这个老师的话,去做好,并且在活动之中也是积极的参与。在工作之余听过其他老师的课堂也是让我知道,的确自己有很长的路还要去走,不过每一次小的进步再反馈到教学中,也是让孩子们的成长更好。
三、家园配合
孩子们的成长,除了我们老师的一个教导,和习惯的监督养成,也是需要家长们积极的配合,作为新的老师,我开始也是不太懂的和家长们交流的,但经过去年的半年时间,渐渐我也是能做好,而这一年,家长们也是愿意配合我们老师去做工作,活动的准备,一些需要家长配合做好的,家长们都是认真尽责的来做,都是为了让孩子们的成长更好,同时和家长的交流也是让我知道,自己的工作能被认可,也是自己积极的态度,以及认真负责的做好自己该做的事情。一年的熟悉下来,家长们也是认可我,对于孩子的成长也是满意的。
当然自己依旧有要去做得更好的方面,同时要不断去提升,让自己做的更好,来年的工作也是要做的更好,让孩子们变得更为优秀,有更好的成长。
幼儿教师工作总结范文篇7
反思一个学期的工作,我有了很深的认识:我们都有一种感觉,当你追赶时间的时候,你就会觉得时间过得很快,而当你等待时间的时候,你就会觉得时间很漫长。不经意间步入了生命的又一个年头,开学初忙碌的身影还在眼前浮现,实在是让人感叹时间的飞逝。可是细细品味,却也发觉自己竟也成熟了些许。望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自蒙感,一个学期转眼过去了,身边仿佛还是孩子们刚刚入园的热闹声,这有半年的集体、游戏生活。使孩子们学会了许多、各方面进步也不错。为了更好地做好以后的工作,现将本学期工作做如下小结教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。一、教学方面从本班幼儿的实际情况出发,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。二、常规教育方面1、礼貌先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处。2、课堂活动纪律从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话。3、卫生习惯每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。三、业务学习方面我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。四、家园沟通1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。通过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。2、及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现,及时取得家长的密切配合。3、在与家长沟通时应注意热情有礼、对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流。4、工作上加强互动,对家长的建议虚心听取。5、结合每月开展的主题教育活动,引导家长关注活动进展,并能主动参与到有关活动中,加深家长对幼儿园教育工作的了解,促进家长和幼儿园的良好关系,让家长和幼儿共同成长。五、存在不足1、本学期有时候有因自身懒惰思想造成的拖拉现象,在下学期的工作中力争做到“今日事今日完成”2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。六、今后工作规划1、积极、认真开展幼儿课题的学习和探讨,多方面的提高专业技能。2、珍惜教学机会,加大学习力度:一是保持工作热情,继续加强自身科学文化知识的学习;二是谦虚谨慎,继续加大向领导和各位老师的学习以上是我本年度的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正。我一定再接再厉,努力工作。在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。