工作总结顾名思义就是对自己的工作情况的回顾分析，还可以找出存在的不足之处，对于工作总结的写作而言，一定要做到对工作情况的全面回顾，下面是团子范文网小编为您分享的近三年学生工作总结7篇，感谢您的参阅。
近三年学生工作总结篇1
转眼间又要过了一个学期。孩子们的点滴进步凝集着我们的汗水，每份工作都值得去总结和反思。本学期我们结合本班实际情况，认真制定了德育工作计划并通过实施加强幼儿的品德教育，为幼儿形成健全人格奠定良好基础。经过半年的学习实践,我班幼儿的道德品质和行为习惯有了一定的提高，形成了一个具有良好常规、团结向上的班集体。回顾本学年我班德育工作开展的情况作如下总结：
一、创设良好的物质和精神环境，熏陶幼儿的德育情感.
为了创设与幼儿德育相适应的环境，力求为幼儿营造有浓郁的德育氛围的环境，我们根据每月制定的德育目标，树立榜样教育;同时为幼儿提供活动与表现能力的机会，让幼儿成为环境的小主人。其次，重视精神环境对幼儿品德及行为模式的重要作用。例如：平时，我们提出要求让幼儿时时记住用普通话交谈，有一次，孩子不经意一句“我也听你们讲过本地话嘛。”这时，我们马上意识到自己的言行不一致给孩子带来的影响，立即承认了老师的错误，并请孩子们也随时监督我们，互相督促提醒。此外，我们还注意随机榜样教育，及里对幼儿给予表扬和奖励，并鼓励幼儿说说“谁做了什么好事?”激发幼儿向好榜样学习的愿望，以点带面，创设良好的精神环境。
二、从培养幼儿为集体服务入手,树立团结协作的精神。
有快乐的情绪，幼儿才能热情地参加活动，对其身心发展有益，也为活泼开朗的性格打下基础，“学习哪些本领?最喜欢什么?最能干的是什么?”这些话题能促进老师与孩子进行亲切的交谈，抚摸孩子的小脑袋，让幼儿体验老师对他的爱，既在轻松的氛围中探讨，充分激起了幼儿的自信，又使幼儿了解了自我，有利于幼儿的自我评价。例如：原本较内向的赵___施___朋友现在不仅愿意回答别人的提问，而且还能主动表达自己的需求及愿望等。另外，有目的地创造一些条件让幼儿做力所能及的事，如：“我是值日生”、“我是小组长”，让孩子在值日工作中逐步学会自我管理，同时为集体服务。如：帮助分碗筷、擦桌、整理小椅子等、逐步形成成“我行”、“我能做到”、“我爱集体”的心理意识和自信。
三、密切家园配合，注意品德教育的一致性。
家庭在幼儿生活和成长中也起着非常重要的作用。家长与幼儿之间有着密切的情感依恋，家长是幼儿模仿、认同的主要对象。通过与家长的直接交谈、家教园地、家长开放日、家教讲座、定期走访等形式，及时把教育信息、各项活动安排、家教经验和家长任务等内容传达给家长，使家长了解幼儿园的工作，并主动配合，共同做好幼儿的品德培养教育工作，强化幼儿园与家庭教育的合效应，会更有力地促进幼儿良好品德的发展。我们还针对家长常常会忽略正确的言行引导孩子对周围的人和事，及时对家长进行提醒，帮助他认识自身的言行对幼儿成长的重要性，如有个别家长平时有说粗话的习惯，我们老师就耐心身他说明其危害性，以及其孩子言行上表现出来的一些倾向性，使家长认识到“精神环境”对孩子的影响，接受教师的建议进行改进，收到了良好的效果，现在幼儿间礼貌行为进步了许多。
四、将德育工作渗透与游戏中。
在游戏中,鼓励幼儿多讲礼貌用语,如”请”,”谢谢”,”对不起”等,不讲脏话,不争抢玩具,大家一起玩,轮流玩,并鼓励幼儿试着协商解决。以上是一年来德育工作所取得的成绩，但仍存有不足：
1.有部分幼儿爱护玩具和公共财物方面还较差，有争抢玩具现象。
2.个别幼儿的功击意识还较强，不能与同伴友好地相处，分享玩具和物品。
3.个别幼儿在收拾、整理学具、玩具方面还比较薄弱。
总之，幼儿德育过程是一个螺旋式上升、反复教育、不断培养的过程，需经过长期的、反复的实践活动，在今后工作中，我们将本着“一切为了孩子”的宗旨，继续将德育工作推向一个新的台阶。
近三年学生工作总结篇2
光阴茌苒，转眼间任期已满。三年“村官”生活，我始终坚持多走、多看、多问、多听、多请示、勤汇报，培养了我与时俱进、锐意进取的人生取向，塑造了我刚正不阿、不拘小节的为人礼数，历练了我迎难而上、锲而不舍的坚强意志，提升了我视民如伤、以民为本的服务理念。
回顾三年，成绩的取得，离不开时代的召唤和组织的重托，离不开除去浮躁沉得下、克服困苦蹲得住、确立志向安下心的角色定位，更离不开那一双双热度期盼的眼神、一张张笑容相迎的脸庞、一句句沁人心肺的细语和一声声充满渴求的诉说。现结合本人工作开展情况具体总结如下：
一、 主要工作
1.强化学习，增强服务认识：
作为农村的“大学生村干部”，身份的特殊性和角色的多样性，促使“吾将上下而求索”。 切合工作需求，主动学习有关农村的各项方针政策及法律法规，思想上，自觉以科学发展观武装头脑，注重实际的灵活运用，政治上，时刻以优秀共产党员的标准严格要求自己，不断增强政治鉴别力与政治敏锐感，保持立场的坚定性和与上级精神的高度一致性，行动上，紧跟镇和村两委的前进步伐，主动想方设法，提建议，谋思路，求发展。通过深入学习，服务的观念认识有了新的转变，学习的灵活运用能力得到了进一步增强，工作的主动性和主动性也得到了进一步提升。
2.主动参与，做好生态村建设：
以争创生态村活动为契机，充分运用以往工作经验，协助村两委投资30万元对农家小院、村头游园、村三条主干道及四旁植树等大环境进行了综合绿化、靓化，新砌花池168个，栽植各种花卉树木18.6万余株，有力地改善了村容村貌，极大地提升了居民的生活质量。
在“文化园”的建设中，根据分工（负责苗木移栽），顶日冒暑，坚守施工现场，统筹配合，高标准圆满完成了下达的指标任务，保证了新栽苗木的成活率和保存率均达到了98%以上。
3.全力协助，解决焦点难点问题：
面对村民因吃水难而引起多次上访事宜，及时同村两委干部探讨分析所面临的各种困难，起草了安全饮水工程的立项申请，并同村支书、村委主任一起到市、镇等水利部门反映情况，请求给予支持和帮助，经过村两委近一年的共同努力，终于换来了全村4232名父老乡亲的灿烂笑容。
与此同时，根据群众反映的“车过尘土飞扬，雨过泥泞路滑”的行路难问题，主动建言献策，多方配合沟通，主动请求到工地，协助完成了xx自然村长3648米的移民公路建设和xx、xxx两个自然村宽4米的村级公路建设，极大地方便了村民的出行，促进了村级区域经济的可持续发展。
4.利用优势，引导群众致富：
针对我村林地面积大，但管理跟不上致使杂草丛生的情况，结合一至九组农民土地返租后出现大量剩余劳动力的现状，在深入调查研究、充分论证的基础上，争取镇党委政府的支持，以xxx森林公园为依托，协助村支书到市林业局跑项目、争取政策资金，引导群众发展林下经济作物种植，拓宽就业渠道，增加农民收入，同时也极大预防了冬季森林火灾的发生。xx年发展花生、红薯、芝麻等林下经济作物种植xx亩，直接争取上级项目补贴资金24万元，在给村民带来可观经济效益的同时，也给社会创造了优良的生态效益和社会效益。
5.竭其所能，全面做好新农保工作：
城乡居民基本养老保险作为农村的一项新政策，农民对此持观望、怀疑态度，结合村情，采取现场讲解与群众咨询相结合的方法，多角度多方位主动向村民详细介绍参加城乡居民基本养老保险的重大意义及有关政策，做到了家喻户晓，人人皆知，并认真填写参保居民登记表，耐心讲解参保时选择缴费比例的不同所带来的不同受益。
截至目前，已累计为村民办理城乡居民基本养老保险2346份，应参保率达到了100%，圆满完成了镇下达的指标任务。
6.坚持原则，做好村两委印章管理和村报账员工作：
工作中，严格按照加盖印章管理权限使用印章并填写印章使用登记表，对超越权限等不符合规定或不规范的内容，一律拒绝盖章，不徇私情，保证了印章使用的规范性与安全性。同时，作为村报账员，负责着村务的日常经费管理工作，为做到规范化、合规化，在深入细致地学习财会知识的基础上，严格执行有关财务制度，遵守财经纪律，保管好库存现金和有关财务票据，认真执行备用金制度，对原始凭证进行初审，按规定时间报送村财务监督小组进行审查，并及时报送镇“三资办”进行核算，做好财务公开工作。
7.保质保量，完成其他中心工作：
在认真协助村两委做好民生问题、构建和谐新农村的同时：
一是管理好远程教育工作，与本村生产、生活实际需求相结合，采用节目预告与自选相结合的方法，定期与不定期地组织党员干部和农民群众收看学习，引导村民学科技、用科技，走科技致富之路；
二是做好共青团工作，主动为本村有志青年牵线搭桥，拓宽就业门路，成功输出劳力200余人次，深入本村小校，以文化园为基地，开展“爱家爱村，爱国爱社会主义”为主题的爱国主义教育，为全村广大青年和学生提供了一个相互交流、互相学习的沟通平台。
三是根据镇工作安排，认真做好镇团委分配的有关工作，协助镇林站做好村镇林检查验收工作。
二、 措施方法
1.主动融入群众，吃透村情民意。
作为外村藉的大学生村干部，面对全新环境，在村组干部和老党员的帮助下，走村串户，坚持群众白天不在家就晚上走访，群众在地里干活就跑到田间地头与他们一起干活交流，认真倾听村民的意见心声，细致梳理村民反映比较突出的焦点、难点问题，针对问题并主动同村组干部、老党员进行思想交流和工作沟通，探寻问题根源所在，做到眼勤、手勤、嘴勤、腿勤和脑勤。
2. 找准突破关口，主动建言献策。
工作中，严格要求自己，主动带着问题工作，主动同村干部进行交流沟通，敢于建言献策。在村争创“林业生态村”活动中，充分发挥从事过林业工作的自身优势和工作经验，从庭院、游园规划到四旁植树、村委大院绿化、沿村主街道靓化，从大环境综合治理到各项规章制度的完善，都主动参与其中，建言献策，切身实践。并根据本村戏曲文化底蕴相当浓厚的特点，向村两委提出了“生态立村，文化强村”的发展思路，阐明了如何利用本村丰富资源拓宽村民增收渠道、促进群众收入、构建和谐新农村的具体措施和方法，得到了村两委干部和党员群众的一致认可。
3. 以身作则，做好配合。
在镇党委、政府和村两委的关心和支持下，按照《xx市“大学生村干部”管理措施》的标准严格要求自己，制定切实可行、便于实际操作的工作制度，当好协助村组织抓好决策、监督、管理、落实工作的“管理员”，倡导新农村建设的“宣传员”，沟通反馈社情民意的“信息员”，从事资料编写、会议记录的“档案员”。
4. 兢兢业业，搞好服务。
以远程教育站点为平台，引导广大党员和群众学政策、学法律、学科技，提升素质，塑造有文化、懂技术、会经营的新型农民；帮助入党分子做好思想汇报，增强党性觉悟；切身走近群众，急群众之所急，办群众之所难，在工作和生活中真真正正做农民的知心人、贴心人。
三、 村两委存在问题
1.班子建设有待进一步加强。
自第六届村两委会选举产生以来，村支部与村委会之间的 “时晴时阴”关系，始终困绕着村集体的和谐发展，虽经多方努力缓和了许多，但部分不和谐因素依然存在。
2.党群干群关系有待进一步密切。
部分村组干部和党员思想不解放，缺失群众有效工作方法，怕得罪人，办事缩手缩脚，造成为民服务认识不浓，党群干群关系不十分融洽。
3.社会信访稳定有待进一步改善。
因村两委班子不和谐办事相互推诿造成群众焦点难点问题得不到及时解决等原因，致使上访事件时有发生，这不仅严重影响了党群干群关系，而且还阻碍了社会和谐发展。
四、 意见建议
1.加强沟通，强化班子建设。
团结、坚强的村领导班子是带领群众发展经济、建设新农村的先决条件。为此，一是村支书与村主任之间原则问题应及时沟通，避免各自为政，以增强合作共事能力；二是通过会议等多种方法加强班子成员之间的相互联系，知己知彼，清白做事，明白做人；三是建立议事例会制度，凡与村民切身利益相关的事项班子集体充分运用“四议两公开”工作法，群商议，共决策，避免搞内耗；四是实施两委班子成员目标管理，增强凝聚力、向心力。
2. 改进群众工作方法，全力为民服务。
村两委班子成员和广大党员要扎扎实实加强政治理论及业务知识学习，进一步解放思想，克服工作中怕得罪人、办事缩手缩脚的软弱弊病。同时，按照分工及时了解掌握村民的意见想法，变被动为主动，想群众之所想，急群众之所急，解群众之所难，切切实实做群众的“贴心人”。
3.加强劳动技能培训，拓宽农民增收渠道。
基于1-9组村民土地全部返租现状，要紧紧围绕劳动力转移、增加农民收入和壮大村级区域经济三大主题，一是实施“走出去”战略，与企业、技校联姻，定向培养，促进就业；二是着力发展第二、第三产业，以家庭或联户为单位，把发展农村小型加工业与发展小城镇有机结合起来，以特色兴产业、赢市场、增活力，培育农民增收致富新的经济增长点；三是围绕旅游开发做文章，内练素质，打造具有地方特色的旅游服务产品，把“农家乐”、“农家宾馆”、“农家超市”等服务业做活做强。
4.创新工作理念，围绕提高农民思想政治和科学文化素质开展工作。
从农民最关心的热点、焦点问题入手，增强思想政治工作的实效性和针对性，把宣传党的路线方针政策、化解农村各种矛盾的重心放在全面提高农民群众的民主法制、科学文化素质和思想道德水平上来，使他们真正成为适应新农村建设需要的新型农民。
近三年学生工作总结篇3
尊敬的各位领导：
在县委组织部、乡党委政府、村委的关心关怀下，我切实的完成了一年的工作，现将一年的工作及工作汇报如下：
一、主要工作，思想工作。
1、加强自身学习，不断提高自我素质。
结合深入学习科学发展观活动，争优创先活动，深入研读科学发展观相关书籍，并通过村远程教育平台，强化政治理论和农村政策学习，以科学发展观武装头脑，不断增强政治敏锐感。通过学习，自学的觉悟得到了进一步提高，思想意识得到了进一步解放，
工作行动得到了进一步实践，问题处理能力与效果也得到了进一步提升。
2、走村串户，吃透村情。
没有调查就没有发言权。作为大学生村官，我们更应该，积极主动的了解老百姓的生活、了解村情。在工作中我坚持深入农户，走进田间地头，坚持多看、多问、多听，以领导为模范，以党员为榜样，以群众为朋友，虚心学习，认真聆听，全面了解摸清村况民声，为工作的顺利开展打下坚实的基础。
3、以身作则，做好配合。
在乡党委、政府和村两委的领导和关心下，工作中按照”d大学生村干部”管理办法的标准严格要求自己，在走村串户倾听群众意见的同时，也积极同村干部进行思想交流和工作沟通，做到眼勤，嘴勤，腿勤，多请示，多汇报，坚持日有日志、周有总结、月有计划。同时，就村有关事项也积极向村支书建言献策，以进步理清思路，制定方案，做好协助性工作。
4、发挥优势，做好“四大员”
当好协助村组织抓好决策、监督、管理、落实工作的“管理员”，倡导新农村建设的“宣传员”，沟通反馈社情民意的“信息员”从事资料编写、会议记录的“档案员”。
5、兢兢业业，搞好服务。
以远程教育站点为平台，引导广大党员和群众学政策、学法律、学科技，提升素质，塑造有文化、懂技术、会经营的新型农民；急群众所急，办群众之所难，在工作和生活中真真正正做农民的知心人、贴心人。
6.深入农村，脚踏实地的做完、做好工作。
在村组干部的帮助、协助下，我通过入户走访、街头闲谈和
个别访谈等方式，认真倾听村民的意见和心声，详细了解群众的难点和疑点。积极主动的帮老百姓排忧解难，充分结合政策，充分调动老百姓的积极性。
7．帮扶独生子女家庭，切实做好本村“三结合”户头的生产发展工作，充实结合李楼村的优势，采用发展种植养殖等多手段发展生产。
8.在做好村里工作的同时，我挂职到乡计生办负责计划生育工作。在县计生委、乡计生办的领导下，切实落实三结合优惠政策。
9.其他协助性工作：一是做好远程教育工作，及时传递科技信息，引导农民学科技、用科技、走科技致富之路，逐步培养有文化、懂技术、会经营的新型农民;二是积极配合整治办，切实落实城乡环境综合治理各项措施，做好本乡、本村的环境整治工作。三按照乡党委政府的要求，积极组织学习科学发展观的工作，做好科学发展观的动员、学习工作。
二、存在的不足，积极解决方法。
1、对学习认识不够。
解决方法：充分利用工作闲余加强思想政治学习，加强世界观、人生观的改造，积极主动的加强学习，努力提高自身素质。
2、对工作不够热情。
解决方法：积极调整心态，端正思想，将困惑形成书面报告，及时向领导反映以求获得更好的解决。
3、工作不够细心。
解决方法：坚持从小处入手，改正马虎的毛病，并对工作进行反复检查，并将工作交由领导监督检查。
三、下步打算
1、强化学习，提升综合素质。紧密结合xx大及xx届xx全会精神，深入进行党的政治理论和业务知识学习，用科学发展管武装头脑，进一步解放思想，开拓创新，与时俱进，在学习中提高能力，增长才干。
2、联系村情，求真务实。积极协助支书理清思路，制定工作措施，完善各项规章制度，找准工作着力点，体现“情为民所系，利为民所谋”，扎扎实实做群众的“当家人”。
3、加强团结，搞好班子建设。团结、坚强的村领导班子是带领群众发展经济、建设新农村的先决条件。为此，一是积极协调村领导班子的之间的关系，增强合作共事的能力；加强与其他班子成员之间的关系，取长补短，互为补充;三是强化目标管理，增强凝聚力，向心力。
4、改进方法，全力为民服务。进一步解放思想，克服工作中缩手缩脚的软弱弊病，深入农户，融入群众及时了解掌握村民的意见想法，想群众之所想，急群众之所急，办群众之所难，做群众的“代言人”。
5、转变观念，加强精神文明建设。以城乡环境综合治理为契机，利用村广播、标语、宣传单等媒体加大宣传力度，按照“乡风文明、村容整洁”
近三年学生工作总结篇4
xx年x月至今，两年时间过的飞快，转眼我已经担任金瑞镇利田村村官两年了。这两年的基层工作经历，是我人生的一笔宝贵财富。我从当初的“浮萍草”逐渐的“沉”了下去，工作也逐渐地步入正轨、更加务实求真。两年来，在区、镇两级领导的正确带领下，村两委干部的指导和帮助下，我积极认真地协助村主任做好村工作，努力做到了不辜负领导的支持和群众的信任。现将两年工作情况总结如下：
一、加强理论学习，不断增强政治理论水平和思想道德素质
理论学习是做好一名大学生村官的立身之本，成事之基。两年来，我一直将理论学习作为自身的重要任务，自觉做到勤学多想，努力增强党性观念，提高思想政治素质，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，保持良好的道德风尚。较为系统地学习了邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观，并身体力行“三个代表”重要思想，激发自己的政治责任感和奋发进取的精神，不断朝着新的目标奋进。
在工作和事业面前，我历来顾全大局，从不争名夺利，不计较个人得失，牢记党的的伟大教导，全心全意为人民服务，在思想上、政治上、业务上不断地完善自己，更新自己，使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观，为做好一名大学生村官当好群众的“办事员”而不断努力。
二、注重求真务实，不断提高自身的工作能力
作为一名刚从学校走出来的大学生村官，完成工作以及处理复杂事情的能力都还很欠缺。在这两年中，我不断向村里老一辈的同志以及往届的大学生村官学习，向各位领导请教。
经过不断学习、不断积累，具备了比较丰富的工作经验，能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题，在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面，经过多年的锻炼都有了很大的提高，保证了自己在利田村主任助理岗位上各项工作的正常运行，在日常的各项工作过程中，没出现过错。
在xx村工作期间，我做到思想领先，讲到做到，处理突发状况迅速，善于发现问题，积极协调各方处理问题，并圆满完成各项目标任务。在日常生活中，对于自己的一些理解体会，一直坚持用日记本记录下来，形成了自己的处理问题调节纠纷的工作方法。
三、履行好大学生村官职责，配合好村两委工作实现自己的价值
1.认真做好村情的“调查员”。
主要对村内的五保户、低保户、困难户以及党员做了入户走访调查，了解他们的生活现状和实际困难，并结合镇里的民政调查统计工作及时对困难群众进行上报。
2.积极做好群众的“服务员”。
除了做好村委日常群众接待、政策咨询、证件申请等便民服务工作外，我还积极参加村两委的主要工作会议，与村干部共同研究、讨论村里的一些重大事务；配合镇、村干部积极做好计划生育、优生优育、适龄妇女科学节育等宣传工作以及社会抚养费征收工作；宣传动员村民参加征兵体检工作；防汛期间的沟渠清理及水库汛情巡查上报工作；村民农家书屋的管理及借阅登记工作；有关新增预备党员和积极分子入党方面的党建工作。
3.主动做好上级工作的“协办员”。
对于镇党委、政府安排的任务和工作及时与与镇相关部门进行交接。及时将党委和政府传达的信息送达到村，让村民尽快、完全的了解党委政府的政策和信息。
“要做好村官先做好村民”，这是我时常在心里告诫自己的一句话。虽然我在村里做的都是一些日常小事，可是正是这些小事让我真正理解了作为一名村官的责任。
经过两年的村官生活，我在村党支部书记、村委主任和村两委干部的帮助下不断成长进步，在工作中我不仅学到了许多宝贵知识和工作经验，同时也让我加深了对农村及农村工作的认识，最让我欣慰的是有越来越多的村民不仅知道我是谁并且愿意主动找我办事，我深深地感受到一分耕耘才会有一分收获。
当然，要获得村民的认可，还需要我付出更多的辛苦和汗水，虽然我身上还存在许多不足，但我会在今后的工作中更加努力，用自己所学知识积极创新开展工作为村民服务，做一名名副其实的“村官”。
四、从严要求，廉洁自律
作为一名最基层的村官，我时时处处从严要求自己。只有这样，才能在日常工作中与群众打成一片，想群众所想，急群众所急。我们接触的都是最朴实的农民群众，既然在这个岗位上就要本本分分。用自己所学的知识去帮助那些需要帮助的人，而不是为了一己私利去损害群众的利益。俯下身子为民解忧。
在村工作必须把群众放在心上，放下架子深入群众，了解他们的所思、所想、所盼、所愁，并积极主动地为他们解愁解忧，才能成为群众的贴心人。如果没有扎实苦干的作风，没有坚忍不拔的意志很难干得了，更难干得好。
因此，在村工作必须守得住清贫、耐得住寂寞，俯下身子，找到适合自身的为民办实事的载体，赢得群众的认可和欢迎。村工作最实际、来不得半点虚假，人民群众最朴实，看重实际效果。
五、自己存在的不足
虽然我在各方面都得到了提高，但是离领导的要求还有很大差距，与老干部相比还有许多不足。
首先，理论水平还需进一步提高，工作经验有待于不断积累，还应加强写作锻炼，提高办公室工作能力。
第二，创新能力还不够，不能充分发挥自己在村中的中坚力量作用，主要表现在领导布置什么就做什么，没有自己创造性的建议和工作方法，因此工作就显的比较被动、吃力。
第三，工作方法、经验不足，农村工作比较繁杂、琐碎，没有固定模式可借鉴，必须要因地制宜、因势利导、灵活处理工作中遇到的各种问题，确保问题、矛盾就地消化，不上交、不扩大。
两年的时间短暂但却充实，农村是一片充满希望的热土，是社会主义建设的新时期大学生展现才华的舞台。只有不断加强自己各方面的素质，加深对农村政策的理解和运用，利用自己的各方面积极因素为老百姓谋实事，我们才能够成为一名合格的大学生村官，我们才能够不辜负各级领导的嘱托和信任。
今后，我将以村官岗位为平台，努力学习、积极工作，在实践中不断提高个人综合素质和工作能力，增强责任感、使命感和紧迫感，发扬主人翁精神，增强宗旨观念、提高服务意识，以更大的热情，务实工作，积极进取，继续为祖国的新农村建设尽自己的绵薄之力，为新农村建设挥洒自己的青春与汗水。
近三年学生工作总结篇5
我叫毕超，是2007年江苏省首批大学生村官。2007年7月18日到泗洪县天岗湖乡陈宋村任村委会副主任，2009年8月由天岗湖乡调至曹庙乡任陈大庄村村委会主任助理。当村官三年以来，我一直没有忘记各级组织和领导对我们的殷切希望，通过三年的农村摸爬滚打生活，锻炼我的品质、磨练了我的意志、提升了我的认识，使我的意志更加坚强，思想更加坚定、责任意识更加深化。
三年来，通过向各级领导、农村党员干部学习，以优秀同事为榜样，不断地在工作学习中吸收消化新的知识，开阔了见识，增长了本领。回顾这三年来的经历，我既收获了农村工作经验，拓宽了视野，提升了工作能力，端正了思想态度，坚定了政治理念。下面，就将我三年以来的工作、学习和思想方面的情况做一下总结。不到之处恳请领导和同志们批评指正：
一、职位上的变化
2007年7月——2009年8月任天岗湖乡陈宋村村委会副主任。
2009年8月——至今任曹庙乡陈大庄村村委会主任助理。
二、三年农村工作情况
自从到村任职三年来，我在农村这个广阔的天地里得到了充分的锻炼。作为江苏省第一批大学生村官，我深知自己身上担负着省、市、县委组织部和所在乡镇的期望，到村任职后我能迅速适应当地环境，能够迅速融入当地的生活中去，从来没有抱怨过条件艰苦、环境艰苦，也没有畏惧过任何艰难困苦。我所任职的乡镇各项基础设施和条件都是比较艰苦，我不但没有因为条件差而退缩，在天岗湖乡任职时和其他大学生村官一起创建了全市第一家以信息服务为载体的1011信息服务中心，该中心以信息服务为主要服务项目、网上发布农资信息、接受主要农资市场报价、和农技服务、农业新科技推广、政策法规普及来服务广大农民朋友。此举获得市县组织部的高度评价。2009年8月我从天岗湖乡调至曹庙乡继续从事大学生村官工作。从泗洪最西南到最东北，我对泗洪的农村有了更进一步的了解和深入。深知在农村这个广阔天地中大有所为，时刻心系农民服务农村，我在曹庙乡利用当地的资源优势，和当地的村民在陈大庄村合伙成立了一个草场，能利用这个小的创业项目来解决一些当地农民的就业问题。
在农村三年的工作中，我能够服从乡村两级领导的工作安排，积极地参与各项活动，在脱贫攻坚、计划生育、远程教育、环境整治、秸秆禁烧、党群服务中心建设、解放思想大讨论、宣传合作医疗保险和新型农村养老保险、工业园区帮办服务、农民春耕秋收工作、科学发展观的学习、民兵培训中都能够迅速、高效的完成组织所安排的工作，在工作的同时我并没有放弃学习，深知在农村三年的工作时间宝贵，一分一秒都要好好的利用好，在学校学习的知识和农村所能利用到的知识还有一些差距，所以向领导学习、向党员干部学习、向创业能手、向群众学习、向先进学习就成了我在农村学习课程中的必修课，通过学习各方面知识，开阔了视野、增长了本领。
三、三年工作感悟
回顾这三年的工作，我的村官生活忙碌而又充实，但是距离心中的目标还有较大的差距，还有很多方面没有学习好、学习透，特别是在科学、信息高度发达的现在，没有机会接触到最领先的农业科学技术、营销技巧、管理经验是我这三年来最遗憾的事情。在接下来的半年里，我将再接再厉继续保持谦虚的学习态度，站好最后一班岗，力争学到更多的工作方法和经验。
作为一名大学生村官我们担负着村民的信任和期望。我时刻告诫自己要始终把工作摆在首位，把加快农村发展，致富百姓做为头等大事。不管我遇到什么挫折和委屈，只要是对农村工作有促进作用的，我无怨无悔。始终保持谦虚谨慎的态度、坚定地信念、高尚的政治觉悟、正确的人生观价值观是我三年来农村工作最大的收获。
我把我人生中最宝贵的青春奉献给了农村，三年时光见证了我从一个青涩学生到如今早生华发的基层工作者的蜕变，无论今后我到什么地方什么岗位工作，三年的农村生活经验也会让我终身受益，时间也会证明我三年的村官生活是我青春无悔的选择。
近三年学生工作总结篇6
幼儿期是人生的启蒙期，是塑造健康人格和形成良好道德素质的重要时期。幼儿园是孩子接受教育的最基础时期和主要场所，有责任和义务帮助我们的孩子克服缺点，逐步形成正确的道德意识和良好的道德行为，使他们将来能适应社会的发展，做一个有益于社会的人。因此在幼儿园向幼儿进行德育是非常重要和必要的。
一、基本情况
1.德育工作主题与思路
德育教育是学前教育的重要组成部分，是有目的、有组织地塑造幼儿心灵的活动。幼儿期是人格开始形成的基础阶段，适时适度的品德教育将为形成、发展、巩固幼儿良好的个性奠定基础。这一时期对幼儿施以良好的教育的潜移默化的影响，激发幼儿积极的心理状态是幼儿形成正确思想情感和良好品德修养的关键。本学期，我们认真研究幼儿心理特点，努力学习幼儿教育理论，在幼儿德育教育上获得了很在的收获。
2.德育工作特色及亮点
优化教育活动，使幼儿成为德育活动的主人。在开展幼儿园德育活动时，要把丰富多彩的教育活动作为德育工作的重要载体。德育活动要与各科活动有机整合，开展综合性活动，要走到幼儿生活中去，重感悟、体验，并充分释放儿童的生命潜能，激活创造精神，使幼儿在活动中学会做人与处世。我们不是通过灌输让幼儿掌握道德知识，而在于幼儿的实践和亲身体验。我们采用日常渗透、游戏、情境表演、幼儿主体参与的方式进行，鼓励幼儿成为德育活动的主人。如在幼儿游戏中渗透德育内容：如帮助保育阿姨擦桌子，帮助好朋友整理衣裤，组织幼儿参加玩具大家玩等活动，从中幼儿感受到了分享的快乐。每天的游戏活动都能让幼儿体会到了助人、关心他人的乐趣。在活动中幼儿成为活动的主人，幼儿园德育活动不枯燥乏味，幼儿产生了学习的兴趣和动机，这有助于幼儿将外在的道德观念内化为自己的行为准则。
3.主要成绩与荣誉
与社区携手，结合在感恩节和国际志愿者日，我园教师带着舞蹈《水乡韵》，来到了浒关开发区老年公寓，为那的老人们送去了爱心和冬日的温暖。
二、201_年度德育工作的开展
1.在一日生活中潜移默化地对幼儿进行德育
幼儿园的日常活动内容多，幼儿每天要接触各种各样的环境，要经常变化的环境中，如果德育工作跟不上，很容易使幼儿受到不健康的教育因素的影响。因此本学期我们重视在幼儿一日生活的各个环节之中对幼儿进行品德教育。
晨间活动：我们先园来的小朋友，整理桌椅、给自然角的植物浇浇水、然后迎接小朋友。让幼儿学习礼貌用语，增强文明意识。我们改变了传统的点名方法，让幼儿自己来点名，使幼儿学会关心自己的同伴，热爱班级体。
课间活动：在这时，我们教育孩子要相互关心、照顾小一点的孩子，要学会谦让，好玩的玩具大家一起玩。
进餐：进餐时，我们培养幼儿良的进餐习惯，吃饭时不掉米粒、不剩饭菜，吃完后自觉地将餐具收拾好，让幼儿克服“饭来张口、衣来生手”的不良习惯。
午睡：教育幼儿睡前将脱下的衣服叠整齐，并迅速入睡。
离园活动：要求幼儿不追逐、不吵闹，将自己的东西整理好，等父母来接。
2.与教育教学主题相结合，与社区携手开展有针对性的德育活动
(1)本学期开展《爱国》主题活动，儿歌、歌曲、绘画等形式激发幼儿热爱尊敬国旗、热爱祖国的情感;还与社区手拉手开展“听爷爷讲那过去的事”，通过活动，孩子们知道要好好学习，长大了报效国家。为中华的崛起而读书。活动最后用一首“我骄傲，我是中国人”作为结束，使本次活动达到高潮，孩子用稚嫩的声音喊着“我骄傲，我-是-中-国-人”!
(2)重阳节，我们围绕着“爱，从身边做起”为主题，进行了尊老、敬老、感恩、回报一系列活动。活动当天，小朋友们和老师一起制作手工花送给爷爷奶奶们的同时，还不忘记幼儿园里的爷爷奶奶，入园一年多了，每天都是吃着他们烧的饭菜长大的，为表心意，孩子们都将自己做的手工花献给了他们，并送上祝福。这是一个登高望远、是一个属于敬老爱老的日子，是弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德，培养孩子尊老、敬老、爱老的品质，让孩子拥有一颗感恩的心。(3)秋天是丰收的季节，我园开展蔬菜的种植体验活动，让孩子们亲身体验各种植物种植的乐趣。孩子们在老师的带领下，带上锄头、铲子、水桶等工具来到幼儿园内的种植园开始秋季播种。老师指导孩子们翻土、挖坑、下种、浇水等劳动技能，小朋友忙得不也乐乎。小小种植园一会就洒满了各种蔬菜的种子。从种子播种之后，孩子们总会在老师的带领下去观察种植园的变化，每次观察，孩子们总会惊奇的发现各种植物都在发生不同的变化，在孩子们精心管理下，小小种植园里的植物长出了嫩芽。
(4)爱的传递孩子们在老师们的精心策划下，开展了“庆元旦，爱的传递”活动。孩子们走出班级，去帮助弟弟妹妹穿衣服、鞋子，弟弟妹妹和哥哥姐姐手牵手，并把自己精心制作的礼物送给他们。
3.做好家长工作，家园共建促教育
对幼儿进行德育教育，不能单靠幼儿园一方面的努力，必需保持教育的一致性。因此，家庭、幼儿园和社会各方面都要加强对幼儿德育的教育，促进幼儿的健康成长。我们通过幼儿成长档案、家园联系栏、家长会、家长开放日及一系列的亲子活动来进行教育。
现在的孩子自私、任性、霸道的有很多。于是，我们通过幼儿成长档案、家园联系栏要求家长树立正确的教育思想，多给孩子有利增强集体观念、劳动观念的实践机会，培养幼儿团结互助、尊老爱幼、热爱集体、艰苦朴素的好思想，及初步的劳动习惯。家长、教师必需行为正确，做幼儿的榜样。家长和老师要不断加强自身修养，严格要求自己，以身作则，要求幼儿做到的事，自己要先做到，不许孩子做的事，自己坚决不做，要用自己的言行为孩子创造一个文明健康的环境，确保幼儿的身心健康发展。
三、201_年德育工作要点
我园始终坚持“育人为本，德育为先”，认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《幼儿园教育指导纲要》精神，牢固树立“管理育人、环境育人、实践育人、情感育人”的思想，加强德育工作的组织领导和建设，充分发挥幼儿园、家庭、社会三位一体的教育作用，在丰富德育内涵、拓宽德育渠道、增强德育实效、打造德育特色等方面进行深入地实践和研究，德育工作呈现新风貌：学园管理科学规范、师资队伍德才兼备、育人环境文明和谐、德育教育内容丰富、幼儿习惯养成良好、自信活泼全面发展、德育教育特色凸显，有效推动学园高效、持续、优质发展。
我们将继续在“健康、快乐、和谐、发展”的办园理念的指导下，努力工作，明确德育工作的目标，科学规划、加强管理、有效落实，领导班子团结协作、开拓进取、以身作则、身体力行，提高教师队伍素质;扎实保教工作，做到德育活动内容丰富多彩，充分利用身边事、传统节日和主题活动将德育内容有机渗透在一日生活的各个环节，开展道德教育与实践活动，突出特德育工作模式和活动的特色;与家长、社区、共建携手开展有针对性的德育活动，本着育人环境文明和谐，体现儿化、美化、净化，凸显园本特色，提高教育教学质量，幼儿习惯养成良好自信活泼全面发展。
近三年学生工作总结篇7
在我任一年级二班的班主任工作半年的时间中，我尽力履行班主任的各项工作职责，关心爱护学生，严格要求学生，使学生们得到了锻炼，得到了教育。通过这半年的班主任工作，我积累了一些经验，对于做班主任也有一些心得体会。
1、抓好德育工作
首先我将德育工作放在首位，积极配合学校对学生进行思想政治教育、道德品质教育、纪律与安全教育、法制教育，端正学习态度，形成良好的班风。除了班会课进行正面宣传教育外，课外还联系实际，用讲故事的方法教会孩子们做一个好人，优秀的人。
2、抓好班干部队伍建设
班干部是班主任开展工作的得力助手，在班内的影响甚大。班干部素质高，能起到模范带头作用，班工作就能做好，良好的班风就能形成;反之，则影响恶劣，良好的班风就无法形成。因此对于班干部队伍建设我一向非常重视。人选是一个关键，如何选出合适的干部来呢我认为必须采取民主集中制的原则，根据班上学生实际情况进行评选。现在的孩子都是独生子，因此我班的干部名称的后面都加上了“班长”二字。同时给予班干部一定的权利。我对班干部要求特别严格要求，对他们的工作既要指导，又要放手让他们去做，没有限制得很死，我着重树立班干部的威信。通过一个学期的锻炼，我班产生了一批十分优秀、有能力的班干部，例如：陈想、孟令雨、谢志嘉等等同学。让我的班工作轻松了很多。
3、抓好班集体建设
一个班级的好坏，从班风中可以体现出来。要使整个班级拧成一股绳，增强凝聚力，这样才会有良好的班风。这就要着重培养他们的集体主义精神、主人翁精神，增强集体荣誉感。要教育学生团结友爱、关心集体、关心他人，让大家都能感觉到班集体就是一个温暖的大家庭。作为班主任，主动到学生中去，了解他们，关心他们，与他们交朋友，特别是对于潜能生，更应主动接近他们，这样可以在一定程度上消除他们的自卑心理，利用赏识教育，经常鼓励他们多学一些知识。我也尽量为他们创造学习的机会和条件，比如：教室文化和走道文化的布置上以学生的习作为主，鼓励他们培养各种各样的兴趣爱好。通过这些做法，使整个班级基本上形成了一个爱学习、同上进的良好学风。
要组织一个良好的班集体，还应该和学生家长打成一片，取得家长的支持和理解。我通过面谈、家访、电话联系、开家长会等各种联系方式和家长取得工作上的联系和交流。半年来，我的工作赢得了家长的赞同和支持。
