和教育问题的演讲稿6篇

时间:2023-02-28 作者:pUssy

要想演讲有水平,就得学习认真思考你的演讲稿,每个人在写演讲稿的时候,都是要保证思路是清晰的,以下是团子范文网小编精心为您推荐的和教育问题的演讲稿6篇,供大家参考。

和教育问题的演讲稿6篇

和教育问题的演讲稿篇1

同学们:

大家好!我是复兴中学的xx学生,今日我的演讲主题是“劳动”。

纵历史而观,五千年的传承已将劳动因子深深铸于血脉中,也正是因为劳动,具体物质形态不断于劳动中被创造,精神世界不断被开垦,这才将五千年文明延续——同时,劳动的加入使得当下时代鲜明有别于原始海洋世界,当下时代为“人化”世界。

劳动的主体更换,生产线上更多的是人工智能的身影——当下人工智能产业正焕发异彩,为社会插入了一张崭新的幻灯片。但人工智能的广泛运用就代表了人类生产劳动的消亡了吗?我想这是不见得的。人工智能本身就是凝结劳动的物质载体,基于人类劳动基础而生,人工智能所从事的活动受制于人类编写的程序,是从人的劳动实践中抽取而出。不管是生产智能化也好,机器人写作也罢,人工智能的究极发展目标仍是为人类劳动所服务。而这从一定程度上看,便是人类劳动于新时代的延伸。

因此,表面上是使人类脱离劳动的智能发展,实际上仍是人类劳动的外延。而于当下,劳动的发展不仅体现在外延的扩展,还体现在内部性质的演化:机械劳动的比重下降,意识形态的脑力创建活动比重上升。但无论如何,脑力劳动以机械劳动为基础,机械劳动以脑力活动为指导。我们不该陷于形而上学的泥沼,固执地切断二者的联系,自认已受制于学习,已经有相当的脑力劳动基础便无暇顾及其他,任懒怠与偏执丛生。

而社会分工的发展也为对劳动的懒怠提供了表面上的立足点。但究其本质来说,社会中的劳动量从未减少,只是以其他形式流通。日益精密的社会分工劳动于经济层面的体现便是自身与他人劳动的交换,仍是需耗费自身劳动量换得劳动所得,从而进行下一轮的”劳动置换“。分工劳动不该成为懒怠的借口,将劳动拉下社会的平台。

因此我们不妨思考一下,即使是在当下电子时代,劳动就会断档隐匿吗?显然,答案是否定的。劳动并不会消亡,只是在社会中进行性质、形式的转换。

但当下,不尊重劳动的现象频发。有些人剥离了自身与社会联系,糟蹋他人的劳动,孰不知其最终仍将会波及自身。在这里,我希望诸位同学践行当代“劳动精神”,响应号召,自觉加入劳动的队伍中,将个人热情与劳动的践行相结合,共同传承美好品德。最终,社会主义“大同社会”的美好蓝图将会通过劳动转换成现实。让我们从现在开始,理解劳动,尊重劳动,践行劳动!

我的演讲完毕,谢谢大家!

和教育问题的演讲稿篇2

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!今天,我讲话的题目是《做一个诚信的人》。诚信,是中华民族的优良传统。什么是诚信呢?我认为诚信是由“诚”与“信”相互联系的。“诚”是一个人内在的一种品质,代表真诚、诚实、诚恳。“信”是在与他人交往中表现出来的讲信用,守信用,言行一致。“诚”,“信”合起来使用就是诚实守信,表里如一。

在今天,诚信一般指真诚,诚实,诚心诚意,不撒谎,讲信用,守承诺,不违约。诚信就要说老实话,办老实事,做老实人。首先,诚信应该是一种自我约束。人都难免有功利之心,在利益面前恪守诚信,需要有一种自我约束的精神。背弃诚信的人即使一时得利,也终将被人所唾弃。有的同学为了个人利益他们宁可说谎欺骗家长、老师的话,诚信意识比较薄弱,需要培养约束力。

其次,诚信是做人的基本品德。是公民道德教育的基本内容。现在学校学生已经存在了诚信危机。如考试作弊,抄袭作业,破坏校园公物等等。严重影响到一个人的道德品质。如果一个领导干部不讲诚信,他就无法带领群众开展工作,在群众中就没有威信。如果一个商人不讲诚信,他在商业竞争中就难以取胜。如果一个学生不讲守诚信,他将会养成不诚实的习惯,将来无法在社会上立足!因此我希望大家能够从我做起,从小事做起,做一个诚信的人。我们有可能管不了社会上的事,但我们应该能管好自己。在这里我发出三点倡议:

(一)诚实待人,以真诚的言行对待他人、关心他人,对他人富有同情心,乐于助人。严格要求自己,言行一致,不说谎话,作业和考试求真实,不抄袭、不作弊。

(二)做到守时、守信、有责任心,承诺的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失误,勇于承担应有的责任,知错就改。

(三)遵守法律法规、校规校纪和社会公德,培养法律意识和规则意识,具备良好的道德品质。

如果我们自己,身边的每个人都能做到诚信,那么明天该会多么明净!让我们携起手来,一起做诚信的人,创造美好明天吧篇四:诚信演讲稿讲诚信,对自己的未来负责同学们好!

今天我演讲的题目是《讲诚信,对自己的未来负责》。中国古语“人无信而不立”、“人而无信,不知其可也”,荀子说:“君子养心莫过于诚”,李白《侠客行》的诗句“三杯吐然诺,五岳倒为轻”。这些名言都是在告诉我们讲诚信的重要,告诉我们挺直的脊梁,要靠诚信支撑。说到底,诚信是我们人生的'通行证,诚信是一个人应具备的基本素养。

讲诚信就是要诚实守信。所谓诚实,就是忠诚老实,不讲假话,不做假事,光明磊落。所谓守信,就是信守诺言,说话算数,讲信誉,重信用,履行自己应承担的义务。在这里我不谈那些长久流传的“曾子杀猪取信”、“司马光诚对买马人”的古代诚信故事,也不谈那些令我们深恶痛绝的毒奶粉、瘦肉精和塑化剂等失信的现在实例。我只讲几个看似很小的事。

日本餐饮业有条行规,盘子要用水洗七遍,洗盘子计件付酬。有个打工的学生为提高效率,少洗了两遍。在抽查中,老板用试纸测出盘子的清洁度不达标准,责问这个学生。她却

振振有辞:“洗五遍不也挺干净吗?”老板淡淡地说:“你不诚实,请你离开。”这个学生不得不到另一家餐馆应聘,老板打量她半天,说:“你就是那个只洗五遍盘子的学生吧,对不起,我们不需要。”第二家,第三家??她屡屡碰壁。不仅如此,她的房东也要她退房。万般无奈,她只得搬离这个城市。

通过这个故事,我们也明白了为什么在德国夜深人静时也没有敢人闯红灯,因为失信的代价是惨痛的。

多年前,北大一位新生入学,他提着大包小包,在偌大的北大校园里着急报到。情急之下,他看见一位穿着布衫的长者,便把行李往他身边一放,说道:“师傅,麻烦您帮我看着点啊!”一个多小时后,这位新生办完一切手续回来,发现那位长者依然为他守着行李,寸步不离。在第二天的新生入学大会上,他发现,昨天为他守行李的长者正坐在主席台的中央。他就是当代著名的东方语言学家、教育家、散文家北大副校长——季羡林先生。事后,这位学生说道:季老身上透出的人格魅力改变了我的一生。讲诚信就是如此征服着人心。

巴金老先生也是讲真话,做真事的楷模。我们还记得课文《小狗包弟》吧?诚信

的魅力不止于此。一位社会学家就“为什么我会成功”这个问题在一千位成功人士中做过调查,结果出乎人们的想象,没有一个人认为他们的成功是因为自身有才华。他们中绝大多数认为:成功的秘诀在于“诚信”。

同学们,我们正处在青少年时期,这个时期是塑造人格、修养品德的重要时期。我们怎样对待每一位同学,怎样上好每一堂课,怎样面对每一次考试,都是诚信对我们的考验。假如我们在学生时代就随意践蹋自己的诚信,用虚伪的学习态度和虚假的学习成绩欺骗老师,欺骗家长,那么后果是十分可怕的,必将是悲剧性的。因为这样的人难以在社会中立足。试想一下,你现在愿意和考试作弊的同学做朋友吗?你将来愿意和考试作弊的同学在事业上合作吗?你愿意有这样的上级或下属吗?如果愿意,那么就是物以类聚。

前几天考试,我在最后一个考场监考,考前我就说,我们在最后一个考场,只能说明我们以前学习习惯不好,基础差,成绩低。这些我们都能通过努力改变,不用自卑。但是我们坚决不能作弊。那样诚信就没有了,人格就没有了,会让别人看不起,会被别人鄙视。这是原则问题。结果,那天的考场纪律非常好。

我有一个梦想:如果人人都讲自尊,人人都讲诚信,人人都不需要监督。

讲诚信就是始终用心灵去认真对待生命中的每一个细节,是把眼光放得非常长远,是追求未来更大的发展。

讲诚信是社会的基本规则,是做人的基本原则。“原则问题是不能谈判的。”“信用破产,你就什么都破产了。”

做人需要讲道德,讲道德赢来尊严。做人需要讲诚信,讲诚信赢得未来。我的演讲完毕。谢谢大家!

和教育问题的演讲稿篇3

老师们,同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是:学会感恩。

感恩无处不在。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师们同学们的支持,感谢学校给予的机会,感谢父母的生育与培养,也要感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。

宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。

感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。

感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。

感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。

感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于

我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,

从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。

感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术。

常说:“三有三为。”

心中有祖国,为祖国做件事。不是为了回报、感谢伟大的祖国么?

心中有集体,为集体做件事,不是为了回报、感谢温暖的集体么?

心中有他人,为他人做件事。不是为了回报、感谢生活中的每个人么?

有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。

常怀感恩的心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福,学会感谢你身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久……

感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。

和教育问题的演讲稿篇4

亲爱的同学们:

今天我要和大家讲的是:劳动最美。“人生在勤,不索何获”,热爱劳动一直是我们中国的传统美德,世上所有的收获或者成功都是靠我们的劳动换来的。那么在这里可能就会有人问,劳动的意义到底在哪里?诗人李绅曾说:春种一粒粟,秋收万颗子。唐代诗人白居易也在《观刈麦》中写道:“田家少闲月,五月人倍忙。夜来南风起,小麦覆陇黄。”劳动让我们取得许许多多的收获,这些收获不管是多是少,但却总能给我们带来满足感,带来不一样的喜悦。或许在日常生活中,有人羡慕在家里什么都不干吃完睡,睡完吃的人,但是那样的生活是是空虚无趣的,没有付出劳动的生活让人感受不到生活的乐趣,让人如无根的浮萍,不知该往哪儿飘。只有在劳动过后,出一把汗,抱着满满的收获回家时,那才是真正的快乐。要知道,正是劳动使我们摆脱了愚昧,走向了文明。在今天的文明社会中,如果反而要说劳动无用,这岂不是重新走向愚昧,这不是非常可笑的事情吗?

以前,劳动对我们来说仅仅是付出体力的劳动,是挥汗如雨、筋疲力竭的劳动,但随着科技的发展,人们越来越重视脑力的劳动。今天,国家都不再像之前那样轻易靠打仗去竞争,而是靠着国家的人才,也就是靠脑力劳动去进行科技上的竞争。就比如最近中国和美国的贸易,他们比的是什么?他们比的是科技,比的是脑力的劳动。就是因为这些科学竞争,才会有我们现在生活中的智能。那些在研究室排放的整整齐齐的机器人,哪一个不是靠我们的脑力劳动而造出来的?童第周说过:“我们的事业是靠手而不是靠嘴的”所以我们一直都很努力,靠着自己的劳动去取得成功。但是也有一些人,他们站在别人的劳动成果上欣然自得,他们没有体验过劳动的快乐,没有体现劳动的价值,却在那里说有了科技还有机器我们就不用劳动了,可是大家有没有想过,没有劳动,又哪来的机器?又哪来现在的科技?没有劳动者的付出,哪有我们在贸易战中的底气?没有劳动,大家连吃的都有问题,怎么还会有精力谈论“劳动无用论”?

同学们,作为复兴中学的一分子,我们一定要牢记:复兴中华,人人有责!复兴靠什么?靠劳动!今天我们国家由复兴走向繁荣,正是因为无数人付出的劳动。我们既生于此,就要学会去用劳动去寻找自己的价值。今天我们的努力学习,正是为了明天的积极劳动,为了体现出我们的`个人价值,为了维护我们国家的尊严。同学们,劳动最美,让我们一起做个最美的人吧!

谢谢大家!

和教育问题的演讲稿篇5

同学们:

校园安全与我们每一个师生都密切相关。我们不是在安全教育日才提安全问题,安全问题每天每时每刻都要铭刻于心。它关系到我们学生能否健康成长,能否顺利完成学业;它关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。因此,校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提,也是学校教育的首要任务之一。我衷心希望我们每一个人都加强安全意识,增强自我防范能力,做好各方面安全防范工作,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围,让我们的校园里,人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全、处处讲安全,做到警钟长鸣!在此,我向同学们提出以下几点要求:

第一、我们要真正提高认识,牢记“没有安全防范意识就是事故”、树立“安全重于泰山,生命高于一切”的观念。全校师生都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性,自觉遵守好学校安全工作的相关规定。同时我们平时要做个有心人,时刻注意寻找和发现身边存在的安全隐患,一旦发现应及时向老师和学校汇报。

第二、注意活动安全。在课间不互相追逐打闹,进出教室不要拥挤,要注意礼让并靠右慢行。严禁在教室内和操场上追逐打闹,严禁攀爬栏杆、围墙、下水、上树、爬窗户等。课间操、放学出教室,开会解散时不要拥护,推拉,按顺序和学校规定的分流要求去做。身体有某些方面疾病的同学一定要提前报告给班主任,防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。

第三、要注意交通安全。我校临近公路,交通状况复杂。要注意交通安全。出行时注意交通安全,自觉遵循交通规则、法规,横穿马路时要注意来往车辆,不在公路上玩耍或追逐打闹,不准三五成群横着走在非人行道路上,不准行走时一心两用,边走边看书,或边走边聊天,边走边玩,这样最容易发生交通事故。不脱手骑车,不骑快车,不平行骑车,不打伞骑车,不与机动车抢道不乘坐无牌、无证等不通过车辆,发现危险来临必须及时躲避;满12周岁的学生要文明骑车,不能骑电动车、摩托车等机动车辆,不逆向行车;未满12周岁的学生不能骑车上路,以防止交通事故的发生。

第四、要注意食品卫生安全。同学们购买袋装食品时要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在校门外和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。杜绝各种不良嗜好,做到不抽烟,不喝酒。珍爱生命,拒绝毒品。

1、购买食物时,要注意食品包装,有没有生产厂家、生产日期;是否过保质期;食品原料、营养成分是否标明;有无qs标识,即质量安全认证。我们劝大家不要购买三无产品。

2、打开食品包装,检查食品是否具有它应有的感官性状。不能食用腐败变质、油脂酸败、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物或者其他感官性状异常的食品,若蛋白质类食品发粘,油脂类食品有酸味,碳水化合物有发酵的气味或饮料有异常沉淀物等等都不能食用。

3、尽量不要到校园周边无证摊贩处购买食物,减少食物中毒的隐患。比如我们经常使用的一次性饭盒基本上是用一些塑料废品和化工原料石蜡制作的,接触超过60℃的温度就开始释放致癌物质,严重危害人体健康。

4、要注意个人卫生,饭前便后洗手不在校园内乱扔垃圾,防止蚊蝇孳生。

5、白开水是的饮料,一些饮料含有防腐剂、色素等,经常饮用不利于我们的健康。

6、养成良好的卫生习惯,预防肠道寄生虫病的传播。

7、生吃的蔬菜和水果要洗干净后再吃,以免造成农药中毒。

8、少吃油炸、烟熏、烧烤的食品,这类食品如制作不当会产生有毒物质。

第五、在学校各种劳动中注意安全,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。

第六、预防各种传染病。,如流脑、甲肝、腮腺炎等,各班要注意开窗,勤通风,消毒,有病早报告,早治疗,加强预防。

第七、对自己的行为应负起安全责任。所有学生都必须遵守学校的作息时间,上学按时到校,不允许早来,放学按时回家,不在外面逗留、玩耍,不要进入网吧、游戏机室、台球室等不宜场所,不到建筑工地、河滩、水库、池塘等不安全的地方。交友要慎重,不准将社会闲杂人员及以前的同学带入校园内。在同学间遇到矛盾时,一定要冷静、要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

第八、要注意防汛、防雷电的安全。夏季为多雨天气,并伴有雷电,并可能出现雷雨大风,雷电发生时尽量不要呆在户外;不要把铁器扛在肩上;要远离铁栏铁桥等金属物体及电线杆;不要呆在山顶、楼顶等制高点上;躲避雷雨不要选择大树下及高楼旁,一般可适当选择一处建筑物或者就近到洞穴、沟渠等处暂时栖身。

第九、要注意防溺水安全。现在天气逐渐转热,禁止到江湖、河塘、窑塘等地玩耍,禁止私自或结伴下河游泳、玩水或捕鱼、捉虾,不允许任何学生到河里洗澡,防止溺水事件的发生。以防溺水事故发生。

第十、要强化自我管理。不看不健康的电影、录像、书刊;不进游戏室、网吧等限定未成年人进入的场所;在家上网时,也要注意网络安全,在网上,不要轻意给出能确定身份的资讯,如:家庭地址、学校名称、家庭电话号码、密码、父母身份、家庭经济状况等资讯。

第十一、要遵纪守法。不打架斗殴,不偷窃,不赌博,不参加迷信邪教活动等。要爱护公物,一同维护社会、家庭的安定和良好秩序,做遵纪守法的小公民。

第十二、要增强自我保护意识,提高防范能力、自救能力和辨别是非的能力,防止受骗上当,防止盗窃偷抢,防止出现拐骗事件。同学们外出时要征得家长或监护人的同意,并向家长或监护人告知去向,注意交通、人身、财产等地方的安全,外出活动时,不要到危险的地方去,要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;未经父母同意不得到别人家里过夜,不要与社会闲杂人员以及陌生人交往和随行。自己在家时,如有陌生人来访,不要私自开门,并及时与家长取得联系。在家中玩耍时,不要攀缘登高,更不能在阳台、窗边及楼梯口嬉戏,避免发生坠楼和滚下楼梯的事故。

第十三、要注意用电、用火、用气等安全,防止火灾、触电、煤气中毒等事故的发生。同学们还应在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具等,学习安全用电、用火知识,并养成“人走电断”等好习惯,切勿麻痹大意,各类电器及设备发生故障时切勿擅动。同学们还要注意用水、防盗安全,如果出门要检查水电煤气的开关,并锁好家门。假期中千万注意用火安全,禁止燃放烟花爆竹,以免炸伤、烧伤,确保财产和人身安全。

第十四、熟悉常用的急救电话号码,如120、119、110的用途。

老师们,同学们,生命是美好的,也是最宝贵的,而要拥有这一切的前提是安全。安全教育是生命教育,我们不但要牢固树立安全意识,更重要的是要树立自护自救观念,形成自救自护意识,掌握自救自护知识,锻炼自救自护能力。同学们,生命不仅仅属于自己,更属于所有关心、呵护、需要你们的人。为了家中给你们生命和关爱的父母,为了学校里给了你们知识和智慧的师长,为了教室里给了你们友谊和快乐的同学,你们应该每时每刻都要关注安全,共同营造一个安全,和谐的美丽校园。让我们一起尊重生命,爱护生命。

谢谢大家。

和教育问题的演讲稿篇6

各位领导、各位老师、同学们:

大家早上好!今天我讲话的主题是《珍爱生命,安全第一》。

校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水、吸毒、自杀等等。这些都时刻威胁着我们学生的健康成长。同学们,一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主;安全责任,重于泰山。为了让学校安全警钟长鸣,为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境,我在此向大家发出以下倡议:

一、加强宣传教育。充分利用班会、晨会,认真组织开展安全教育主题班会,提高我们的安全、文明意识,要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识,让安全走进我们的生活,走进我们的心中。

二、注意个人卫生,预防流行病。我们一定要注意个人卫生,勤洗手,勤锻炼,不暴饮暴食;室内要勤通风,勤洒扫,勤消毒。

三、注意课间活动安全。请同学们课间不要在楼道或操场上,做那些剧烈的、过激、过猛的运动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀爬门窗、栏杆或雕塑,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球等。不要在校园里穷追乱撞。

四、遵守交通规则和交通秩序。放学时,要整齐有序地出校门;来校、回家做到文明行路,不追逐打闹,不攀肩搭背,不玩球,不骑自行车;过马路要走人行横道,做到“红灯停、绿灯行,黄灯亮了等一等”;外出时,不乘坐无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;

五、讲究饮食卫生,养成良好习惯。我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们也经常看到:操场上、楼梯上、走廊里,有纸屑、食品袋、果皮等。同学们,我们是学校的主人,保护环境,净化校园,是我们每个人应尽的责任和义务。不践踏绿地,拒绝三无食品,不吃过期食品,不购买零食,不喝生水,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

六、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器。不接受陌生人接送与来访,遇到形迹可疑的人要及时报告保卫人员或老师。

七、认真学习,珍惜时光。远离网吧,拒绝毒品,远离台球室,远离游戏厅,不看不健康的书籍,不同社会闲杂人员交往。

同学们,校园是我家,安全靠大家!为了创建安全、和谐、文明的校园,为了大家都能健康快乐地成长,让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣,为构建和谐校园贡献自已的一分力量!

谢谢大家!