写学校的演讲稿精选5篇

时间:2024-04-17 作者:Kris

演讲稿可以帮助我们更好地运用语言和肢体语言,演讲稿可以帮助我们更好地回应和处理听众的问题和疑虑,增加演讲的互动性,以下是团子范文网小编精心为您推荐的写学校的演讲稿精选5篇,供大家参考。

写学校的演讲稿精选5篇

写学校的演讲稿篇1

看!漂亮的校园,处处文彩四溢;听!腾飞的母校,充满欢声笑语!

前段时间,我们学校进行了班级特色文化的评比活动。

老师让我们当家作主,交给我们同学想主题,我们班的同学想尽了办法,尽量做到与众不同,有自己班的特色。大家各出奇想,涌跃参加,最后班主任马老师决定了两个主题,教室外的是《我为班级争光彩》,教室内的是《我的书写顶呱呱》,还有学习园地的《博览群书、勤奋学习》,我们定好了主题就马上动手制作。

老师希望我们的作品有特色,色彩明亮,可以一个人来完成,还可以几个人组成小组来完成,我的搭挡是小珊。我和小珊迫不及待地先找来卡纸、剪刀、彩笔等材料。一切准备完后,我想起了暑假时捉鱼的情景。我先画了一条小溪,再画了一位小女孩,赤着脚站在小溪里,右手握着一个铁鱼*,满怀信心地、一脸大义凛然的样子,连头上的马尾小辫子也紧张地翘了起来呢!瞧,一个调皮的“渔夫”就画了出来,然后加上个小伙伴,这个小伙伴就不会那么调皮和冲动了,他拿着个鱼网,悄悄地“潜伏”在那里,只见她屏息静气,等待鱼儿游过来,生怕鱼儿吓跑似的样子。为了突出画面的效果,我还特意在她的手两旁画了几条黑线,一片水的背景就出来了。草图出来后,就等待擅长舞文弄墨的小珊出手了,她负责涂颜色和抄文字。小珊看了看我的画,就奋笔疾书了,写了一篇与画对应的短文。我们俩真是好伙伴,不一会功夫,作品终于出来了,我乐滋滋地看了起来,觉得还欠些什么。对了,弄一个相框更好看。于是我找了一张红色的卡纸,把我们的手抄报装表在中间,再在每边剪上花边,就这样咱们俩的作品就完成了。

我们兴高采烈地把作品交给了老师,老师很欣赏我们的杰作,让我们自己亲手贴到教室外的板块上。看着这一幅幅精美的作品,不但美化了教室,还锻炼了我们的动手能力,让我们在活动中体验成功的快乐!

小小的文化墙,凝聚了我们的智慧,凝聚了老师的期望,体现了我们班级文化的特色。它照亮了我们的前程,照亮了我们的人生!这更是一个新的起点,许多新的设想将从这里扬帆!

写学校的演讲稿篇2

尊敬的老师,敬爱的同学:

大家好。

我来自兴湘学院法学,今天很高兴有这样的一个机会参加学生会竞选。“学生会”在我心中是个神圣的名词,她连接学校与学生,是一个学生自己管理自己的组织。

向上,她反映学生们的思想状况和成长历程;向下,她传达学校的规章制度和管理意向;向内,她组织同学参加各种有益身心健康的文体活动;向外,她联系校际组织参加社会公益活动。桥梁和纽带的作用是学生会存在的基础;自我锻炼,提升自我素质的意义是学生会不断发展的动力源泉。

所以,我向往院学生会组织。能够加入学生会,成为其中一名积极分子是我一直以来的心愿。泰戈尔有句话:“天空中没有鸟的痕迹,但我已飞过。”而我想说:“天空中没有鸟的痕迹,但我正在飞翔。”

我是一个十分有进取心的人,任何事情不做则已,做则一定做好。俗话说:“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”加入学生会,是一种荣誉,更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战,但我自信我能担起这副担子。社会实践部是学生会联系社会、实践社会的桥梁。它为同学们提供接触社会、了解社会的机会,让同学们学到在大学校园学不到的东西,将来踏上社会拥有更多资本和自信。社会实践部还积极参与公益事业。马克思说过:“一个人的发展,取决于和他直接或间接交往的其他一切人的发展。”

我相信,在更多的坚持不懈努力中,以切实的行动证明自己的能力所在。为和谐校园环境的建设尽心尽力,使学生会工作在前辈的基础上继续创新和进步。假如我顺利竞选上社会实践部干事,我希望能够开展清洁校园环境,与驾校参与交通知识普及公益活动,义务献血,传承文化策划方案——行走母亲河等等活动的。

最后衷心希望各位能支持我,鼓励我。

记住我是兴湘学院法学,我的演讲完毕,谢谢。

写学校的演讲稿篇3

尊敬的各位领导、各位嘉宾、老师们、同学们:

大家上午好!

在这金秋时节,我们齐聚在市二十六中举行“食品安全进校园”赠书仪式,这对于进一步加强学校食品安全教育,宣传普及食品卫生安全知识,提高学生食品安全意识,营造良好的校园食品消费环境具有积极而深远意义。

食品安全,关系着广大人民群众的身体健康和生命安全,关系着社会和谐稳定。学校是人群高密度集中的重要区域,学校食堂及周边饮食摊点的食品卫生安全,对师生的身体健康和校园的平安和谐影响巨大;学校也是广大青少年学生接受知识教育、促进身心健康发展的特殊场所,食品安全知识传播的快慢,食品卫生环境整治的好坏,直接影响着师生的生命安全和健康发展。学生良好生活习惯的教育形成,也反过来促进家庭饮食生活行为模式的转变。开展“食品安全进校园”宣传教育,是党和国家关心青少年健康成长的具体体现,更是保障青少年身体健康、促进社会稳定和谐发展的重要举措。在此,我代表市教育局向关心青少年健康成长的各级领导表示衷心感谢!

开展食品安全知识进校园活动,就是要充分发挥学校作为食品安全宣传的主战场作用,通过广泛宣传,大手牵小手、小手拉大手,共同形成校园、学生、家庭、社会多元化的食品安全构架体系,以此提升食品安全综合防范的素质和能力。借此机会,我对各级教育行政部门及学校开展此项活动提几点要求:

一、统一思想,提高认识,充分认识做好学校食品安全工作的`重要性和必要性。

学校食品卫生安全工作事关每一个学生的身体健康与生命安全,事关教育方针的全面贯彻与合格人才的培养,事关社会的和谐与稳定,来不得半点松懈和麻痹。各级教育行政部门及学校要充分认识做好此项工作的重要性和必要性,增强责任感和使命感,不断开创学校食品安全工作的新局面。

二、落实责任,完善机制,努力提高学校食品安全工作水平。各级教育行政部门和学校要切实承担起教育管理和保护学生的职责,时刻把保护学生健康和生命安全放在工作的重点上来。从爱护学生健康、保护学生合法权益的角度出发,以安全促教育,认真开展本次食品安全知识宣传教育活动,真正形成任务明确、责任到人、措施到位的工作运行机制。要定期开展食品安全主题教育,努力整治校园周边环境,把学生食品安全管理监督工作纳入学校的日常管理工作中,确保学生的身体健康和生命安全。

三、加强宣传,强化监督,努力营造食品安全大环境。

各级各类学校要结合本次活动内容,通过上好专题课、出好专栏、开展知识竞赛等活动,号召同学们认真学习食品安全知识,养成良好食品卫生安全习惯;倡导同学们拒绝“垃圾食品”,不购买、不食用不安全、不卫生的食品,自觉抵制假冒伪劣食品和“三无”食品;从我做起,小手牵大手,来推动全社会食品安全意识的提升,形成人人关注食品安全、人人参与食品安全的良好氛围。

食品安全教育进校园,是创建“平安校园”、构建“和谐教育”、“和谐社会”的需要,让我们在市委市政府的正确领导下,以此次活动为契机,扎实工作,开拓进取,使我市学校的食品安全教育工作再上新台阶。

最后预祝本次活动顺利圆满。

谢谢大家!

写学校的演讲稿篇4

亲爱的师生:

早上好!

今天是5月12日,汶川地震xx周年的纪念日。虽然六年过去了,但地震的强度和惨重损失震惊了整个世界,回想起来仍然令人震惊和痛苦。今天的国旗下讲话,就从这个沉重的话题开始,就是提醒同学们,过去和未来。我们要增强安全意识,更加重视防灾减灾,努力减少灾害损失。经国务院批准,自2009年起,每年的5月12日为全国“防灾减灾日”。全国中小学普遍开展防灾减灾专项活动。通过组织防灾减灾演练、主题班会、海报宣传、观看防灾减灾电影等活动,提高学生防灾减灾素养,增强学生安全意识。

在今天这个特殊的日子里,我想重点谈谈“预防溺水”。

溺水事故是夏季最大的隐患,因为这个季节每年都会发生很多令人痛心的溺水事故,而这些事故往往是以丧失生命为代价的。溺水已经成为中小学生的头号杀手。我市地处长江流域,水系丰富。要多注意预防溺水,避免溺水伤亡。每年5月至9月的高温,包括两个月的暑假,使得学生在河边游泳、玩耍的频率更高,更容易发生溺水事故。

在此,希望大家注意游泳安全,做到以下几点:

1.不要一个人出去游泳,不要去不了解底和水情的地方,或者有危险和发生溺水伤亡的地方游泳。选择一个好的游泳场所,对场所的环境要了解清楚,比如水域是否卫生,水下是否平坦,有无暗流和杂草,水域深浅等。

2.一定要有组织,在大人或者熟悉水的人的指导下游泳,这样才能互相照顾。

3.游泳时不要太饿或太饱。饭后一小时不能下水,以免抽筋。

4.注意你的身体健康。平时四肢容易抽筋的人,不要参加游泳,也不要在深水区游泳。下水前要做好准备,先锻炼身体。如果水温太低,应先在浅水中冲洗身体,待适应水温后再下水游泳。

5.对自己的水质要有自知之明。下水后不要逞强,不要贸然潜水浮潜,不要互相打斗,以免饮水溺水。不要在急流和漩涡中游泳。

6.如果在游泳过程中突然感到身体不适,如头晕、恶心、心慌、气短等。,应立即上岸休息或呼救。

7.在游泳时,如果你的小腿或脚抽筋,不要惊慌。可以踢腿或者使劲跳,也可以按摩使劲拉抽筋的部位,还可以叫同伴帮忙。

8.当发现有人落水时,不要贸然下水施救。你应该立即大声呼救,并投掷救生圈、竹竿、木板等。交给溺水者,然后拖到岸边。

同学们,溺水是非常危险的。在日常生活中,要提高安全意识,把安全放在第一位,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们注意生活中的各种游泳和游泳事件,提高安全防范意识,学会溺水自救和他人溺水施救,溺水是可以预防的。

安全重于泰山。让我们永远记住,生命对每个人来说只有一次。时刻想着安全,处处讲安全。大家要树立安全意识,居安思危,加强防灾减灾知识,共同建设和谐校园!谢谢大家!

写学校的演讲稿篇5

尊敬的各位领导、评委、同仁们:

大家好!

今天,xx镇政府在这里举行“xx小学校长竞聘会”,充分说明了党委政府对教育的高度重视和支持。借此机会,我将本人的工作经历、主要业绩和治校方略向各位进行汇报交流,望批评指正。我演讲的题目是:让鲜活的生命在宁静的校园悄悄成长

一、我的工作经历

我叫xxx,xxx岁,xxx镇xx村人。xxxxxxxxxxxx。

二、本人的业绩情况和优势

(一)我在初中任主任期间,狠抓质量,xx年中招创造了升入二中xx人的优异成绩,被教体局授予“优秀生源基地”荣誉称号。

(二)xxxx年x月至今任xx小学校长期间,学校只有一百多名学生,面临合并,面对不成规模、教室漏雨、桌椅老旧、一年退休x个的教师的现状,我没有怨天尤人,而是节约学校有限资金,克服重重困难,聘用多个民师不误正常教学,翻修楼顶、更换桌椅等陆续改善办学条件,来创造良好的教学环境。同时狠抓师德和质量,最终使地理位置较偏、底子较薄的xx小学教学质量稳步提升,赢得了村委和家长的好评。

xxxx年x月我在xx镇xx中学校长竞聘会上名列第x名。

我今年xxx岁,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能快速接受新的教育理念,敢于创新和接受挑战。名校长都是人干出来的!

三、我的教育理念

当前信仰失准、金钱至上的社会风气不断侵蚀冲击着清净的教育圣地。人心躁动、盲目、急功近利,“世界那么大,我想去看看”的洒脱辞呈也悄然升温---,喧闹、浮躁的环境很难有生命在续进!

汹涌澎湃的大海表面找不到一条鱼影,宁静安详的海水深处鱼群在上下翻腾。让我们沉下心来,打造宁静真实的教育环境,让教育回归,以陶行知的“千教万教教人求真,千学万学学做真人”为办学理念,着力打造“让鲜活的生命在宁静的校园悄悄成长”这一特色校园,努力办好人民满意的教育。

四、我的治校方略

假如我能竞争上岗,我将从以下几方面开展工作:

第一,当一名合格称职的校长

始终牢记“一位好校长成就一所好学校”的重任,责任上要时刻如履薄冰;考勤上要早到晚归;业务上要坚持听课、评课,深入参与教研活动,做专业成长型校长;坚持研读《人民教育》和《中国教育报》等教育杂志,不断用新课改理念感染和激励广大教师,提升教师的幸福指数。

我要经常深入毕业班,及时把握毕业班师生的动向和需求,做好对毕业班的管理。

第二,组建一个坚强有力的班子

与其说一个好校长能造就一所好学校,不如说一个好的领导班子更能造就一所好学校。为此,班子成员要做到:

1、要恪尽职守、严于律己,问题面前敢于自我批评和承担责任,错误面前一视同仁。

2、要以身作则、率先垂范。要用自己的“人品”感染大家,用自己的“行动”影响大家,用自己的“言语”感召大家,用自己的“创新”引领大家。

工作中要做到“了解信息在一线、处理问题在当前、突破难点在关键”。更要做到“不让工作在班子这里扯皮、不让差错在班子这里滋生、不让坏风气在班子身上出现”。

3、要认真实行岗位责任制,细化分工,精细管理。

第三,带出一批爱岗敬业的队伍

1、组织教师深入学习安全、稳定、廉政建设、规范办学等一岗多责文件,认真落实《中小学教师专业标准》和《违反职业道德行为处理办法》等文件精神,珍惜现有幸福的工作环境和岗位,加强师德建设。

2、重视教师培训。增加教师培训学习经费预算,提高出差补助,鼓励教师积极参加镇、市组织的教研、培训等活动,体现培训就是教师最大福利的管理理念。

3、仔细寻找学校的追梦者,打造一批专业型教师,脱胎教书匠。

教师谁都会干,但专业水平的教师不是谁都能干。教师在社会上立足与人比经济肯定不行,这也是教师地位低下的原因,而只有读书、读书、再读书,成长为专业型教师,脱胎教书匠,成长为纪xx等学术专家型的教师,才会培养出更多的钱学森,才会实现中国的教育梦,才会提高我们教师的社会地位,得到社会的尊重。

第四,打造高校课堂形态,强力提升教育质量。

质量是学校的生命线,提高教学质量,是学校工作永恒不变的主题。教育学者批评当前教师课堂内容与新课程标准出现偏差的现状,说明新课标这种备课、上课、听、评课的纲领性文件系统读过一遍的教师少之又少。教师能沉下心来,有信仰的读上十遍,自会神奇的提高我们的理论和业务水平。实践出问题是理论出了问题。因此,教师必须以新课程标准和课程纲要为指导,精心备课,精简上课,精细批改,精确辅导。