通过修改演讲稿，可以发现并改正其中的不足之处，撰写演讲稿时，需要根据实际情况进行适当的调整和改进，下面是团子范文网小编为您分享的对音乐的演讲稿8篇，感谢您的参阅。
对音乐的演讲稿篇1
谈到读书，众生深有感叹：太苦了！太累了！不知何时是尽头！而且很少有人能从中找到乐趣。其实，读书是苦与乐的交响曲，苦中有乐，乐中有苦。
首先说苦。每天天刚亮，学生们就从暖烘烘的被窝中钻出来，匆匆赶到学校。上早读，做早操，规规矩矩挺好每节课，然后领到大堆作业，回家埋头苦做，还常常熬到深夜，连吃饭睡觉都得计算时间。如果遇到难解之题，或考试砸“锅”......那就更惨了。读书可谓苦也。
然而静下心来想想，这也没有什么奇怪的，古往今来大凡做学问的，都会经受这一番磨练：
古人有“头悬梁，锥刺股”苦读的典故；有“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的名言；有“板凳要坐十年冷”等说法。可见，读书是要吃苦的了。因此，我们要有吃苦的勇气。
其次说乐。读书虽然是件苦差事，但乐趣却不少。例如，当你听着老师娓娓动听的讲课的时候，当你忽然解出一道难题的时候，，当你考试取得好成绩的时候，当你与同学一起参加课外活动的时候......难道你没有快乐过吗？当你从小学升到初中，从初中升到高中，当你看着自己读过的一摞摞书，当你运用自己学过的只是与别人展开辩论，并且取得胜利时......难道你没有欣慰过吗？这就是乐，它就在我们身边，只是我们没有留心罢了。
因此，苦与乐是相随相伴的，有苦必有乐，有乐必有苦：
革命前辈谢觉哉曾说过：“快乐是从苦中来的。”吴伯萧也在《记一辆纺车》中写道：“与困难作斗争，其乐无穷。”今天我们是在吃苦，但这样我们就会有学习中的乐和今后生活中的乐。现在许多教师把上课当成师生互动的游戏，很多学生把读书当成找乐，学习在轻松愉快的气氛中进行，这种做法很值得推广。
总之，读书是艰苦的，但乐在其中。只要我们勇于读书，善于读书，并学会从中找到乐趣，我想我们会在读书中取得些成功的。学无止境嘛！
对音乐的演讲稿篇2
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天，我演讲的题目是：学习中的苦与乐。
许多学生认为“学习是痛苦的”。这是有充分理由的。例如：每天要面对大量的作业，要记住许多枯涩的英语单词，要记住许多枯燥的公式、定理，要记住古代的历史年数，要记住从来没有去过的外国地名和相关的专业知识等等。
这一切看起来都很痛苦。对此，我想说：“为什么不从学习的痛苦和疲惫中寻找快乐呢？”
学习，就像生活一样，是一个苦乐交织的过程，过程是艰辛的，但也是甜蜜的，我们需要慢慢品味其中的含意。
你是否曾经专注于一个问题，以至于花了很多时间去思考它？你是否曾经练习过屏住呼吸写一个角色，但当你最终得到它时却欣喜若狂？
当你努力解决问题时，当你长舒一口气时，当你欣赏自己优雅的字体时，你的心中就会充满成功的喜悦，所以，你就会不知不觉地欣赏学习的喜悦。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”不经历艰苦的训练，怎能闻到迷人的“梅花香”！学习离不开勤奋，无论你是高智商还是低智商，只要你努力学习，你就会得到勤奋的乐趣。
也许很多人会提出这样的问题：“勤奋是一个艰苦的过程，怎么会有幸福呢？”是的，在懒惰的人眼里，勤奋的确是一项艰苦的工作，但对于一个勤奋的人来说，是幸福的，他们的学习生活不是在空虚中度过的。
“应知求学难，在乎点滴勤。”学习因勤奋而变得更加充实，更富有意义。
学习虽然离不开勤奋，但也需要劳动和休息的结合。埋头苦干只会让你越来越愚蠢。当你感到累的时候，你可以听音乐，感受美妙的旋律所带来的震撼，也可以做一些锻炼，使头脑更加清晰。
读书也是一种学习，当你做完功课的时候，就可以到书的海洋里去畅游，体会作者的那一份澄澈之心，感怀之情。
读一读鲁迅，品一品朱自清。几篇有意义而又优雅的短文，每一个字都有珠笔和墨香，让你在不知不觉中进入书的世界，让你忘记疲劳，却不知不觉中在书的中间拥有了知识，品尝到了阅读的快乐。
同学们，期末考试快到了。要面对紧张繁忙的复习，让我们努力学习，不要总是抱怨学习太累，用心体会那一份快乐，为期末考试取得满意的成绩！
对音乐的演讲稿篇3
老师们，学生们：
大家好！今天我演讲的题目是《我爱上读书》。
当我还是一个乳臭未干的孩子的时候，只能看到月亮作为太阳，在夜空中数星星。现在的我，求知的欲望如此强烈。我爱上了读书书是我不可缺少的宝藏。
书就像扁舟一样带领我走向知识的海洋。书像钥匙一样打开我智慧殿堂的门。一本书……阅读使我爱上书，书使我爱上阅读。
小说，诗集，杂志.....我都喜欢看因为里面总是有值得一看和有意义的内容。
在读书的时候，杜甫可以窥见“成为顶峰，一眼就能看到所有的山”的豪情之心。李白的《桃花淡水一千英尺》比王伦对我的感情更真挚。陶渊明“在蔡国洞栅栏下悠然见南山”悠然自得。阅读让我感受到海伦凯勒对生活的自信、乐观和勇敢精神。保罗科查金的坚强意志和对生命的爱。即使有障碍，他们也依然心怀感激，不会被困难和挫折吓倒，以微笑面对生活，写作属于自己的人生篇章。阅读，还让我知道了生活在一个和平年代是幸福的，没有战争的吞噬和战火的破窘。我觉得自己就好像素有大熔炉之称的美国，将中西各国的文化融为属于自己的，富有民族风采的文化。在阅读中，每个字，每一个段落，每一篇文章，流露出的感情都是最透彻，最直接，最真挚的，牵动着我每一根心弦。
爱上读书，或许素昧平生，或许萍水相逢，你与作者心与心的距离也许会拉近。读书，使我们在一起。
我的演讲完毕，谢谢大家。
对音乐的演讲稿篇4
敬爱的老师，亲爱的同学：
我漫步在海滨长廊上，享受着这夕阳的无限风光。那独特的颜色映衬在蓝天上，大海上，那迷乱而令人心醉的感觉，使人无法不停留在这瞬间的完美。是的，它是短暂的，这夕阳的完美是永远无法永久性停留的。可是在这刹时间，美丽的夕阳释放出它所有的能量，给欣赏它的人儿带去了欢乐。
我，陶醉在这份日落夕景中，对着蓝天，对着大海，述说我十六岁的苦恼：十六岁了，就在这一年，我面临着形势严峻的中考，望着同龄人们不断地努力，我的思想也丝毫不敢放松。我明白这次的考试即是每个人学习生涯中第一道分水岭，对于每个人来说都犹为重要。有谁甘心落后呢？就在这竞争激烈的环境下，来自各方面的压力下，我心境复杂。
我停止了一切娱乐活动，艺术的吸引，情感的熏陶早已离我远去。留下的，仅有那课业的负担，考试的压力。以前愉悦的心境也随着消失，呆呆的时候心里浮现着一个字——烦。我为我的中考而担忧，如何是好？我的行动尚未与思想达成正比。每晚，看着星星抱着我的苦恼睡着了觉。我感受着此刻夕阳赋予我的欢乐，思想亦尽情放松。或许苦恼的出现真的是因为压力的增加吧。
呵笑一小，世界更美妙！压力算什么，这只可是是刚刚开始。自信才是最重要的，一位朋友说到：自信，是支持一切梦想与期望的基础。是啊，欢乐何为？莫过于对自我苦恼的剖析。此时的苦恼之天敌，乃为令对手胆怯的自信！一阵海风吹来，吹醒了我，这海边的夕阳已渐渐落入了大海，感受夕阳是这么的欢乐，夕阳也会因为明白了它能量的释放，给予了一个正在为中考而苦恼的人使她欢乐而感到欣慰。
在这落日映衬下的海滨长廊上，吸烟挥去了我的苦恼，带来了自信的欢乐，我感激这一切完美。以十六岁的心去透析世界，去剖析我的苦恼，去挖掘我的欢乐！
对音乐的演讲稿篇5
老师们，同学们：
大家好!
“书籍是人类进步的阶梯”，读书是最好的学习。不读书的民族，就是没有希望的民族;不读书的学校不是有品位的学校;不爱读书的学生，没有精彩人生。
世纪老人冰心说“读书好，好读书，读好书。”这是一句至理名言。读书能让我们享受到无限的“乐趣”。有的书像陈年佳酿，百读不厌;有的书如倒啖甘蔗，渐入佳境;有的书像一枚青青的橄榄，苦涩之后突现清香。翻开一本好书，闻着它淡淡的墨香，与李白一起欣赏唐朝的明月;与苏轼一起领略“大江东去，浪淘尽”的豪迈;与俄罗斯文学巨匠一起踏着西伯利亚纷飞的大雪??上下几千年，纵横几万里，穿越时空的隧道，与精英们一起分享精神的盛宴，这是一种多么美妙的情形啊!这正是“好书多情似故人，晨昏忧乐总相亲。眼前直下三千字，胸中全无一点尘。”
2011年秋季，我到郑州师院参加国培学习，置身于高等学府之中，好似蛟龙入水，虎到深山。白天刻苦勤勉，夜间博览群书。我先后买了《谈管论道》、《评好课》、《做一个卓越的老师》、《教师如何做科研》等书籍，汲取营养，常常看书熬到深夜，夜读之余写下了《夜读二首》“秋雨潇潇敲书窗，半夜惊起半彷徨。心念学业天不负，披衣奋起灯下忙。”“寒雨冷风摧枯忙，学业碌碌把酒香。停箸尚念仙人语，夜读不敢思家乡。”特别是进入郑州师院图书馆，我被其深深吸引，学习期间大部分闲余时间都是在那度过的，置身书海，畅游其中，领悟文明，感受精华。愉悦之余，写下了“遁入书海觅风骚，扬帆畅游乐逍遥。身处三江五湖地，青锋散舞待明朝”的诗句。
今年“五·一”假日，南湖游人如织，车水马龙，好不热闹。而我静居家中，利用这难得的清净，阅读了从我们学校图书馆借的《战将陈赓》、《湘江大战》、《班主任工作经典范例》三本书，在书房内与战士们共同浴血疆场，在清净中与孩子们欢聚一堂。心中的惬意何等逍遥?于是我写下了“亭楼悠然漫书香，乡野欣然换碧妆。湖月淡然显灵秀，飞花飘然诉衷肠”的诗句。书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。书犹如冬日里的阳光，带给我春的温暖;书又似沙漠里的绿洲，给予我新的希望!就这样，书陪伴我度过了一年又一年，我在书香中渐渐成长!
今天，我作为一名教师，更是与书长相厮守：因为读书，我有了丰厚的文化底蕴，才使我在教学中游刃有余;因为读书，我有了丰富的教育理论，更能灵活的驾驭我的课堂;还因为读书，我学会了做人，努力做一名老师和学生们都喜爱的教师。教书的生活虽然清贫，但一本好书会使我爱不释手，一首好诗会使我如痴如醉，一篇美文会使我百读不厌。我深深地知道，只有乐学的教师，才能成为乐教的教师;只有教者乐学，才能变成为教者乐教，学者乐学，才会让学生在欢乐中生活，在愉快中学习，这就是我终身从教的最大追求。
书读得多了，不仅写作能力提高了，心灵也仿佛被清泉洗过一般，变得清澈、明亮。掩卷之后，，而读书潜移默化的作用也就浸润到我们的生命里，生命之源便丰富而厚实起来。于是教师这份工作做起来也不再那么生涩，这都归功于一本本好书，阅读让我的心智慢慢成熟，让我的工作慢慢起色。苏霍姆林斯基的《给教师的建议》，让我感受到把心灵给了孩子的无与伦比的幸福。魏书生的《班主任工作漫谈》让我明白了班主任应该怎样做，让我明白了教育就是帮助学生培养良好的习惯。窦桂梅的《窦桂梅阅读教学实录》给我的阅读教学指引了方向，提供了帮助，收到了不错的效果。李镇西老师的《与青春同行》，让我懂得了没有民主的教育就没有民主的未来。《30位优秀教师的案例》令我爱不释手，细细品读，受益匪浅，它使我明白：对现实的抱怨是弱者的象征，真正的强者是不抱怨的。命运把你扔到天空，你就做鹰，把你扔到草原，你就做狼;把你扔到山林，你就做虎，把你扔到大海，你就做鲨。
站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远;以书作垫脚石，我们可以攀得更高!老师们，同学们，让我们挤一点时间给读书;留一点空闲给思考;献一份热情给学习。
悠悠书香，点点墨趣，天长地久，读书活动为我们施展聪明才智提供了难得的机遇和活力四射的舞台。老师们，同学们，积极行动起来吧!一个学习型的民族，才是一个不老的民族;一个爱读书的传人，方能将龙的血脉相承!让我们从现在开始，制定一生的读书计划。那是民族创新的基石，伟大复兴的动力，可持续发展的加油站。阅读，让贫乏和平庸远离我们!阅读，让博学和睿智拯救我们!阅读，让历史和时间记住我们!阅读，让吾国之精魂永世传承!让我们与书为伴，与书为友，共同营造书香校园!让读书成为习惯，让浓郁的书香能够充盈校园的每一个班级，每一名同学，让师生共同读书成为学校一道永恒而亮丽的风景线。
雄鹰要到宽阔的碧空中搏击风雨，鱼儿要到无边无际的海洋里劈波斩浪，同学们，大家行动起来吧!让书香充溢我们绿色的校园，让好书伴随我们健康成长。
对音乐的演讲稿篇6
如果问我最大的乐趣什么?我会毫不犹豫地告诉你，读书是我最大的乐趣。
读书，你可知道在这字里行间蕴含了无限的乐趣。读书，可以让我们在知识的海洋里尽情地遨游;读书，可以让我们与高尚的人畅快对谈;读书，它可以陶冶我门的品德、情操，使之高尚……
在睡之前，我总喜欢先到知识的海洋里遨游一番。让学习了一天的身心，放松一下，同时吮吸一点课外知识。睡前翻开那本《我们的母亲叫中国》，一定是夹着叶脉书签的那一页，讲述了我国人口众多，是个多民族国家。富饶的祖国疆域辽阔﹑地形多样﹑山河壮丽﹑风光秀美，就像一幅色彩斑斓的水墨画。同时还介绍了我国汉字的演变和朝代的更替过程，和古代的四大发明以及古老的宇宙观和道德观。……读书，你让我享受获取丰富知识的无限乐趣。
在闲暇之余，我总喜欢去看那本令我倍加珍惜的《名人名言》，它让我和高尚的人尽情畅谈。是它让我有了人生理想：“人类的心灵需要理想更胜于物质。”是它让我乐观面对生活：“当上帝给了我们一个酸柠檬时，我们要设法把它变成甜的。”是它让我有了不怕失败的心灵：“留得青山在，不怕没柴烧。”……书，我们不仅要从你身上读出哲理，还要从了身上读出乐趣。
在周末空闲时，我总爱去看那本使我有了高尚品德﹑情操的书——《国学经典》。它涵盖了《三字经》《弟子规》《千字文》《唐诗》《宋词》《论语》《古文观止》等典籍，它是我国传统文化中的一朵瑰丽的奇葩。它是古代圣贤思想﹑智慧的结晶，是我们民族文化的瑰宝。它所具有的文学价值和它所包含的人文精神更是毋庸置疑。诵读它，可以修养身心，增加智慧，(所谓“腹有诗书气自华”)开启成功之门;诵读它，可以让我们认识美﹑领略美﹑欣赏美﹑享受快乐人生……书，让我提高了人文素养和审美情趣。
读书，在你的身上散发着一道独特的清香，就是这种清香，让我的灵魂也被你操控。但愿这种清香溢满生活的每一角落，让每一个人都去体味其中的无限乐趣。
对音乐的演讲稿篇7
驾一叶扁舟，在茫茫大海上航行时何等的苦啊，以此比学海之苦真是形象而深刻。头悬梁，锥刺股，凿壁偷光，程门立雪……在知识的海洋上自古以来就是以苦作舟，苦不堪言。
同学们常说：“学生时期是一生最苦的阶段。确实在理。清晨，闻鸡起舞，迎着晨风操练，伴着晨曦涌读的是学生，晚上，更深静夜，挑灯苦战的也是学生。
随着一年年的升级，一次次的升学，同学中患近视眼的人在逐渐增长，近视度也不断加大，同时，这是何等的苦啊！
自在安静的课堂上，大脑随着老师的讲解不停的转，眼看，耳听，受些，心记，全神贯注，不得松懈。
为了一道没解出的题，急的抓耳挠腮，下了课还在思考着难点，疑点，甚至吃不下饭，睡不着觉……考试成绩上不去，各方面的压力便随之而来……真是“衣带渐宽，终不悔，为一堂的人憔悴”苦不胜言。
学习中的苦难以尽言。然而，学习中的乐却更多。
当你经过艰难的思索，推理，最后解出一道难题时，会喜形于色，当你在学习中取得优良成绩时。会感到由衷的喜悦，当你运用所学的知识，在生活中解决了实际问题时，会乐在其中，当你中学，大学毕业，运用所学知识在祖国建设中做出贡献时，更会感到无限的幸福和欢乐，学习本身包含着权大的乐趣。凡是爱学习，刻苦攻读的人，都会乐在其中。
俗话说：“没有苦中苦，哪有甜上甜。”学习中的苦与乐就是这样的，要想掌握真知识，真本领，不吃苦中苦，是不行的。对于学习来说，苦中有乐，乐中有苦，苦与乐是对立的统一，理解了这一点，我们就能够正确对待学习中的苦，不被暂时的困难打倒，从而信心百倍，持之以恒，为获得学习中的“甜上甜”而艰苦奋斗。只有这样苦中寻乐，以苦求乐，才能在知识的海洋里乘风破浪，奋斗拼搏，才能享受到胜利者无限的幸福与欢乐。
对音乐的演讲稿篇8
领导、老师、学生：
大家下午好！
今天很荣幸作为学生代表在这里发言。我今天演讲的主题是“学会游泳，滋润心灵”。依稀记得以前特别喜欢看一些散文类的书，因为我觉得人的真实本质在于一种内心的表达。对我来说，散文包含了作者的人生，哲学，世界观。所以喜欢看散文类的书，喜欢猜测作者笔下的内心世界。
当然有人会问：“读书有什么好处？”我可以举个例子。央视主持人董卿是我的偶像。特别佩服她的主持风格。因为她的语言充满了学者的味道，让人听着那么甜。当然，她有阅读的习惯。她的语言能力和治学精神都来源于书本。其实我现在也在学校电台做播音工作，这让我真的觉得书读得越多，就越容易在麦克风前播音，表达自己想说的话。可见读书一直在我们身边，陪伴着我们。
作为一个大学生，每天吃饭，上课，兼职，睡觉。看似充实，但如果多挤出一点时间读书，相信你的大学生活会很精彩。
其实作为一个男生，我希望自己有智慧有能力。我妈妈经常告诉我，多读书对我有好处。在我母亲的时代，书对她来说就像珍宝。可惜家里穷的时候，我没有上大学。这也是她此生的遗憾。书籍是一种财富。读书写字若有神，书自有金屋。这是我们从小背的几首诗。我们去图书馆很容易得到几首诗，但是对于那些这些年来梦想上大学的父母来说，是多么的苦啊。
外面刮着风，我们再也感觉不到寒冷，因为是春天。书香扑面而来，我们再也感觉不到失落，因为读书可以帮助我们找到前方的路。
我是一名大学生，我为读书说话。
谢谢你。我的演讲到此结束。
