不励志的演讲稿7篇

时间:2023-12-01 作者:pUssy

在演讲稿的情感编织中,演讲者的真挚感召如一缕温馨的微风,为了能够更好地吸引听众的注意力,我们需要将演讲稿写好,下面是团子范文网小编为您分享的不励志的演讲稿7篇,感谢您的参阅。

不励志的演讲稿7篇

不励志的演讲稿篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

读书破万卷,下笔如有神。《校园三剑客》》的作者是杨鹏,杨鹏是著名的作家,他创作的《小超人弟弟弟》、《装在口袋里的爸爸》和《功夫米老鼠》等作品深受小朋友喜爱。

?校园三剑客》之尼湖斯怪兽,讲了三个初中生冒险的故事,他们分别是具有超能力的杨歌、细心大胆的白雪,还有一个电脑高手,那就是张小开。一天,那位神秘人需要他们去尼湖斯拯救怪兽,所以他们决定去尼湖斯一探究竟。到了尼斯湖,他们发现一位长官想要抓怪兽,所以对这位长官说:“怪兽是我们的好朋友,请你们不要伤害他们”。可是这位长官不听,所以他们只好让杨歌把这位长官封印了。怪兽是人类的好朋友,可是人类却将他们视为猎奇对象和赚钱对象。在他们的再三恳求下,科林教授终于答应把怪兽让他们看一看。科林教授说尼湖斯怪兽其实是来自白垩纪的恐龙,所以他们决定一起送恐龙回家。

虽然经历了许多困难,但是通过他们的共同努力,坚持不懈,最终还是把恐龙平安送到家,不再被人类伤害。

这本书告诉我们:团结就是力量,只有团结起来,才能取得成功,一个人的力量虽小,但团结的力量是无限的。

谢谢大家!

不励志的演讲稿篇2

最近我住在朋友家,楼下有个保安大叔,他每次在我们回去的时候看见我们就会把门给我们打开,基本上小区回去的每一个人只要他看见的,他都要及时的把门给拉开。我想做点什么,刚好家里有瓶酒,我把这瓶酒抱着交给这个大叔,他看着我愣了一下,然后跟我说“谢谢”。一瓶白酒,一个微笑,如此的美好。

在我现在这个学校阿木拉,有一个藏族的小伙子,他每次我去的时候都骑车载我进山里面,每次往返山里这条路的时候,都是一条不叫路的一种崎岖,基本上我们都会摔跤,他老是一路在高歌着、唱着歌。有一次我们摔得很严重,我有一些生气因为我生气,为什么呢,因为他唱歌,但是当我看见他摔在地上爬起来、傻呵呵擦着头上的血的时候,满脸的泥、血,我突然也笑了起来,一个跟头、一辆摩托车,如此美好。

我这么多年喜欢一个城市,绵阳,为什么,因为有一次我在路边卖唱的时候,有一对老者对我的`触动特别大,矮矮的老太太推着轮椅上的老头,每次路过我要卖场的时候她会停下来听一会,我交谈了才知道原来老头前两天中风了,我给老太太说“老太太,我能给你们唱首歌吗?”老太太第一反应是“我没有钱,我没有。”“我真的只想为你们唱一首歌。”老太太笑了,那一把轮椅和这一对背影,如此美好。

保安大叔的微笑,藏族小伙乐观豁达,那一对老者相濡以沫、相守一生的爱情,正是那不经意的微笑让我们去化解冷漠,正是那困境中乐观的豁达让我们直面艰难,朋友们请相信美好吧,因为这个世界需要它。我戴上了我的戒指,送我戒指这个姑娘差一点点成了我的新娘,由于家庭和文化的巨大差异我们终究没有能够走到一起,但是我此刻站在这里我祝福她,因为这是属于我的美好,因为我们曾经相爱过,因为我相信美好,因为我会一直美好。

不励志的演讲稿篇3

记得“我的未来不是梦”这首歌里有一这么一句歌词:我知道我的未来不是梦,我认真的过每一分钟,我的未来不是梦,我的心跟着希望在动。

现在的青年人,80后90后都用着一种快乐和平的心态生活着。不要活得太累,不要忙得太疲惫,想吃了就不要嫌贵,想穿了不要浪费,心烦了找知己约会,瞌睡到头就睡,从不会去想未来会怎样。你们都会说:“我从不想什么未来,它来得够快的”。也从来没有特意的追。你们也会说:“因为期待得到点什么,往往什么都得不到“以这种心态的生活,其实你们在摧残自己,没有目标没有理想没有去想未来的都不会成功,世界会向那些有目标合有远见的人让路,成功也是。

一瞬间,一眨眼到了未来,比小沈阳的“眼睛一闭一睁,一天就过去了”,还要快。未来?未来?这就是未来吗?对于现在的我们似乎还很遥远,其实并不,未来离我们只有一步之遥,一个动作,一眨眼,一抬腿,一摸脑袋,其实就是告别一小段的未来,好比有的人会说:“未来嘛?未来离我们还非常遥远,现在我们不用去理会它”而有地人会说:“明天就是未来,明天的工作就是为后天甚至大后天做准备,为更久的未来做地基,为自己铺一条通向光明,通向美好前程的大道”。

所以我们可以知道,积极思想造成积极的人生,消极的思想造成消极的人生。靠山山会倒,靠水水会流,靠自己永远不会倒,未来如此,需要自己掌握。那么你还在等什么呢?积极的行动起来吧!

未来要过上幸福的生活,就应该有明确的追求,人活着必须要有追求,如果没有追求,没有理想,没有目标将会迷失自我,生活得很无聊,未来也很迷茫,不知自己为了什么而活着。所以我们的未来我们要自己做主,我们的未来我们要自己主宰,我们的未来我们要自己掌控。

未来是一个谜,让我们捉摸不透,可这个谜的答案又是由我们来定,当然谜底也将由我们自己来揭晓,我们又得努力的将这个谜的答案揭晓。未来是光明而美丽的,爱它吧,向它突进,为它工作,迎接它,尽自己的努力去使他成为现实,那就是我们的未来,因为我的未来是我做主的。

不励志的演讲稿篇4

亲爱的各们朋友:

大家好!

巴金在自己的随想录中说过.“人不是点缀太平的.而是工作的,正因为有了荆棘,才需要我们在荆棘中开辟道路。”一个人来到世界上,平平坦坦过完一生是毫无意义的。要建立自己的天地,让成为主宰自己的主人。

这一切都不可以空想,要靠实际行动、勇气、智慧、毅力才能实现。可是这条路不好走。放眼望去它若隐若现,只有一条荆棘丛生、弯弯曲曲、坑坑洼洼的小路。为了自己的目标,为了磨练自己的意志,我们必须果断的选择这条路。从我们降生到世上那一刻起,注定要经历一翻彻骨寒。有人要逃避磨难,导致被小小的寒气所封杀。

我走在这条路上,永不后悔。我赤着双脚.用双手扒着荆棘,荆棘的锋芒和我的肌肤一次次零距离接触,伤痛让我一次次动摇决心,但我固守阵地,决不动摇!

强忍伤痛依然义无反顾的朝目的地前进。虽说伤痛时常让我疼痛难忍。我却从中总结了不少经验,伤痕弥合留下了不少疤痕,每一个伤疤都是一次挫折,都是一次经验的积累,都是一次成长的标志,所以我不悲伤,坚定的走下去。只有在这样的道路上我才能充分挖掘自己的潜能。

荆棘并不可怕,可怕的是没有信心、没有勇气走下去,半途而废。没有荆棘的道路,没有挑战性;没有挑战的人生,没有意义;没有意义的人生,生不如死!

荆棘的道路上成就有勇气、有自信、有智慧、有梦想的人!荆棘的道路上锤炼了人的意志,荆棘的道路上打磨了人的梦想。

走在荆棘的道路上,用古人仁的经验告诫世人,成功的人必须有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荆棘丛生,荆棘丛生必定能苦其心志。只要我们有坚定的信心和勇气,荆棘便不会阻碍我们通向成功。相反,荆棘是我们成功的垫脚石,磨难使我们越挫越勇。在荆棘丛中开辟道路!我要在荆棘中开辟道路!

这就是我的人生,像滔滔江河一泻千里,奔腾向前,不论山高路远,将咆哮着、冲刷着、呼啸着、激越着,卷起千层波浪,无所畏惧不怕征途艰险冲向波澜壮阔的蔚蓝色大海。

精彩的人生就是这样,闪烁最耀眼的光芒,绽放最美丽的花朵,播撒爱的阳光雨露,彰显人性最完美的瑰丽风采,披荆斩棘、跨越高山、渡涉大河、迎着狂风暴雨去实现最辉煌壮丽的理想。有路,沿着路走,无路,也要开辟出一条光明的通道来,哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艰辛,哪怕前程有狼虫虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奋进不息。

谢谢大家!

不励志的演讲稿篇5

尊敬的各位评委:

大家好!

我叫张,来自森林经营公司,我今天演讲的题目是《让青春梦插上飞翔的翅膀》。

假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。我想:青春梦如果插上飞翔的翅膀,一定会振翅翱翔,鸟瞰江河,飞越千里。谈到青春梦你一定很少想到这样一些人,他们都是年轻女性,戴着管护员袖标,巡护在规定的路段上。只要你再稍微留意一些,你就能看到一个个管护员,他们相互衔接、相互呼应,在山脚下形成了一道道亮丽的风景线。冬天,他们有时在路段上小跑,抵抗寒冷;夏天,他们从来没有躲避过风吹雨淋。有人说他们是防火的宣传员,森林资源的管护员,我说:他们是把资源管起来,让百姓富起来的守护神!

谈到青春梦你一定很少想到这样一些人,他们都是男性,他们都穿着迷彩服,翻山越岭爬冰卧雪扑打山火,饿了,啃上几口干粮;渴了,喝上几口控山水。有人说他们是打火的,我说:他们是保家卫国的主力军。

谈到青春梦你一定很少想到这样一些人,他们放弃等、靠、要思想,自主经营,发展黑木耳、养殖森林鸡,很多人在观望与等待中,他们由小商贩变成了大老板。如今,只要你稍微留意,就能看到他们驾车忙碌的身影,只要你稍微留意,就能看到他们日益壮大的店铺。有人不屑地说他们原来是清林的、是瓦匠工,我说:他们是脱贫致富的代表,是快步奔小康的领军人!

谈到青春梦,你一定很少想到这样一些人,他们打造了矿产开发基地,全面推进棚户区改造工程和集中供暖工程,让小镇斑斓璀璨、日新月异。有人说这里发展太慢,我说:他们建造了中国最低炭的小镇。因此,我说青春梦不是群情激昂的表达,不是花前月下的散步,不是网络里虚幻的概念,更不是ktv里疯狂的舞步……青春梦是爱岗敬业的赞歌,是只争朝夕、执着前行的脚步!

多少人的青春选择了逃跑与回避,多少人的青春选择了沉沦与叛逆,记得有一首诗这样写到:君不见,火车站台举家南下的告别,往日的激情啊只能化作泪水千行……青春只给了我们健康强壮的体魄,青春只给了我们无所畏惧的决心,青春只给了我们阳光灿烂的笑容,如果你没有了梦想,把青春埋在游戏里,把工作挂在qq上,那体魄、决心和笑容便会转瞬即逝,最终把无价的青春抛到身后,留下的只有叹息与无奈。

五月的兴安春意盎然,我想,山林是不是因为祈盼春天的到来,才用很多很多的时间酝酿那么丰富的内容呢?作为林区人,作为青年人,我们是不是也要用很多很多的时间来编织我们的青春梦呢? 世上本来没有路,走的人多了,也便成了路, 青年朋友们,让我们用心、用正能量、用诚实的劳动,为我们的青年梦插上飞翔的翅膀,在大山里飞翔,在大山里实现我们的青春梦!

不励志的演讲稿篇6

我跟大家一样年轻过,跟大家一样一无所有过,跟大家一样迷茫过,从青春一无所有的状态开始建立起人生,要走好这一生,“六有”真的挺重要。

1、有理想,就是有一生都在拉动你前行的力量

我们先讲第一个有,就是“有理想”。

理想是什么概念?我们常常一说你的理想是什么,就是我要考北大清华,我要到哈佛上学,实际上这些都不能叫理想,这些可以用一个比理想更加实在的词来说,叫做目标。

目标是可以通向理想的,理想倒过来是你要不断地建立目标,但是两者的关系不是等于关系,不是划等号的关系。

理想是什么状态呢?理想是你心中的一团火焰,理想是你眼光延伸到地平线外的感觉。理想是你永远可以比你现在做得更好,你永远相信自己一生可以不断向前延伸,并且做出某种你可能自己都意想不到的事情。所以我更加愿意把理想描述为一生都在拉动你前行的力量。

当你想起未来的时候,不管你现在的状态是什么,你认为你的未来会不会比今天更好?你认为你未来是否可以做出自己都意想不到的成就来?

其实一个人一辈子想清楚到底能达到什么样的状态是不太容易的事情。

比如我在大学的时候,绝对不会想到后来做新东方,我做新东方的时候也不会想到新东方到美国上市,到美国上市的时候新东方的年收入8亿人民币,后来有人说我们要做到100亿,我说你杀了我吧,这个不太可能,但新东方现在已有100多亿收入了。我曾经为了留学到美国大使馆去申请签证,被拒签了很多次,但现在我的护照上可以签到几乎任意一个国家3—5年的往返签证。

这一系列的想不到你都可以实现,这是怎么回事呢?这背后不是因为你定了一个具体的目标,而是因为你内心有不断想让自己变得更好的动力。新东方有一句话是“youarebetterthanyouthink.你永远可以比你想象得要好很多”,这个好很多是怎么来的?是靠你自己争取来的,怎么争取来的?因为你内心有诗和远方。

现在有人问我这辈子到底想干什么,我既不想成为马云,我也成不了;我也不可能成为真正的知识分子,比如上个礼拜我们去拜访了北大的许渊冲教授,他已经96岁了,到现在还每天坚持翻译10个小时,是真正的大家,他从90岁开始翻译《莎士比亚全集》,现在已经翻译到第6本了。他认为自己能够成为中国最好的《莎士比亚全集》的翻译者。

一个人的理想是什么?是他眼睛永远向着前方,他永远想着我可以做更多的事情,让生命变得更加有使命感。

有人问我:俞老师你现在有什么理想?我说我希望我的生命变得更加丰满充实。我每天舍不得浪费任何时间,我要抓住一切时间使自己进步,使自己眼界更加开阔,使自己可以拥有更多资源,也想办法让自己赚更多的钱。

钱可以使浅薄的人变得更浅薄,使深刻的人变得更深刻。如果今天我把傅振邦书记的话当成对我的期许,我还真希望到八九十岁的时候,成为中国最好的教育家之一,成为中国最好的企业家之一,成为中国最好的投资人之一,成为中国最好的知识分子之一。人对自己有期许这件事情非常重要,请朋友们记住了,你的期许就是你的理想,这个期许可以由目标组成,但是超越目标,在目标之上。

2、有追求,前提是要有一种无畏的心态

下面我想讲一下有追求。追求无时无刻不在,小到追求一个好成绩,大到追求爱情和事业。追求最重要的是心里真的想要。有些东西你会想“我追得上吗”?这就涉及到另外一个话题,就是追求的前提条件到底是什么?刚才说第一个是有理想,有理想就必然要追求理想,但追求的基本条件是你要有一种无畏的心态,你不怕,这件事情才能做得成。

什么叫不怕呢?先克服自己内心的某些障碍,我们大部分人习惯先给自己心理设限,还没有做就觉得自己做不到。

比如我在北大的当学生的时候没有谈过恋爱,为什么大学生活缺了这一节?我怕女生,我觉得我追任何一个女生都会被打回来,我是非常害怕被人拒绝的。我从小到大最害怕的是老师上课批评我,丢面子。交朋友的时候我最害怕朋友看不上我,为了交朋友我有什么东西都会给大家分享,后来大家认为我很大方、很大度,其实是不敢得罪他们。因为害怕被拒绝,害怕丢面子,所以在北大我没有参加任何的学生活动,因为北大讲究民主,参加学生活动你得竞争岗位,任何一个岗位都需要竞争,对我来说完全没有这个勇气。

我做新东方后,我所有的大学同学都非常吃惊。实际上我还是具备领导素质的,只不过因为自己的恐惧害怕,在大学没有表现出领导的能力。后来因为有新东方这样一个平台,让我逐渐表现了自己的勇气、胆量和敢于追求的个性。这个敢于追求的个性某种意义上也是被逼出来的。

其实按照我原来在北大的想法,就是在北大待着,慢慢变成一个教授,博士生导师,带几名研究生就算了。但是后来发现北大也容不下我,因为我到外面兼课以后,给了我一个记过处分,不得不离开了。

做新东方以后发现所有的事情都不是自己所希望的,这个时候只有两个可能性,要么是你认怂,要么是往前进。我发现当人一旦产生无畏心态,所有事情就都好办了。

我逐渐变成了看到任何困难都会产生兴奋的人,我现在看到挑战,都会产生莫名的兴奋,这是真实的感觉。这就是为什么现在新东方一个困难接着一个困难,而我可以带着大家一次又一次渡过难关的最重要要素。因为新东方所有一级管理者都看我的反应,老俞是什么态度,他们就是什么态度,所以我连一点恐惧的可能都不能有。这也是为什么新东方每个人都可以体现出很强的自信。

新东方20xx年到美国上市的时候,我拜访了政府相关部门,没有一个人敢批准新东方到国外上市,因为中国教育领域没有这个先例,不知道应该由哪个部门来负责审批。但是我坚持要上市,我不做违法的事情,新东方到国外是拿美国人的钱办中国人的教育,后来就坚持到美国去了。

上市以后,政府部门看到新东方海外上市挺成功,对中国教育发展是有利的,感觉应该支持。正是因为新东方到美国上市,带动了一批教育企业的上市和海内外资本对教育机构的追捧,带来了中国教育产业的大发展。所以说,当领头羊是需要勇气的。

3、有担当,是对自己负责的背后也有家国情?

第三个要素是“有担当”,担当是可以分层次的,祖国的发展、民族的繁荣是跟我们每个人联在一起的。小的担当其实也很简单,你对家庭的责任,以及你对自身发展的责任,这就是担当。

担当是什么概念呢?担当实际上小到你敢于对自己犯的错误承认,并且去承担责任,大到你敢于为了国家和民族献出自己的精力、汗水甚至生命。

做企业的担当是什么?如果说新东方有担当的话,第一,新东方必须做一个于国于民有利的事业,有利的同时还要考虑它不会带来副作用。比如中国有很多工厂在生产人民所需的物品和产品,但它同时又产生了污染,这样的企业就应该关掉,因为它是没有担当的,它只是不惜一切的赚钱。第二个担当,你作为一个合法企业为国家和人民的财富增长做出贡献,毫无疑问这是新东方正在做的,这也是担当。

作为企业家应该是什么担当呢?对于我来说,我作为一个做教育的人,新东方所传授的任何教育理念都必须是对中国的孩子正向发展有利的理念;作为企业家应该做的最重要的事情是怎样把企业所承担的社会责任做好;作为投资家,我做投资确实不是为了赚更多的钱,虽然我做投资必然会赚到钱,更加重要的,或者说背后的担当,是想通过我们这些人的努力,把中国新一代的年轻人和新一代的高科技企业顶到我们这些人的位置上,让他们为中国的繁荣发展做贡献,这个就是担当。

4、有作为,就是有永不停歇的努力和成就感

有了担当以后就是有作为,对于一个人来说什么叫做有作为?就是一个人不断产生成就感。如果从作为的角度来讲,大概人生的作为就是你每天、每个礼拜、每个月、每年都可以拿出一点有意义的东西来。

比如今天早上我到东湖边上跑步,这也叫作为。不光跑了步,还留下了很多美好的照片,也算是作为。紧接着上午我对江汉区400多个校长进行了一次讲座,他们觉得很有收获,这也是作为。今天下午参加“自强之星”的活动,我从这些“自强之星”身上得到了很多正能量,当他们如此乐观、如此努力的时候,你马上告诉自己没有理由不努力,这就是作为。

再比如说今天从早上开始到现在,零零碎碎的时间我已经读完了半本书,一天读完100页书是我对自己的要求,这也算是作为。我现在在参加新东方组织的“百日行动派”,每天都要回答一个问题,我前天在哈尔滨的时候,晚上1点半还在录问题的回答,这就是作为。作为就是永不停歇的努力。当然你依然需要休息,如果你最后饭也来不及吃了,连生活情趣也没有了,也没有参与体育运动,这样的作为是有问题的。比如我喜爱滑雪,这也是一个作为,我会骑马,这也是一个作为。

实际上所谓的作为,就是你既能开心工作,又能开心生活,把对人生乐趣的追求和事业的追求结合起来,过好每一天,这就是有作为的人生。说到生活乐趣,到长江边上吃一碗武汉热干面,浑身就充满了幸福感,有这种感觉,就够了。

5、有品质,是有高尚又接地气的人品

毫无疑问品质是一个人做成大事业,并且立足于这个世界上最重要的根基,它是我们人生最肥沃的土壤。什么叫品质?品质就是做好一个人,做一个好人,好人并不是老好人的意思,有仁慈、有善良、有诚信、有勇气,这些都是好人的特点。一个人有没有品质,其实别人是感觉得到的,不管你怎么装,你这个人品质到底是高还是低,大家是可以感受到的。

如果一个人得到别人的信任,算是别人对你品质的认可,新东方刚开始创业的时候,什么都没有,我的合伙人跟着我干,为什么?因为相信我。现在新东方上百个管理者来自世界各地,他们都在新东方干了差不多10年,为什么在这干?因为相信我。我身上也有缺点,但瑕不掩瑜,每个人身上都会有瑕疵,每个人身上都会有让人难受的地方。中国人喜欢把一个人弄成极其完美的人,但这个世界上没有完美的人。我这人算是一个优点比缺点多的人,我愿意把真实的自己展示在大家面前。

品质是什么呢?包括几个要素,第一个乐于助人,新东方的人跟着我干,一般来说经济收入还可以,因为我可以推己及人,知道大家不是不食人间烟火的。人品有时候在小细节能够看出来。我发现做成功的企业家都有两个特点,一是对自己做的企业充满激情和热情,对生命本身有热情;二是非常关注自己团队成员的感受和团队的合作,这件事情是非常重要的。

大家想一想刘邦和项羽就明白了,项羽根本就不相信别人,只有一个愿意帮他的范增,还给气死了。而刘邦他说自己就是一个小流氓,之所以可以成功,是因为有身边的人,一帮有才能的人愿意跟随他,结果这些身边人帮他把天下打下来了,刘邦最伟大的品质就是相信自己的部下。

6、有修养,是有干净的面貌和庄静的气质

最后一条叫做有修养,修养跟品质好像是一回事,其实不是一回事。修养是什么?修养有三个要素,首先净身,其次静心,第三是静气。

净身就是把自己收拾得干干净净,让自己体面地出现在别人面前,这是对大家的尊重。

中国有过大学生因为一双臭袜子出人命的事,原因就是一个人很爱干净,另一个人臭袜子乱扔,两个人因为臭袜子产生了矛盾,结果一个人不小心把另外一个人误伤致死。人常常有一个毛病,自己的缺点看不到,别人身上的缺点却可以无限放大。我们以前宿舍也有一个同学的袜子很臭,我每天在他睡觉以后,把他的鞋子带他的袜子拎到宿舍外面去,这样屋里就不臭了。我是一个爱干净的人,所以宿舍的卫生常常是我打扫。

第二个叫做净心,净心不是说你打坐,也不是说你到了庙里不出来了,真正的净心是你排除了心中的杂念和欲望。很多人因为被欲望顶着,看不清这个世界是怎么回事。

净心实际上是追求自己应该追求的东西,比如多读几本书,多做一些好事,多一些旅游和社会实践,这些都是不矛盾的。最后达到的就是心平气和不急不躁的状态,就是静气。

修养并不是在别人面前装模作样,真正的修养是给人一种感觉,和人打交道时让人感觉到极其舒服。如果可以做到这些,你就会对自己有自信了,一个修养够的人是可以忘掉自身、又可以让自己沿着理想道路不断前行的。

最后回顾一下刚才讲的,为了能够在未来成就更好的自己,我们就需要在大学时期弘扬“六有”精神,努力做一个有理想、有追求、有担当、有作为、有品质、有修养的大学生!谢谢同学们!

不励志的演讲稿篇7

我们在课堂里辛苦跋涉,从冬到春,从秋到夏,且行且思,知道唯有改造课堂才具有生命的活力……

作为一名教师,也许你也曾想:我的工作有什么意义,我上的课,我在课堂上滔滔不绝的话语,我给学生做的一张又一张的试卷,它们到底能给孩子带去什么。当学生因此而惧怕课堂,我们真的会黯然神伤。我们会想起自己做学生的时候,也曾接受过这样的教育,也曾在这样的课堂里累积应试的知识。我们必须对这段生活有所反思。

课堂是学生成长的摇篮,是教师实现人生理想的地方,它应该成为师生向往的智慧乐园,人生殿堂。时代的发展需要我们用崭新的视角去审视课堂,未来人才的培养需要我们用全新的理念去改造课堂。那么,新课程标准就是一盏明灯,它指引着我们课堂改革的方向……改造势在必行,改造刻不容缓,行动起来吧,在课堂里,我们将与新课程共同成长。

课堂是什么?课堂是知识传递的交接地,它广阔,渊深,它严谨,活泼,它应该是一个神圣而亲切的字眼。而长久以来旧的教育观念扭曲了课堂的本来面目,使多少学子不堪回首。时代需要一个全新的课堂,让我们抖擞起精神,把课程标准的理念,方法迎进课堂,改造它,更新它,让我们的孩子接受它。

如果说课堂是孩子们汲取知识的海洋,那它必然应该是水波浩淼,气象万千的。可走进某些课堂,我们看到教师的教案上永远有一个标准答案,学生的思维永远有一个牢不可破的框框;我们看到模式墨守成规,方法一成不变;我们看到无上的权威,严厉的说教,以及无条件的接受和战战兢兢的服从。于是,孩子们失去了海洋。

课堂,是指向过去的世界,还是面向未来的时代?是以人类已经积累的知识为本,还是以人的.发展为本?是以单通道方式向学生进行灌输,还是引导学生学会关心,学会学习,学会动手,学会发展,学会探究?每一个答案都是后者,每一个答案都要求我们完成第一种改造:变“死”的课堂为“活”的课堂。

课堂是教师耕耘的责任田,但更是学生收获的庄稼地。课堂的主人是学生,你我都不能取而代之。可我们常常看到教师为主角,学生成道具的戏剧时时在课堂上演。我们何必高高在上?我们何必板起脸孔?我们何必去牵着学生的鼻子?我们何必永远只会说指令性的话语……难道面对前人知识,文化,智慧的精华,教师与学生是不平等的吗?这样的教师角色,体现不出教师劳动的创造本质,也贬低了你我的生命价值。

其实,在课堂里,老师,文本,学生之间应该是一种平等的对话。我想,学生欢迎这样的教师:闻道有先,授业有道,解惑有法;学生喜欢这样的课堂:平等,民主,自由。所以让我们一起来完成第二种改造:变“教师的课堂”为“学生的课堂”。

“课程标准”指出:“学习资源和实践机会无处不在,无时不有。”“读万卷书不如行万里路”“书中乾坤大,笔下天地宽。”前人早就告诉我们书本和实践是不能割裂开来的。我们要完成的第三种改造便是:变“书本的课堂”为“生活的课堂”。让家事国事天下事伴随着风声雨声读书声走进寒窗;让书本上的铅字,跳跃成大自然的花红柳绿,鸟兽虫鱼;让孩子们求知若渴的目光穿越过去和未来,关注个体和社会。不可想象:教育如果远离了学生鲜活的生活世界,怎能走进他们的内心世界……抛弃那些无聊的让孩子讨厌的练习吧,多读,多写,多实践,让我们营造一个真正的“大课堂”……