我们在上台发表演讲前，就应该制定好一份全面的演讲稿，演讲稿是一种逻辑性很强的文本形式，在写作时更要做到严谨，以下是团子范文网小编精心为您推荐的我的梦中国梦演讲稿8篇，供大家参考。
我的梦中国梦演讲稿篇1
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
中国是一个伟大而古老的国度，里面流传着许多英雄儿女的历史故事，而她的子民数以亿计的炎黄子孙则世世代代守护着这个和平的国度，并在这里安居乐业。像一首歌所说的那样，如果把中国母亲比作一条龙，那么中国人民就是龙的传人。一眼望去，那巍峨的泰山、浩瀚的长江都深深地印在了我的心里。祖国母亲，我对你的敬仰之情有如黄河之水连绵不绝。望长城内外，惟余莽莽;大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象。江山如此多娇，引无数英雄尽折腰。这首《沁园春-雪》充分地表明了祖国母亲的美。至今，这首诗依然在我脑中挥之不去。
我的中国梦就是继承革命前辈的遗志成为一名伟大的军人。镇守边疆，在战场上冲锋杀敌，所向披靡。让祖国母亲不再保受战乱之苦。现在，我还是一名小小的初中生，但我相信，星星之火，足以燎原。我应该要努力学习，天天向上。还要学会团队合作。像一则谚语所说人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧+双手+力量结合在一起，几乎是万能的。
攻城不怕坚，攻书莫畏难。科学有险阻，苦战能过关。我把这句话作为我的座右铭。梦想绝不是空话，为了现在我那小小的梦想，努力加油吧!
我的演讲完毕，谢谢大家!
我的梦中国梦演讲稿篇2
“我的理想并不是多么的远大，只要明天拥有的比今天多就行了”——这是同学的qq签名，我很欣赏。对于现在的生活，我很喜欢，说不出理由，反正就是有什么事情，我都会尽我所能去完成。今天是明天的垫脚石，年轻就需要用激情，积累，沉淀，创造去拼凑一个关于未来的诗篇。
中国梦，既是中国的梦想，又是每个城市的梦想，更是每个中国人的梦想。任何一个城市上的每一个中国人，都有着属于自己的中国梦，这些中国梦虽然各不相同，但最终的目的只有一个——让中国进入世界强国之列。
中国梦，是一个世世代代传承的信念：只有经过努力不懈的奋斗，才能成功。这一个信念是促使我们前进的动力，正是这一信念，使十三亿中国人勤奋了起来，努力学习和工作。如果没有了它，中国将会从此一蹶不振。
中国梦，是一个代代相传的精神：坚持，永不放弃。正是因为中国人民有了这样一个精神，才击败了帝国主义列强，摘掉了“东亚病夫”的帽子。这样一种精神，使十三亿中国人奋发图强，领悟到了成功的真谛。如果没有了它，中国将会屡战屡败，从此不再进步。
中国梦，在每个同学心中都是不一样。有的人想做一名航天工程师，为中国的航天事业献上一份自己的力量;有的人想当一名飞机设计都，为中国设计出更加完善的飞机，圆我中国大飞机梦想;还有的人想当一外软件工程师，为中国设计出更高级的电子软件和系统……。而我有一个中国梦：长大后成为一名科学家，创造出更多具有科技含量的物品，造福中华民族，并使中国的科技更进一步，使中华文明屹立在世界民族之林。像这样的中国梦数不胜数，它们都有一个共同的理想：为了让中国变得更加富强。虽然这些中国梦与实际或许有些差别，但是我们一定会努力去实现。而且我相信只要去努力，我们每个人的中国梦都一定能实现。
中国梦，可大可小。大到想要让中国在各方面稳居第一;小到能够在日常生活中帮助他人。每一位名人的成功都是因为他有一个伟大的中国梦。中国梦是在少年时期培养出来的，而我们作为一名中学生，正是树立中国梦的时期。
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”我们作为一名中学生，身上担负着国家的希望，是国家未来的栋梁，我们应该积极学习科学文化知识，努力去实现自己的中国梦。
中国梦是自己的目标，中国梦是对自己的期许。不是善做梦都才杰出，而是杰出者善做梦。每一个中国人都需要有一个属于自己的中国梦，而且要为这个中国梦去努力，只有这样，才能实现自己的中国梦，使中国变得更加繁荣昌盛!
我的梦中国梦演讲稿篇3
一个人可以一无所有，但是不能没有梦想。因为只有有梦想，我们才经历坎坷依然前行，因为有梦想，我们才历经沧桑信心不改。同样，一个国家也需要有梦想，才能实现国家的繁荣富强，民族的伟大复兴。但是作为一个中国人，实现中国梦我们的先实现个人梦，因为中国梦与个人梦唇齿相依，我们追逐自己的梦构成了中国梦的一块基石。
要问我的中国梦是什么？那就是教育梦，我要是我教育的孩子成为一个真爱生命，心存感激，担当责任的中国人。
我要教会自己的学生要珍爱生命。法国诗人吕凯特说过“生命可能有两次，但许多人不可能有两次”。要肯定生命，尊重生命。实现人生的意义要脚踏实地，从一点一滴的小事做起。在肯定，尊重，悦纳自己生命的同时，也同样善待他人生命；延伸生命的价值。生命的意义不在于长短，而在于社会贡献，我们要珍爱生命，让有限的的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值。
我要教会自己的学生要心存感激。让他们知道心存感激是一种达，更是一种境界。心存感激会激发我们的爱意，我们在人生道路上不论经历多少艰辛和苦难，遭受多大的灾难和创伤，我们度不会因此而失去生活希望，相反会更加练就我们一种超然的心境，以一种更加坚信的信念和平静的心态去面对生活，有了这种心态，我们不会因名利而烦心，也不会为琐事而恼神。感激身边的每一个人和事，感谢他们带给我们的一切。
我要教会自己的学生要敢于担当责任。星辰不畏黑夜的包裹，尽自己最大的努力，在那一刻发出动人的光芒；冬日不惧寒风的凛冽，为正在瑟瑟发抖中的人带来一丝暖意。无论前面多么苦难，他们都勇于担当。孟子曾道“君子有终身之忧”，那是因为他们选择了担当，担当起本可以放下不管的责任，而且到死了还未放下，时时不忘；蜀国丞相诸葛亮出茅庐主刘备打江山，七擒孟获，为民族能和谐共处，交出祁山，“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”；宋代名将岳飞，为抗金保国，收复失地，驰骋沙场，不畏奸臣谗言，不顾国君昏庸，在遇害之前还念念不忘收复大好河山。因为担当，范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，因为担当，杜甫发出“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”。历史告诉我们敢于担当的人生书写者伟大，镌刻着璀璨。
教会学生真爱生命，心存感激，担当责任，这就是我的教育梦。也许这个梦想和中国梦比起来微不可及，但我的“中国梦”和“梦”联系起来“国”不在空洞，和每一个“我”联系起来“梦”不会遥远。我相信如果每一个中国人实现自己的梦想，“中国梦”必将实现，中华民族必将走向伟大复兴，历史千年的回响、人民百年的渴望必将成为现实。
这就是我的梦，我的教育梦——一个中国人的梦！
我的梦中国梦演讲稿篇4
亲爱的老师、同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是《中国梦，我的梦》，什么是梦?什么是中国梦?历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳，我悄悄走过，贪婪地看着这些晶莹宝贵的财富，时而拾起一两颗打动心灵的贝壳，寄出一份梦想，蹲下投放。中国梦，流淌在岁月。
沙滩上有一颗饱经沧桑的贝壳，那是中国遥遥五千年的故事。从黄帝开创历史到如今的我们诵读历史，我看到太多太多的事迹，每个中国人都拥有着同样的中国梦。富强!富强!中国梦的口号在继续。中国梦流淌过每个日日夜夜、每个中国人的内心。不管有多大的困难，地震、泥石流、洪灾，还是会有饱经沧桑后成功的微笑。俱往矣，数风流人物，还看今朝。收藏岁月流淌过的每一个中国梦，战于世，立一生之梦
沙滩上有一颗闪亮的贝壳，那是中国奥运会、世博、嫦娥二号成功发射的故事。当一阵阵掌声雷鸣般响起，当世界举目投足于中国时，我知道，中国的光芒已散发在世界的每一个角落。中国梦还在继续，我们的视线还在执着，默默献上自己微薄的力量。这是一个梦，一个叫作中国梦，一个被每一个中国人所深呼的梦。我以心的维度仰视奖牌下每一个奋斗的身影，倾听每一声临近中国梦的足音，俯身捧起岁月流淌过的荣誉，扬手敬礼，大声喊出自己的中国梦。
沙滩上有一颗铭记的贝壳，那是羁旅在外的中国人的故事。我清楚的看到，有人客于异国，却随身带着中国的泥土，有人在奥运会直播前呐喊中国万岁，有人在参加外国记者采访时说：“我是中国人，我们都共有一个梦，她叫中国梦!”是的，那就是我们的中国梦，一份信仰，一份怀念，一份奋斗，到处都迷漫着中国梦的味道。就算在异国他乡，我们都还能轻哼着国歌的旋律，心怀着祖国，铭记着中国梦，力创美好未来。
潮起潮落，我坐在偌大的沙滩上，看着眼前正在富强的中国，阳光透过云彩照射在我身上。我站了起来，嘴角轻轻咧开，怀着一份坚强，一份荣耀，一份铭记，轻轻拾起几颗贝壳，珍藏在身，勉励自己，心中已准备好，种下中国梦，创造美好的未来。
我的梦中国梦演讲稿篇5
亲爱的老师、同学们：
三年前，我怀着激动的心情，第一次来到了一座绿意盎然的美丽校园，它就是百年名校——定海小学。
一踏进校园的大门，首先映入眼帘的是四个刚劲有力的镀金大字——育才兴国。小操场的中间，有一个美丽的大花坛，花坛里种着各种各样美丽的花：有菊花，三色堇，吊竹梅……花儿们争奇斗艳，似乎在欢迎您的到来。花坛的左边是干净明亮的教学楼，每一层都有迎春花垂下柔软的枝条，春天里开出艳丽的黄花，可漂亮啦!小操场的右边是平整的红色塑胶跑道，跑道的一侧有一座升旗台，每天五星红旗都从这里冉冉升起，在空中迎风飘扬。塑胶跑道的另一侧，是海莲舫走廊，走廊里记载着我们定海小学的悠久历史和小朋友的出色作品。走过海莲舫，是宽敞的体艺馆，每逢酷暑或是下雨天，我们就在这里上体育课。
我们的校园美丽、和谐。早晨，大地刚披上朝霞，同学们就从四面八方陆陆续续赶来上学了。当上课铃声一响，朗朗的读书声在校园的上空回荡。下课了，大家一起在小操场上玩耍、做游戏，整个操场上就会充满欢声笑语。我们的学校既是人才的摇篮，又是一个欢乐幸福的大家庭。我们的班主任侯老师循循善诱地教导我们，如慈母般地关爱我们，春风化语润心田，在这里我既学到了知识，更懂得了做人的道理。
我爱我的校园，我爱那宽敞的教室，广阔的操场，碧绿的草坪，我更爱慈母般的老师和兄弟姐妹般的同学们。在这个校园里，留下了我们成长的脚步，为我们的成长打下了坚实的基础。
我的梦中国梦演讲稿篇6
亲爱的老师、同学们：
每个中国人心中都有一个中国梦，梦是美好的，可是实现梦的道路却是漫长曲折的。但是许多人却愿为它付出汗水、辛劳，甚至是整个生命。
医生的梦
医生的梦是救死扶伤，让更多地人拥有健康和快乐。当他们看到病人与家属开心的聊天声，出院时脸上高兴的笑容，对医生一句句的赞扬声，家属一遍遍的感谢声。此时，幸福的暖流就已流向他们的内心深处，这是因为什么呢?那我可以自豪地告诉你们：“因为梦，因为他们的内心深处都有一个简单而又美好的梦。”
军人的梦
军人的梦是刚毅的，是无私的，是让人尊敬的。他们有一个不平凡的梦，他们坚守祖国的土地，需要战斗时，毫不犹豫的披上战甲，去战斗，去抛头颅，洒热血。这一切只为了中国人民生活的幸福，生活的安康。他们无私奉献的梦让每个中国人都骄傲，都自豪。
莫言的写作之梦
莫言出生在山东高密县，从小就爱听慈祥的奶奶讲故事，他爱看书，可家里没有什么书让他看，于是他就一家一家挨着借，实在不行就翻出哥哥的语文书看。
那段时间，莫言就是村子里讲故事的高手，听他讲故事。
虽然他因为种种原因而辍学，但他一直坚持写作，先后出版了《红高粱》《蛙》等作品。终于，他在20__年一举获得诺贝尔文学奖。成为首位获此奖项的中国籍作家，成为全中国人的骄傲，全中人的自豪。
然而他不骄傲，一直坚持写作。现在，年近__岁的莫言在用心学英语，女儿管笑笑就是他的“老师”。
莫言，他是无奈辍学的少年，是世界诺贝尔文学奖的获得者，又是一位平凡而伟大的父亲。莫言用他的成长经历告诉我们：每一个人的梦想都需要耕耘才会开花结果。
我的梦
我的心里也住着一个中国梦，那就是：成为一名光荣的人民教师。在我心里，教师是一个十分崇高而有神圣的职业，他们不辞辛劳，只为培养出建设祖国的栋梁之才。我多么希望能早日向他们那样，满面春风的站在讲台前，把知识传授。
我们不能因困难来了而退缩，因为在追逐梦的路上，所有的汗水和苦难都会变成闪光的贝壳，为梦点缀出最美的光彩。
我们少年，是祖国的花朵和希望。我们要认真学习，踏实做人，努力实现我们的同一个梦：让我们的祖国繁荣、昌盛，永远屹立在世界的东方!
我的梦中国梦演讲稿篇7
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的全体同学们：
大家下午好！
我是5年2班的马雨欣。今天，我演讲的题目是《为实现中国梦而努力学》。
人生如船，梦想是帆，我们每个人都有一个属于自己的梦，梦想引领着我们走向成功的彼岸。我们共有一个家，名字叫中国，我们每个人的梦想都与国家的兴衰荣辱紧密相连。
曾经，我们的祖国因为闭关锁国、科技落后而饱经沧桑历尽磨难，她成了军阀混战的战场，成了帝国主义倾销鸦片的地方。翻开历史教科书，我清楚地看到，日寇无礼地践踏着中国的土地，八国联军无情地掠夺中国的财产。是怀着成立新中国这个梦想的仁人志士站在时代的浪峰，指引着多灾多难的祖国一步一步站起来。
有梦才能使中国繁荣！改革开放以来，祖国母亲取得了一系列的伟大成就。香港、澳门的回归，经济特区的建立，祖国母亲已在世界民族之林强起来。当中国成功举办奥运的时候，当神九飞天的时候，当蛟龙入海的时候，当航母下水的时候，当莫言荣获诺贝尔文学奖的时候，相信每个中国人都感觉到了无比的自豪。但是现在的祖国与其他发达国家相比还有很大差距，作为新一代的少年，难道不应该接过前辈的接力棒，心存使祖国更加繁荣富强的梦想吗？
是的，少年智则中国智，少年强则中国强！今天，我们是祖国的希望，明天，我们是祖国的栋梁！同学们，告诉你们一个秘密，其实，我一直有个梦想：我要为民族的伟大复兴，为祖国的更加繁荣昌盛，贡献自己的力量！为了实现这个梦想，我要从小做起，从现在做起，怀揣着梦想努力学习，打下扎实的基础，在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会上做个好儿童，处处严格要求自己，为将来建设祖国做好准备。这就是我的中国梦！
同学们，请跟我一起努力，昂起年轻的脸庞，挺起坚实的胸膛，让我们一起为梦想努力，因为我们将托起祖国明天的太阳！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
我的梦中国梦演讲稿篇8
人们常说“不想当将军的士兵，不是个好士兵”。我就是一个典型的“不好士兵”，因为我从没想过当一名校长、拥有一所学校。因此，头脑中也从没有系统的教育思想、教育理念、更没有执掌一所学校的思路。也许有人会问，那你这么多年是怎么工作的？我很真实的告诉你，当普通老师时按学校教导处要求去做；当环节干部时按校长要求去做；如今当了副校长就按教育局的工作部署和校长的工作要求去做。假如我有一所学校，我会不折不扣的完成教育局部署的各项工作任务。当下很时兴一个词——“中国梦”，下面我就做一做我的校长梦吧！
假如我有一所学校，我绝不是要急于改变这所学校。而是要用2个月的时间去了解这所学校，进行分析、梳理，已形成规矩、养成习惯的，并沉淀下来的并且是科学的、先进的要保留，不要急于推行自己的理念，免得使师生受累，有时会劳而无功。没改而流传下来的才是文化，需要大力传承，用以丰富、充实学校多年的文化底蕴。
假如我有一所学校，绝不一味强调一切以制度说话。有人认为，学校管理就要依法治校，规范办学，用各种各样的规章制度来约束师生行为。这种想法固然没错，但并不全面。如同火车运行，必须有两条铁轨：一条是规范管理，另一条是情感管理。二者缺一不可。单一制度束缚下的学校，是死的，没有创造力、没有凝聚力，更体现不出人性化和人文关怀。人性是复杂的，人心是多变的。大事要讲原则，小事要讲感情。“晓之以理，动之以情，导之以行”是排解矛盾的一种方法；当矛盾排解不了时，就让时间去排解吧！让怨恨者怨恨吧，我一个都不怨恨（被怨恨者往往感觉不到痛，怨恨者常常是伤痕累累）。在管理中要做到：人人有事干，消灭有事没人干，不能有不干事的人。
假如我有一所学校，我会把生命教育和品德教育放在教育教学工作的首位。教育是生命影响生命，生命是教育的载体。生命如果不在了，我们还教育谁去哪？生命教育是真正充满生命激情和活力的教育，是引导学生走向美好人生的教育。品德教育关系到培养什么样的人，社会风气再乱，学校的教育价值观不能乱。今天的教育要为未来社会培养公民，学校不能把错误的观念教给学生，好的品行和好的习惯是慢慢养成的。教育就像种地和造林一样，是慢的艺术，慢慢培育，慢慢成长，不急功近利。要坚持“以体育锤炼学生的意志和品行，用艺术滋养学生的心灵和生命”；始终按照“学生是展示学校风采的一面镜子，习惯是测量学生行为的一把尺子，教师是学生成人成才的一部梯子”的方针扎扎实实的做好育人工作，在工作中不断完善、不断前行。也许会有人问：课堂教学和学业成绩就不重要了吗？如何处理成绩与教育的关系？有人说“一时的成绩和健康的体魄、健全的人格来比，前者是芝麻后者是西瓜，千万不要做丢西瓜捡芝麻的事”。我是这样认为的：我们要用左手把“西瓜”紧紧抱在怀中的同时，还要用右手往口袋里尽量多装“芝麻”。两手抓，两手都要硬。
假如我有一所学校，我要向魏书生学习。学习那种“不折腾、不懈怠、不动摇、不追风”的精神；“不唯书、不唯上、只唯实”的精神；在管理上做到“一靠民主、二靠科学”；守住自己学校的长处，千方百计的把长处做得更长、更深、更远。【魏书生认为，教育应该坚持三个守住——第一守住传统常识：为什么教( 为人的全面发展和社会主义建设而教)，教什么（教人做人、教人做事、教人真善美），怎么教（有教无类、因材施教、寓教于乐、教学相长），怎么学（学以致用、学而时习、循序渐进、持之以恒）。第二守住新中国的教育经验：他认为中国教育了不起、中国教育有问题，中国的教育只有坚持真抓实干、脚踏实地、不动摇、不懈怠、不折腾，才能为中华民族的复兴担当重任。第三守住自己的优点长处：教育要坚持培养学生的自学能力，坚持“知、情、行、恒”四个统一的培养。各学校都有自己在教育教学中独到的长处和优点，要守住。】帮助老师树立自信心、查找优势、完成职业规划、找到职业幸福。让有能力的老师边教学边教研，能力差的做好教学就可以了，切不可在教师中搞“人人有课题、人人做教研”，会把弱者累坏的。量力而行，量才而用，使每一个人都感觉到在这个集体里，自己是最重要的一个。
假如我有一所学校，我要做的事会很多，也不可能把每一件事都做得尽善尽美，但是，我会竭尽所能、尽心尽力的去做每一件值得我去做的事。此时此刻，在我的脑海中浮现了师生健康快乐，校园整洁幽美画面：我站在校长室的窗前手捧着茶杯，听着从隔壁教室音乐课堂上传来的歌声——《我爱你满洲里》；看着操场上体育教师正和孩子们欢快地做着游戏，人人涨红的脸上露出笑容、额头上挂着细汗；我在思考着：五年级李老师家孩子在外地上大学，丈夫体弱多病，父母年迈多病，唯一的弟弟最近精神病又犯了送去外地治疗了，怎么能照顾照顾李老师，每周三下午给他半天假吧！六年级的孙老师，丈夫去外地培训学习半年，父母公婆都不在身边，自己带着孩子，每天就让她早下班半小时去幼儿园接孩子吧！昨晚更夫李师傅又脱岗3小时，这已经是开学以来的第三次了，得找个时间好好和他谈谈了！学校90%老师中午都带饭，老师们反应很麻烦，另外，从中午12点到下午3点教学楼内都充满着饭菜的味道，也不雅呀，得想办法跟局长申请点资金，把学校空闲的平房改造成小食堂··· ···“叮铃铃，叮铃铃老师您辛苦了，同学们下课了，请到室外活动。”下课铃吵醒了我的梦。
