演讲稿可以帮助演讲者避免重复或无关的信息，保持演讲的一致性和连贯性， ，演讲稿可以帮助演讲者组织思维，降低紧张感，提高演讲的质量，下面是团子范文网小编为您分享的赞美牛的演讲稿推荐8篇，感谢您的参阅。
赞美牛的演讲稿篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
曾几何时，我想为母亲作一篇文章，可记忆的箱子从底儿到顶儿，一切都是那么的平和和自然，甚至寻不出一点点浪花。母亲对孩子所做的，仿佛已是一种习惯，几十年如一日的一贯，以至我们不曾留意那个曾经年轻美丽，弓着身体被我们当马骑的母亲早已满头白发。偶然间，街头的一曲《懂你》，竟让我的心震颤不已；是什么带走了美丽母亲的年轻，是什么改变了母亲美丽的容颜？
我曾经为看过这样一篇漫画而禁不住心酸：幼儿园里，阿姨问小朋友们：“妈妈最爱吃什么菜？”一个小朋友答：“妈妈最爱吃剩菜！”也曾在报纸上看过“妈妈爱吃鱼头”的故事：因为疼爱孩子，家里每次吃鱼，母亲都只吃鱼头，孩子便以为母亲只喜欢吃鱼头，不爱吃鱼肉，每次都乖巧的先把鱼头分给母亲，甚至觉得自己是在做一件最爱母亲的事，直到孩子长大了，也为人母时，才真正懂得了母亲的`爱！
拿出母亲年轻时的照片，那是一张充满青春气息的脸，黝黑的长发、纤纤的双手、还有轻盈的身姿，而这一切如今早已一去不返。“一年一年风霜遮盖了笑颜，你寂寞的心有谁还能够体会”？其实，我们怎能不懂：是孩子成长的风风雨雨，吹皱了美丽母亲那飘飘长裙，让母亲没有了年轻时的飘逸；是孩子的成长，压得母亲的背渐渐驼了，眼慢慢花了，皱纹悄悄多了，黑发变成了白发……，正如歌中所唱的：春花秋月无情，春去秋来你的爱已无声！
我曾经在书上看到一个故事：一个小男孩想得到母亲每月给的零花钱，但又不好向妈妈开口，便写了一封信给妈妈：亲爱的妈妈，我每月也为家庭做了不少事，出了不少力，因此，我想每月得到一些酬劳。刷完一次2美元；洗衣服一次2美元；打扫房间一次3美元；儿子对您的爱5美元……母亲看了这封信后，给了儿子20美元并附上一封信：母亲对儿子的抚养费0美元；母亲对儿子的爱0美元。儿子看了信后，不禁流下了眼泪。他把那20美元换给母亲，从此不再像母亲要钱，变得更加孝顺。
这个故事深深的触动了我，母爱无价！
是的，母爱是多么伟大啊！她是无私的！她是“免费”的！我们应该更加珍惜她，永远的珍惜她！
母爱无价！母爱是一笔“宝贵的财富”！
首先，我想先向大家讲述这样两个有关母亲的故事。
第一个故事发生在一位游子与他的母亲之间。游子探亲期满离开故乡，母亲送他去车站，儿子旅行包的带子突然被挤断。眼看就要到发车时间，母亲急忙从身上解下裤腰带，把儿子的旅行包扎好。解腰带时，由于心急又用力，她把脸都涨红了。儿子问母亲，您怎么回家呢？母亲微笑着说，不要紧，慢慢走。
多少年来，儿子一直把母亲这根腰带珍藏在身边。多少年来，儿子一直都在想，他母亲没有腰带是怎样走回几里地外的家中的。
第二个故事发生在一个犯人同他的母亲之间。探监的日子，一位来自贫困山区的老母亲，经过乘坐驴车、汽车和火车的辗转，探望服刑的儿子。在探监人五光十色的物品中，老母亲给儿子掏出用白布包着的葵花籽。葵花籽已经炒熟，老母亲全磕好了。没有皮，白花花的像密密麻麻的小雀舌。
服刑的儿子接过这堆葵花籽，手开始颤抖。母亲亦无言语，撩起衣襟拭泪。她千里迢迢探望儿子，卖掉了家里的鸡蛋和猪崽儿，还要节省许多开支才凑足路费。来前，在白天的忙碌后，晚上在煤油灯下嗑瓜子。磕好的瓜子肉放在一起，看他们像小山一点点增多，没有一粒舍得自己吃。十多斤瓜子磕亮了许多夜晚。
赞美牛的演讲稿篇2
老师的善良是强烈而难忘的。
从小到大，从无知到知识，你会经历很多事情，遇到很多人，扮演很多不同的角色。我相信你永远不会忘记，在你的生活中，有一些人曾经在你的生活中变得非常重要，最终变得难忘。他们曾经教我们画出我们第一次生命的蓝图；他们曾经带领我们从无知的沙漠走向知识的绿洲；他们批评、表扬、鼓励过我们；他们陪着我们走过一条容易跌倒、流浪、迷路的路；他们是我们成长岁月里最可靠的朋友；他们一直是我们迷茫时的明灯，是通向理想彼岸的舵手；他们给了我们母爱和严格的父亲般的教导.
他们用舌头耕耘，用汗水浇灌。他们是世界上最努力的园丁。他们期待着我们心中最美的花。讲台、粉笔、黑板是他们人生的舞台；他们对我们的教诲不能用无数个四十五分钟来概括，但他们对我们的影响却是一辈子的；他们不仅在批改作业，还在给我们拉直道路；多少幼稚的希望，被他们窗前燃烧到深夜的灯光点燃；他们的粉笔写下了生命的真谛，飞扬的粉笔屑把他们的太阳穴染成了白色；他们不想要任何回报，但对他们最好的回报是记住他们的心，记住真诚的指示，过诚实的生活。我相信你现在一定知道他们是谁了。他们被称为人类灵魂工程师和我们的老师。
没有老师谁也活不下去，无论你从事什么样的职业，无论你的成就有多伟大，名望有多高，地位有多高，老师都是你成功的阶梯，你从教过我们的老师那里得到的，是我们一生可以用之不竭的财富。老师，我们感谢您。花感激雨露，因为雨露滋润了它的生长；苍鹰感激蓝天，因为蓝天让它展翅飞翔；山感激大地，因为大地使它巍峨；而我感激老师们，因为他们让我在知识的海洋中旅行；因为他们让我看清了是非善恶；因为他们给了我面对困难勇往直前的勇气…
没有阳光，就没有万物的生长；没有雨露，就没有花香；没有父母，我们就没有生活。但是没有老师的指导，我们就不会有进步和成长。所以，要以感恩的心面对老师。“操一颗心，不取半草。”这就是老师们孜孜不倦的教学和无私奉献的体现。这种无私而伟大的爱给了我们温暖和力量，促使每个学生实现自己的梦想，到达胜利的彼岸。
赞美牛的演讲稿篇3
亲爱的老师们、同学们：
九月金秋，这是一个收获的季节，是一个感恩的季节，更是一个属于教师的季节。再过三天，我们将迎来教师节。
教师节，这是一个令人激动而神圣的日子，因为教师节不仅仅赞美教师，更重要的是，她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。作为一名教师，我为自己能从事这种光荣的，可以传递未来的职业而自豪，也将为自己的追求毕生不悔。
教师，一个普通的名字，但是对于我们全新的慈城中学而言，这个名字却显得格外的厚重：为了我们大家能顺利地进入新学校，筹建办的几位老师没日没夜地工作在慈城中学的工地上，整整一年，三百多个日日夜夜，不辞操劳；为了不使我们今年军训发生意外，童爱芳老师带领我们的年轻教师吃住在学校，整整四天，对于很多年轻人而言可能不值一提，但对于一个有家室的人而言，她是家的半过天，她是一位妻子，更是一位母亲，这需要作出多大的牺牲！为了不影响教学进度，20xx年xx月xx日班的英语老师，贺凤英老师，带病坚持上班，而她的主治医生的建议是你必须住院治疗，她却说：我每天半天来医院挂点滴，还有半天可到学校上课，同学们，当你看到贺老师拖着疲惫的身体到教室上课时，你可曾想到她要忍受着多大的痛苦吗？为了加强住校学生管理，当学校要召一批夜班班主任时，吴联明、董朴等老师主动请婴，他们这个主动报名意味着什么，意味着将是自己的二十四小时全部交给了学校，等等，象这样让人动容的点点滴滴还有很多很多，他们，就是我们慈城中学最可爱的人！他们就是我们慈城中学的希望之所在，无论结果如何，至少他们给了我们一份感动！
同学们，当我们想到这些时，你是否也想起了在你生命中出现过的老师们？拥有一颗感恩的心，我们会懂得去关心他人；拥有一颗感恩的心，我们会珍惜现在。相信同学们会用多姿多彩的想法，会为这个特殊的节日增添更绚丽的色彩，赋予更丰富的内涵！
赞美牛的演讲稿篇4
新。既不是一本小说，也不是一篇散文，只是一篇极短小的文言文。
讲述的是一位学生在一家私塾里读书，教书的老师家境特别贫寒，就连煮饭用的米都没有。一位学生得知这个情况后立即跑回了家，没有找到什么大点的口袋，便用袜子装米带给老师，结果被老师训斥说他是偷的家里的米，不愿接受，让他带回。就读到这里，后面的我没读，就这么一小段，都令我思绪万千。
为什么这位老师不愿意接受?为什么他不领情还要训斥这位学生?嫌少吗?还是其他什么?我想了好长时间才想通：那位老师是关心那位学生，怕学生回家挨骂。难道不是吗?当然也许老师顾念的更多。
初一的时候，有一天早上我们刚起床就听见哗哗的水声，起先以为是外面下雨了，可透过北窗向外看，却发现外面干干的，在好奇心的驱使下我们跑出宿舍，———惊呆了。房屋上直往下漏水，水势特别大，我们吓得退回了宿舍。期待着水停。可等了10分钟水也没见小，惊慌之下我将电话打给了班主任，说明了事情后，班主任似乎很焦急，思考了片刻后说：宿舍里有垃圾袋吗?用垃圾袋套在脚上，相互扶着拉着，沿着楼梯的墙根慢慢下楼，注意啊!我点了点头便于大家一同出发了。
打着伞，一个搀着一个慢慢下楼去。不久后便到了教室，此时老师已站在教室门口，一脸焦虑，手紧紧抓着她的包，脚不停地动，很是担心，凛冽的寒风吹在脸上像刀割一样，我下意识地拉了拉羽绒服，看着在寒风中瑟瑟发抖的老师，鼻子一酸，眼睛里好像有什么东西要掉下来。我走到教室门口，刚到，老师就一个劲的问个没完，有没有摔跤啊?现在冷吗?水大吗?有人受伤了吗?……我一一作答，可泪却在眼眶中打转，为了不让老师担心，我忍了又忍，终于没让它掉下来。
有一种情，虽不像亲情那般无法断裂，却美好得胜似亲情;有一种爱，不需要甜言蜜语的灌溉，却生长的无比旺盛，这就是师生情，师生爱。没有原因，没有理由，只有付出，没有回报，辛勤的老师永远扮演着幕后演员的角色。
光艳的舞台，有演员在表演，幕后的演员不为人知;学习的舞台，有我们在表演，幕后的演员无人过问。请不要再只注重外在了，幕后的也是美的!
幕后的演员，值得感恩，值得赞扬。
赞美牛的演讲稿篇5
告别一天的喧嚣，走在回家的路上，微风轻轻地吹拂，夕阳将影子拉的悠长，一步一步，那么踏实又安详；忙完家务，哄睡孩子，冲一杯清茶，独坐在书桌旁，淡淡的灯光烘托出一片平和与宁静，展开课本，备课、批改，我不感到累。因为身为教师，上好每一堂课，教好每一位学生，是我朴素的理想。奉献，使我倍感幸福。
是的，奉献，使我幸福！
十几年的教学生涯中，我可敬的同事们的，一桩桩，一件件，一幕幕，无不使我感动，无不使我收获着一种幸福。
每天，当晨曦微明，是我们的班主任老师首先奏响了忙碌的一天的号角：早到、晨检、布置工作；当朝霞升起，孩子们背着书包欢欢快快地来到教室，迎接他们的已是一张张含笑的脸；课堂上，思路清晰的讲解，深入浅出的引导，从那些稚嫩的双眸中折射出来的，是认可、是敬佩；回到办公室，又何曾歇息：一叠叠作业、一份份考卷，伏案疾书，凝思苦想；放学后，再一次守侯在教室门口的，还是班主任，殷切地叮嘱，亲切地目送，无不让孩子们深深地感受到来自老师的爱，感受到来自学校的关怀。回想起这一幕幕，谁的眼前能不展现老师们那真诚的面容？谁又能不为他们这种全心的奉献而感动。
当走进清晨的校园，一声声清脆的“老师好”；当走进圣洁的课堂，看到一双双渴求甘霖的眼睛，一颗颗等待塑造的无邪的心灵；当课间跟孩子们融在一起，看到一个个生龙活虎的身影，一张张天真烂漫的笑脸，幸福的感觉就这样降临了！
记得几年前，我刚接任初一的班主任，班级中有一位学生，他言语粗鲁，性情暴躁，同学稍不顺从，他就拳脚相加，顶撞老师也是他的家常便饭，在校外更是经常和校外不良青年会聚，背地里学生们喊他“老大”，班级中人人畏惧，避而远之。看表现真是无药可救的了。然而，就这样一个学生，在偶尔的一次活动中，我捕捉到了他注视同学们游戏的眼神是那样渴望而专注??于是，课间，我和他谈心，放学后，我一次次地家访??慢慢地，我获取了他的信任，从此，有空的时候就和他聊天，培养他正确的人生观，教给他正确的`与人相处的方式，时不时的我也给他创造为班级做事的机会，慢慢地，他感受到了信任的力量，体验到了和同学和谐相处的乐趣。半年后，我大胆的任用他为副班长，这一举措使他变了个人似的，不仅以身作则，更是成为了老师们的得力助手。当学期评优时，全班52名学生，他以49票的绝对优势荣获“三好学生”称号，他激动的雀跃而起，我在心里更是为之欢呼。这一切让我真切的感受到，我的苦和累没有白费，我的苦和累换得了孩子可喜的进步，这巨大的幸福感紧紧的充斥着我的身心。
还记得海伦·凯勒的老师吗？
海伦·凯勒身受盲、聋、哑三重残障，七岁以前一直生活在无声无息，没有光明的混沌里，直到遇到了生命中的天使她的老师沙利文。沙利文老师用了毕生陪伴这可怜的孩子，将她由一个无知、粗鲁、暴躁的小动物变成了一个勇敢、博爱、伟大的作家。试想，如果不是全心的奉献，如何有如此的奇迹？如果不是全心的奉献，怎能在黑暗中灌注光明，在残缺的躯体上播种健康的灵魂？
奉献是一种发自内心的芬芳，一种深入骨髓的甜蜜，日子久了，它就会萦绕成一团幸福，紧紧裹住你的灵魂。
赞美牛的演讲稿篇6
在茫茫数千载的人类历史长河中，伟大的人物伴随着时代滚滚向前的车轮不断涌现，每一个人物的出现都会让几代人为之兴奋，为之激动雀跃。伟人们具有力挽狂澜的胆识和横贯长虹的气魄，伟人们拥有非凡的才华和高远的志向。这些都是成就他们伟大成就的必备素质，而这些素质大部分是得益于他们老师的培育。
开国伟人毛泽东带领中华儿女开创了中国历史上的一个新时代。在他成长过程中有两位老师对他影响最大，那就是杨昌济和徐特立。
毛泽东农村包围城市最终夺取胜利的革命理论赢得了新中国的成立。这其中有非常重要的一条就是坚持了群众路线，军民一家。有资料显示，毛泽东的这一思想源于曾国藩的“爱民歌”。他对曾国藩的信服又始于老师杨昌济的影响。当时的杨昌济对曾国藩的思想给予高度评价，同时也深刻地影响了他的得意学生毛泽东。
另外，在杨昌济等老师培育下，毛泽东打下了坚实的诗词功底。不仅增加了他的个人人格魅力，而且在重庆谈判期间，一首词赋令民主派人士倾服倒戈。
徐特立跟随毛泽东走完了长征路。毛泽东1937年在给徐特立老师60大寿的祝寿信中说：“你是我20xx年前的先生，你现在仍是我的先生，你将来必定还是我的先生。”
在毛泽东广泛接触各种新思想、探求革命真理和学习马克思主义的道路上，对他影响极大的一位老师是李大钊。毛泽东曾对美国记者斯诺说：“我在李大钊手下，在国立北京大学当图书管理员的时候，就迅速地朝着马克思主义的方向发展。”
汪云松是邓小平在赴法留学预备学校时的老师。世纪伟人邓小平当年在谈到他的老师时，曾深情地说，汪云松为我们培养了两个副。
纵观历史，横看社会。但凡有成就、干出一番事业的伟大人物，他们的身后大多都会有一位或多位了不起的老师。老师的伟大不在于他们自己成为伟大的人物，而在于他们激发伟人成长的灵感和动力。老师就好像机车发动机上的火花塞，只要迸发出火花就有可能点燃一位伟大人物的成长历程。尽管老师不能给予学生更多的成功内容，但一个良好的开端就已经预示着成功的来临。
政治家、军事家、科学家、教育家等等可称得上伟大的人物，在这些人的背后一定都有一批启发、教导、关爱过他们的优秀老师。我们的老师作为他们的培育人、领路人，同样可以享有“伟大”的称号，值得我们尊敬!
“知识就是力量”，“知识是社会发展的第一生产力”。那么，知识来源于何处?又是谁给了我们知识?当我们需要知识时，又向谁求教?我们首先想到的就是老师。在我们每个人的印象中，老师总是拥有无穷丰富的知识。
赞美牛的演讲稿篇7
习习秋风，累累硕果，在这收获的季节里，我们即将迎来一个重要的节日，九月十日——教师节。
师者，传道授业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑，惑而不从师，其为惑也终不解矣。自我们步入校园起，老师便一路相伴，早已不只是简单的句读之师，在我们的学习生活中，扮演着无可替代的重要角色。
当我们忐忑进入校园时，是老师您用热情和微笑让手足无措的我们适应了紧张而又充实的.高中生活。
当我们在课堂上时懵懂茫然时，是老师您博闻强识、慷慨激昂，引领我们在知识的海洋里肆意徜徉。
当我们遇到挫折时，是老师您苦口婆心、谆谆教诲，使我们重拾信心，继续前行。
当我们行走在漫长的人生道路上，是老师您先传身教，以身作则，教我们做人，学做真人。
一只粉笔、两袖清风、启迪千秋智慧;
三尺讲台、四季沐雨，传递万世文明。
十年树木、百年树人。老师，是您甘做辛勤的园丁，用耐心、爱心的汗水浇灌我们，摩顶放踵，不辞辛苦，纵使岁月留痕、风过无声，但您的身后已经崛起一片森林，郁郁葱葱。
惠特曼曾说过：有一个孩子，每天向前走，他看见最初的东西，他就变成那东西，那东西就变成了他的一部分，或者几年或者连绵很多年。而老师，无疑是在这静水流淌的世界里，给予我们最初的指导，让我们看见那个非同寻常的自己。
当然，感谢师恩，不仅仅局限在教师节这短短的一日。应在我们的心灵上镌刻，在我们的意识中扎根，溶于我们日常生活中的点点滴滴。
见到老师时，不畏惧躲闪，送上一声亲切的问候，即是感恩;
课堂上，专心致志聆听，积极回答问题，即是感恩;
今后，通过努力完善自身，不断取得进步，这也是感恩。
同学们，怀着对高三的憧憬，我们踏上了新的征程。
愿我们携起手来，尊师重道，感谢师恩，让浓浓的师生情谊永驻心间，让和谐的尊师之风弥漫校园。最后，在此预祝各位老师，节日快乐，身体健康，万事如意!
赞美牛的演讲稿篇8
树苗长成了大树，但门口整天在讲台上上课的身影却一直没变。
有的颜料已经掉下讲台，粉笔从一个盒子换到另一个盒子，书上全是手写的字迹，纸边发黄，书日夜翻着，书页翘了。上面挂的投影仪坏了很多次，掉落的窗帘布上有很多岁月的痕迹。
教室里的课桌、椅子、书架上，都有学生过来的痕迹。墙上和板报上的优秀作品依然存在，但人已经走了。窗外的小树苗已经长成大树，绿色的枝叶即将透入窗内。
老师们日复一日，年复一年，走进教室，看着自己生命中的过客，开始上课。学生来来去去，有的回来参观，有的不回来，但永远是过客。但还有时间抹去，记忆纸上留下的一些沉重痕迹。他们最终会活在老师的记忆里。
一天一天，她讲着她以前很熟悉的课文。也许，中间，她会想起以前的他们。她总是用智慧的水滴浇灌每一株树苗，让树苗迅速长成参天大树。
虽然头发略白，但眼睛还是和以前一样明亮，手上布满了多年积累的老茧和粉笔灰。黑板上写的每一支笔，每一幅画，都成了智慧的源泉。她总是把知识注入那些树苗。春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会哭泣，灯芯会抽干。
窗外的树长高了.
