关于读经典的演讲稿通用7篇

时间:2023-04-05 作者:Surplus

认真写出的演讲稿,才会得到大众的认可,一份好的演讲稿,能让你在舞台上淡定从容,下面是团子范文网小编为您分享的关于读经典的演讲稿通用7篇,感谢您的参阅。

关于读经典的演讲稿通用7篇

关于读经典的演讲稿篇1

其实,到现在为止,我也不记得确切的母亲节时间,因为对于我而言,那也仅仅只是一个普通的日子而已。

直到有一天,我经过一家小店时,突然闻到一股淡淡的花香,我还以为是门口女店主身上的香水味,后来才发现店子里的柜台上放着一束鲜艳的康乃馨,嗅着花香,我赞了一句:这花真美啊!女店主顺势打开了话匣子,微笑着告诉我说:这花是我儿子送给我的,10号就是是母亲节了,儿子在外地,特地提前送花给我庆祝节日。从她身上,我看到一层骄傲和幸福的光晕将她围绕,多么懂事的儿子,多么幸福的妈妈啊!

我想起了我的母亲,印象中的她总是太唠叨,啰啰嗦嗦的:唉,你的房间真乱啊,看你桌子上都堆成什么样子了,跟你说过多少遍了,不要躺在床上看书.!这些话每天都会在我耳边响起无数次,也许我太过任性,总是由着自己的性子,喜欢跟她赌气,总认为她是把自己的思想强加于人,总想控制别人的行为,而事实上,很多事情如果按她的意思去做了,结果确实会向好的方向发展,我心里不得不承认,母亲的唠叨也并非一无是处!《游子吟》里写道:慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。我想这辈子最爱我们的人就是妈妈了吧!也许现在的我们体会的还不是那么深刻,但是从现在起,我要学会控制自己的脾气,与妈妈和平相处。事实上,天下的妈妈都是很容易满足的,看着我们努力地学习、健康地成长,快乐地生活,对于她们来说,就是最大的满足了!

我开始认真搜索母亲节这个特殊节日的来由:原来母亲节起源于美国,1906年5月9日,美国费城的安娜.贾维丝的母亲不幸去世,她悲痛万分,在次年母亲逝世周年纪念日上,安娜小姐组织了追思母亲的活动,并鼓励他人也以类似的方式来表达对母亲的感激之情,此后,她四处游说并向社会各界呼吁设立母亲节。终于在1913年5月10日,美国参众两院通过决议,将每年5月的第二个星期日设立为母亲节,这一举措引起世界各国纷纷效仿,至1948年安娜谢世时,已有43个国家设立了母亲节。就让我们在这个节日里尽情的表达对母亲的感恩之情吧,不要等到“子欲养而亲不在”的时候才知道后悔!

世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝每当听到这熟悉的旋律,一抹欲说还休的感动,像一只清远的笛,总在心头响起,母爱于我,像温柔沉默的春雨,润物细无声!希望能够借今天这样的一个机会,让我们大声的说:妈妈,我爱你!

关于读经典的演讲稿篇2

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

“红军不怕远征难,万水千山只等闲。”如今,先辈们的热血充斥着我们的心,他们挥舞的火一样的旗帜还浮动在我们眼前,他们的一桩桩热血事件还印在我们心中,他们不怕艰苦的精神引领着我们前进,前进,前进。作为炎黄子孙,我们享受着先辈们一手打下来的太平,我们更应该不忘历史,不忘前人。

穿过历史的长廊,年仅16岁的贺炳炎将军拉开一幅长长的历史画卷。那时的他在年仅16岁之时冒着枪林弹雨给八路军送信,在返程途中,遇到一支刚打完仗的日本队伍,单枪匹马的他看到后,悄悄躲到大树后,等敌军临近,他迅速从树后蹿出,举起枪对着敌军说:“把你们的枪放下,放远点儿,举起手来。”许是敌军对突然蹿出来的他起了疑,认为有埋伏,竟乖乖地照贺炳炎将军的话做了。就这样,贺炳炎大将军一人将这支40多人的敌军俘回了营地。

营长一看吃了一惊,对贺炳炎刮目相看起来,渐渐开始重用他。是什么让年纪轻轻的贺炳炎有这样的胆识和勇气?还不是他具有强烈的爱国意识,还不是他具有艰苦卓绝的斗争精神,还不是他骨子里坚定不移的长征精神。

另一位将军贺龙,当他还是一个团长时,他便做了父亲,有一个可爱的女儿叫“捷生”。据说,在过赤水河之时,水很深,流量很大,小捷生跟随其母亲过河时差点儿被河淹没,于是贺龙将军把捷生放在胸前的衣兜里兜着,不忍其离开自己。有一日,他听闻前方有一支敌军,贺龙将军很是兴奋,随手把兜里的捷生一扔,便带领兄弟们打仗去了,胜利之后贺龙惊觉捷生不在了,慌忙的对着士兵一阵痛骂,对自己更是顿足捶胸,幸好被误丢在草丛的小捷生因哭声太大被一伤兵捡到,最后小捷生回到了父亲身边。这一趣闻意蕴深远,反映了当时战争的残酷,子女因战争福祸处于旦夕,也为我们展现了一些具有民族魂的将军与战士,今天,我们更应好好生活,不忘历史。

长征,唯有信念和初心,信念之火不灭,长征永远在路上,不忘初心,长征永远在路上!

关于读经典的演讲稿篇3

“happy birthday and merrychirstmas!!”清早,刚走进教室的我被这突如其来的巨大惊喜吓了一跳,对呀,今天是圣诞节,同时也是我的生日。此时的我望着教室这不同以往的装扮正笑着,突然想起了她,扫视了一下人群,呵呵果真,她没来,尽管有些沮丧但还是要装作很开心的样子,毕竟是我作茧自缚把她赶走了,强颜欢笑是我活该!

我和同学疯着闹着,尽量不让别人看出我此时内心的失落。“我要开心!”我不只一次这样对自己说,但心里还是觉得空空的。我开始后悔了,后悔那天没有分寸的说了一些伤她的话,可现在后悔有什么用呢?不是自己说即使没有她也一样会过的很开心的吗?现在是怎么了?不是要和她冷战的吗?心里这样矛盾着,我不得不说自己真的很没用,我想我应该跟她道歉,因为她对我很重要,我不想因为自己的坏脾气而失去一个拿心跟我交的朋友!

下午放学跟她道歉,就这样定了!

就这样内心的束缚减轻了不少,而在此时教室的灯忽然灭了,点着蜡烛的蛋糕被推了进来,在全班同学的尖叫下我许了愿吹灭了蜡烛。灯亮了,推蛋糕的人是她,我和她就这样面对着面,她微笑着,嘴角旁的酒窝让人觉得异常温暖。我不知道是自己太高兴还是太自责,泪水浸满了眼眶,她接着说了:“圣诞快乐,同时生日快乐!”我再也忍不住了,眼泪不争气的落下了,我看到她也哭了,我顾不得什么形象,一把抱住她,抽噎着,断断续续的向她倾述,我告诉她自己和她冷战这几天有多伤心多自责。在这种情况下老师竟然鼓起了掌,随后全班一下子想起了雷鸣般的掌声,我揩干眼泪,对她说:“好开心今天是圣诞节,好开心今天有生日蛋糕,我的愿望实现了,圣诞有你陪我一起过,我想这就是圣诞老人送我的礼物吧!”她紧接着先是笑了,然后说她昨天不小心撞到了圣诞老人,圣诞老人罚她一辈子做我的朋友。我第一次,真正的感动了……

感谢圣诞老人对她小小的惩罚!感谢圣诞老人送我的礼物——一份纯真的友谊!我将永远把它珍藏在心!

关于读经典的演讲稿篇4

虽然来到六十六中,仅仅六年,但我却深深地爱着这里。

我深爱这里,原因有三。

一是我从这片校园中得到了母性般的呵护,使我在这里得以第二次的成长,感恩的心,使我深爱这里。都说学校与社会相比,是一片净土,少了勾心斗角,没了尔虞我诈,六十六中则是净土中最纯洁的那一部分。有了不足,听到的更多是鼓励;犯了错误,看到的还是宽容。所以,我在六十六中这六年,从人生处事,从专业业务,收获颇丰。难以忘怀,2002年7月,我调入六十六中,参加了第一次全体会之后,因为要新开工资存折,很长时间之后,才返回到学校。发现学校中还有一位素不相识的老师等着我,我没有领取分发的水产,又联系不上我,一直在学校等了我两个多小时。……感动……后来我们相识,是生物实验室的杨老师。难以忘怀,新来到六十六中,面对更多的是从来没有接触过的网络设备,工作无从下手,同事们不厌其烦,手把手的教我,带着我学习,工作;更难以忘怀,同事们为了照顾我的身体,享受着特级待遇,重活不让我干,连弯腰的活都拦着我,同事一声声关切的问候,连我自己都忘记了生日,却能收到短信的祝福……一切,一切,都使我感动,我没有理由不爱她。

我爱这里第二个理由是我对待她像对待自己的孩子一样,关心他,喜欢他。这种感觉,是我有了孩子之后,我才体会到。我爱我的儿子,生他,养他,看着他成长,为他的高兴,也为他着急。这种感觉,与我对这片校园一样。我把学校现代化建设分为两个阶段,一个阶段是以闭路,录音机,幻灯等为主的阶段,一个是以计算机,网络为主的阶段。我来校这六年,正是第二阶段的建设。学校的每一台电脑,每一个网络节点,每一台电教设备,都有我的汗水,都有我指纹。哪里是优势,哪里是瓶颈,哪里是完全可靠,哪里需要倍加呵护,我都一清二楚。看着他建设,看着他健康使用,我总有一种父亲的感觉。

我爱这里第三个理由是我爱她就是爱自己。爱自己就是自爱,珍惜自己的名誉,珍惜自己的健康。爱自己并非是自私的,我不单单是为自己而活着,我的名誉,我的健康同样了属于我的家庭,我的亲人,为了她们,我更要好好爱自己。同样,这片校园的名誉,这片校园的健康也是属于我自己的,因为她的兴旺,我能自豪的,底气十足的说:我是六十六中人。

我爱这片校园,我希望她健康,希望她发展。我像爱母亲一样,容不得别人抵毁她,更容不得阴奉阳违,好大喜功,夸夸其谈,在其位,不谋其事等一切影响她发展的行为;爱他像爱孩子一样,既要百般呵护其成长,但发现他生病时,不讳疾忌医,保证他积极向上的成长;爱她像爱自己一样,自尊,自强,自信,尽我最大能力建设,使她兴旺发达。

关于读经典的演讲稿篇5

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们

时光轮回,万物更新。一个既漫长而又短暂的初一学年已然过去,经过一个暑假的休养,我们共同打开了新学期的扉页。李大钊先生曾经说过:人生最有趣味的事情,就是送旧迎新,因为人类最高的欲求,就是时时创造生活。那么,你们是否已经勾画好了新学期的蓝图呢,是否已经作好了充足的心理准备去迎接新学期的到来呢?路还是昨天的路,但里程碑已是新的;歌还是昨天的歌,但今天唱出的更动听;太阳还是昨天的太阳,但它放射出的却是全新的光芒。当我们看着东方的第一抹朝阳时,是否应该检查一下自己:我的梦是否依然,我的心是否依旧飞扬?我们曾经拥有过辉煌,但那已成为枕边一段甜美的回忆;也许,我们也曾经遭受过挫折,但那已成为几滴苦涩的泪痕。忘记曾经的成功与失败,我们只需把经验和教训铭刻于心,让曾经的辉煌激励我们,过去的失败只是为了衬托未来的成功。我们是奥班的学生,“没有最好,只有更好”是我们的口号,“更高、更快、更强”是我们的宗旨。在教室里,可以轻易地看见同学们埋头苦干的身影,也能听见为一个问题争论不休的声音……但是,“没有最好,只有更好”,在知识的海洋里,我们永不满足。在这里,不得不提一下偏科的问题。当然,有这个问题的同学应该只是小部分,但这个问题较其他班更容易在奥班发生。众所周知,这是一个不好的现象,但个别同学因为其他科目在小学没打好扎实的基础,学起来并不那么得心应手。于是,他们把全部心思都放在了数学这一科身上,力争在这一领域创出自己的一片天地,因而放弃了其他的科目。在这里,我想介绍一个故事给大家,内容绝对真实,可能有部分同学会看过,因为,它就刊登在8月27号的广州日报上。讲述的是一个高中生,高二下学期考试全班排名29(并非失手),而经过一年的奋斗,在高三最后一次模拟考试与高考当中,都夺得了全班第一名。化学他一直学得不好,但下定决心努力后,仅两个月的时间他就取得了全年级第一,事实突破了他的想象空间,他的梦想开始远大。他说,心理学上有一个名词,叫“自我实现的预言”,意思是,如果相信自己行,你最后就能行;如果怀疑自己不行,你就会退步。他还说,“要相信你的最好成绩,因为那是你抵达过的境界,如果你相信它,

那么你一定会重新抵达那里”,还有“不必在意某一次偶然的失败,因为如果你在乎这次失常,就是相信了它,它将会成为你消极的预言,让你重演。”还要说一个问题,就是特色班的评选。我们的特色是:活泼自律,但由于我们做的还不够,所以一直没有申报。活泼我们是做到了,似乎还过分了些,但自律呢?纪律一直是我们的老问题,总是死灰复燃。其实,我也不想再次提起,因为我知道,大家已经听烦了,听腻了,并且都知道应该怎么做,但就是做不到。同学们有没有想过,课堂上你无心发出的一句与课堂无关的话,自习课上你不自然发出的一声笑声,影响的可不止你自己,还有全班的同学。如果因为你一个人的过错而波及到了全班,你不觉得内疚吗?大道理我不多说,大家心里都明白应该怎么做,但为什么做不到呢,只因为一时的贪玩、一时的失控吗?我希望,这个学期,我们可以申报特色班。不管是否评得上,只要我们递交材料时能够做到问心无愧,就已经是我们的进步了。

关于读经典的演讲稿篇6

尊敬的老师、各位评委:

大家好!今天我演讲的题目是“取之不竭的智慧之源——国学经典”。

我从来不知道,在我牙牙学语时,妈妈教会的第一首古诗就是汉语言的精华;我也不知道,独自玩耍时,妈妈播放的碟片就是民族文化的瑰宝,我更不知道易学好记的百家姓原来也出自于中华的传统文化。后来,在老师那里,我知道了诗词歌赋的对仗工整,词采艳丽;知道了古风古韵的情思格律、平仄平收;知道了论语的和谐自然、淡泊、清静。我终于明白,妈妈,为什么在我懵懂的世界里便播下文明的种子;老师,为什么在我学习的路上让我们又诵读又实践。

这些言简意丰,言少意深的文字深深地影响着我:

小时候,当其他小朋友丢失橡皮时,我会不自觉地将自己的橡皮递过去;当有的小伙伴摔倒时,我会鼓励他坚强的爬起来;当我的绘画作品得奖时,我会说出来和好友分享。因为我知道“赠人玫瑰,手有余香”的道理。

因为从小喜欢诵读经典,我和其他同龄的孩子便有了几分不同,老师们都夸奖我是最懂礼貌、最善良的好孩子。当同学们在下课尽情嬉戏的时候,我会捧着一本散发油墨香的书静静的读着;当他们因为一件小事而争得面红耳赤时,我会笑着去劝慰他们;当他们因为我游戏做得不好而埋怨斥责我时,我会一笑置之;当他们有了困难而需要帮助时,我会挺身而出,毫不犹豫。

大诗人歌德说“读一本好书,就像和一群高尚的人对话。”是的,读国学经典,更能赋予我们精神的力量,获得极为丰富的营养,我们在书中学会做人的道理和准则的,“胸有诗书气自华”,以《唐宋诗词三百首》为例,读李太白诗,

一句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”便让我对大自然充满向往,读白乐天诗,一句“可怜身上衣正单,心忧碳贱愿天寒”便让我对百姓的遭遇充满同情的,文天祥一句“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”又让我感觉天地间浩气长存。

与经典为友,伴幸福同行,经典是我成长的道路上最好的朋友。让我们一起背诵经典诗文,接受经典的熏陶吧!

中华文明,源远流长,灿若云霞,辉耀千秋。国学经典,这一用之不尽、取之不竭的智慧之源如云飘逸,如柳柔细,如水清澈、如友相伴。我相信,他一定会随着优雅的韵律缓步铺展, 将其智慧的光芒穿透历史、跨越时空、历久弥新的。

关于读经典的演讲稿篇7

helping every american with autism achieve their full potential is one of this administrationsquo;s top priorities. at the u.s. department of health and human services, we continue to strive to meet the complex needs of all people with autism spectrum disorders (asd) and their families. while there is no cure, early intervention is critical and can greatly improve a childsquo;s development.

perhaps the biggest step wesquo;ve taken to support those affected by autism and their families happened over a year ago, with the signing of the affordable care act. now, new insurance plans are required to cover autism screening and developmental assessments for children at no cost to parents. insurers will also no longer be allowed to deny children coverage for a pre-existing condition such as asd or to set arbitrary lifetime or annual limits on benefits.

also, thanks to the new law, young adults are allowed to stay on their family health insurance until they turn 26. for a young adult with autism spectrum disorder and their family, that means peace of mind. it means more flexibility, more options, and more opportunity to reach their full potential.

ultimately, there is more support for americans with autism than ever before. this means more promise of new breakthroughs that will help us understand autism even better. but in order to continue meeting the needs of people with autism, the combating autism act must be fully reauthorized. we still have a long way to go. working collaboratively with important partners, the affordable care act and the combating autism act will allow us to continue important research and develop and refine vital treatments.

there are still many unknowns. however, one thing is certain. we will continue to work harder than ever to find solutions and provide support to individuals with asd and their families. together, we can help reduce disparities and allow everyone to actualize their greatest potential.

kathleen sebelius is secretary of health and human services.