演讲稿中的幽默元素可以有效缓解紧张氛围，让听众在轻松的环境中接收信息，在撰写演讲稿时，考虑听众的需求与期望能够帮助我们更好地调整演讲的方向，以下是团子范文网小编精心为您推荐的演讲稿责任与担当范文8篇，供大家参考。
演讲稿责任与担当范文篇1
尊敬的领导、亲爱的同事们：
中国有句古语：滴水之恩，当涌泉相报。“感恩的心，感恩有你，伴我一生，让我有勇气做我自己”。 父母的养育之恩、老师的教育之恩、领导的知遇之恩、企业的待遇之恩、社会的关爱之恩……所有这些帮助过我们成长成才的力量，无不在启示我们一定要成为一位懂得感恩的人。
我们应该学会感恩，用感恩的心去担当责任。有爱就有感恩，学会感恩，才会担当责任，这既是一个人在现实生活中生存的良知和道德。
作为一名员工，工作是自己安身的本钱，而且满足了我们吃、穿、住、行、用的生存所需，同时又为我们提供了实现人生价值的最好平台。时刻怀有一颗感恩之心，会使你产生一种自我奉献的精神，当你用一种感恩图报的心态去工作时，你在工作中就会体会到更多的乐趣，工作效率也会大大提高，呈现出一种更完美的工作状态。
但遗憾的是，在现实中，有很多人特别是我们80后的年轻人，他们只知抱怨而不愿努力工作，他们从不懂得感恩，不知道珍惜自己的工作机会。满腹对工作的抱怨，对生活的不满，意志就渐渐消沉了，该负的责任不负了，浑浑噩噩地一事无成。
如果你能怀着一份感恩去工作，在感恩中履行责任，你一定会得到更多的收获，从而尽快走上成功之路。感恩不一定要感谢大恩大德，它更像是一种生活态度，一种可以发现生命中的感动并为此感激的情怀。感恩，让人拥有积极向上态度。英国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”当一个人懂得感恩时，他会将感恩化作一种充满爱意的行动，在生活实践中，生活又会适时地给予回报，
学会感恩、担当责任，是一种人生理念。它要求我们明确自己的目标，承担起自己的责任。每个人都应该感恩父母、感恩企业、感恩社会，用自己的行动践行生命的价值。有爱就。
演讲稿责任与担当范文篇2
尊重的诸位领导干部、诸位教师：
各位好！，我是莱阳市第二育才小学的林世峰，我演说的题型是“义务，便是当担”。
中国国运盛衰，系于文化教育；三尺讲台，事关将来。还记得莱阳师范毕业刚踏入演讲台时，意气风发的我，在备课教案笔记本电脑的主页上记录下来了陶行知老先生的一句话：“在老师手上操着幼时人的运气，便操着中华民族和人们的运势”。从那以后，一股崇高而庄重的责任感死死地投身在了我的心底。十几年的风雨同舟，十几年的杏坛辛勤耕耘，多少苦甘，多少获得，我心中那盏灯自始至终不息！20xx年，隋厅长在全省教育部门明确提出了“莱阳文化教育，我的责任”的洪亮宣传口号，我的内心又一次获得了深深地的震撼人心。
什么是责任？义务便是铭记重任，敢于担当；便是做好本职工作，恪尽职守。
当担是中华文化的优良作风，炎帝“三过家门而不进”是当担；三国诸葛亮“赤胆忠心，鞠躬尽瘁”是当担；王安石“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是当担；林则徐“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”是当担；朱镕基“无论前边是地雷阵或是无底深渊，我还将一往无前，不顾一切，赤胆忠心，鞠躬尽瘁”是当担；谭千秋教师在教学大楼塌陷之时，用自身的性命作支撑点护着学员也是当担！
眼光看向今日的莱阳教坛，也是有那样一群人让我感动和敬佩。赵焕利教师年复一年，用自身的薪水补贴艰难学员，用善心阐释当担；卢翠红教师术后，把办公室沙发搬到过道办公室，用忘我工作阐释当担；董成伟教师为一个个艰难学员募得捐款数万元的，用无私奉献阐释当担。
华东师范大学校领导俞立中有一句话，老师，应该是义务、善心和求知者的化身为！
作为一名一般的教育者，当担便是工作中必须我后，就尽职尽责搞好它；当搭挡休产假，没有人补课时，我爽快的`斩获了她的工作中，而且语、数两科均获得显著成绩；缺老师，我教语文课，缺老师，我教数学课，并且不教导哪些，都教的绘声绘色；当担便是教着2个班的数学课，政教负责人病休，我代替政教工作中；教务主任调走，我承担教育工作中；当担便是学校文化基本建设必须我后，我持续2个月夜以继日加班加点，校园内外貌焕然一新，三本漂着淡淡的书香的校本教材也摆到了老师们的书案。
心是一盏灯，用义务照亮它，理想之帆就能启航！心是一扇窗，用义务开启它，就能照进绚丽的太阳！我是老师，我的心幸福。
义务的当担，来源于对学员竭尽全力的爱，来源于对学员快乐成长的那一份沉重的义务。应对一氧化碳中毒的宫欣母女，我与于永萍教师、梁延华教师一起机构了“让爱更多一些”的班会主题，向他外伸援手，给他们大量的溫暖和能量。日常生活给了他艰难困苦，他在大家协助初中会了当担，每日下课后，宫欣都协助妈妈推拿，泡脚，在他的勤奋下，妈妈总算恢复，作为老师，大家喜悦！
应对经常头痛的学员刘淳和，除开日常关注外，我都帮他姥姥多方面联络，激励她带娃四处寻医。当电話里，她姥姥激动的跟我说，刘淳和的头痛病完全治好啦，我觉得衷心的开心。我婉言拒绝了老年人的礼品，小孩消除病苦，便是最美的礼物。“幼吾幼以及人之幼”，它是老师该有的当担。
义务的当担，依赖于本身素养的提高。饭后茶余，他人娱乐休闲的時间，我喜欢读书，读文化教育名人作品集，读《中国德育》《中国教育报》，读类书，运用一切机遇丰富多彩自身、充实自己。刻苦钻研中施展才能，平平淡淡中活成精彩纷呈，当小朋友们在我的课堂中感受到学习培训的风采、迷上我的课堂时，当家长用称赞的语气跟我沟通交流时，当我的课持续得到烟台市级优质课视频时，当我们的文化教育构想获得各个领导干部的一致的五星好评时，我感受着文化教育日常生活的幸福快乐，更觉得到做为教育工作者的当担。
老师们，“风雨同舟海让座，众人划桨开大轮船”，20xx年全省庆贺教师节晚会上，六位年青校领导上台高歌一曲，唱出了每一个教育者的心里话。科教兴市步伐铿锵有力，梨乡文化教育前程锦绣。随着着办群众满意文化教育的浑厚节奏，梨乡文化教育已经产生着日新月异的转变。德育教育全面推行，新课改热火朝天，含义发展趋势逐步推进，全省师资队伍怀着开拓创新、勇创一流的壮阔热情，造就着明日的惊喜。莱阳文化教育、我的责任，早已变成全省教育者的庄重服务承诺和铮铮誓言。造就莱阳文化教育新光辉，是我的责任，就是你的义务，就是你我的一同义务。使我们立足本职，恪尽职守，备好每一节课，搞好每一件事；使我们进一步学习，勤奋实践活动，提高本身素养，提高文化教育聪慧；使我们心往一处想，劲往一处使，将自身的性命融进高尚的梨乡基础教育，铸就莱阳文化教育的新光辉！
演讲稿责任与担当范文篇3
尊敬的各位领导，各位评委，各位来宾：
你们好！
今天我演讲的题目是《责任重于山，信念高过天》
责任照词典的解释就是份内应做的事！尽管我们每个人所在的岗位有不同，对社会的贡献有大小，但每个人都担负着一定的职务，有职务，就有责任，这是并行不悖的道理。担子有轻重之分，但心里的责任之心却是一样的份量，土兵的职责就是保家卫国;教师的职责就是教书育人;税务干部的职责就是做到应收尽收。居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君！进也忧，退也忧，时时警醒。
在其位，就得司其职。如果我们按时上下班，完成上级下达的任务是不是就算尽职尽责了呢?表面现上看是这样，但我以为责任心的涵义要远远高于其表面的遵章守法，按部就班！人的能力因为天赋的不同，努力程度的不同，起点不同，环境不同，价值也就不同，但技能的娴熟程度以及经验的多少只是决定了一个人硬件上的价值，责任心却不一样，有娴熟的技能，丰富的工作经验，如果没有高度的责任心，人生的价值体现一样会大打折扣。
我们都知道孙悟空的职责是保护唐僧取经路上的安全，唐僧分不清好歹，怪孙悟空打杀太过，甚至于说：我就是被哪个妖怪吃了，那也是他的造化。言外之意就是要孙悟空不要随便打杀，即使自己真的被妖怪吃了也不怪孙悟空，如果此时孙悟空对妖精睁一只眼，闭一只眼，不仅可以搞好上下级关系，不受紧箍咒的折磨，还能赢得善良宽大的美誉。假如唐僧真的被妖怪吃了，从问责制上讲也追究不到他的身上，可孙悟空不是那么想，他深知妖邪的狡诈，凡人的善良，因而忍辱负重，委曲求全终于使唐僧涉险九九八十一难，圆满完成了取回真经的艰巨任务。
对于一个有崇高的信念和高度责任心的人来说，不管什么理由，只要完不成任务，就是一种失职。小时候，我曾读过一个故事，讲一个通信员因为炮火把线路炸断，他到战场上接线，但电线不够长，没有办法，他只好忍着巨痛，一手抓着电线的一端，把自己当作导体，让电流从自己的身体上通过，为上级下达攻击命令，争取胜利提供了保证。一个贩毒份子通过精心伪装，连闯数关，就在通过最后一个关卡的时候，遇上了方红霄。方红霄只是比别人多盘问了几句话，多看了几眼，然后就从对方言谈举止上识破了贩毒分子的伎俩，贩毒分子可谓处心积虑，机关算尽，但在最后关头却栽在了一个具有高度责任心的人的手里。高度的责任心源于对崇高理想的坚定信念和执着追求，只有崇高理想和信念的人才有高度的觉悟，才能有高度的责任心，也才能产生惊人的力量。于是董存瑞才会舍身炸碉堡，黄继光才会扑向敌人的枪眼。也就是因为有了这些舍身忘我的人的无私奉献和自己牺牲，我们的社会才能前进，我们的事业也才会一往无前。
为什么有的帐别人查了无数次都没有问题，而有的人多看了两眼，便发现了其中的端倪?当然有的人会说，我技不如人！工作经验和技能的高低这只是一个方面，而是否有高度的责任心才是问题的关键所在。技能不娴熟，我们可以通过练习而臻于至境，经验不丰富我们可以不断积累，但如果没有责任心我们就会不求上进，当一天和尚撞一天钟，得过且过，那么我们上班工作也只是和尚念经有口无心，给再多的时间，再多的机会练习也只是枉然。这责任心，关键也就在一个心字上，佛家说，佛在灵山莫远求，灵山只在你心头。如果你心里没有佛烧多少香，磕多少头也枉然。古诗说：练汞烧铅四十年，至今尤在火炉前。不知子晋缘何事，只学吹箫便成仙?别人能做到的，我们为什么不能做到，这就是一个有心无心的问题了，孟子曾经说过：挟泰山跨北海，这是我们不能做到的，而为长者摘枝，一般人都能做到，关键在于做不做，有没有为长者摘技的那个心。世上无难事，只怕有心人，勤可以补拙，俭可以补穷，只要我们把我们的工作当作一种崇高的事业去做，就会产生高度的责任心，就会有高度的责任感。
热爱工作，尽到自己应尽的责任，小而言之，是我们的衣食饭碗，大而言之是为国富民强奉献自己的价值。一切法规都要人来执行，然而再科学的制度都不可能十全十美，再完美的法规也有顾及不到的地方，没有责任心的工作就是没有良知的工作，没有责任心的人，就是没有良知的人！责任是什么?责任就是安全，责任就是保证，责任就是信赖，责任就是财富，责任就是幸福！当我们重新回过头来的时候，我们就会发现，如果我们的建筑商多一点责任心的话，我们就会少一些伤亡，我们的质检部门如果多一点责任心的话，九江大桥就不会跨塌，大头奶粉也不会堂而皇之地登上超市的柜台，多少人间悲剧就不可能重复上演，多少百姓就会少受煎熬！
试想如果驾驶员没有责任心，交通事故就会随时发生，如果药监部门的官员没有责任心，患者的生命就不可能得到保障，一个数字出了毛病会使药品伤害病人，会使火车越出轨道，千里之堤就会毁于一旦！我们宁原放慢脚步，在事前就本着高度的责任心和事业心多思多想，而不愿得到后来吸取血的教训和宝贵的经验。也就因为有了崇高的信念和高度的责任心，我们才有了焦裕禄，我们才有了孔繁生！就是因为有了这许放多多无私奉献的人，我们的社会才会飞速发展;我们的推综工作才能胜利完成;我们的葛洲大坝也才能屹立在世界科技文明之巅！我们才能战胜一个又一个的天灾和艰险！
位卑不敢忘忧国，在职焉得不尽责！不管你是什么人，担当什么职务的，只要心里装着为人民服务，把人民利益看得高于一切的人，就一定会一颗有高度的责任心和事业心。
责任重于山，信念高过天，如果说税收带来了祖国美好，那么责任心才是我们迈向美好明天的根本保证！
谢谢大家。
演讲稿责任与担当范文篇4
果实的事业是尊贵的，花的事业 是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。其实，选择了当一名教师，就是选择了叶的事业，选择了奉献。
立足三尺讲台，扎根教育园地。作为青年教师，我们可以欠缺的是丰富的经验和辉煌的成就，但绝对不可以缺的是对工作的热情和对学生的责任心。教育是培养人的工作，这是她与其它行业的区别也恰恰是它的魅力所在。正因为这一特殊性质，所以在面对教育的受众也就是我们的学生时，我们要有足够的耐心和由衷的'爱心。由于不同的的学生们性格千差万别，个性迥然相异，为了取得最好的教学效果，必须针对学生的特性采取相应措施，因材施教，应时施教。
担任平行班的班主任一个学期以来，结合班里学生的状况我感觉到要教育好学生、管理好班级所需付出的努力应该是加倍的。我班里有个学生，学习态度都很成问题，各科作业都完不成。联系家长，家长也万分苦恼，每天陪他做作业做到晚上十一、二点，他还是完不成，不是学校布置的作业多，而是孩子注意力不集中，作业效率极其低，连最基本的一首古诗背诵背了一个小时也没背下来，家长很无奈。第二天放学后我把这个孩子留了下来，问他作业情况，他说他昨天试过了，肯定背不出来的。我让他拿出语文书，让他再试一次，我看着他背。短短一首诗，连标题一共三十个字会有多难呢？但看下来对他来说确实很难。那么一整首不行我让他逐词逐句背，连起来不行我给他配着草图理解，终于十五分钟后，他把整首诗流利背颂出了。借着这个情况我告诉他，没有谁天生不会背书的，只看是不是付出了努力，这次试验证明他完全可以完成作业。对于没有信心好好学习的孩子我们确实要拉他们一把给他们一点信心避免他们继续下去。
如果要问我对师德的理解，我一定会把坚持以人为本，善待和关爱学生放在首位。教育是人和人心灵之间最微妙的接触。我们的一言一行对于孩子的学习和生活乃至一生的成长都有着深远的影响。孩子会因为教师的每一个温和的笑容，每一个友好的动作，每一句发自内心的赞美而焕发光彩，找到自我，充满自信。走进学生，关爱学生，善待学生，让他们在循循善诱中受到触动，健康成长，是教育的根本目的，也是教育的最大成功。因此，让我们携起手来，把满腔热情投入到工作中，用付出和奉献点亮我们激扬的青春！
演讲稿责任与担当范文篇5
尊敬的各位领导、各位老师：
大家早上好！今天能站在这里与各位分享读书给我带来的快乐，我感到很荣幸！我是来自临海的高海君，今天我要演讲的题目是“做一个幸福的教师”。
以前在工作时，我心里总是想我的多少付出总可以换来多少回报，平时过多关注的是结果，关注的是学生的比赛成绩，带着一种功利性较强的目的去教，再加上工作的烦琐，我曾犹豫，也曾彷徨，我追求的幸福到底在哪里？前不久，有幸读了陶继新老师的《做一个幸福的教师》，我突然感悟到：幸福其实是一种心态，是自己的一种体验，幸福是需要用心去营造的。
这本书共分为三大部分内容：一读书与教师生命成长，二打点幸福人生，三孔子的精神世界。他从不同的角度阐述了自己的观点。
看了以后，对我的感触很深，我对如何做一个幸福的教师有了一定的认识。
要想成为一个幸福的教师首先要懂得享受课堂。和谐的课堂是教师幸福感的基本源泉，是教师教学的主要阵地。课堂是教师生命最重要的舞台，一个懂得享受上课的人，课堂便自然成为其享受幸福的重要舞台。营造一个充满生命活力的课堂，和学生一起痛苦，欢乐，你就会少了许多教学上的忧虑和烦恼，多了一份心灵的愉悦与欢欣。教学中努力营造一个平等的氛围，和同学们进行心与心的交流，相信会收获更多的感动，这感动就像一首美妙的诗，又像一幅绚丽的画。
要成为一个幸福的教师还要懂得享受真诚的师生之情。影响教师职业幸福感的许多不利因素都可以从学生对教师的尊重、理解、感激中得到弥补。但要让学生感恩你，你就必须学会感恩学生、呵护学生、尊重学生，真正做到这点并不容易，“天生其人必有才、天生其才必有用”，作为教师，要试图挖掘每个人的潜能，为每个学生打好做人和成才的基础，让每个人在这个大千世界中都能找到自己应有的位置。有一句话说得好：如今我们身上的全部长处都是以前老师曾经夸奖过的，我们身上的大部分缺点也是当年老师曾经批评过的。所以一个教师要有一颗宽容的心，能够成为孩子的良师益友，要学会赏识你的学生。
做幸福的教师还要热爱读书，把读书当作一种生活方式，当作一种生活习惯。陶老师说作为教师我们首先应该是文化人，而要想拥有文化，就必须读书，经典文化一旦内化到教师心里，外显出来的就是内在的心灵美，人们说：“书是一掬泉，饮一口便觉得神清气爽，书是一把钥匙，读一读，便能开启你狭隘的心胸，弥补你思维上的残缺。他说：知识关乎事物，智慧关乎人生，如果只有知识那你看到一块石头就是一块石头，看到一粒沙子就是一粒沙子而已，但是一旦拥有了智慧，就可以从一块石头里发现一道风景，从一粒沙子里感悟到灵魂的律动。陶老推崇经典文化，视经典为生命的源泉，“取法乎上，得乎其中”，他不仅倡导我们读书，而且告诉我们一定读好书、读经典。
我从来就相信，每个读书的生命都是阳光的生命，健康的生命，积极向上的生命，富有的生命，善良的生命和高贵的生命！当一个教师拥有如此生命时，试问她还能不快乐和幸福吗？而且与他一起快乐和幸福的还有他的学生，因为幸福和快乐是可以传递的。
做一个幸福的教师还应享受生活，学会打点幸福的人生。他强调“如果我们把健康当作1的话，那么，就有了幸福的基础。其他的呢，都是0。有了健康之后再有爱情，幸福指数就成了10；再有了成功的事业，就成了100；再有了财富，就成了1000。如此等等，可以依次推展下去。但是，如果没有了1，后面的0再多也无济于事，归根到底都是0。拥有健康，再有精神的高贵和心灵的丰盈，就真正走进幸福境界了。”讲的是那么实在又实际，那么真诚而又深刻，它在给我指点了生活的迷津，告诉我做人要宠辱不惊，为人要宽容大度，生活中要学会优化情绪，要充满自信地不断发展自己，挑战自己，这样的人生才是幸福的。
做一个幸福的老师，引领着我们的学生体会自己的发展；做一个幸福的老师，教会学生懂得生活，拥有健康的心理和体魄，拥有积极向上的心态，拥有生活、求知的能力。当学生快乐时，我幸福；当学生成熟时，我幸福；当学生发展时，我幸福；当学生成才时，我更幸福。生活是一杯水，要靠自己慢慢去品味，细细去咀嚼，用心去欣赏，你就会发现，原来，最幸福的生活，就是在那如水的平淡中活出精彩。
幸福是一种感觉，只要自己认为是幸福的，再苦再累的工作也会其乐无穷。让我们保持一颗进取的心，背起幸福的行囊上路，做掌控自己幸福的主人，用阳光心态享受教育，享受生活！
于是我明白了，教师的幸福不仅在于自己是幸福的，而且还在于可以通过共享知识传递幸福，让学生的心田充满阳光，让我们播种快乐，让学生的明天更加辉煌，让我们播撒阳光，让学生把微笑和快乐注满自己的心房。保持一份真心，实现理想；保持一份平和宁静的心态，体验生命，永远做一个幸福的老师！
我的演讲完毕，谢谢大家！
演讲稿责任与担当范文篇6
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好。首先，感谢大家让我能再次站在这里带给大家一段新的演讲。今天我演讲的主题是《让感恩成为一种习惯》。
感恩是中华民族的传统美德!“饮水思源”“滴水之恩，当涌泉相报”“谁言寸草心，报得三春辉”，古人用生动的语言将感恩的思想深深植根于我们每个炎黄子孙的心中。
感恩是一种生活态度。懂得感恩，才能体味人生。“感恩”不一定要感谢大恩大德，我们也应对一些我们认为是理所当然的事怀有一颗“感恩的心”。人生在世，不如意事十有89。如果我们囿于这种“不如意”之中，终日惴惴不安，那生活就会索然无趣。忘恩原是天性，它像随地生长的杂草应及时清除;感恩则犹如玫瑰，需要细心栽培和爱心的滋润。没有阳光，就没有温暖;没有水源，就没有生命;没有亲情、友情和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗这些都是浅显易懂的道理，所以生活中的我们在理所当然地享受着这一切的同时，也应该怀有一颗感恩的心，并将感恩之心付诸行动。
感恩是一种生活觉悟。学会感恩，才能拥抱幸福。心存感恩，我们就不会有太多的抱怨。感恩之心足以稀释我们心中狭隘和蛮横，帮助我们度过最大的痛苦和灾难。世上没有十全十美的事物，比抱怨更重要的是自己为改变这一切做了哪些努力。心存感恩，我们就可以逐渐原谅那此曾经和你有过结怨甚至伤痛的人，使我们自己所拥有的人生资源变得更加深厚，使我们的心胸更加宽阔宏远，使我们的生活充满欢乐。英国作家萨克雷曾说过，生活是一面镜子，你笑他也笑，你
哭他也哭。因此在为人处事中，我们必须始终坚持做到感恩为先，这样，人生才会充满希望，充满欢乐，充满温暖和感动。
感恩是一种生活哲学。善于感恩，才能收获真谛。耶稣说：“爱你们的仇人，善待恨你们的人，诅咒你的，要为他祝福，要为他祷告。”如果说做一件事对你有益，而又不会伤害到别人，我想我们都会义不容辞地去做吧。而面对我们的仇人时，我们是否也应该去宽恕他呢?我们不必去指望他也来感恩和道歉，但是我们至少能够善待自己，保护自己不受到伤害。善待仇敌其实也能使我们在逆境中学习宽恕的品质，所以我们应该让感恩成为习惯。
最后让我们投之以桃，报之以李，诠释命运的方略，洋溢生命的气息。“士不可以不弘毅，任重而道远”，作为当代大学生，让我们怀着一颗感恩之心，让感恩成为一种习惯，感恩父母，感恩他人，感恩社会，担当起时代赋予我们使命吧!
我今天的演讲到此结束，谢谢大家!
演讲稿责任与担当范文篇7
一直简单的认为，教师的职责就是“传道授业解惑”，直到我站在三尺讲台的那一天刻，我才真切的明白，老师的职责还远不止这些。
在这样一个彰显个性、信息爆炸的时代，教育越来越注重对学生实践能力和创造能力的培养，人们获取知识的渠道越来越宽，社会的法制越来越健全，学生的民主意识也越来越强，而教师作为传道授业者的权威性却在逐渐减弱。要顺利的进行教学活动，培养学生完善的人格，全面提高教育质量，构建良好和谐的师生关系是关键。
在这方面，生物技术学院老院长张老师，是我们学习的典范。
曾几何时，互联网热传过这样一个帖子：生物工程是21世纪最有前途但又尴尬的专业。说的是生物工程专业高考高，知识更新换代快，但就业前景却不容乐观。这让身为院长的张立军非常难受。按理说，对毕业生就业工作，他可以有很多理由不去费这个心，但是他不这样想，学生是我们培养的，我们有责任帮他们找到好工作。在他的提议下和坚持下，克服了重重阻力，院学术委员会经过反复讨论和修改，最终形成了“生物技术学院教育教学改革五项实施方案”，学生的综合素质增强了，就业率也提高了。他能设身处地的为学生着想，在学生面前，他是良师更是益友。
这种和谐的师生关系，在年轻教师面前，体现的`更加淋漓尽致。对于中青年教师来说，申报国家自然科学基金几乎是一件不可能的事情。在他的鼓励和帮助下，全院40多名教师都申报了，这40本申报书，他每一页都仔细阅读并且提出修改意见，他的努力很快得到了回报。在年轻教师面前，他是领导更是伙伴。
师生关系和谐了，校园才会和谐，学习氛围才会融洽，沈农之梦才会实现。构建和谐的师生关系是学校的真谛，是时代的召唤，是促进学生全面发展的需要。作为一名年轻的教育工作者，只有时刻铭记以学生发展为本这样的观念，以院老前辈老领导为榜样，以传道授业解惑和共筑强盛沈农梦为己任，主动构建和谐的师生关系，沈农才会进一步发展，教育的明天才会更加美好！
演讲稿责任与担当范文篇8
尊敬的各位领导，评委，同事们
大家好!
我是来自准旗支行的选手，我叫xx，很高兴能够参加这次演讲比赛，我演讲的题目是微笑点亮服务!
微笑，是一股清新的风，驱散夏日里无奈的烦躁;微笑，是一缕和煦的阳光，为在寒冷中煎熬的人们带来力量和勇气;微笑，是新春原野上的芳草，袒露着鲜活和蓬勃;微笑，是金秋时节熟透了的谷果，展示着芳香和甘甜。微笑，是洒向人间的爱意，，向世界吐露芬芳的真诚。你的笑靥虽不能倾国倾城，但只要是发自肺腑，平常而又自然，也足以使人感到无限的惬意和温馨。长得不美，笑得也不好看，这无关紧要，要紧的是，你是否真心诚意的展靥一笑，送给每一位来到你柜台前熟悉的抑或是陌生的客户。微笑服务，这不仅是我们农行柜员的服务标准，更应该是深入到我们内心的一种习惯，因为，在这个服务差异化和同质化并存的社会，发自内心的微笑是为客户提供各种不同的服务并使客户真心接受你的服务的前提，这也是有效保留客户并增加客户的最佳途径。身为一名农行柜员，我们应该深知自己身上的责任，柜员是展示农行营业网点形象的窗口，是维系客户关系的平台，试想如果我们的客户每天来到营业网点，面对的都是柜员冷冰冰的面孔，那么谁还想来农行办理业务呢，我们的窗口势必会蒙上一层阴影，客户关系也难以维系，所以微笑服务是我们农行所提倡的优质文明服务的基础，这也是我，作为一名普通的柜员所应身体力行的。
从两年前，大学毕业来到农行，我就被分配到了这个最平凡也最不平凡的岗位，我热爱这份工作，更热爱这个岗位，因为它告诉了我谁是最可爱的人，它教会了我该如何帮助别人，它给予了我每天接触许许多多不同客户的机会，它更让我明白了一个人，什么都可以吝啬，但千万不可吝啬你的微笑。记得有一次，那是我刚到对公柜台不久，一位样子凶巴巴的顾客，气呼呼的走向我的柜台，我起身双手放在衣襟前，一边送给他一个超级标准的微笑一边说：“您好先生，欢迎光临，请问您要办理什么业务”他从上衣口袋里掏出一张支票，没好气的丢进取款槽里，说“给我取出来”，我并没有太在意他对于我如此热情微笑所给予的态度，我又笑着说：“先生，请您出示一下您的身份证!”他的眼睛突然一瞪，很生气的说：“用什么身份证啊，我以前取从来不用身份证，怎么轮到你就这么麻烦，你快点给我取，我还有事呢!”我心想这是基本规定，我就又说：“不好意思，这是我们的规定，现金支票必须本人持身份证支取!请您出示一下身份证好么”，他不由分说的发起火来，我想我也不能任他发火什么也不解释啊，所以我仍保持着微笑对他说，“先生您稍安勿躁，我们这也是为了您的资金安全着想不是么，如果有人持着这张支票来冒领您的钱，我们该如何防范与鉴别呢，如果我现在随便就给您支取了，那不仅是我对自己工作的不负责任，更是对您的不负责任，您把钱存在银行，我们就有义务保证它的安全不是么”他一眼，掉头就走了。我其实当时很生气，也很懊恼自己还在心平气和的给他解释，他却理都没有理我。过了一会，那个人又来了，这次他没有上次那么凶巴巴的了，把身份证和支票一起递给了我，并且说，小姑娘，刚刚很抱歉，因为我自己心情的原因所以我说没关系的，并且很快办理好业务，把钱和身份证一起递给了他。他冲我笑了笑，并说了声谢谢就走了。再后来，我会经常看见他在我的柜台前等候，客户多的时候，他也不会像其他人一样催我快点给他办，他说我的微笑告诉他，我很认真负责，他从我的微笑中看出了真诚，他放心将钱存在这，慢慢的.他成了我窗口的老客户。这虽然是一件小事，但足以证明了微笑的魅力，像这样的事情很多很多，每天微笑服务，换来的是客户越来越多的笑容，他们越来越礼貌，越来越和蔼，会亲切的叫我小李，所以微笑服务，不仅能够拉近与客户的距离，消除芥蒂，让客户满意更能让我们的服务得到认可!
其实，微笑就好像是一笔价值连城的财富，但又不同于祖传遗产，不会花一点少一点;微笑，是一座情感沟通的虹桥，跨越时空障碍，使天堑变为坦途，但又不同于语言和别的风俗，无论男女老幼，任何民族任何肤色任何文化层次，都能心领神会，在此达成一致的认同。所以，让我们用微笑感动客户，用微笑服务客户，用微笑维系客户;在市场经济激烈竞争的环境中，在工作、生活节奏不断加快的形势下，做为我们今天的农行人，只有真正把“微笑”作为竞争和企业自下而上发展不可或缺的手段，才能为我们的服务提供永不衰竭的力量源泉。
最后，让我们用微笑点亮服务，我相信，我们农行人是最棒的!谢谢大家!我的演讲完毕。
