写读后感需要将自己的观点和理解与作品相结合，以展示个人独特的思考和感受，只有通过认真写读后感，我们才能够不断完善自己的写作技巧，下面是团子范文网小编为您分享的名人传读后感7篇，感谢您的参阅。
名人传读后感篇1
古人云：古今之成大事业者，非惟有超世之才，亦必有坚定不移之志。
?名人传》叙说了德国音乐家贝多芬、意大利画家和雕塑家米开朗琪罗、俄国作家列夫·托尔斯泰的灾难和坎坷的终身，赞誉了他们的高尚品德和顽强斗争的肉体。他们或受病痛的折磨，或有遭遇的凄惨，或因内心的惶惑矛盾，或三者交叠加于一身，深重的灾难，简直窒息了呼吸、消灭了明智，但他们靠着对人类的爱，对人类的自信心，以及顽强拼搏的意志和高尚的品德，在对立磨练中迸发了本人的“小宇宙”，登上了艺术创作的最顶峰：贝多芬用“痛苦”换来了“欢乐”的音乐；米开朗琪罗用终身的心血献出了震动心灵的杰作；托尔斯泰在“痛苦”和“哭泣”中追求谬误，并传播爱的种子和宽容的理想。
?名人传》犹如像我们谱写了一首“英雄交响曲”，使我们感遭到：每个人的终身都不会是好事多磨，每个人的身上都会来临灾难，我们与其任劳任怨，不如安然面对；与其羡慕那些伟人，不如兢兢业业来点真实的，学习他们的巨大品德，让本人的人生更有价值；与其靠急功近利获得稍纵即逝的成就，不如坚持信心、谬误和正义，让本人跻身于不朽者之列。
我们盼望胜利，有时分却不想斗争，整天梦想着一夜成名，面对小小的波折，就丧志了行进的动力。《名人传》就像一面镜子，把我们的懦弱卑鄙都显现出来。我们都分明：只靠梦想是无济于事的，我们要真正的认识本人，真正有敢与波折对立的决计，真正要兢兢业业的去做，真正向他们一样去“战役”！
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。胜利并不是一件容易的事，最重要是我们的心态，我们锲而不舍的肉体。让我们一同倾听这首“英雄交响曲”，享用英雄们的呼吸吧！
名人传读后感篇2
近期，我阅读了《名人成才故事一-阿基米德》。阿基米德是一位著名的数学家，诞生于叙拉古城，他发出惊天动地豪言壮语“给我一个支点，我可以撬动整个地球!”，令人佩服!
记得书中有这样一段描述：阿基米德到海边散步，忽然想起一道数学题，他顺手捡起了一个小贝壳，在沙滩上演算起来，一直演算到天黑了才回家。这种勤奋钻研的毅力，是自己和很多学生所缺少的。
阿基米德随着岁月的推移和知识的增长，把所学知识运用于实际，解决了许多现实生活中的难题，成为古希腊闻名的大智者。欧洲地中海有一位国王，怀疑皇冠不是纯金的。请阿基米德来辨别，阿基米德苦思冥想了很多时间，也是一筹莫展。有一天洗澡，当身子全浸入水中时水盆里的水溢出来，这种现象让他很奇怪，他反复站起来又站下……突然他眼睛一亮,大声喊叫：“我知道了!我知道了!”回到王宫，让国王取出一块和皇冠一样重的金子，依次把金子和皇冠放在同样大小满水的罐子内，当水从罐子溢出时，用盆子接住，最后两个盆子中的水一比较，皇冠结果就出来了，这就是阿基米德发现的浮力定律。由此可以说明阿基米德是一个爱动脑筋，观察认真思考的学生，这样的品质也是我所想带给孩子们的。
看了这篇文章，我的收获颇多，要学习阿基米德对学习认真、勤奋、刻苦、有毅力，改正自己没有耐心和粗心的坏毛病，把这样的正能量传递给更多的学生。
名人传读后感篇3
这次，我读的故事是关于一位著名的诗人，他叫陈子昂，他是唐朝著名的诗人和文学家。然而，他小的时候生性顽劣，整天和一些顽执子弟在一起，他们每天都恶作剧。
日子一天天过去了，陈子昂慢慢长成了一个少年，仍然没有改过以前的`恶习。一天，陈子昂在路上遇到了一个蓬头后面的乞丐。
那个乞丐小时候家里特别富有，整天过着衣食无忧的生活。乞丐的爹死掉后，他什么都不会做，逐渐花光;了家里所有的钱财，慢慢地就落到了这个地步。陈子昂听了羞愧难当，心想：如果我再和那些人混在一起的话，我长大以后就会和他一样了，决定再也不和那帮人在一起了。
读了这个故事后，我明白了：近朱者赤，近墨者黑，要想有一番作为，就不应该知顽世不恭的人混了，而是应该勤奋刻苦，和积极向上的人交朋友。
名人传读后感篇4
刚拿起《名人传》的时候，有种想丢下的冲动，这是一本人物传记，害怕看枯燥的传 记体文章，但翻开《贝多芬传》我就停不下来了，不同于其他枯燥的传记体文章，罗曼罗兰并没有一直追溯他们的人生历程，而是用心、用真情的理解了他们的人生，理解了他们的苦痛，用心去写了他们的心路历程，写的平淡，没有特别华丽的词语，没有枯燥的专用名称，有的是心底里最真挚的那份情感，毫不造作的、自然而然的流露着，于是可以那么感人肺腑，每一段文字都深入到人心最柔软的地方，牵动着、震撼着我们的心灵。
源 于对音乐和美术艺术的喜爱，贝多芬和米开朗琪罗的人生和心路历程深深地影响了我、震撼了我。贝多芬——莱茵河畔一户贫苦的农名家庭的孩子，被父亲用暴力逼着学习音乐，虽然并不幸福、并不轻松，但却因此挖掘了他惊人的音乐才能。不幸的生活使他脾气暴躁、喜怒无常，性格孤僻的他只有对音乐有由衷的热忱。他没有因为生活的不幸而自暴自弃，相反的，却无限激发了他的音乐才能才留下那么多震撼人心的曲子，创造了他一生的辉煌。
而米开朗琪罗，本没有贝多芬那么乐观澎湃的心，甚至有着脆弱的神经和人性的各种弱点。他与贝多芬相同的，是他那种无法自控的艺术天才对他 的支配，让他对艺术有着无限的追崇和不懈的努力，无论教皇如何打压、生活如何折磨，他没有轻易的放弃艺术，而是让这种 属于他自己的艺术在 他心中饱含信仰的`那片土地上尽情的滋长。虽然他与这个社会格格不入，就算在当时他的作品不被理解，但他仍然我行我素的在作品中挥洒自己的情感和思想，于是他的作品被赋上了一种像他一样的精神和品质。
最后写的托尔斯泰——俄国的一面镜子，他用他的美好心灵感 知着、描绘着这个世界，留下一部又一部巨著，像一盏指路的灯，照亮了一代又一代的人前进的路途，帮助一颗 又一颗迷失的心找回了方向，找到了力量。
他们都一样，无论受多少苦，无论受多少打击 ，他们从来不会放弃自己所追求的东西，为他们 自己的执着而不 断 执着，于是他们可以创造属于他们自己的辉煌。
生活中，苦难是难免的，在人生的长河中，若能逆流而上，便也就是超越了自己。不可能每个人都成的了伟人，因为会遇到这样不幸的人是少数，而且 能够做到他们这样在逆境中成长的更是少数。伟人之所以伟大，是因为他们有超人的意志力和信念。我们要让自己也具有如此的品质和力量，才能更好的面对生活中的困难。
看完这传记，仿佛被重新注入一股生命之源，让迷茫的心坚定，让无力的躯壳充满了不 顾一切的力量，这就是书本带给我的，源源不断的动力。
名人传读后感篇5
说起贝多芬，无人不晓，而他那波动曲折的人生路程，更是令人感动和可叹。
他的一生中，一直备受着疾病、穷困和情感的折磨，尽管如此，他却不断地抗争，以自己从不屈服的意志创造出了全世界最动听的交响乐曲，时而像雷声震撼着大地，时而像奔驰的马儿仰天长啸，时而像沉寂的空中疾风
怒嚎。尽管他本人无法听见，却用自己的一生为人们献上了一道最丰盛的听觉大餐。
他的'一生也不正如此吗？开始空气清新，微风懒洋洋地拂过大地，接着乌云密布，各种苦难折腾着他，最后，天空又一次光芒万丈，太阳又一次普照大地，再次照亮了他的心灵。而这不正是他顽强拼搏后的表现吗？又有
名人传读后感篇6
他们的巨大痛苦和孤独磨炼了他们坚强的意志。成为“心灵”伟大的英雄。是的，贝多芬，米开朗琪罗和托尔斯泰都是世界的征服者。我们享受着他们的天才创作出来的作品，同享受我们先辈的伟绩一样，不再去想听他们流出的鲜血，这无疑是使我们尴尬的.事情，因为这些巨人的生涯就像一面明镜，使我们的卑劣与渺小纤毫毕现。我们宁愿去赞美他们的作品而不愿去感受他们人格的伟大。不是的，伟大的心魂有如崇山峻岭。《名人传》就犹如向我们谱写了一首“英雄交响曲”。我们从中得到的启发是：每个人的身上都会降临苦难与灾害，我们与其怨天尤人，不如努力奋斗，与其羡慕伟人，不如学习伟人人格的伟大，让自己的人生充满意义，与其靠浮躁和急功近利所取得昙花一现的成就，不如坚持自己的信念、真理和正义，让自己跻身人类中的不朽者之列。
只要我们体会到《名人传》给我们心灵崇高的升华，使英雄的鲜血呈现在我们面前，英雄的红旗在我们的头顶上飘扬，我们就慢慢地感受到，在这个人们躲避崇高、告别崇高而自甘平庸的社会里，我们的灵魂也被所升华为一种崇高。
?名人传》这本书讲述了许多对世界有贡献的名人。看了这本书，我体味出一个道理：有些事如果认真去做，可能难事就会变成易事;如果不去做，易事也可能变成难事。纵观历史上的许多有重大成就的名人都是能够正确对待这一问题的。
名人传读后感篇7
阅读了罗曼·罗兰的《名人传》，深有感触。罗曼·罗兰是20世纪法国著名作家，他的作品是人们强大的精神支柱。《名人传》写的
在这三位伟人当中，给我留下最深印象的是贝多芬。他对音乐有火一般的热情，先后创作了许多优秀的作品。他的作品深邃而辉煌壮观，充满了幻想。但灾难还是无情的降临到了他的头上，在1802年，他意识到自我的听力障碍已经无法治愈，是贝多芬，米开朗基罗和托尔斯泰的故事，他们经历了各种的磨难却没有向命运屈服，在生命的最后一秒仍不屈不挠的抗争着，最终成为了伟人。这也告诉了我们一个道理：艰难和挫折是对命运和人生的最好锤炼！并且会很快恶化。那意味着他可能再也不能进行创作了！这是多么大的打击啊！但他却能顽强的和命运抗争，这也许是他后期能写出那么多不朽作品的原因吧。这种对生活对命运永不妥协的精神正是我们就应学习的，这伟大不屈的灵魂让黑暗的世界有了光芒，让生活有了期望。
读了贝多芬的故事，让我联想到了海伦凯勒——一个同样有着坚强毅力的人。她的生活同样是很不幸的，儿时的一场大病，让她变成了一位又盲又聋又哑的小女孩。在她的`世界里，没有色彩，没有声音，也无法表达自我的想法。但命运的不公没有让她失去期望，她渴望了解一切，于是她加倍的努力，最终成为十九世纪最有影响力的人物之一。
贝多芬和海伦凯勒在生活中遭遇着不一样的磨难，但他们却有着同样的精神——永不向命运屈服！这不仅仅让我敬佩也引发了我深深的思考。作为21世纪的一名中学生，社会的竞争更加的激烈，我们的功课越来越多，学习上的困难也随之增多，应对重重的困难与压力，我们是不是也需要这种精神呢？是！在遇到难题时，在学习成绩下降时，让我们“借着贝多芬的光芒，再一次擦亮我们的眼睛。”用坚定的信念去应对挫折，用顽强的毅力去实现理想。
