不管读什么类型的书，写读后感都能帮助我们总结和梳理自己的思考，写有触动心灵的读后感，需要对作品中的情感传递和情感共振进行内心的共鸣和共振，下面是团子范文网小编为您分享的读英雄雨来读后感通用5篇，感谢您的参阅。
读英雄雨来读后感篇1
我一直对一本书爱不释手——《小英雄雨来》，这本书我反复读了好几遍，深深地为雨来机智、勇敢、坚强、爱国的品行所折服，他真是我们学习的榜样。
鬼子发现了雨来的识字课本，狡诈地问“哪里来的”，看到这里，我不由得为他捏了一把汗，当听到他机智的回答“捡来的”时，我暗自松了一口气。
为了掩护交通员李大叔，雨来巧妙地与鬼子周旋，鬼子给他糖吃，给他金戒指，他都不为所动；鬼子气急败坏，狠狠地打雨来，办法用尽一无所获后决定枪毙雨来。看到这里，我不由得心想：“如果是我，我能这么勇敢吗？我可能早就被吓的连话都说不出来了吧！”
可雨来面对敌人的拳打脚踢始终从容不迫，不肯透漏一丁点情报。读到这里，我深深地佩服他的勇敢和坚强。
雨来的聪明还体现在他趁鬼子不注意一个猛子扎到水里保住了一条命。读到雨来死而复生的情节时，我激动的热泪盈眶。
人，真的得有一项特长啊，你看雨来，若不是水性好，怎能死里逃生呢？现在也是一样，技多不压身，我们也要多学习知识和本领。
雨来成为了我生活中、学习中的榜样。
在生活中，遇到什么挫折时，我就会想到雨来，变得坚强起来。例如：有一次我崴了脚，痛得要哭了。我的'眼前浮现出了雨来的影子，想到他被鬼子拳打脚踢都没有哭，而我只是崴了脚，就没有哭。我单腿蹦回了家，妈妈还夸我勇敢呢；
在学习上，遇到了拦路虎，我会机智的想办法，例：有一次，我们考了一次数学小考，我碰到了一道难题，这道题占分很高，而答案我算了半天也没有算出来，刚想放弃时，脑海中就浮现出了雨来的影子，想到他即使要被鬼子枪毙的危急时刻，也临危不乱，想出了自救办法。于是我心中充满了力量，静下心来，解出了难题，我发现只要认真、细心就能够成功。
学校、班级组织的各项活动，我都会勇敢地参加，这也是受雨来的影响。
是《小英雄雨来》这本书，让我焕然一新！积极进取！
这本书非常的好看，让我百看不厌，还不断吸取正能量！推荐同学们都来看看吧！
返回目录>>>
读英雄雨来读后感篇2
这本《小英雄和芭蕾公主》是妈妈购买的马小跳系列的，第三本分享书目。杨红樱很优秀，她写的书自然也很精彩（也可以说有趣儿）。现在，我们来听听这本书的风趣内容吧。
马小跳他们正在上语文课，突然地震了。大家不约而同地向操场跑去，人到齐了，这里人都很幸运。但，望龙山区却没有那么幸运了。
那里刚发生里氏8级的地震，死了无数人。马小跳的亲人“小非洲”、奶奶、爷爷，还有他们的宠物都在望龙山区。不知他们是死是活？后来，才知道他们除了鹅以外，其他人都活着，并且成了英雄。
现在，你们知道了小英雄是谁了吧（是“小非洲”，他奋不顾身救人）。
介绍完小英雄，应该介绍芭蕾公主了。她的梦想是跳芭蕾舞，可因为地震，她失去了一条腿。最后，夏林果帮她实现了梦想。
我们要像“小非洲”学习，别人遇到危险时，需要舍己救人的精神。因为帮助别人，就是帮助自己。
我相信每个人都有梦想。但有一些人，却不幸遇到危险，粉碎了梦想。就像书中的小女孩，因为地震失去了一条腿，所以梦想破灭了。最后，还是夏林果帮她实现了梦想。
我们要像夏林果学习，别人失去了梦想时，我们要帮助他、鼓励他，给他自信，去努力实现自己的愿望。同时，自己的梦想不要轻易的去放弃。
马小跳的身上让我找到了很多童年的影子。一天中午，和妹妹在床上跳来跳去，忽然“扑”的一声，我跳到地板上去了，于是四脚朝天哇哇大哭呢，妹妹笑得前仰后翻。
这本书让我印象深刻，我喜欢这本好书。
读英雄雨来读后感篇3
读完《小英雄雨来》这篇课文，我的心情久久不能平静，小英雄雨来的英雄行为让我感概万分。
文章的第一部分就写了雨来水性好这件事，这与英雄行为风马牛不相及呀!我顿时感到二丈和尚摸不着头脑，为什么要写这件毫无用处的事呢?带着这样的疑问，我继续看了下去。
第二部分写雨来去上夜校。我心中的疑团越来越浓郁了，为什么要写上夜校?我怀着这两个疑团迫不及待的看下去。
当我看到“子弹向头顶嗖嗖地飞来”时，不禁为雨来捏一把冷汗，心里在为他呐喊着：“雨来，跑快一点!跑快一点!”
看到扁鼻子军官给雨来糖、金戒指、金票，雨来却没有接过时，我不禁惭愧的想：如果是我的话，小小的一块糖就足以让我告诉他在哪里了，更不要说什么金戒指、金票。
看到扁鼻子军官狠狠地抽打着雨来时的`扭、拉、揪、拧—— 我都不忍心看下去了，心里涌上来就是对扁鼻子军官的痛恨，那些打、拧、揪—— 也好像让我感觉到了钻心的痛疼。
看到血滴在“我们是中国人，我们爱自己的祖国”，我再笨，我也知道，这是雨来和鬼子斗争的精神支柱。
看到最后，雨来潜水逃后，我才恍然大悟：原来开头的一段是为下文雨来脱险做铺垫，我真佩服作者管桦了。
我长大了也要做一个像雨来一样的英雄。
读英雄雨来读后感篇4
圆形的刘胡兰烈士墓前，8米高的汉白玉刘胡兰雕像傲然屹立。“刘胡兰烈士被捕处”旁的一棵老柳树主干粗大，记录着沧桑的岁月；细枝上泛开绿芽，生机盎然。透过紧锁着的观音庙门缝，记者恍惚回到了74年前那个阴沉沉的上午。
1947年1月12日拂晓，国民党反动派突然包围了云周西村，封锁各个路口，召集全村群众在村南的观音庙前开会。
由于我党地下组织在刘胡兰的配合下，铲除了敌人委派的云周西村村长石佩怀。气急败坏的反动派组织“复仇队”开始疯狂报复。
未来得及转移的刘胡兰随着人群，被逼到观音庙前的场地上。忽然，一个认识刘胡兰的“复仇队”队员威逼利诱她去“自白”。刘胡兰轻蔑地瞪了他一眼，什么话也没说，只是悄悄从手指上卸下指环，从衣袋里掏出一块洗得干干净净的手帕和一个空万金油小盒，郑重地交给了妈妈。
敌人将刘胡兰抓进观音庙的西房开始审讯。刘胡兰始终坚贞不屈，昂首挺胸地厉声道：“怕死不当共产党！”
审讯无果。几个士兵一拥而上将刘胡兰绑到庙门外的刑场，在她和乡亲们面前杀害了石三槐、石六儿、石世辉、张年成、刘树山、陈树荣6人。反动派头目“大胡子”狞笑着问道：“你怕不怕？”刘胡兰冷笑一声，道：“我死也不屈服，决不投降！”
刘胡兰眼睛里喷射着仇恨的火光，猛然向敌军官大喝一声：“我咋个死法？”
“大胡子”一怔，像恶狼一样狂叫道：“一个样！”刘胡兰威严地喝道：“不准残杀乡亲，我一个人死好了。”
说完，刘胡兰从容地向铡刀走了过去……
走进刘胡兰纪念馆，革命启蒙、投身解放、勇斗敌顽、慷慨就义、亲切关怀、发扬光大6个篇章，活灵活现地反映了刘胡兰烈士短暂而辉煌的一生。
刘胡兰，1932年10月8日出生在文水县云周西村一个普通农民家庭。刘胡兰6岁那年，日本侵略军占领文水县城，抗日战争一直伴随着她的童年。
1938年4月，文水县抗日政府成立，年轻的共产党员顾永田担任县长。随后在全县实行合理负担、废除封建水规等一系列政策，广大农民得到了经济利益，更激发起抗日救国热情。1941年起，日寇在华北先后五次推行“强化治安”运动，驻文水敌人先后在平川几个村镇扎下据点，云周西村一带也成了敌占区。
随着斗争形势的发展，云周西村成为附近村庄抗日活动的红色据点之一。刘胡兰耳濡目染，听着抗日英雄威武故事、看到一幕幕血与火的斗争场面，从小立志要像英雄们那样做人。
1945年8月，抗日战争取得伟大胜利。同年9月9日，文水县城又被阎锡山军队占领，解放区军民被迫拿起武器自卫，迎击来犯之敌。
随着革命形势发展，当年只有13岁的刘胡兰参加了妇女培训班。1945年11月底，从培训班结业，刘胡兰返村担任村妇救会秘书。不久，她向党组织提出入党申请。
其间，她参加东庄战斗的支前工作。战斗结束后，一位解放军伤员被送到云周西村来养伤。刘胡兰见他伤势很重、神志不清，急忙护送到一个军属家里，给伤员喂水喂饭，用盐水洗伤口，一直忙到天黑。接着，刘胡兰跑回家里取出上年夏天拾麦穗换下的钱，出去买了70多个鸡蛋，送给伤员。那位伤员很快恢复健康，重返前线。
1946年5月，刘胡兰被调到文水县五区“抗联”担任妇救会干事兼任云周西村妇救会秘书，全身心投入到大象镇土改试点运动，进一步提高了政治觉悟。
1946年6月，年仅14岁的刘胡兰光荣地加入了中国共产党，被批准为中国共产党候补党员。
1947年8月1日，中共中央晋绥分局作出决定，追认刘胡兰同志为中国共产党正式党员。同年，毛泽东挥毫为刘胡兰题词：“生的伟大，死的光荣”。
?感悟初心】
英雄事迹永不忘?
刘胡兰村原党支部书记石建福
“我是刘胡兰牺牲第二天出生的，小时候经常听父母说起刘胡兰的英雄事迹，我们村里人都很敬佩她宁死不屈的革命精神。上小学时同学们之间传唱关于刘胡兰的儿歌：腊月二十一天刚亮，狗子军包围云周西村。如集村民去开会，一下杀了7个人。”
“云周西村于上世纪60年代更名为刘胡兰村，作为‘刘胡兰精神’的发源地，我们村有着纯正而厚重的红色基因，各项工作应走在前列。上届村‘两委’换届选举时，我已卸任村党支部书记，但对村里的发展依然关注与关心。今年70多岁了，但身体还硬朗，只要有能力，我会尽全力多为群众做事情，保持共产党员为人民服务的初心不变。”
?记者手记】
英雄精神值得铭记，红色记忆永不忘怀。
开展党史学习教育以来，坐落在文水县东的刘胡兰纪念馆一直热度不减。来自全省各行各业的党员干部不断地前来瞻仰参观。
这位在上世纪60年代就出现在小学课本里的15岁革命小烈士，以英雄就义洒热血的精神书写了一个共产党员的高尚气节，影响了一代代人的思想成长。
“刘胡兰精神”与时俱进，从革命战争年代不怕流血牺牲的精神，演变为促进经济社会发展、维护群众利益、主动担当作为的新时代精神。新时代“刘胡兰精神”凝练总结为16个字：坚定信念、不屈不挠、敢于担当、勇于奉献。
读英雄雨来读后感篇5
这个学期，我看了《小英雄雨来》这本书。看完后，我为雨来而自豪。他和我差不多大，却是一名能和日本人抗争的小英雄。今天，我对自己的学习生活和雨来的学习生活，进行了对比，陷入了沉思。
雨来是一个调皮的孩子，但也是一个机智，勇敢的好孩子。他知道，打败敌人的方法是智取，而不是硬攻。一天，鬼子进芦花村，交通员李大叔跑到雨来家里，忙把墙角的缸搬开，跳进了早就挖好的洞里，说：把缸搬回原来的`地方。你就到别的院子里去，装作什么也不知道。原来，李大叔送情报的时候被鬼子发现了，跑到雨来家里躲藏。雨来刚要跑出来，敌人就闯了进来，雨来爬上一棵树上，就被抓了下来，日本鬼子就开始训问李大叔的下落，雨来为了掩护李大叔，他在鬼子严刑拷打，威逼利诱下，坚决地说：不知道！鬼子见雨来一直不说，决定拉出去枪毙他砰—砰—砰——砰——大家都听到了枪声，以为雨来被打死了，都伤心地哭了。可机智的雨来趁敌人不注意的时候，一头跳进了河里游到水底远处去了。等鬼子走了，雨来爬上岸，大家见雨来没有死，都称赞他是位小英雄。
雨来不仅是一个机智、勇敢的好孩子，而且还是一个热爱学习的好孩子。他每天都五、六点起床，快速吃完饭后，就趴在炕上读书了。在白天，鬼子经常来破坏，孩子们没书读，只能到了晚上去豆腐坊里上夜校，那里又旧又破，雨来却学得很认真。此刻，我想起了自己能够生活在和平环境中读书，可我还厌恶读书和学习，怕苦怕累，碰到困难就退缩，和雨来相比，是不是做得很不对呢！
是啊，我们要学习雨来聪明机智，勇敢地逃出日本鬼子的魔爪，取得斗争的胜利。也要学习雨来认真学习的态度。我一定要好好学习争取更大的进步，做一名好孩子！
