关于蒙文的读后感500字6篇

时间:2024-06-15 作者:dopmitopy

读后感是读者对作品中人物形象的感情投入和角色共鸣的表达,写好读后感可以帮助我们更好地发现和理解书籍中的隐含意义和象征意义,下面是团子范文网小编为您分享的关于蒙文的读后感500字6篇,感谢您的参阅。

关于蒙文的读后感500字6篇

关于蒙文的读后感500字篇1

在嫣然的岁月里跳跃,我被撕扯得衣衫滥缕,明眸空洞。回首,惊觉春已无处寻觅,我早被遗忘在冰雪处,伫立成百年的孤独。

夜,来临了,我抛开日间的华丽,发现自己除了孤独,竟然一无所有。月忧伤地隐去半个身子,用朦胧的云罩着。翠叶密处,藏着一只黄鹂,它在寂寞地唱着:一年春事都来几?早过了、三之二。

我如枯槁的木乃伊,坐成千年的寂寞,枯萎的心,无力再弹起清风明月的篇章,只有让孤独肆意地决堤。

在与世隔绝的马孔多里,浓缩着一个世界,浓缩着世界上的各类人,也浓缩着世上所有的孤独。

在马尔克斯的《百年孤独》里的所有角色,像是一个个有血有肉的人,但更像是空虚无比的灵魂。我在读这本书的同时,从里面的人物的性格中,读出了我们一生中可能遇到的种种孤独。

何塞?阿尔卡蒂奥?布恩迪亚,一位屡经失败,却又百折不挠的科学家,总是拥有着无尽的幻想和无穷的毅力。他身上映射着所有的科学先驱者的影子,狂热和冷淡,鲁莽和沉着,探知的欲望和放弃的意念,各类矛盾的品格在他的身上一一体现。他试图用磁铁挖掘黄金,试图将望远镜作为武器,试图把水银冶炼成金子。他的努力并没有得到多少人的理解,乃至于朝夕相处的妻子乌尔苏拉也排斥他的所作所为。可是当他揭破了生命的所有谜底时,他却被当作疯子,被捆绑在栗树树干上,被迅速地遗忘。昔日的炼金梦想在看透生命的他的眼里已成虚无,他只能忍受着生与死之间横亘的痛苦――无尽的孤独。马尔克斯似乎在用这个,表达着对所有的开拓者的深深的同情。

关于蒙文的读后感500字篇2

“人生难得是欢聚,唯有别离多。”

每当我听到李叔同的《送别》,脑海中便会浮现出英子的身影。她正用自己那双天真、纯洁的大眼睛,注视着生命中的每一个过客。

佛说人生有“八苦”,“爱别离”为其中之一。一个人也好、一个事物也罢,无论自己如何喜欢,如何珍惜,都不可能永远相守、永远拥有。因为“送别”,才是人生的主旋律。

在《城南旧事》中,英子亲身经历了朋友之间、亲人之间的种种别离。秀贞和妞儿的惨死、小偷的意外被捕、宋妈的绝望离去、父亲的病逝,一个个发生在老北京的别离故事连缀起了英子的童年。正是在这样一次次的别离中,英子长大了,从冬阳里效仿骆驼咀嚼的幼童,到肩负起家庭责任的长女,她变得独立、坚强、勇敢,从容不迫地面对生活中的.打击与磨难。

是啊,人生固然是一个不断失去的过程,但有失就有得,在历练中成长,这不就是人生的收获吗?就像蝴蝶,在破壳而出的那一刻,它们虽然失去了温暖的保护,但却获得了广阔的世界和飞舞的自由。再黑暗的角落里也会有欢笑;“黄板儿牙”的驴脖子上,也套着一串小铃铛,在雪后的清新空气里,发出悦耳的清响。

?城南旧事》是林海音的自传体小说。回首童年,作者表现出了一种难能可贵的平和。曾经也许是大悲大恸的生离死别,如今都化为了哀而不伤的文字。“爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子。”四十二岁的林海音,仿佛正坐在冬日的火炉旁,安静地讲述着。而我,隔着几十年的光阴,听到了成长的声音,听到了对命运坦然的接纳。

关于蒙文的读后感500字篇3

在1482年的巴黎圣母院,上演着一部围绕美丽淳朴的吉普赛女郎艾丝美兰达和由主角代理克洛德养大的奇丑无比的敲钟人卡西莫多二人共同演绎的震撼人心的爱情故事。

?巴黎圣母院》在雨果的浓墨重彩下表现出强烈尖锐的美丑对比,大大夸张和强化使得国色天香淳朴善良的吉卜赛女郎艾丝美兰达和奇丑无比以恶报恶的敲钟人卡西莫多形成了两个极端。

艾丝美兰达的善良驱使她从“奇迹王宫”绞刑架上救下了贪生怕死的穷酸诗人格兰古瓦并与其结成了名义上的夫妻,她的善良让她不计前嫌,化为耻辱柱下的受刑犯卡西莫多面前的一潭清水,这样一个仿佛集世间万千美好于一身的天使怎能叫人不爱!然而,深受众人喜爱的少女美貌使得她遭来了“巫女”“杀人犯”的称谓,并被装模作样的迂腐法官判以死刑。

情形只转而下,这身心完美统一的少女不能再沐浴阳光,在波斯旧地毯上迈动着灵动的舞步,博得众人欢笑了,失散15年的母女阴差阳错之下得以相见,她们忘记了之前的仇恨,全心全意的沉浸在亲情的喜悦中,然而无情冷酷的执法兵队残忍的把绳索套在了少女颤抖的纤细脖颈……这一幕幕绚丽而奇异的画面,引起了人们对她的无限同情,从而产生对封建教会及王权的强烈愤恨。

关于蒙文的读后感500字篇4

?百年孤独》的大致内容是:在这里个拉卡塔的小镇。每天,总会有一个衣着破烂的少年在郊区路上,风雨无阻。那位少年只有12岁,尽管家里贫穷,但是他从未间断一件事:在贵族学校,听读书声。学校里的书声像音乐一样把少年吸引了过来,于是,他做了一个决定,少年在树丛呆了五年,在这五年里少年不停地学习知识。

但去却被校长发现,校长让他把这份试卷做好,后来少年考了100分,学校收了它他做学生,长大之后他成为了作家就是《百年孤独》的作者:加夫列尔·加西亚·马尔克斯。

我的感想是:这位作者是这么爱学习,因为他们家的生活贫穷,所以这位少年从来都没有上学,但他却没有放弃过不学知识的念头。

虽然家里和街道都留满了少年的笔迹,但是少年还是在默默背诵知识,母亲十分的欣慰。从这让我知道了儿子是十分想学习知识,母亲很为难因为家里没有钱供少年上学。

但是就在有一天,矮树丛的树枝枯死了,在也隐藏不了少年的身影了,校长知道了想考一考这位少年就给他一份试卷,这是让谁想不透的一份最难的试卷少年考了100分得了全年级第一。

从这让我知道了,校长看这位少年很喜欢学习,也想看一看少年在哪个水平,但是不可思议的事发生了少年考了全年级第一,这让我知道少年的努力没有白费。

也因此校长免去了少年的学费,让少年可以在教室里和别人一起学习,时间飞快的过去了,少年成为了最有实力的作家,从这让我知道了,只要肯下功夫一定可以成功。

关于蒙文的读后感500字篇5

我之前读过一本书叫《宝葫芦的秘密》,讲的是个叫王葆的小学生,他喜欢吃零食、爱幻想,经常听奶奶讲宝葫芦的故事。一次偶然的机会,他得到了一个宝葫芦。宝葫芦神通广大,它帮王葆变出鱼、零食、玩具,还给他做模型、换试卷……王葆似乎从此变成了“闲人”,自己不用做任何事情,宝葫芦简直是万能的宝贝。

王葆感觉自己的.世界变得完美,但世界上没有完美的事情,接二连三的麻烦随之而来。王葆一次次出丑、尴尬,更让他伤心的是朋友家人对他的误解—甚至连杨拴儿都瞧不起他的行为。有时候,王葆自己也感觉良心不安,朋友对他的关心、爱护,让他觉得自己做的事情实在对不住大伙儿。

后来,王葆实在无法忍受宝葫芦的自作主张、随意侵占别人成果的行为,把宝葫芦抛弃了。最后,王葆发现自己只是做了一场梦,然而他非常庆幸自己只是在做梦。他明白不劳而获、不动脑筋,凡事依靠别人的行为是不对的,下定决心做一个好学生。

我想,不管是故事还是学习、生活,我们都不能抱有不劳而获的想法。因为如果只靠别人,我们逐渐会变得懒惰、依赖、迟钝……这样,我们就无法掌控自己的学习、生活了,还要被别人嘲笑、误会。我们应该多动脑、勤动手,学习上开阔思维、勤于思考,做个勤学好问的好孩子。我们在学习、生活中要脚踏实地,任何时候都不要想着不劳而获,不要做思想的巨人、行动的矮子,而要切切实实,为自己的梦想而努力。

加油!我们一定能行!

关于蒙文的读后感500字篇6

?童年》这本书的作者是高尔基,他是苏联无产阶级作家,社会现实主义文学的奠基人。他的家里面很贫苦,小的时候父亲去世了,11岁就在社会上奔波,经历过很多资本主义残酷的剥削与压迫。这些事对他的思想和创作发展都有重要影响。

?童年》这本书和高尔基的《在人世间》、《我的大学》被人们称为“自传体”三部曲。《童年》这部小说就描写了他的童年时代的经历。阿廖沙是这部小说的主人公,写了他在很小的时候,他的父亲就永远离开了他。

所以他就与他的外祖父、外祖母生活在一起。他的外祖父的脾气性格很不好,他的外祖母却给了他很多的关爱和教育,同时,他也看见了他的两个舅舅为了争夺家产而变得很自私,贪婪。在这种生活中,幼小的阿廖沙就很早的体会到了人间的痛苦和丑恶。

阿廖沙他居住在外祖母家时,也同时接触到了小市民的生活,这个时候生活就会令人不堪,甚至会让人感到很厌恶。但是阿廖沙还是很单纯,他用美好的心灵来面对这些厌恶贪婪的生活。他始终保持着这种态度,而且用这种十分单纯美好的态度来面对自己的一生。

高尔基通过《童年》这本书告诉了我们一个道理:人们应该坚韧不拔的生活中生活着,要对美好的生活充满向往,并且要把正在沉睡麻木的民众唤醒。生活中的黑暗的一面,同时也有光明的一面。只要我们对光明充满希望,那么黑暗终将会过去的,美好的未来终将会到来。