作文是积累知识和拓宽视野的重要途径，通过写作文可以提高我们的批判性思维和分析能力，以下是团子范文网小编精心为您推荐的让青春作文5篇，供大家参考。
让青春作文篇1
你有没有爱过一个遥远的人，他从来都不让你失望，他是你的勇气和力量，他永远是年轻的，美好的，光芒万丈的。他永远在那里，好像信仰一样。”这是知乎上看到的一个关于追星的回答。
在我刚刚踏进青春期，就被一位男明星所吸引。之后经常被同学嘲脑残粉，被家长同学说不务正业。疯狂在家里卧室贴满所有关于他的海报，说着以后要看他的演唱会，考他家乡的大学，和他呼吸一样的空气。可随着年龄的长大，开始慢慢省视这样的自己到底收获了什么。
人们总说要认清自己，不要盲目去效仿他人。可那时人生观、世界观还没有建立的'我哪有那么高的觉悟。偶像出了一首英文歌，就下定决心学好英语。偶像做慈善帮助贫困孩子，就知道要要多助人为乐。这样的我渐渐长大之后，虽然认为那是的我可真傻，可回首往事，却认为那样的我很幸运。我很幸运地崇拜了一位三观很正的人。这也促使我变成一个更好的人。
现在的我，已经过了青春懵懂无知的年龄，观念渐渐有所改观。那些连课本都写满偶像名字的幼稚行为已经不再，关注也不再表面。渐渐被他的才华与内涵所吸引。知道他做艺人背后的付出与坚持；唱歌那种专业和细致；拍戏时的虚心与勤奋。偶尔，也会很客观地去看待他，知道他的不足，并看着他一天天变好，少了一些盲目。多年之后的我，变得越来越成熟，对他的喜爱可能也会渐渐淡去。可就算那样，青春依旧美好！
你，仿佛就是我青春的指示牌。感谢你出现在我的青春！
让青春作文篇2
青春是一段跳动的音符，谱写出一段动人的音乐。
青春是一段动人的音乐，烦恼在它面前是个淘汰者。
青春是一种烦恼，努力在风雨中寻找一片美丽的彩虹。
青春是一片美丽的彩虹，人们对它的印象是那么的美好。
赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫都是青春的一部分，
颜色紧紧贴在一起，便构成那美丽的彩虹。
青春是红，体现着激情与热情。
青春是橙，回答着人生的试题。
青春是青，有着对未来的期待与憧憬。
青春如青天的小树，抽出嫩芽。
青春如夏天的桃花，开得正艳。
青春如秋天的树叶，落得薄酒。
青春如冬天的雪花，孤傲冷艳。
有人愿舍弃青春，青春却像小尾巴一样与你相依相伴。
你若弄丢了青春，不必伤心，
哪怕你已满头银丝，只要你有颗青春的心，
那青春的灵魂就会苏醒。
啊！我那美丽的青春！
我愿作一朵小花，在青春的土地中绽放，
啊！我那炫丽的青春！
我愿作一只小鸟，在青春的天空中翱翔。
我为你自豪，我为你歌唱，我那青春的赞歌！
让青春作文篇3
穿过梧桐，阳光透过树叶打在油柏路上，斑斑驳驳。一个人漫步在林间小路，觉得生活如此美好，悠悠闲闲，只是，青春，那么伤。
生活就是这样，人们迫不及待的过完童年，可是等到真正长大成熟时，却又总会怀念童年。
青春的车轮缓缓辗过，14、5岁的花季雨季，丰富多姿的初三生活，同学们都长大了，都在逐渐走向成熟，同渐渐的关系再起这一丝丝变化，然而谁都不会在意，我只是觉得同学在一起的时光很快乐，即使大家偶尔都会发发小脾气，但是，谁都不会在意，青春期的孩子都是这么叛逆，只有跟朋友在一起才会觉得安心。
课业任务重了，每天都忙忙碌碌，即使每天的'生活都只有黑白色，但是仍旧很充实，把空缺填补起来，也就没有那么多烦心事了吧。
在家里，青春期的女儿羽根年期的老妈的斗争，哈哈，可能叛逆的我和倔强的老爸老妈之间确实存在太多代沟吧，但是我知道爸妈对我的好何为我所付出的辛苦，我要对你们说：爸、妈，谢谢你们，我爱你们。
还有老师，非常感谢老师们对我的教育，很愿意老师批评教育我，给我提意见，即使学生在学校里可能非常调皮，可能有些是跟老师不和，但是，那些都不是我的本意，学习生涯中，我真的很希望能碰见几位严师，像藤野先生那样的好老师。
青春，多么美好多么艰难，多少怀揣梦想的少男少女，都在为着自己的梦想，带着一份执着，带着一份坚毅，带着一份勇敢，带着一份坚持，勇往直前，而我，更不会因为困难退缩，我会知难而进，奋力前行，向着巅峰那最明亮的一束阳光奔去！
让青春作文篇4
我们正迎来人生中只有一次的美丽而短暂的青春年华。
初中说长也短，三年时光可能一晃而过。而我们正值初一，是这段美好时光的开始。
从小学一年级的稚嫩幼小，到现在，不知不觉，已经十二岁了，成为了一名初中生。初次踏入这青春校园，我明白，不能一直眷顾逝去的过去，而要正视现在，珍惜此刻的青春。将来，也许在某一天回想起来，也能会心一笑。
成长是种看不见的东西，或许你没有察觉到。但每天我们都在为自己的理想迈步，追逐这远在天边的云，携着希望与憧憬。青春是一次历练，会遇到坎坷、曲折，不可能一帆风顺。但我们不能在遭遇一场巨大磨难时，就选择逃避，要让这些挫折化为动力，使自己变得强大起来。好比一条帆船，在浩瀚的大海上，有时风平浪静，有时则波涛汹涌，但俗话“富贵险中求”，在磨砺下，我们的羽翼才会丰满。所以，在漫漫的成长岁月中，“青春”这朵花儿我们要真诚地把握它，让它绽放四季，芬芳四溢。
都说青春是五彩的，绚丽的，那么，这美好的青春到底是什么颜色的？
它可能是蓝色的，像碧蓝的天空，清澈的小溪，纯净，灵动，充斥着理想。
它可能是绿色的，像辽阔的草原，青翠的竹子，坚韧，顽强，充满无限生机与活力。
它可能是红色的，像初升的太阳，燃烧的火焰，热烈，希望，朝气蓬勃，散发着光和热。
它可能是无色的，像一张纸，等着我们用手中的画笔，绘出动人的图画。
它也可能是彩色的，拥有了它，就拥有了七彩的人生。
有人曾告诉我：珍藏在人生相册中的青春花瓣，或许只是一双澈亮的双眸，一张代表回忆的照片……
我想说：青春，它是个太阳，在冉冉升起时会散发明亮的光芒。也许会被层层云朵遮盖，但总会有一天，你会见到一道彩虹横架上方。正所谓，奋斗、努力过后的青春才会更加夺目，无悔。
青春的花朵，在经历风吹雨打后才会熠熠生辉。
青春的历程，在不断拼搏后才能谱写壮丽的篇章。
美好而绚烂的青春不正如一杯清茶，苦涩过后才能尝到甘甜，感到芬芳吗？
成长岁月，青春无悔！
让青春作文篇5
校园，陪伴我度过了六个春夏秋冬，每天清晨朗朗的读书声，陪伴着无数新兴学子，不知为何，听了这么久的声音，我竟没有一丝厌烦；看了无数次的校园，竟还是深深留恋，希望再多看一眼。
每天清晨，迎着温暖的阳光走进校园，总会听到学校广播准时响起温柔甜美的声音：“现在是早读时间，请同学们进入教室认真学习，愿我们有更多的收获。”这是我听见的最美的声音，她总是那么温柔动听。同学们会自动拿起书，整齐划一地朗读着，那声音如一个个优美的音符在校园的每个角落回荡，也预示着同学们又开始了一天紧张的学习。
上课时，老师在讲台上向同学们传授知识，让同学们在学习知识的同时领略人生的道理，低年级的学生识字会有些困难，但他们仍然一字一句地跟着老师朗读课文，学习知识。高年级同学朗读课文流利且带有丰富的感情，语调时而高时而低，语速也时快时慢，犹如一首情节曲折而又振奋人心的交响乐。老师与学生们一起学习，互相探讨，不仅是师生，更像是学生们的大朋友。
下课的时间一到，同学们便如离弦的箭一般冲出教室，男生们成群结队地追逐打闹，女生们则几个人聚在一起在座位上聊天，他们会谈最近新出的电视剧和好看的书，聊得热火朝天。
放学的时候，总会有一大群一大群的学生涌入田径场，那里可是男生心目中的“天堂”，篮球场上总会看见男同学风一般的身影在场上闪过，无论春夏秋冬，只要不下雨，那里每天都会看见有同学在打篮球。田径场每天都涌动着人流，同学们在那里肆意挥洒汗水，挥洒青春。
校园，经过年轮的不断轮回，还是如此阳光向上，洋溢着青春气息，那里陪伴了太多人的青春，承载了太多故事和回忆。如今我已是六年级的学生，我就要和校园说再见了，我会更加珍惜同窗的时间。当我终于要离开的时候，我发现我早已喜欢上了这里，于是我提笔写下此文。
致青春，致校园。
