作文是我们与自己对话的方式之一，可以让我们更好地认识自己的内心世界，写作文需要我们有良好的批判性思维，能够客观评价自己的作品并进行修改和改进，下面是团子范文网小编为您分享的我成长作文800字通用6篇，感谢您的参阅。
我成长作文800字篇1
当彻骨的寒风在操场上肆意地刮着，当冰冷的雨滴淅淅沥沥地落在窗台上，当我们开始穿上厚厚的羽绒服时，我才觉察到到冬使者经过长途跋涉后，终于抵达了我们校园。思绪逐渐开始回溯……
10月30日，我们进行了一场数学期中考试。我在草稿上疾书，重复演算了一遍又一遍。尽管用尽了全身的“洪荒之力”，却始终得不出这道大题的答案。不知道是因为紧张还是什么原因，平日耳熟能详的数学公式却怎么也想不起来。当熟悉的下课铃响起时，也就代表着数学期中考试的结束。我不得不停下笔，眼睁睁地看着自己的试卷被老师收走。
完蛋了！不用等试卷发下来，我已经预测到这次考试的结果。撇开大题不说，因为时间关系，我不得不放弃了一直做不出来的几道题，分值都不低。我原指望能在新学校的第一次期中考试中出类拔萃，看起来不太可能了。顿时觉得心灰意冷。我没有霍金那种即使被囚禁在轮椅上也照样乐观坚强的性格，也不像《八十天环游地球》的主人公福格，即使在旅途中遇见困难或挫折也能冷静面对。我害怕挫折，它尽管和政治书上说的一样，能给人带来成长，但无论怎么说，个中滋味太难受了！
期中考试结束后的那个周末，我没有去读老师推荐的名著。我太想放松一下心情了。我从书柜里拿出一本许久没看的漫画书，翻开其中的一页，刚好翻到主人公漫步在一片美丽的波斯菊海这个情节。
我仍清楚地记得漫画中那个巫师对她说的话“柔弱的波斯菊遇见刮得强一点的风，它的花瓣会很轻易地被吹到空中，但是它又不服输地长出新的花瓣。这种植物，看似柔弱，其实很坚强。所以波斯菊的花语是坚强，永不放弃生存的希望的坚强！”
我还记得，此时主人公为了成为一名骑士，学习剑法、骑马、魔法等，但途中却屡遭挫折，想必她那时的心情也和我现在一样。可最后，她站起来了。她希望自己能像波斯菊一样，不被挫折轻易击倒。
这本漫画书中还有一句话让我印象深刻“用手去摘天上的星辰很难，更多的人，在途中早就收回了手。”那我，是不是至少也要拥有将手伸向星辰的勇气呢？如果遇见挫折就收回了手，想要将夜空中的星辰摘下来，只能算得上痴人说梦。
人生，就是不断摔倒，不断成长，不断进步的过程。
我成长作文800字篇2
感恩，是灵魂的原色，是爱对爱的反哺，心对心的馈赠。这是我对感恩的原本的理解。
在品读过史铁生的《我·地坛·母亲》后，我懂得了，感恩，还是在爱你的人面前变得坚强！他太年轻了，还没为母亲着想，他的双腿残废了，他被命运击昏了……当他失意时，独自在地坛中，失魂落魄。母亲，尤其是作为一个被“命运击昏了头”的儿子的母亲，她面对一个在“最狂妄的年龄上忽地残废了双腿”的儿子，她总在期待，期待自己的儿子最终的幸福。
甚至，为了自己的儿子能在心灵上有一份宽慰和自由，她不惜自己承受心灵上的“痛苦”与“惊恐”。曾经有好多回，他在园里呆得太久了，母亲来找他，她来找他，又不想让他发觉，母亲只要看到他好好的，就悄悄的转身回去……史铁生以为自己是世上最不幸的一个，但在他的母亲那儿，痛苦却是要加倍的。母亲是如此伟大，难怪史铁生说他最初的写作动机是“为了母亲，为了让她骄傲”。
面对母亲的匆匆离去，她的苦难与伟大在史铁生心中渗透，浓浓的感恩之情在字里行间。史铁生的`母亲，平凡而又伟大，她的光辉，犹如冬日里的太阳，穿透阴霾破空而来，照亮人生的希望，同时又充斥着一种力量，犹如黎明的颂歌，扫荡黑暗，欢呼光明，激活沉睡的梦想。她以她的刚强和苦难，奏响生命之歌！想来，我的母亲，又何尝不是这样呢？每每当我遭遇失败，遭受挫折时，妈妈总陪伴身旁，给予安慰、鼓励……当我找不到一些重要的东西时，总会将气都撒在妈妈身上，而妈妈呢？默不作声，独自承受着，将我需要的东西找到。
母亲就是这样，选择了默默承受一切，也就选择了伟大!史铁生的作品总让我感到苍凉，但《我·地坛·母亲》，让我在苍凉与无奈中感受到母爱的伟大，但更让我对感恩有了不同的理解——感恩，就是在爱你的人面前坚强，控制住自己的情绪，让他（她）别操心；感恩，就是站在爱你的他（她）们的位置上去考，去感受，他(她)的心；感恩，就是一言一行都为他（她）们着想，注重他（她）们的感受……这，也许才是感恩！
我成长作文800字篇3
不爱喝咖啡的人，说咖啡苦涩;爱喝咖啡的人，说咖啡香浓。同是一杯咖啡，为什么会有两种体会呢?吾曰：心境不同。
读书亦如此。不爱读书的人就如同不会品咖啡的人一样，只知其苦，不知其乐。爱读书的人则如同会品咖啡的人一样，能品出其韵味，进入乐之境。那么，如何才能达到读书乐之境呢?
首先，要忘记苦境。如果忘不了苦，那么就无法在意义上体会到乐。当今的学生，大多说读书苦。固然，考试与升学的压力，扼杀了学生读书的兴趣;但学生不会从读书中找到乐子，也是不争的事实。古人读书，大多摇头晃脑，乐此不疲;今人读书，大多愁眉苦脸，见书生厌。古今读书之心境为何有如此之差异?不可否认的原因之一，就是当今的快节奏生活无法让人静下心来好好读书。久而久之，看到书就心烦气躁，但我认为，这绝对不是根本原因，根本原因是我们这批新新人类的“心境”出了问题。
心不净(静)，则难成事。不是读书苦，而是我们无法抑制那颗动荡不安的心。当今的丰富多彩的娱乐生活早已俘虏了我们的心。读书与娱乐相比，读书当然是苦的。此外，读书之悲苦，是因为我们的心太向往俗世的功利。林语堂先生曾说：“读书本旨湮没于求名利之心中，可悲。”(见林语堂《论读书》)读书本是无功利的。带着功利之心读书，读书还有趣吗?还是林老说得好“读书本是一种心灵的活动”(见林语堂《论读书》)。因此，快乐读书的前提就是安顿好那颗动荡不安的心。
其实，最重要的是，要用自己的生命去阅读。唯有如此，读书之乐境才会如那“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”一样，豁然开朗。我以为，读书应该只有两种方式。一种是用自己的眼睛来读书，这是低级的阅读。另一种就是用生命来读书，这才是真正的读书。也只有用生命来读书的人，才算是真正会读书的人，此时，读书不是负担生活，而是享受生活。
其实，畅游书海，我们的生命才会视通万里，思接千载，心游万仞，精骛八极。在书中，我们可以与自然对话，与社会对话，与大师对话;上至天文下至地理，古今中外，我们无所不去。在书中，我们会认识孔子和庄子，认识屈原和文天祥，认识了谭嗣同和_。在书中，我们可以了解荷马与巴尔扎克，了解雨果与华兹华斯，了解了卢梭与康德。最重要的是，通过读书，我们的人格得到了完善，思想得到了提升，甚至可以成为大师——没有一个大师不是书滋润出来的。
当然，读书不会是一帆风顺的，“半空坠”是常有的事情。如今的我们太怕考试分数低，太怕输，太怕老师和父母失望的眼神，太怕孤独。我认为，分数大多与读书无关，分数低绝不是因为书读得太多，而是读得太少。
如果，书是帆，良好的心境是风，那么，读书之乐便是那探险的远航之船了。
我成长作文800字篇4
现代社会日益和谐，发展也越来越快，国际往来日益频繁，各国的联系日益密切，我们青少年应做好成才的准备，准备为社会、为祖国、为家乡做出自己的贡献。
立志成才必需要通过竞争。竞争，对人的发展和社会进步有促进作用。它给我们以直接现实的追求目标，赋予我们压力和动力，，能最大限度地激发我们的潜能，提高学习和工作的效率;使我们在竞争、比较中，客观地评价自己，发现自己的局限性，提高自己的水平;能让我们的集体更富有生气，丰富我们的生活，增添学习和生活的乐趣。
竞争也有不利的一面。它可能使某些获胜者滋长骄傲自大情绪，使某些失败者丧失信心，产生自卑感;竞争的`压力可能引起我们心情的过分紧张和焦虑;更严重的是，当虚荣心作怪的时候，会把别人的成绩看作一种威胁，出现怨恨别人超过自己的忌妒心理。
我们要想成才，也必须是离不开群体的，我们合作的成果属于大家，由大家共享。合作是共享的基础，共享是合作的必然结果。合作有分工，要求各为承后责任，完成各自的任务，合作的核心是发扬集体主义精神。我国有句老话，“人心齐，泰山移。”社会生活中，谁都不可能脱离群体而单独存在，因为个人的力量结竞是有限的。我们只有与他人合作，才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。
合作是我们成才的土壤。任何事业的成功都需要良好的合作。现代经济发展，社会和谐科技的辉煌等，都是全作共享的结果，全作能聚集力量，启发思维，开阔视野，激发创造性，并能培养同情心、利他心和奉献精神，一个具有合作精神、合作能力的人，也容易获得他人的支持和帮助，因而大大增加了成功的可能，精诚合作会使我们分享到成功的愉悦，互助互惠能让我们取得更大的胜利。
在合作中竞争，要尊重竞争对手，向竞争对手学习。合作的过程是互帮互学，互相提高的过程，同学之间既有共同点也有不同点，共为我们的合作铺平道路，不同点则使我们在竞争中互相启发，各显神通，取长补短，不同点作用也很大，是我们在合作中竞争的目标。
成才的人生道路是多方面的，但是我们成才必须立志，我们要做一个有用的人。
我成长作文800字篇5
成长的道路上，有鲜花，有掌声，有失落，也有痛苦。转身，回头，看看拿走过的路，我们必将获益匪浅。我要一步步的爬，不管前方的路有多难，那高山有多险，那海水有多深，我都不怕，因为我相信路在脚下。
一步，两步，三步，四步，五步……
记忆的钥匙打开五岁的大门，记得五岁那时，我在离家几十米的幼儿园里上学，那天，天也是在下雪，放学铃响后，我在上那书包排着队向门外走去，一出门，便看见那熟悉的脸——妈妈，妈妈二话没说，把书包挎在手里，背起我，那笔直的身子变弯了，受冷吧？快插进妈妈的脖子里……傻傻的我竟然照做了，于是路面上便留下了五岁是妈妈背的脚印。
六，七，八，九，十步……
十岁了，我已不知不觉上了小学，那天似乎是元旦，放学后，我与几个小伙伴一起步行回家，在路上，我们一起打雪仗，一起在雪地上画画，一起滑冰，看到那里的雪有白有多，便临时决定，堆雪人！于是常常在路边看到我们在堆雪人，或许雪人对的太累，或许天色已晚忙着回家，在我记忆里似乎没有一次独自降雪人对起来的时候，尽管小手与小脸蛋冻得通红，可我们却玩的很开心，于是乎，在街上留下了十几岁与小伙伴的脚印。
十一，十二，十三，十四，十五，十六步……
今天下雪了，坐在班里心却在外，想着放学后漫步在雪中的情景，几分激动之情油然而生，一声河东狮吼后，把我从幻想拉进现实，来到楼下心里所想并没有成为现实，同学没只是低着头，继续看着手里的书往前走，今年我初四了，褪去了轻狂，我在读书为了将来……曾经缓慢的脚步没了，只有匆忙行走……在操场上只留下我们匆忙行走的脚印。
在路上，每一个脚印都是我成长的'见证，都记录了我成长的过程，我在那片洁白的雪地上继续走着我的成长之路，留下童话般的脚印……
我成长作文800字篇6
远行之船，定有云帆助航；成长路上，亦有阳光相伴，助我战胜心中的阴霾，想对你说：成长路上，有你真好。
暖春˙有你真好
尚记得幼时的那个春日，碧叶纷纷，风叶摩挲，树影斑驳了大地。你牵着我的手，缓慢走在街上，不时指点四处的景物，带我认知世界。我则向前跑着，跳着，笨拙地一颠一颠……
我玩的畅快，一时走得欢了，竟忘了身侧的你，忽而想起，四顾却没寻到你的身影，吓得哭了起来。您便忙跑到我身前，拍拍我的背，安慰道：“别怕，别怕，姥爷在这了！”我便渐渐止住了啜泣。
有你真好，害怕时也有安慰。
盛夏˙有你真好
转眼已是盛夏，温暖的阳光透过窗子，散在地板之上，您坐在我的身边，教我“床前明月光”。有时拿出笔纸，耐心地教我写字。
开始，我踌躇满志，可几笔过后，发现写得与你相差甚远，便气鼓鼓地嘟起小嘴，把笔一放，欲半途而废。你没说什么，“挑衅”地看着我：“谁刚才说要写出漂亮的字呀？”我自知错了，便坐回来，拿起笔。你轻轻的握住我的小手，带我一笔一划地书写。你的手极瘦，写出的字却十分有力，纸上，是你遒劲的字体。我抬起头，凝望着你，你的眼神格外专注，见我游离，便又叮嘱我要认真。夏日的风，燥热中带着丝丝清凉，拂过桌上的纸张，拂过纸上微微移动的笔尖。我沉下心来，投入写字……
有你真好，错误时也有提醒。
隆冬˙有你真好
春花夏云悄然流走，不觉已是多年后的隆冬。学业的繁重，重重的压力使我每一归家，便匆匆走入房中学习，却是浑浑噩噩，无数苦恼与烦闷淤积在心头。心似乎如窗外漂着的雪花般冰冷
你推开屋门，光线从门打开的缝隙中射入。我抬起头，却只看见你逆光的身影，慢慢向我走来。渐进，才依稀分辨出你温暖的面容。你放下茶杯，亲切地抚摸着我的头：“做事情，也要像这杯中的茶叶一样，轻浮过后，要踏实，要沉得住心，方能成事”。
茶叶浮沉，杯中的液体在灯光的映照下微微泛青。我轻捧热茶，微酌，暖流流入肺腑。饮毕，手心依旧温暖；长思，似又悟出姥爷的深意。手心的余温带走冬日的寒凉，也改变了我内心的温度。
有你真好，迷茫时也有指引。
有你真好，我成长了许多。
姥爷，有你真好。
