5.4主题团课观后感5篇

时间:2024-05-01 作者:Animai

观后感是我们对电影中情感交织和情节推进的感悟和领悟,观后感可以为观众提供对作品的个人感受和体验,让他们与作品产生情感上的共鸣,下面是团子范文网小编为您分享的5.4主题团课观后感5篇,感谢您的参阅。

5.4主题团课观后感5篇

5.4主题团课观后感篇1

少数民族离不开汉族,汉族离不开少数民族,各少数民族之间互相离不开。”每当说起这三个离不开,我就会想起我的“保护之神”。

悲伤逆流成河

这是我人生中的转折,那一天,我瘦小的身躯拖着沉重的行李来到了内初班,离开了父母,一个人孤孤单单的,周围是陌生的面容,陌生的声音,陌生的影子。

总感觉自己像个没家的孩子一样,整天看着一个个陌生的影子走进教室,周围没有一个朋友。

阴沉沉的天气,冰冷冷的心,悲伤你留成河。

梦里落花知多少

“当当当”考试开始了,我摸着自己那沉重的头,看着那模模糊糊的黑圈圈,泪水滑过我的脸颊。

考完试了,我独自一人坐在教室,趴在那坚硬的课桌上,教室里安安静静的,只能听到我一个人的呼吸声,不知不觉中我进入了梦乡,在梦里,她来到了我的身边。

长相依日光倾城

她轻轻地迈着脚步走了过来,温柔地说:“怎么了?生病了吗?”我被眼前的这画面惊呆了,原来她是我们班一个汉族同学红霞,没来得及回答,她就把我扶了起来,关切地说:“走,我陪你去医务室。”

一路上,只听她不停地唠叨:怎么一点都不会照顾自己呢?为什么不注意自己的身体?你以为没人管你啊!”我只记得她说了很多,但实在是记不起来她到底唠叨了些什么!

这时,我觉得我的世界开满了美丽的向日葵,是世界上最美的向日葵。那段日子,红霞就像我的“保护之神”,只要有困惑,她就会出现在我的身边,在她无微不至的关心下,我的病也很快好了起来,一个霞光万丈的日子,我们拉着手,面向霞光许愿:做一生的好朋友,永不分离!

我的汉语水平不高,发音也不是那么的标准,在她的耐心指导下,我的汉语水平有了很大的提高,闲暇之余,我也会教红霞说几句维吾尔语,日子在我们的相伴中愉快的度过。

民族团结是我们中华民族的传统美德,我们应该更加发扬光大这种精神。民族团结是新疆稳定的“保护之神”,让我们手拉手,心连心,各民族之间互相帮助,互相学习,互相促进,一起建设美好家园!

5.4主题团课观后感篇2

我们在青春的路途里播撒下梦想的种子,可是青春不仅需要有梦,更需要一份逐梦中的坚持,否则彼岸在前,而你却只是一位青春的幻想者。

青春总是在患得患失中度过,在这条路上充满了荆棘,而真正的拾梦者则用一份坚持在心灵里筑起一道藩墙,防范侵扰继续梦的旅程。我们翻阅着无数名人的事迹,看到了同一个标志“坚持”,正如马云所言:“短暂的激情是不值钱的,只有长久的激情才是赚钱的。”青春给予马云的不是平坦大道,而是九曲十八弯式的小路,然而他却靠着一份坚持在青春的路途里飞扬梦想。现实也证实了他的坚持是有道理,他用青春的这份执着不仅守护了梦,也实现了梦。

其实,不管是工作,还是学习、生活,青春的步伐里始终离不开“坚持”二字。如果青春时期的马云没能坚持到底,那么也许今天的他还在世界的某个角落做一个幻想者的挣扎。青春就是这样不是缺少梦,只是缺少了一份坚持,如果在青春撒下梦种后便坚定不移地为之奋斗,即使不能保证的获胜,但至少你比别人多一样法宝,便也多了一份的希望。

青春是资本,只是有的人用作挥霍的资本,而有的人用作制胜的资本,前、后者的区别在于是否有坚持的心。人士史铁生在青春的花苞刚刚开始绽放时,他便失去了追梦的双脚,然而他面对这样的青春,并没有放弃而是坚持地活了下去。他用青春年少的资本书写了自己的人生,命运或许是不公的,可是如果放弃意味着自己注定一无所有,而如果坚持下去至少还有希望,其本身也是对青春的尊重。

在史铁生最狂妄的年纪里,如果他没有坚持,如果他选择结束生命来逃避现实,那么他便是一位青春的逃避者,那么成就他生命的永恒便不复存在。因此,青春的苦难不应成为放弃的借口,越是苦痛时分越应坚持,只有这样青春真正的价值才能为你所创造。

当然,青春需要坚持,所坚持的应当本身便是正确的航向,要不反而会使你陷入泥塘无法自拔。

我们都在青春的旅途里摇曳着梦想的风铃,或许会觉得累,然而一份坚持可能便能化苦和通为实梦的甜。

5.4主题团课观后感篇3

今天,我去了电影院看了一部电影,电影名字叫做《袁隆平》。

电影的主要内容是讲袁隆平为了使地球上的人们不在饥饿,决定研制杂交水稻,在研制中虽然遇到很多困难,但是他毫不放弃。最终,杂交水稻被研制成功了。

袁隆平的成果,并不是那么简单的。更不是坐在电脑前面,按一下鼠标的。现在想发明东西的人,还有多少人拥有袁隆平这种勤劳的精神呢?

袁隆平性格坚韧、干劲,一次次的失败,不但没有打倒他的信心,反而使他更有动力。在逆境中他还常开玩笑,他痴心地总是想着研制杂交水稻成功,就算没有人支持,他也不会轻易放弃,还是一样有干劲!

袁隆平曾经说过:“我毕生的追求就是让所有人远离饥饿!”他这种“以天下苍生为己任”的精神,多么值得我们学习,多么值得我们崇拜!他“甘于奉献”的精神,现在还有多少人能做到呢?

在电影里,袁隆平在课堂上推崇了孟德尔和苏格拉底,否定了米秋林和李本身,这种做法令到了领导的批判。他们的批判,让我感到可恶!他们没有想到:科学是没有国界的!

刘老师等人更令我感到憎恶,他们不但无能,而且还阻止别人的事业,阻碍别人的发展。还有一些红卫兵,趁袁隆平不在的时候把他培养的稻苗全给砸了。这些自私自利的小人,天才应该都是给这些小人给扼杀的,他们应该为自己的行为感到耻辱!

九十后的我们,是不是开始“做袁隆平”了。有许多已经开始努力了,难道我们还想袖手旁观?行动起来,为我们的祖国作出贡献吧!

5.4主题团课观后感篇4

在中华民族五千年的文明史里,有勤劳勇敢的人民、也有许多爱国志士、为了祖国]他们宁死不屈……正是因为有了他们,我们才有如此美好的今天。

弘扬民族精神应该以爱国主义为核心、一个国家的建设不仅仅靠一个人,要靠全国人民的双手来建造,听说过“三个臭皮匠顶一个诸葛亮”的谚语吗?连三个皮匠的智慧都可以胜过诸葛亮,这不就说明人多力量大么?在我们身边也有这样的例子:在1988年的奥运会上我国乒乓球队员们战胜了对方,为我国获得了参加奥运会以来的第一块乒乓球金牌。随着我国经济的发展,我们的学习环境得到了很大的提高,所以,青少年弘扬民族精神的责任占全国人民的三分之二,民族团结是一种思想整合力量,一种追求。它关系到中国的生死存亡,关系到国家的安危和各族人民的根本利益。它是国家统一、繁荣的前提和保证,加强民族团结,维护祖国统一是中华民族最高利益,也是各族人民的共同愿望!

而我们,身为少先队员,应当帮助同学,身为班干部,应当为集体服务、身为班级的一员,应当有集体荣誉感,这样才能做到团结,才不愧当21实世纪的接班人!

中国是一个多民族的泱泱大国,只有56各民族团结一心,互帮互助,才能使中国更繁荣,更富强!

5.4主题团课观后感篇5

在世界的东方,有很多勤劳的人民,这个地方就是我们伟大的祖国——中国!

中国有5000年的历史,在这个悠久的人生道路上,中华人民遇到了种种的酸甜苦辣,可是,这些对祖国是一件微不足道的小事儿,因为,在我们个民族之间有一种谁也破坏不掉的团结力量!他们都肩并着肩,心连着心。克服了种种困难,终于创造了现代的新中国!

看吧!如今的祖国,经济飞速发展,科技硕果累累,教育日新月异,体育突飞猛进。加入wto,申奥成功,已表明我们的综合实力。此时此刻,我不知怎样来表达我激动的心情。这些也来自我们中华人民共和国的大团结呀!

妈妈告诉我:“你这么幸福,全来自祖国,祖国哺育每一个人的妈妈”。老师教导我们:“只有祖国富裕和强大,才能保护每一个孩子每一个家。”中华的历史告诫我们:“没有祖国就没有家,国家不强盛,落后就要挨打!我的心告诉了我:”只有我们56个民族团结起来,就会有个平安、幸福、快乐的大家庭。

我很自豪也很骄傲我是一个中国人,因为,这里的人民爱好和平。因为,这里的人民有一种无法用语言来形容的团结力量。所以,我相信祖国的今天、明天永远是强大、繁荣、美丽的!

加强民族团结从我做起。因为,我是一名共青团员!我即将用我的热忱、才能、忠诚、智慧、勇气和自豪去拥抱我国民族团结事业更加辉煌灿烂的明天!用我的青春和热血谱写新世纪大团结的新辉煌!