通过作文，我们可以展示自己的情感表达和细腻触动能力，作文要有深度，不仅仅是表面的描述，还应该通过分析和解释展示作者的深思熟虑，以下是团子范文网小编精心为您推荐的俺爸爸作文推荐5篇，供大家参考。
俺爸爸作文篇1
周日清晨的第一抹阳光透过窗帘撒在我的脸上，如同一个调皮的小精灵不断跳动，秋风挤进窗缝跑入房间，把我的床当作成了它纵横的战场。我蒙上被子，继续昏头大睡。
等到日上三竿，我才慢悠悠的起床，打开冰箱找吃的，才想起昨晚已将家里饕餮尽空。正在发愁时，家门被推开了，定睛一看，爸爸矗立在门口，他一手扶腰，一手扶门，黑色的风衣上沾染了不少泥点，左手的袖子上还开了一朵大大的“泥浆花”。仔细一瞧，在这略带寒意的深秋里，爸爸的头发竟已全部濡湿，似乎还在向空中微微冒着阵阵白气。爸爸大口大口喘着粗气，略显肥胖的肚子一起一伏。正当我疑惑不解准备询问爸爸时，爸爸好像突然想起了什么，右手在口袋中小心翼翼地摸索着，像变戏法似的掏出一包豆浆和一个煎饼果子出来，塞进我的手里。
我一下子愣住了，看了看煎饼，是我嘴馋的那家店，每次去买都得开车，可前两天妈妈把车开回了汉中呀！爸爸不好意思的笑笑，搓了搓已经略带僵硬的手，说：“快吃呀，要不就凉了。”我摸了摸手中的煎饼果子，热乎乎的像一个暖手袋。我问爸爸：“你是怎么去买的？”爸爸潇洒的一笑，不由挺起胸膛，略带骄傲地说：“我怕你会饿到，找了辆小黄蹬过去的，来回才用了不到半个小时，怎么样，这就是我每晚散步健身的效果。”“那你的衣服……”“没事儿，经常不骑车，生疏了，摔了一跤，不要紧。”我脑海中一下子浮现出爸爸左手把着车把，右手却不忘时时刻刻护着风衣口袋，低着头，顶着寒风，双腿奋力蹬着自行车的情景，可能他在摔跤时，关心的并不是自己的衣服，而是口袋中的早餐。我心中一阵暖意涌起，打开还略带爸爸体温的煎饼，一口下去，香味似乎从身体的`每一个毛孔中散发出来，让人欲罢不能。虽然还是那熟悉的美味，但这次多了父爱这种调料，更让人食指大动。我一口接一口，像饿狼一般。看看爸爸，只见他笑容可掬地看着我狼吞虎咽。也许孩子开心，父母也就跟着快乐吧。
寒露凝结，阳光初照，你已在路上飞驰。爸爸，有你真好。
俺爸爸作文篇2
活动目标：
1、通过高人、矮人的游戏，感知物体的高矮在人们生活中的作用。
2、学习把2~~5个物体从高到矮或从矮到高有序的排列。
3、能积极主动地参与活动，感受活动带来的快乐。
活动准备：
1、高矮不同的纸筒5根。（5组，每组一份）
2、《高人走、矮人走》音乐带，录音机。
3、小动物头饰或玩具悬挂于高处。
4、钻圈积木若干。
活动过程：
一、游戏高人走、矮人走。
师：小朋友，老师这里有一列“高人、矮人”号火车，你们想坐吧。
好，请小朋友一起排好队上车吧，程老师做火车头，我说“高人走”，你们就学高人，我说“矮人走”，你们就学矮人。
放音乐，小火车出发了。
二、幼儿操作活动：比高矮。
1、师：小火车到站了，请小朋友到程老师旁边坐下，小朋友看，老师给你们带来了什么？（小纸筒）
你们看它们有什么不一样？请小朋友 帮这些小纸筒排排对，排队前有个要求，要让它们站着排队。（幼儿自由排序）
2、出示一组从高到矮(或从矮到高)的排序。
提问：我们一起来看看，这组小朋友是怎样来帮小纸筒排队的。还有什么办法？
3、师：现在请小朋友再来给小纸筒排一次队，这次排队，老师还有要求，请小朋友听好了老师的要求来排。
（1）从高到矮排。 ? ? ? ? ?（2）从矮到高排。
4、师：刚才小朋友给小纸筒排了队，现在程老师也来给它们排排，小朋友看看我排的对吗？哪里不对？
小结：原来不管给什么东西排队，都要在同一个平面上。
三、游戏。
1、小朋友刚才帮小纸筒按高矮排了队，那除了纸筒有高矮，
我们生活中你觉得还有什么东西或什么人是高的？什么
东西或什么人是矮的？那高的人有什么本领呢？
2、老师这里有个游戏，想请小朋友玩玩，小朋友看这里有
什么？这里有很多好玩的玩具，小朋友自己拿，拿到了
老师就送给你。
提问：为什么有的小朋友拿的到，有的小朋友拿不到呢？矮的小朋友怎样才可以拿到礼物呢？快想想办法。
3、师：原来个子高真的有好处的，可以构得比别人高，拿到自己想要的东西，那矮的人呢，他们有什么本领？
这里啊老师也准备了一样玩具，小朋友看看这可以怎么玩呢？那由老师来和小朋友比赛钻山洞好吗？
提问：程老师为什么会输。
原来矮人也是有好处的，他们比较小巧灵活。
4、小结：我们生活中有很多东西有高有矮，他们都有自己拿手的本领。比如高的人可以拿到高处的东西，可以修电灯，可以打篮球等，矮的人比较灵活，可以很快的钻过山洞，到矮的地方不会撞到头等。
四、结束活动。
师：我们小朋友也有高有矮，我们一起出去比比谁高，谁矮好不好？
听《高人走，矮人走》音乐出教室。
俺爸爸作文篇3
敬爱的爸爸：
您好！最近，您的身体可好？工作是否顺利？
我有一件事想和您说一说，这几个月来我发现您越来越爱喝酒，晚上经常会喝得醉醺醺的回来，也没有时间陪我了，我记得有一次您喝醉了，对我说了很多很多，其中您说了一句，“爸爸知道喝酒不对，可是，这酒啊，一喝就上瘾了。”
爸爸，难道您不能为了我，为了我们全家人而把酒戒了吗？您知道吗？酒后驾车很危险，万一出了事，那我怎么办？爷爷奶奶怎么办？您知道吗？每当您出去喝酒，打不通您的电话时，我们有多担心。
爸爸，我想对您说：“我爱您！爸爸。”
敬祝：
身体健康，工作顺利，万事如意。
俺爸爸作文篇4
星期天早上，吃过饭后，爸爸高兴地说：“老爸带你去钓鱼，看看你老爸的本领。”我说：“好呀！”
收拾好渔具，我们便出发了。路上景色可美了，有五颜六色的花朵，金黄金黄的蜜蜂，五彩斑斓的花蝴蝶，千姿百态的白云，它们千变万化，有的像骏马在奔跑，有的像老虎在捕食，有的像小鸡在捉虫子，有的像凶恶的狼在捉小羊，有的像龙在飞舞。
来到小河边，我们拿出工具，老爸抓住鱼竿，抬起胳膊，用力一甩，鱼线在空中划了一道弧线，慢慢落入水中。过了一会儿，水面上出现了一道道波纹，老爸猛地一收，一条又大又肥的鱼从水中飞出来，掉入草丛中，我和爸爸兴奋地跑了过去，只见那条鱼活蹦乱跳的，还想逃跑。我赶紧抓住它，放入水桶。我看着爸爸，心里痒痒的想：我也要大显身手一下。于是在我的再三请求下，爸爸终于说：“好吧，我就让你试一下。”我高兴地说：“谢谢爸爸！”
我学着爸爸的样子，把鱼竿放入水中。过了半个小时，我的手沉了一下，我连忙一收，我以为会钓到一条大肥鱼，可是我什么也没钓着，连续几次，都是这样。这时我像泄了气的皮球。爸爸看我这样，语重心长地说：“钓鱼靠的就是要有耐心，相信我儿子能行！”我听了，急躁的心开始安稳下来，我静静的坐在岸上，手抓着鱼竿，眼睛紧紧地盯住水面，不一会，我真的钓上来一条一尺多长的鱼，我心里乐开了花。
接着，一条，两条、三条……鱼陆续上岸。
不知不觉天已中午，我和爸爸吹着小曲，高高兴兴的回家了。
到家后妈妈见了，很开心，我和爸爸心里也美滋滋的。我们一家人吃了顿全鱼餐。吃着自己的劳动成果，我和老爸心里特美！
俺爸爸作文篇5
小草感恩雨露，因为雨露细润了它的生命;雄鹰感恩天空，因为天空让它自由飞翔;大树感恩大地，因为大地给了它健康……而我，我感恩我的爸爸，因为他用他的爱为我遮风挡雨，伴我成长……
“哗啦啦”-“哗啦啦”-开学日不久就下起了雨，那一个个小精灵从天而降，带着祝福跳进了水坑，又把祝福传给了孩子们。而坐在爸爸车中的我，也“收到了”祝福。此时的我沉浸在了幸福的海洋中。突然，一个问题把我捞了上来-这么大的雨，怎么走?只要一出去，就像一大盆水倒下来似的。那就会把衣服淋湿，完了，我出门没带伞。看着我焦急地样子，爸爸安慰了我几句，又专心开车了。因为下雨，车太堵，只能走过去，无可奈何的我们只好下了车一步一步艰难的往前走。走了一会儿，我发现爸爸一直把伞往我这边挡，而他自己呢?已经被雨淋湿透了。到了学校之后，我对爸爸说：“爸，你可以回去了，别把自己淋感冒了!”可爸爸却说：“没事，你拿着伞，中午去食堂可以用，别冻坏了，我有帽子，没事的。”说着便转身离开，只见他戴上帽子，走了。看着那黑糊糊的身影和隐隐传来的感冒声，我顿时感到我是世界上最幸福的人，眼泪在我的心里变成了小溪，缓缓地流着。
爸爸的爱如无边无际的草原，如一望无际的天空，如天上白云般的纯洁，也如天和地之间的差距还要高。俗话说：“父爱如山”可我觉得父爱比山还高，比海还深，那一刻我懂得了什么叫幸福。
