在思考过去的经历时，心得体会可以帮助我们识别过去的错误和成功，并从中吸取教训，心得体会是对自己人生观、价值观的审视和调整，以下是团子范文网小编精心为您推荐的疫情防控讲座心得7篇，供大家参考。
疫情防控讲座心得篇1
春色遍芳菲，绿意满葱茏，校园的花儿如期开放。在全国人民齐心协力战“疫”下，复学工作稳步推进。“如何鉴别流感和新冠肺炎”“怎样正确戴摘口罩、洗手”“中医保健怎样提高免疫力”从4月20日起，区妇幼保健院专家团队走进新会区39间中学，为教职员工开展新冠肺炎疫情防控知识培训，为学校安全、有序复学复课助力，让“祖国的花朵”在健康的环境里“盛开”。
为助力学校将疫情防控工作做细、做实，医院组织院感、儿科、中医等专家结合当前疫情防控的形势，认真编写能让广大老师听得懂、用得上的疫情防控知识，把讲座搬进了校园。讲座围绕什么是新冠肺炎、新冠肺炎的临床表现、传播途径、防控措施、中医保健等知识进行了详细讲解，同时根据每年春季传染病的季节性预防知识进行了讲解，进一步提高个人防护能力。专家与教职员工还进行互动，现场示教七步洗手法和正确戴口罩规范步骤，倡导健康文明的卫生和行为习惯。
课后，教职员工们纷纷表示受益匪浅，点赞肯定区妇幼保健院送来的"开学安心丸"。通过讲解，教职员工学到新冠肺炎的预防知识和应对方法，学会如何应对学生出现发烧、流鼻涕、呼吸道症状等突发状况，增强了新冠肺炎的防控意识，做好健康科学防护，更好地守护好孩子们的健康，让教学、防疫两不误。
疫情当下复学，责任与担当并存。区妇幼保健院领导班子果断出击、迅速行动，发挥妇幼力量，组织专家团队走进校园开展教职员工疫情防控培训和健康指导，为学生和家长制作《复学在即，家长可以做哪些准备?》健康宣教短片，不断加强健康教育，旨在打好复学主动仗、下好先手棋，补齐“防疫短板”，为防控、教学“双胜利”加把劲、添把力，坚决守牢辖区校园健康安全防线。
目前，区妇幼保健院已经在全区13间学校(14个校区)举行了16场培训，参加培训的教职员工达1800多名。我们期待，孩子们的欢声笑语会再次充满整个校园。
疫情防控讲座心得篇2
为提高我校师生对新型冠状病毒肺炎的防控意识，增强师生们对传染病防治措施的了解，4月21日，岳阳县疾控中心在我校举办新型冠状病毒肺炎疫情防控知识讲座，我校全体教职工到场学习。
未雨绸缪
讲座伊始，岳阳县疾控中心专家何林杰主任结合实际案例，向在场的老师们介绍了新型冠状病毒肺炎的症状，传播途径，临床表现，深入浅出的分析了新冠的定义，发病机理以及目前的全国和全球疫情发展趋势，重点对当前新冠疫情形势下的学校传染病防控做了具体指导。何林杰主任强调，学校在疫情下的总体部署以及开学前的防控准备和开学后的防控措施至关重要，全体师生们应知晓新冠的相关知识，从自身做起，养成健康行为习惯，带好口罩，认真洗手，杜绝疫情期间触摸口鼻耳眼等不健康行为，树立正确的人生观、价值观，共同承担社会责任。
防患未然
现场互动热烈，老师们听得聚精会神，整个讲座历时一个小时，讲座结束后，老师们纷纷表示受益匪浅，会向同学们和身边人主动普及相关知识，为构建健康校园贡献自己的一份力量。
展望未来
最后，王唯之校长强调，预防这样的传染疾病需要大家的积极努力、共同配合，全体师生们平时应保持良好的生活习惯，提高自我防范能力，远离疾病，保持身心健康。今后，学校也会更多地开展健康教育讲座，为师生们营造更加健康的生活与学习环境，为学生们的健康成长与正常学习保驾护航。
疫情防控讲座心得篇3
我从小就不会跳绳，今年暑假妈妈让我学跳绳。
只见妈妈拿着跳绳向前跳，当跳绳快要打着脚时，妈妈迅速的跳了过去。接着是第二个、第三个、第四个……我不由得惊呆了：一共跳了一百多个啊!经过妈妈的劝导和鼓励，我终于放下不好意思的担子，下决心要学会跳绳。
一天上午八点多钟，我拿着跳绳慢慢的、悄悄的走下了楼，来到楼下的空地上。我学着妈妈的样子向前跳，可脚抬的慢了，没有跳过去。我丝毫不气馁，毕竟这是第一次嘛!这次我总结了一些“经验”，又连续跳了好几次，可还是没成功。我有些着急了，跺起脚来。我东望望，西瞧瞧，生怕被别人看见。我刚想拿着绳走人，一想，如果我这么大了还不会跳绳，同学们一定会看不起我的;妈妈也会对我很失望。
又连续跳了几十次，我终于功夫不负有心人，跳了三个。我当时激动的跳起来，恨不得向全世界人宣布：“我学会跳绳啦!”我信心大增，经过一段时间的练习，我能跳二十多个了。
我喜滋滋的拿着跳绳跑回家，向妈妈报告好消息。妈妈惊讶的问：“你的胳膊上怎么会有这么多痕?”我低头一看，才发现胳膊上有十几道深红色、凸出来的血印!
亲爱的同学们：我想对你们说，有志者事竟成，只要你有心，一定会成功的!
疫情防控讲座心得篇4
这次疫情是对我们进行的一次大考。当前，疫情防控正处于关键时期，法治的作用愈发突出，依法科学有序防控至关重要。疫情防控越是到最关键的时候，越要坚持依法防控，在法治轨道上统筹推进各项防控工作，保障疫情防控工作顺利开展。法治越健全，疫情防控体系和能力才能越突出，我们才能安全地度过这一关!为此，鱼龙初级中学于4月30日举行以“为疫情防控提供有力法治保障”为主题的讲座及报告会。
王大夫向学生积极宣传了新冠肺炎的相关知识，注重强调了新冠肺炎感染的迅速性、普遍性和严重性，也向学生们积极普及了新冠肺炎的预防知识，既贴近学生们的生活，又加强了学生们的预防意识。
鱼龙镇派出所樊文涛讲话
樊文涛同志主要向学生宣传了法律方面的内容：一是要了解法律，知道什么样的行为就是违法的;二是要认真学习法律，增强法制观念;三是“我们应该怎么做”，要认真学习《中小学生行为规范》，用法律保护自己。
贾校长对王大夫和樊文涛的讲话做了总结，并又一次向学生强调了疫情防控期间要格外注意个人卫生，出门记得戴口罩，在家要勤洗手，并长时间保持室内通风，贾校长还对学生安全方面做了补充和叮嘱，促使学生提高安全意识。
让我们以此次报告会为契机，老师要担当教书育人的神圣职责，搞好学生的法制教育，提高学生疫情防控的意识，在各班营造“学法、知法、守法”的良好氛围;同学们要牢记一条古训:“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从小事做起，从自我做起，在学校做个好学生，在社会上做个好公民，在家中做个好孩子。让法律意识永驻心中，用法律来规范我们的言行，让我们携起手来,共同营造"和谐、平安”的校园环境，同时，为当前的疫情防控站好自己的这一班岗!
疫情防控讲座心得篇5
为做好第二批学生返校复课工作，提高疫情防范和应急处置能力，保障师生员工身体健康和生命安全，我校于5月7日上午在南、北两个校区进行了开学演练。全体校领导，相关职能部门、各院(系部)负责人参加了演练。
本次演练采用情景模拟形式，主要对进入校门、进入公寓、错峰用餐、图书借阅、线下线上同步教学、突发公共卫生事件应急处置等环节进行全流程演练。为确保演练有序进行，学校制定了演练方案，20余名辅导员以返校学生身份参与演练。
在演练过程中，每位工作人员严阵以待，按照既定预案迅速行动、配合密切，有序地完成了疫情防控应急演练各项任务，达到了演练的预期目的。
在符合疫情防控条件的前提下分批次返校
返校报到
在新校区北门、老校区南门，学生经行李消杀、手消后按规划通道，间隔1米有序排队，依次进行健康码查验、身份核查、体温检测后，进入至所在院系接待点进行健康复查并领取健康爱心礼包。期间，有体温异常者，及时关闭通道全面消杀，在临时隔离点进行对学生进行体温复查，确定体温异常者按照发热学生管理方案进行妥善处置。
应急处置：学生体温异常
在突发公共卫生事件应急处置环节，校医院两名医护人员身着隔离服值守预检分诊台，两名“患者”在相关人员引导下就诊，“非感染性疾病患者”登记后到普通门诊就诊，“疑似感染性疾病”患者由预检分诊台工作人员引导至临时隔离点隔离，并配合转送至两所附属医院发热门诊核查。相关工作人员同时做好突发公共卫生事件信息报送和相关消毒消杀工作。
进入教室上课
在线上线下同步教学环节，主要就线下教室学习的进入教学楼、上课、下课等环节进行演练，包括间隔1米排队经体温检测进楼、门窗通风、手消、间隔1米就座、教师携带笔记本电脑上课、上好疫情防控第一课等细节。
进入宿舍
在公寓门前，学生按地标线间隔1米有序排队，依次经身份核验、体温测量后进入。公寓内学生每日早晨、中午两次自行测量体温，并实行“日报告”“零报告”制度。体温异常学生及时报告辅导员或班主任，由辅导员或班主任第一时间上报，并及时联系校医院，对宿舍实施封闭管理，对相关人员进行引导、隔离，对公寓进行消毒消杀和通风处理。
进入食堂就餐
在食堂门口，学生根据餐厅出入标识牌、错峰就餐时间安排表、警戒带等，间隔1米排队测量体温后进入，经引导洗手环节后取餐。堂食学生单人单桌单向就餐，取餐学生按引导离开食堂回到宿舍，就餐后按规定处置厨余垃圾。食堂工作人员实时进行人流量控制和就餐疏导。
进入图书馆
图书馆前醒目位置设置了入馆须知、开放服务安排和温馨提示，学生间隔1米经体温检测、查验登记后进馆。借阅室同时段限8人且停留时间不超半小时，阅览室和自习室使用线上预约服务。
校疫情防控工作领导小组全程参与指导本次演练，认为演练对学生返校流程及疫情防控相关工作方案是一次实战检验，达到了预期效果，为学生开学返校工作奠定了坚实基础。校领导对演练的重点环节、处置流程、指挥协调和应急联动等方面提出了指导意见和建议，要求各部门要继续完善、优化相关方案和应急处置流程，以更加严谨的态度、更加科学的方法、更加规范的举措，抓紧抓实抓细各环节、节点，切实做好学校20__年春季学生返校复课和应急处置工作，确保学生返校期间及返校后各项工作安全有序，确保疫情防控和学生复课工作两不误、两促进，确保学校抗击疫情期间各项工作万无一失。
疫情防控讲座心得篇6
随着新型冠状病毒肺炎疫情的蔓延，每个人的日常生活都被打断，各行各业也面临极大困难。这既是一场全国人民对抗疫情的战役，也是一场用实干检验主题教育成果的大考，作为一名基层党员干部，我们要发挥党员的战斗堡垒作用，守住初心、汇聚民心、坚定信心才能打赢这场抗疫攻坚战。
首先要守住我们作为党员干部的初心。这份初心表现在“关键时刻站得出来，危急关头豁得出去”。只有做好防控摸排工作，才能限度地减轻前线医务工作者的负担，真正做到防微杜渐。就个人而言，自从接到摸排值守任务，我就将此次抗击疫情工作当成组织对我党性品格的考验，始终抱着“不辜负组织信任”的信念努力工作，将这份“初心”贯穿其中。这样方能起到表率作用，更掌握了做实做细工作的不二法门。
其次要汇聚人民群众对战胜疫情的信心。在我们国家70年的辉煌历程中，全国人民与病毒进行的战斗数不胜数，在每一次的战斗中我们都取得了胜利！新型冠状病毒既不是其中烈度的，也不是传染性的。一切恐惧都来源于对这种病毒的不了解。随着对病毒认识的不断提高，应急制度和措施的落实，病毒神秘的面纱已被揭开。在党和政府的坚强领导下，在先进医疗卫生事业的支持下，我们有能力打赢这场抗疫攻坚战。大敌当前更要稳定军心，作为基层党员干部，要展现出战胜疫情的信心，号召身边人理性认识病毒危害、进行科学防范。要想生活依然充满阳光，就别让病毒住进我们的心里！
最后是要保持一颗持续作战的恒心。现阶段全国大部分地区的疫情已经得到有效控制。但一种新型病毒从出现到战胜它，还需一段时间。高度紧张的疫情排查与防控工作仍需持续。荀子有云，“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”，战胜疫情需要保持恒心，时刻绷紧思想之弦，坚决筑牢责任之堤，始终以最饱满的工作热情、最坚实的工作担当面对挑战，直至我们完全打赢这场抗疫攻坚战！
疾风劲草见忠诚，推动落实勇担当。我们把这场对抗病毒的战役，作为自身理想信念的一次大考；把疫情防控工作作为“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的生动实践；将党员的力量全面发挥，向防控一线出发，为自己、更为人民群众的生命健康，交上一份满意的答卷！
疫情防控讲座心得篇7
同学们，老师们：
大家好!
我今天演讲的题目是知识改变了我。
世界是木，知识也是木，木木相钻，便有了万能的火;世界是火，知识也是火，火火相交，即使是水也无法阻挡;世界是水，知识也是水，水水相融，便有了最广阔的海。
知识改变了我的性格。我小的时候，性格非常的孤僻浮躁，几乎不与别人说话，做什么事却都很粗心。但自打上学后，我学会了阅读，从字、词、句、段、章所绽放的华彩中发现了语言的魅力、交流的快乐。英语又将我带到了abc的海洋，让我渴望去拥抱这个世界，渴望拥有一双翅膀飞到每一个角落去展示华夏文明的风采。数学教会了我缜密，每当我烦躁不安时，那一个个加减乘除符号就能让我的心情渐渐平静下来，与根号、等号一同驰骋在数学的海洋中。于是，我浮躁的性格大有改观，我渐渐变成了现在开朗活泼的我。
知识改变了我的品格。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，每当我吟诵这句诗时，那偷懒的情绪便一扫而光。我的意志总是不够坚强，立场总是不够坚定，做事总是不够执着，但是知识改变了我。学习历史，我看到了古往今来无数拥有坚强意志品质的人：哥白尼用一生坚持着日心说，不曾动摇过分毫;雷锋努力诠释着钉子精神，一辈子做着好事;越王勾践虽然一时失败，但仍然卧薪尝胆，最终获得了成功;文天祥为国捐躯，临死还发出人生自古谁无死，留取丹心照汗青的豪言壮语……于是，我变成了坚强执着的我。
知识改变了我的态度，让我学会用认真负责的态度去对待每一件事;知识改变了我的行为，让我学会严于律己、宽以待人;知识改变了我的想法，让我成为与众不同的我……
无论是过去、现在还是未来，无论是昨天、今天还是明天，知识永远不会停下它的脚步，它永远在语文中朗诵，在数学中计算，在英语中诉说，在物理中推理，在政治中思索，在历史中铭记，在地理中经历，在生物中探寻……
无论在过去、现在还是未来，无论在昨天、今天还是明天，知识永远改变着我。
知识改变了我。
我的演讲结束了，谢谢大家!
