通过书写读后感，我们可以更好地理解和把握书中的人生智慧和哲理，写读后感是对所读内容的个人思考和感悟，团子范文网小编今天就为您带来了智慧的爱读后感优秀5篇，相信一定会对你有所帮助。
智慧的爱读后感篇1
今天，我看了同学借给我的书——《智慧背囊》，其中有一篇文章冷我受益匪浅。
这篇文章的名字叫《生活如蛋糕》。主要讲了：一个小男孩儿向祖母抱怨自己的生活多么糟糕。而正在做蛋糕的祖母问他喜不喜欢吃蛋糕的配料——烹调油、生鸡蛋、面粉、苏打。小男孩儿都说恶心。接着，外祖母告诉小男孩儿一个意味深长的道理：“是的，难写东西单独吃味道都不怎么样，但不他们用适当的方法处理后，就会做出美味的蛋糕！”
对啊！外祖母说得相当正确。生活如蛋糕，太甜就会腻人，太酸就会刺人……酸甜苦辣才有人生百味之乐趣。生活是一门加工的艺术，只有懂得把多种内容加工组合，才能创造出美味的蛋糕来，以超然的心面对荣誉，以乐观的心面对坎坷，以豁达的心面对失落，以冷静的心面对成功，以平常的心面对人情，以孝顺的心面对亲情，以执着的心面对事情，它们组成的生活蛋糕足以营养我们的生生世世。
要是你懂得如何思考和安排你的生活，你就是完成了一项最伟大的工作。如果你想生活的很快乐，你就必须加倍的热爱生活。人类伟大而光荣的杰作就是知道如何恰如其分的生活。只有加倍的热爱生活，就会给你前进的动力。
生活的美好和温馨，是靠我们自己掌握。
是这篇文章告诉我在今后的人生中应该怎样生活！
智慧的爱读后感篇2
因疫情的影响，今年的寒假变得格外的漫长。这也给了我许多潜心思考，静心读书的时间。在郜艳芳名班主任工作室的引领下，我认真阅读了迟毓凯的《学生管理的心理学智慧》这本书，读后令我感触很深，收获颇多。
以往我对心理学方面的书籍是充满抗拒的，觉得它高深莫测又远离我们的现实生活，而本书却重新刷新了我对心理学书籍的认识。《学生管理的心理学智慧》这本书以通俗易懂的语言，把专家学者的先进理念与基层教师的具体操作联系起来，把高高在上的理论拉到现实中来，架设了一座连通心理学理念与学生管理实践的桥梁。正如书中开篇序言所说“不讲屠龙术，只讲杀猪法”。
本书的结构非常简单，主要分为三个方面：第一个是谁来管——学生管理中教师的定位问题，教师如何塑造自己，塑造一个对学生有影响力的教师形象。第二个是如何管——学生管理中有哪些策略，有哪些规律，按照这些规律应该采取何种管理方法。第三个是何时管——学生管理中的情景问题，即什么时候采用什么样的方式管。
这本书给我启迪最深的，是书中第九章提到的《班级管理的教练策略》——本章干货满满，以案例和管理心理学角度向我们讲述了培养班干部方面的技巧。作者从“让学生成为班级的主人”这一教育案例入手，分析了磨合阶段的矛盾来源，着重指导教师如何手把手培养学生干部，最后总结出班干部培养的“四步走”战略，即牵着走——扶着走——放开走——跟着走。而每个阶段具体的方法，以及达到的目的和效果，书中都有详细的介绍。而我之前在班干部培养方面总是觉得力不从心，这部分内容对于工作刚满三年的新班主任我来说，无疑就是一盏明灯，为我指引着“班干部培养”的前行方向，照亮了我摸索探行的启程之路。
书中像这样介绍的内容和方法还有很多。总而言之，这本书恰到好处地用心理学知识解释并处理了一些常见的学生管理问题，有利于我们在教学过程中对症下药，指导教育实践。班主任工作是一门科学，也是一门艺术。在以后的教学和班级管理工作中，我会以《学生管理的心理学智慧》为引领，将所学所思运用到自身的日常教学和班级管理工作中去，不断淬炼和提升自己的专业能力。
智慧的爱读后感篇3
读了《智慧之花》一文我对文中的两位小同学的敬佩之情油然而生。
玛利亚面对险情不但毫无慌乱，而且动脑思考，最后用学过的知识成功地就下了五位同学。江雪同学在自己和同学的消费权益受到损害时能挺身而出，勇敢地合不合法商贩作斗争，最终巧妙的接住法律武器，保护了自己和同学她们俩的勇敢行为让我锌佩不已。虽然都是同年龄的人，但和玛利亚、江雪比起来，我感到有很大的差距。
记得有一次我和好朋友丽丽一起在公园门口吃羊肉串，我们发现羊肉串已经变质了，有心和买主理论，又怕碰一鼻子灰最后自认倒霉，把羊肉串扔掉了。现在想起来，我们真是缺乏江雪同学的那种勇气啊。
在今后的生活中一定还会有许多困难、危险在等我们，我门将用爱心勇气和智慧度过这些生活上的险滩，成为一个真正的强者。
智慧的爱读后感篇4
每一个故事都能告诉我们不同的道理。《励志故事》中的“铁杵磨针”告诉我：做事要坚持不懈；《哈佛家训》中的“改变孩子一生的选择题”告诉我：过去不代表未来；《智慧背囊》中的“决定生命的一声问候”告诉我：善意的话语能保住生命。
这篇故事讲述了德国南部地区，有一个小镇，镇上住着犹太族传教士索里安，他有一个习惯——每天早上和路人礼貌地摘下帽子，微笑着打招呼：“早安。”许多人也用微笑报以同样的问候。唯有一个叫米勒的日耳曼族年轻人，对索里安的问候不屑一顾。米勒每次都说：“早安，教士先生。”没过多久，米勒入伍从军了。
年复一年，日复一日，德国政局发生了重大变化。希特勒掌控了国家政权，开始疯狂地消灭犹太人。
一天，大批的党卫军士兵包围了这座小镇，因为这里犹太人比较多。士兵们把人们驱赶到一处空旷的广场上，四周严密警戒，索里安也不例外。负责辨别种族的'是一名少校手持指挥棒，站在高台上吼叫着“向左”或“向右”。“向左”便进入大坑被杀死。“向右”便可以获得自由。
轮到索里安时，他知道这是自己的末日了。当抬头时，他愣住了：站在高台上的德国少校居然是米勒。索里安尽管面对死亡，还是习惯性地摘下帽子，微笑着轻声说道：“早安，米勒先生。”米勒先生也做了相应的回复。指挥棒指向了右边，索里安获得了自由。
这个耐人寻味的故事用无声的语言告诉我：十恶不赦永远只是一个词语，不能以一个标签贴在所有人身上，坏人也有善良的一面或善良的瞬间。
智慧的爱读后感篇5
一个人他可以没有金钱，但他要有智慧，如果他有了智慧就一定会有金钱。
今天我读了一篇名为《妙选接班人》的文章，主要内容讲的是：从前有一位老商人，有三个儿子，大儿子和儿子机灵，常有一些鬼点子；小儿子性情憨厚老实，只知道读书，几乎很少管家里事。老商人想从三个儿子中选出一个接班人，他想了很久也没有答案。于是，他把三个儿子都叫到书房来说：“我老了，现在要找一个人来继承我的财产，我现在就告诉你们选财产继承人的方法。”这时，老商人叫仆人搬来三个已经装好土的花盆，和三颗花种，让他们任意挑一颗种在花盆里，半年后谁的花开的最好，谁就是财产继承人。回到家三个儿子都赶快给花盆浇水，过了很长时间，不见开花，于是大儿子和二儿子就买了盆盛开的花，只有小儿子每天非常耐心的给花盆浇水。半年后，三个儿子都搬着花盆来给老父亲看，大儿子和二儿子的花枝叶茂盛还有花朵；只有小儿子的花盆空空如也。老商人看了就把小儿子任命为财产继承人。大儿子和二儿子很疑惑，原来老商人当初给儿子们的是三颗炒熟的种子。
虽然这是一个很普通的故事，但却让我知道了诚实的人是最受欢迎的。做生意要讲诚实诚实，做人更要讲诚实。而这两者其实是相通的：诚实的人无论做什么事情，肯定都不会浮夸·不会吹牛·更不会欺骗；而不诚实的人无论做什么事情，总是那么的轻浮·夸张·惹人生厌。我们不能像老商人的另外两个儿子一样，只知道耍小聪明，不懂得踏踏实实、诚信做人。当我们拥有了诚信，就会得到别人的信任。其实在学习方面也一样，比如考试，如果这是你真实的成绩，那么通过你日后的努力，你的成绩一定会更好；假如你是通过偷机取巧来获得好成绩的话，那么你最终的成绩便会一落千丈。所以，不管是在学习或做生意方面，我们都应当做一个诚实的人，做一个讲诚信的人。我们要踏踏实实诚信做人。
