关于善的高中作文参考6篇

时间:2024-04-16 作者:Cold-blooded

写作文是我们汇总学习经验的有效途径,作文是一种有效的沟通工具,能够让他人了解我们的观点,下面是团子范文网小编为您分享的关于善的高中作文参考6篇,感谢您的参阅。

关于善的高中作文参考6篇

关于善的高中作文篇1

人生是晴天,又是阴天;是雨天,又是雪天;不总是一帆风顺的。但当你掉入泥沼之中,别老想着依靠别人,要知道那摆渡生死的小船正握在你的手中。你要做的只是战胜自己,摆渡出去!

的确,在生活中,有人常常陷入自我的泥坑中不能自拔。每当这时,如果你能够做到战胜自我,超越自我,也就战胜了一切,你就是生活的强者。

曾经我还是一个十分内向、害羞的人。但一次经历却让我重新认识到真正的自己。

那时班上制定了一项规则:上英语课前几分钟要演说一则简短的文章。这可使我慌了神。平时上课都不会发言的我,这下还要上台演讲,听了这个消息,我心乱如麻。回到家我把文章整理出了思路,并把它熟背了好几遍才睡觉。第二天,我的心扑扑跳个不停。上了讲台,头低低的,不敢面对大家。站在上停了许久,内心也跟着挣扎了许久:说吧,没什么可怕的,不就是一次演讲吗,谁怕谁!想着想着终于战胜了自己,把昨晚准备的演讲词一下全背出来了。说完之后,再看看台下,也不觉得有什么害怕的了。

下台以后,心情也似乎轻松了许多,因为这一次我终于超越自我,战胜自我,冲破一切阻碍。从此以后,我这个连说话都会害羞脸红的女孩便不复存在了。

无论是战胜困难,战胜胆怯,战胜任何没信心做的事,只要有毅力,有信心,就一定能超越自我,冲出以自我为中心的范围。

俗话说:人生最大的敌人就是自己。只有不怕一切,冲破重围,才能获得人生最甜美的果实。

关于善的高中作文篇2

许多人都有崇拜的偶像,我也不例外。有人崇拜三国人物、有人崇拜明星、领导者、运动员、平凡的人,尽管只有一丝值得崇拜的,那也算崇拜。同学们有的崇拜刘备、林俊杰、李娜等一些有名气的人。

我崇拜周立波,他口才超凡,曾经在浙江卫视的壹周立波秀、中国梦想秀中主持全场。在壹周立波秀中他讲过许多深奥的故事,他在中国梦想秀之中完成许多人的梦想,支援他们,也创造出一些感人的故事,他的语言能让人哭、能让人笑、能使人生气……他凭借着自己的口才走上成功之路。

周立波人称“上海活宝”,他的口才并不只是为自己挣钱,他用这些钱去资助贫穷人士,完成普通人的梦想,他的口才是为他的善心在努力。

一期梦想秀中来一位酷爱音乐的失明者,他可以模仿一些人的歌声,他崇拜一个音乐家,想见到歌唱家,周立专程请来他崇拜的音乐家,失明者一直不知音乐家已来,最后周立波让音乐家唱起歌,失明者一听非常激动,他不知道该怎样感谢周立波,只有不停地谢周立波,又一个梦想完成!

这就是周立波,他不惜一切来完成对方的梦想,我不光要学习他的好口才,还要有一颗善良的心,他的每一句话都有哲理,每一句都被我铭记在心。

他曾经讲过一句话,这句教会我们幸福是什么。幸福就是你已经失去的,每当想起就会有一种深深留恋感的过去;就是你满怀希望对未来的憧憬,也是你现在普普通通、平平凡凡、没有一丝波澜的生活,所有的一切都是在失去以后才知道珍惜的。不过失去以后再想珍惜,为时已晚。所以珍惜现在,就是在享受幸福!

关于善的高中作文篇3

每一个人都要懂得感恩,感恩就是报答,就是回报。

父母,是我们最大的恩人。如果没有了父母,就不会有我们,所以,我们应当感恩父母。回家后,帮父母做一些家务,不要一回家就上网,玩手机;当跟父母发生矛盾时,应当站在父母的角度来考虑问题,不要跟父母吵架;当父母生病时,应当照顾父母,帮父母做饭、洗衣服、整理卧室,这些都是我们小学生能做的家务活。这,就是对父母的感恩。

老师,在学校就如同我们的父母。如果学生是一丛绿草,老师则是园丁;如果学生是一条鱼,老师则是一片汪洋;如果学生是一只飞鸟,那老师则是飞鸟们翱翔的天空。夜晚,还在台灯下批改作业的是谁?是老师。白天,依然在课堂上讲地绘声绘色的是谁?是老师。为了学生操碎了心,头发上多了一丝白发的是谁?是老师。是啊,老师为我们做了太多太多。上课专心听讲,积极回答问题;下课不追逐不打闹,考试时取得优异的成绩。这就是对老师的感恩。

朋友,是能陪伴你走过童年的人;朋友,是提醒你,告诉你社会险恶的人;朋友,是在你委屈、伤心时陪你一起的人。小学的六年,一转眼而过,该告别的告别,该哭泣的哭泣,真的就这样再见了吗?初中的三年我们一起哭,一起闹,一起疯,一起乐,这就是朋友。高中三年,真心的朋友已经不多了。进入社会,才发现身边没了个啰里啰嗦的人还真不习惯。所以,珍惜朋友,感恩朋友。在朋友的眼里“有福同享,有难同当”就是感恩。

自我们出生起,就要感恩父母;进入学校,感恩老师,感恩朋友;当然,我们更应该感恩大自然。大自然是我们的家园,所以,一定不要不保护它,别让它生气,别让它哭泣。“保护环境,爱护大自然”这就是对大自然的感恩。

从出生到现在,发现需要感恩的人经年累月地所了许多。我只想对我需要感恩的人说:你若有难,我比拔刀相助。

关于善的高中作文篇4

27、采用托物言志法

采用托物言志法写的文章的特点是用某一物品来比拟或象征某种精神、品格、思想、感情等。要写好这样的文章,就要掌握好物品与志向,物品与感情的内在联系。首先是物品的主要特点要与自已的志向和意愿有某种相同点和相似点。其次,描述时,自己的志向要以物品的特点为核心。物品要能表达自己的意愿。托物言志的写作方法,最常用的有比喻、拟人、象征等。

28、物品自述法

物品自述法是采用第一人称来描述物品,因此要我物品具有人的特点。在具体描写时,要注意准确地把握物品的特征,做到人格化后的物品既体现了人的特点,又不失去物的本色。具有人的特点,物品显得形象生动,吸引读者的兴趣,可鲜明地表现出作者的思想感情。保存物的本质特点,物品描写则显真实自然。

29、远眺近看法

建筑物可以远眺,也可以近看。远眺建筑物,可以得到建筑物整体印象,看法楚建筑物的整体轮廓。但是,远眺不可能看清各个部分的具体情况,但是对建筑物在空间的位置,缺乏一种整体感,往往有一叶障目的感觉。我们描写建筑物时,把远眺和近看的结果结合起来写,可以使读者对建筑物的整体和各部分情况有详细的了解,从而获得完整的印象。

30、内外结合法

从外面看建筑物,主要了解建筑物的轮廓,使读者对建筑物有一个完整的印象。从内部看建筑物,主要了解建筑物的构造,因此要作详细的介绍。从外面观察建筑物要着重从整体上进行描写,切忌写得支离破碎。从内部观察建筑物要细致,因此要按方位顺序依次进行介绍,这样才能条理清楚,读者也看得明白。采用内外结合法描写建筑物,要注意采用比喻、拟人等修辞法。

31、移步换形法

采用移步换形的方法描写建筑物,可以不断地变换立足点和观察点,对建筑物进行多方面的观察描写。同一个建筑物,从不同的角度去看,得到的印象是不一样的。因此采用移步换形法描写建筑物首先要把观察点和立足点交代清楚,使读者明白你所描述的建筑物形象是从哪一个角度看到的。否则,容易把读者搞糊涂了。其次,采用移步换形法描写建筑物时,一定要抓住建筑物的最主要的特征来写。如果采用面面俱到的方法来描写,文章容易变成一本流水账。

32、说明介绍法

采用说明介绍法描写建筑物时,首先要注意紧扣文章确定的中心进行必要的说明介绍,切忌不着边际的东拉西扯。在说明介绍的过程中要简明扼要,切忌拖泥带水。采用说明介绍法描写建筑物时,还要注意整体的连贯性,也就是说在说明介绍完毕以后,文章要返回到描写建筑物上来,并与前文衔接。文章从描写建筑物转到介绍说明,或从介绍说明回到描写建筑物要有过渡词或过渡句。

关于善的高中作文篇5

once upon a time, a man came into a forest. he said to the trees, will you give me a piece of hard wood.? the tree said, yes,well give you a good piece of hard wood.he was very glad to get a good piece of wood. he hurried home with it. at once he made a new handle of his a. then he went to the forest again and began to cut down all the best trees in the forest. the trees were very sad. they said to one another, we suffer for our own foolishness.

树与斧头

从前有一个人进入了森林。 他对树说:“您愿意给我一块硬木头吗?”树说:“行,我将给你一块价值较好的硬木头。”他非常高兴地得到了一块好木头。 他赶紧把它带到家里,立即做了一把新斧头。 然后他又去森林里砍最好的树。 树感到非常悲伤,他们互相说道:“我们自作自受。”

关于善的高中作文篇6

an invitation

dear blake,

mrs. white will soon leave for the united states and we will held a farewell party for her which takes place from 6:00 p.m. to 7:30 p.m. on friday, may 20, 20xx at the school club. i am very pleased to invite you toparticipatein the farewell party. another two foreign teachers you know, mr.

frazer and miss gree are also invited. please join us to say goodbye to mrs. white. you are hoped to arrive at 5:50 p.m. i look forward to see you on may 20.

yours sincerely,

yan yang