写我的世界的作文参考8篇

时间:2024-03-29 作者:Surplus

写作文是我们培养耐心和毅力的一种方式,通过写作文,我们可以更好地组织和表达自己的思想,下面是团子范文网小编为您分享的写我的世界的作文参考8篇,感谢您的参阅。

写我的世界的作文参考8篇

写我的世界的作文篇1

“淅淅沥沥……”那场春雨,连续下了三四天,使人感到心烦意乱。

如丝的小雨从灰蒙的空中降落。雨点是那样小,雨帘是那样密,仿佛在织就一张沉郁的网,并将几许烦闷四处洒落。我不曾注意,大地上的小草正贪婪地吮吸着雨水,不知名的花蕾默默地生长,等待绽放的时刻来临。

春寒料峭。春风变得刺骨起来,春雨打在脸上、身上,真的好烦!

我不知道这漫长的雨季,还要多久。迎着冷风,我想到户外透透气,漫无目的地走在大街上。不知不觉地走到一个角落旁,我惊讶地发现一处草坪上怒放着一簇花儿,白的、黄的,正竞相开放着。

风中带来一丝凉意,我不禁打了个寒颤。再看那野花儿,依然坚持开放,丝毫没有放弃生命的信念。

我似乎明白了什么。在春的世界里,在植物的字典里,没有“放弃”这个词,更没有“失败”这个词。

再往前走,一丛丛小草以绿色的身躯破土而出,绵延伸向远方,在向大自然展示自己的不甘示弱。这些饱经风霜的小草,在风雨的洗涤中,在无奈的践踏下,依然顽强地挺起了胸膛,仿佛在诉说着自己对命运的毫不畏惧。看到这里,我想起了白居易的一句诗:“野火烧不尽,春风吹又生。”

闭上眼睛,我伸出双手接住从雨伞上滴下的雨珠。一颗又一颗,在我的手掌上弹起。有节奏地,像是一位演奏家,在弹奏一曲华丽的乐章,一首大自然的乐章。

我被大自然震惊了。原来,在大自然里也有这样的令人震撼的瞬间,像是在教导人类坚持不懈。有不少人因为压力而放弃生命,可是,动物、植物却从来不会。它们有着回报世界的精神,有着从不放弃、百折不挠的精神。

我感受到大自然的力量,感受到它们的力量是多么强大!

那一刻,暖流涌上。我心底的那朵花儿,因为震撼,而怦然绽放!

写我的世界的作文篇2

我们的生命历程完全是我们自己造就的,我们的一思一念都在创造我们的未来,生活永不停滞。每个时刻都是新生的,新鲜的。我欣喜的发现:在我的世界里,一切都很美好。

在我的世界里,一切都很美好。每当我披着朝阳,呼吸着新鲜的空气,走在上学路上的时候,我发现迎接我的一切都是美好的。我打量着这一切,心想:崔丹丹,今天,你可以选择两种心情,一种是快乐,还有一种是伤心。“我选择快乐!”我对着蓝天呼唤,“我的未来不是梦!”于是,这一天我载着快乐,开心,忘记了一切的痛苦。一个人独自走在操场上,明明有些孤单,但我坚信这是一种自由,于是尽情的享受着这无拘无束[注: 拘、束:限制、约束。形容自由自在,没有牵挂。]的快乐。

在我的世界里,一切都很美好。每当我迎着晚霞,欣赏着优雅的街景,走在回家的路上时,我发现今天我又在幸福中长大了三百六十五分之一岁。我在为我的生活打拼,奋斗,‘一切奋斗为明天’,不想对每件事都那么严格,弄得全世界只剩挫折,把心放宽一点,一切都很美好。

小时候,我们可以在托儿所里与自己的伙伴一起做游戏,在老师的带领下有秩序的洗脸,剪指甲。回家后,还可以爸爸妈妈的怀抱中撒娇。双休日,爸爸妈妈会带我们去游乐园,坐在那极快的过山车上,旋转的木马上一切都是美好的。上学后,爸爸妈妈每天会陪在我们的身边,教我们写作业,和我们一起复习,预习功课,更多的是讲述奥秘的宇宙世界。我欣喜的发现,这一切都是美好的。长大后,有了自己的私密空间,可以一个人躺在床上读《童年》,可以与小伙伴们一起倾诉衷肠,可以把自己的内心裹得严严的,有权利不让别人知道一切。在我认为,这一切都是美好的。

流水的瞬间,带走了我一切的烦恼和痛苦。因为我急切的想拥有快乐,带着我的遐想,我恍然大悟[注: 恍然:猛然清醒的样子;悟:心里明白。形容一下子明白过来。],在我的世界里,一切都是美好的,我将要带着这一切美好事物,飞上蓝天,去看天上的牛郎织女,嫦娥玉兔,二郎神……我希望我能带着这一切的美好,直直到我的生命的尽头…

写我的世界的作文篇3

“海内存知己,天涯若比邻”是王勃对友人远行的宽慰;“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”是王维对友人饯行的不舍。而我也因有你这位志同道合的挚友,带我领略这大千世界,为我的世界添砖加瓦,让我的世界因你而亮丽。

别看我现在阳光开朗,其实我小学的时候就是个不折不扣的书呆子,只知道死读书,也不愿意接触新鲜事物。成绩,也只是中游,像个作茧自缚老太太。

而你,撕开了这茧,让老太太返老还童,让我的世界因你而亮丽。

刚开学,你明亮艳丽的笑容吸引了我,就像个小太阳一样。眼睛弯成细细的小月牙,露出洁白的八颗牙齿,笑得身上的肉肉一颤一颤的。金秋九月的阳光洒在靠窗的你身上,照亮你的半边轮廓。不知不觉,我走到了你的身边,一回神,见你盯着我,手足无措,不知道该干什么,身体却是极快地做出了反应:“我,我能坐你身边吗?”你轻轻牵起嘴角,眼睛还没弯,笑意就先从眼里抢了出来,矜持又漂亮,仿佛春雪消融,柔软干净温和沁润。你的笑分明是短暂一瞬,可那一瞬,却似恒星一般永驻我的心头,洒下皎洁的光辉。

我如愿以偿地坐到了你的身边。你一笑,我也就不由自主的笑了,你笑一次,我就爱笑十分。后来,我们脸上都挂上了大方亮丽的笑容,世界也因为你而亮丽了起来。

写我的世界的作文篇4

时间的幻海中,即使许多的事你已经淡忘,很多的.面孔你已经不认识,但在你的心的确总有一个人、一段往事是你从不会想起却也从不会忘记的。我记忆中那个始终鲜活的面孔是我三年级的语文老师,谭老师。

漫长的暑假在令人感到无比烦躁的知了声中结束,要开学了……

我被分到了三年级二班,呵呵,以后就是三级的学生了。

我们的班主任就是教我们语文的谭老师。第一次上语文课时我就看到了她的笑容。她的笑有一种温暖人心的力量,虽然反着光的厚眼镜片遮挡住了她的眼眸,但我想,那一定是一双熠熠生辉的眸子。她的嗓音有一些沙哑,却让每一个听她说话的人感到无比的清新。让我感到诧异的是,她居然将我分到了第二排中间的位置,她舍得把这个黄金席位分给我一定是为了看住我吧。

背着书包走进教室,似乎我是最后一个来的。老师还没来,教室里乱哄哄的一团糟,同学们叽叽喳喳的与刚认识没多久的新朋友高谈阔论。我径直走到我的位子,“让开。”在驱离了坐在我座位上和我同桌说话的男生后,我放下书包,拿出一本破旧的书安静的看起来。仿佛周围的喧闹和我一点儿关系都没有。“同学,你作业交了吗?”学习委员到我的面前来收作业。“我看她根本就没做吧,每次考试都是这个。”坐在我前面的人回过头来伸出小拇指对学习委员说,他是我二年级的同班同学,那个手势是倒数第一的意思。我低下头,将作业从书包里拿出来,交上。转身走出教室……

时光如窗前绿藤上晨雾中的露珠,总在不经意间悄然滑落,然后消失的无影无踪……眨眼之间,开学已经一个月了。有又是一节语文课。“我们这节课上第十课,请同学们将书翻到三十三页。”老师边说边转生将题目写到黑板上。“现在我请几个同学来朗读这篇课文。”……“第四段,请这位同学来读。”老师居然叫了我。“春天……”“最后一句读错了,请再重复一遍。”我顿时紧张起来,重复了一遍后,还是错了。“……欢快地奔跑,是土也地,不是大地的地,这个字是一个多音字。请坐。”我坐下后呼吸还是不稳,心里对自己自责不停。唉!一定是太紧张了。趁着老师在黑板上写字,我偷偷打量她,老师似乎没有生气哦……啊!老师怎么会忽然回过头来呢,完了……心中的懊悔还没有升起,却忽然发现老师正在对我笑。她微微向后咧开的嘴角仿佛有魔力的仙女棒正在挥洒一场和风细雨,而我荒凉的心在这场甘露的滋润下,瞬间,春暖花开。

我相信我的人生我的未来会因为老师的一个不经意的笑容而改变。生活中,我们应该携一颗感恩的心去善待身边的每一的人,不为什么高尚的念头,只为在你自暴自弃或心情沮丧时也会有人如你一般善待你自己,给你一个友善、鼓励的微笑。或许一个你不经意的微笑,会在某个人的心中撒下一颗温暖的种子,在日久天长的浇灌中,长出令人惊叹的美丽果实。所以,无论何时一定不要将你的笑容掩藏起来。

写我的世界的作文篇5

光,是什么?

百度上说,光是人类眼睛可以看见的一种电磁波,也称可见光谱。光是由光子为基本粒子组成,具有粒子性与波动性。

光,是什么?

想到光,我们就会想到炽热的太阳。太阳光是地球上最基本的可见光,地球绕着太阳转,太阳的光照亮了整个地球。

我是地球,谁是太阳呢?

光,是什么?

千百年前,人们提出了“天圆地方”,后来,越来越多的证据指向了“地球是球形”这一事实。你是麦哲伦,你为了证明地球是圆的,率领你的探险船队完成了人类第一次环球航行,历时1082天,航线全长60440公里。即使你的生命永远安睡于菲律宾的土地,你的形象,你的精神永远留给了后世。

光,是什么?

时间来到中国古代,你是贫穷的车胤,夏夜借萤火虫装成的练囊的微光读书;你是好学的孙康,冬夜映着雪光读书;你是刻苦的匡衡,凿穿墙壁引邻舍之烛光读书……

光,是什么?

如今人们除了太阳光外,各种电灯也装备齐全。一想到电灯,我们都会想到你,著名科学家爱迪生。

你看到旧电灯的缺点,决心改良电灯。你开始用各种材料一次次实验,又一次次失败。13个月的艰辛努力,试用6000多种材料,试验7000多次,1879年,终于,你发明了今天的钨丝灯,这种灯泡的寿命长了很多,沿用至今。

光,是什么?

是麦哲伦环球航行的求真精神;是囊萤映雪、凿壁偷光的刻苦努力;是爱迪生试验7000多次发明电灯的锲而不舍……

我是地球,你们是太阳。

无论你是麦哲伦、车胤、孙康、匡衡还是爱迪生,你的光都是那样璀璨,照亮了我的世界。我想,这便是人类继续走下去的助力吧!身后的那些光已经为我照亮了前方的路,而我,只顾风雨兼程。

写我的世界的作文篇6

雨后的空气格外清新,草尖上滚动着晶莹的水珠,落花铺成的地毯又软又香。我轻轻地摘下一朵蔷薇花,却意外的`发现一个小生命在颤抖。

呵,竟是一只小白蝶。它的翅膀在雨水的冲刷下,显得更加晶莹剔透。她颤抖着娇弱的翅膀,站在小水洼中,试图飞起来。我屏息凝神。

只见它不断地挣扎着,拼了命地煽动着翅膀,可惜没坚持几秒,便摔落下来,小水洼上溅起层层涟漪。我轻轻哼了一声,本以为它会放弃,可小白蝶并没有!它又爬了起来,调整了一下方向,突然摆动双翅,奋力一跃,又摔倒了。但小白蝶还在努力着,一次,两次,三次,四次……它真的已经筋疲力尽了,稍停了一会儿又使出了最后一丝力气,终于在空中扑腾着飞了起来。我惊讶地叫了起来,用手去抓它。小白蝶受了惊吓,竭尽全力地在空中一会儿高一会儿低地飞着。我不忍再追赶下去,用敬佩的目光注视着它。

过了一会儿,小白蝶娇可能累了,便落在一朵花上轻轻地摆动着小脑袋,好像在眺望远方……就在这时,一缕阳光透出云层,照在小白蝶的身上,给了它无尽的温暖和光芒。

挫折的后面,太阳总会为你照耀,小白蝶演绎出了自己的精彩。那一刻,我的世界春暖花开!

写我的世界的作文篇7

她,惊艳了时光,温暖了岁月。

我,跟随她的脚步,来到春暖花开的天堂。

七年前的那个盛夏,她来到我的身旁,“你好,我们可以做朋友吗?”她笑望着我,眼中有耀眼的星星在闪烁,我呆呆地点了头。所谓,第一眼遇见,第二眼沦陷。

我们牵手漫步于校园,分享各自的故事,早晨一起迎接黎明,傍晚一同静待黄昏。六年之间,从未改变。

我们一同做过许多错事,被老师拎到办公室劈头盖脸一顿训,我们都低着头一言不发,待前脚一跨出门槛,便开始笑的前仰后合,是多么的无忧无虑。

青春就是如此美好,友谊就是如此闪耀,却,又让人害怕。

怕什么?怕破碎,怕被抛弃,怕再也挽不回。

六年级时,我身边众多好友环绕,而她,不凑热闹,以前一同欢声笑语的朋友渐渐离她远去,我,却丝毫未在意。

直至毕业那晚,她同一年级那样笑望着我,却再没有了温暖,留下的,只有心酸。“我就要走了,去一个地方,一个遥远的地方。”她眼中的星星堕入了深渊,星辰不复存在。我脑中一道闪电划过,仿佛站在蔚蓝大海的中央,头顶是璀璨的星空,悠远的声音传来,“你会陪着我吗?”“会啊,你赢,我陪你君临天下,你输,我陪你东山再起!”那是年少时的我们立下的壮言。“再见吧。”清风拂过,泪湿了衣裳。风生水起,一败涂地。

你说过,你会永远陪着我的,就像海绵宝宝和派大星一样,如今的你这么不堪,我会陪着你东山再起,可是你走了,一转身,一辈子。

城南花已开,我等故人来。

将来某一天,我能否再次听见那句“你好,我们可以做朋友吗?”转过头,你已站在我身后。

写我的世界的作文篇8

旧忆就像一扇窗,推开了就再难合上。谁踩过枯枝轻响,萤火绘着画屏香……为谁拢一袖芬芳,红叶的信笺情意绵长……回忆像默片播放,刻下一寸一寸旧时光。月光如水,繁星万千,去年的夏天,是我们共同拥有的最干净最温暖的年华。因为你,我的青春与世界温暖相拥。

第一次与你相识的场景我已记不清。总之彼此并没有留下什么好印象,但小孩子的友谊升温是很快的。自从我们一起做朋友的那天起,学校门口的小卖铺,午后洒满阳光的操场上,开满向日葵的院子里……总能看见我和你的身影。

喂,还记不记得我们吵架那几天了?我对你说“没有谁绝对的完美,你所见即我,我不反驳。”因为这冷冷的一句话吧,我和你之间仿佛隔了一层纱。但毕竟是曾经无话不谈的好朋友,单单是因为一起摆摆书,一起上个厕所,我们便和好了。感情也随之升华。我依旧记得你被老师错怪,红着眼眶抱着我的样子。草皮操场上互相嬉闹,挥洒的汗水,落日余晖下一起回家的背影……光阴如梭一梭才去一梭痴。

如果说,你是海上的烟火,我是浪花的`泡沫,某一刻你的光照亮了我;如果说,你是夏夜的萤火,孩子们为你唱歌,那么我是想要画你的手。那年开学,花焉若灿,我成绩下滑很严重。每次看到成绩都会感觉付出不成正比。后来有一天,在放学之后你塞给我一张纸条,小心形纸条上写着:好好努力学习,然后骄傲的活在这个世界上。好像是因为你,那年小升初我成功考入理想的中学。遇见你,真好。终于还是到了那一天,我们就要彼此各奔东西。没人能取代记忆中的你,回想那青葱岁月。大雪也无法抹去,我们在一起的痕迹。今夕何夕,青草离离,明月也送君千里,等来年秋风起……

谁的歌声轻轻唱,谁的泪水静静淌?那些年华,都付作过往。我和你的友情也许不完美,但却是最美。谢谢你啦,好朋友,陪我走过一步步。温山软水,繁星万千,不及你眉眼半分。又是一地枯黄,枫叶红了满面秋霜。又一年七月晚风凉,斜阳渐矮只影长。这场故梦里,孤江声远荡,去他乡,遗忘……