通过写作文可以增强我们的批判性思维和逻辑思考能力，通过优质的作文，读者可以学习到作者的思维方法和思考方式，借鉴其经验，以下是团子范文网小编精心为您推荐的我读懂了________作文600字7篇，供大家参考。
我读懂了________作文600字篇1
幸福是冬天的一缕暖阳。幸福是你跌倒时的援助之手，是你困惑时的指路明灯，是暴风雨中的避风港，是生活的每一点点滴滴.
每当我经历一次挫折，爬上成长的阶梯，我就会更加懂得幸福的意义。当我成功的时候，我有一种喜悦，我知道幸福来了；站在领奖台上，我感到骄傲，我知道幸福来了……我以为只有到那时才会来，却不知道幸福随时随地就在我身边。快乐无处不在。我有一个弟弟，很可爱。一双眼睛像两颗黑葡萄，樱桃小嘴，绅士模样。但是我总觉得他很讨厌，因为他夺走了我父母的爱，夺走了属于我的一切。每次放假，不管爸爸妈妈去哪里，他们总是带他出去，我就像他们几个小时不需要的东西一样扔在家里。在这段时间里，除了做作业，剩下的只有空虚和孤独。为了摆脱痛苦，我不得不让自己累。
又是一个痛苦的假期，我知道回到家，又是一个让我心烦的词。我做了很好的心理准备，准备听到那句让我落寞的话，却迎来了一个让我激动的消息。爸爸说：“明天是星期天。我们一起去公园玩吧。”听完之后，我那颗被冻了很久的欢喜之心，突然活了过来。爸爸看到满意，就去书房了。我正要写作业，突然听到书房里有动静，我忍不住在那里站了一会儿。“哎，小升初之后我就没带她出去放松过。我总是带她妹妹出去玩。”母亲用担心的语气说。“是的，在这之后她太紧张了，无法学习。等她长大了，可以一起学习，不会再来打扰她了。”听完之后，我的心仿佛被一阵轻微的夜风吹起，一圈涟漪慢慢荡开，然后慢慢散去许久。
原来这一切都是为了我。他们总是带着弟弟出去玩，以免影响我的学习。我静静的回到房间，心里感动，眼里的泪水似乎无穷无尽！心里某处有痛是一种幸福的感觉吗？如果不是，我为什么要笑？就是幸福！幸福，它从未从我身边溜走。本来一直沉浸在幸福里，自己却没有发现。
幸福如风，无声无色。它只在炎热的夏天给你带来凉爽和快乐。它就像水一样，无色无形，只在你口渴的时候给你带来安慰。
我读懂了________作文600字篇2
在以前那个温江的学校，我有很多好朋友，也有不少“敌人”。
她们总是奚落我，嘲笑我，讽刺我，我口头上虽然没说过她们，心里却无比憎恨。可是现在，无论是她们对我，还是我对她们，都有一股浓浓的暖意……今年国庆节放假，我回到温江玩两天，兴奋的约上好朋友一起玩。我站在母校门前等呀等，终于把好朋友都给盼来了。
重逢老友，真是别有一番趣味儿！接着“一盆冷水”就直“泼”到了我的头上——居然死对头解佳颖也在！我假惺惺的微笑着，对小谢说：“呵呵，你好，你怎么在这里呀？”没想到她却对我友好地说：“嗯，我跟欧阳一起玩，结果她接到你的电话，说要跟你一起玩，我也就跟着来了。对了，张惜妍，好久不见呀！”天啊！罪过，罪过。我对小解假惺惺，她却对我真情实意啊！我真坏！老同学重逢，哪怕是死对头，也不应该闹矛盾呀！反省，反省。想起以前的一次矛盾。那次，小解跟我闹翻了天……那天，小解走路时不小心撞了我一下。为此，我们闹得不可开交，你推我一下，我骂你一句，最后还是徐老师把我俩“光荣”的请到了办公室，批评了一顿才化解矛盾。
我反省了自己后，跟着小伙伴以及以前的“死对头”痛快的玩了一个下午。谢谢你，小解，你教会了我尊重以及珍惜友谊，我会包留住你和我的那一份“珍贵，美好”的友谊。
我读懂了________作文600字篇3
相信在许多人的印象中，苏轼是豪放的，就如《江城子密州出猎》里的“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擒苍”一样。他诗词虽豪放，命运却坎坷，但又是幸运的。
苏轼，字子瞻，又名和仲，世称苏东坡。这个看似平淡的名字，却在中国文化史上成为一座永恒的丰碑。
苏轼于嘉祐二年进士及第，曾在凤翔、杭州、密州等地任职。相比于平民老百姓，他已是幸运。元丰三年，苏轼因“乌台诗案”被贬，晚年又因新党执政被贬，大赦北还是病逝途中。
观苏轼大起大落的一生，年少时当官，后又连连被贬，为何因。在苏轼的中年，他终于醒悟：他的坎坷，皆因他自己的嘴。俗话说：“病从口入，祸从口出。”他即不得旧党眷顾，又不得新党接纳，只因他的咄咄逼人，口无遮拦。
虽然苏轼被贬，居住条件艰苦简陋，但仍乐观幽默，豪放旷达。根据曹臣所编《舌华录》载，苏轼一日饭后散步，拍着肚皮，问左右侍婢：“你们说说看，此中所装何物。”婢女应声道：“都是文章。”苏轼不以为然。另一婢女答道：“满腹智慧。”苏轼也以为不够恰当，苏轼的爱妾朝云答道：“学士一肚皮的不合时宜。”苏轼即刻捧腹大笑。
苏轼被贬，却在这大仙大落中变得沉稳。在这坎坷的命运中成长，在成长的过程中更圆滑。这，便是我印象中的苏东坡。
我读懂了________作文600字篇4
有人说，幸福是一扇门，为所有人而开。
幸福是一串没有秩序的音符，谁都有机会得到它，不分时节，不分阶级，不用等待。我们每一个人都被幸福所不包围着，无论你察觉到了，还是没有察觉到。
一个母亲是幸福的，她的幸福来源于她是个母亲，她有她想要守护的孩子，这是一个母亲最基本的幸福。将自己所拥有的知识教予后辈，用自己的辛勤教导教会他们怎么做人，这是一个教师最基本的幸福。我们是幸福，因为我们能享受知识的熏陶，这是一个学生最基本的幸福。
我记得这么一个故事的小片段，是一个小女孩问她的母亲：“妈妈，你幸福吗？”她的妈妈回答：“当然，只要你天天都开心，我就是幸福的。你呢？你幸福吗？”小女孩回答：“当然，只要天天都能吃到甜甜的糖。”
幸福是甜的，有时候也会是酸的，辣的。我们喜欢拥有幸福，是因为我们喜欢品尝幸福的味道，无论它是什么味道，它的本质是不会变的，它并不是上帝赐予的，而是真正属于我们自己的`，只是我们都缺乏发现幸福的心，我们太过以来奢侈幸福了，所以没发现自己是幸福的。
读懂幸福，去创造幸福，并不是让幸福来选择我们，我们太过与依赖别人所创造给我们的幸福，偶尔，我们也能自己让自己幸福，这样的幸福，才是最实在的。其实我们每天都在不断地给自己创造幸福，每写一个字，每说一句话，每一个笑容，每一个动作……现在请回想一下，你今天幸福了吗？有多幸福？幸福是奢望不来的，真正懂得幸福的人，他本身就是一个幸福的存在吧。
其实每一个人都会一点点小小的魔法，那就是让所有人都幸福。
我读懂了________作文600字篇5
爱，是每个人成长路上必不可少的东西，有的爱，是显而易见的，不需要细细的去观察，就能感觉到，但有的爱，却得细细的观察也不一定能观察的出来，可我那一次却看懂了爱，读懂了爱！
我爸爸在以前上学的时候，不好好学习，因此只读了一个高中，然后就出去打工了，他一心想让我好好学习，以后考一个好一点的大学，所以对我非常的严厉，就好像我不是他亲生似的！
每到周末时，星期六他给我报了数学和英语班，使我空闲的时间非常少，星期天时我总我总是会很早很早的将学校布置的作业写完，每当我写完作业时，如果我去客厅看一会儿电视，他看见了，就会对我说：“你把作业写完了吗？”我说：“早写完了。”他就会对我说：“你写完了怎么不会去做题，复习复习课文呢？”我对他这些话语非常反感，可是，如果我不听，他就会先把我骂一顿，严重的话他会打我一顿。
有一次，我又被他去驱回房间学习的时候，奶奶过来对我说：“你爸也是为了你好,他之前上学不努力，一心把希望寄托在你的身上，你知道吗？你爸不来就是不喜欢学习，有一天，将他赶到学校去后，放学了，其他的孩子都放学回家吃饭了，可你爸还没有回来，我便去找他，在去学校的池塘边发现他在那儿钓鱼呢。”我听后忍俊不禁，也想到了我说我爸的好方法。
这不，他在我书包里看见了一张我期中考试的数学试卷，糟了！我只考了71分，爸爸看了看说：“才考了71分，这一阶段又不努力学习了？”正准备扬起手打我，我还好机灵，说：“你呢？还没有我考的好吧！”爸爸沉默出去了，我为我自己的胜利正高兴着，晚上却看着爸爸辛苦的在看书，我又沉默了，便不再贪玩，懂得了那是爸爸对我的爱，我以后便好好学习，争取考一个好一点的大学，
我读懂了父爱！
我读懂了________作文600字篇6
我身边有这样一位怪人——什么脏活累活自己干，轻松的工作都留给别人，自己明明已经很累，却仍微笑着说自己不累。
她通常工作到深夜，却从不诉苦；她通常起得很早，却从不喊困。每天早上，她都会为别人准备早餐，自己却什么都不吃，急着去工作。工作时也从不懈怠，站在三尺讲台上用她毕生所学的知识去传授哪些即将高考的学生们，即使她很累，却也从不请假，生怕学生的进度跟不上，讲完课了，她也不去休息，而是坐在电脑前，为下一节课找合适的题和课件。到了中午她基本上只是草草的吃一口，吃完便又去备课了。做这些却仅仅是为了自己的孩子多赚点钱。
更怪的是，她即使生病，也从不休息，仍然去帮助自己的孩子完成作业背诵知识点，即使病得在重，也从不去医院，只是吃了点药，便有笑着说：“病魔不是无情的，但我吃下去的那些药可是会无情地消灭它们。”这样以来，她呼吸系统上的疾病便越来越重，最后甚至得了很严重的鼻炎，需要动手术，但即使这样，她也毫不在乎，仍然为别人着想，从不为自己着想。
最怪的是，她明知道自己身体虚弱，自己却从不吃任何好东西，也不买任何奢饰品。原本年纪不大的她已经饱经沧桑了，她但凡有一点好东西，全都留给家人，自己从来不用，每次和她去吃饭，她却什么都不吃。
我读懂了________作文600字篇7
他是唐宋八大家之一，字子瞻，号东坡居士。他与苏洵、苏辙合称“三苏”。他是谁？他就是著名的北宋文学家、书画家苏轼。
说起苏轼，他的一生坎坷曲折。他的父亲对他从小要求严格，以至于在他老年时期还梦到他儿童时期时父亲监督他背书的场景。他的父亲给他取名叫“轼”是有原因的。“轼”是古代马车上的一个扶手，相当一个摆设，但在关键时能发挥重要用。他父亲就是要他像轼一样。
然而，苏轼的性格却恰恰相反。他为人坦荡，豪放。受他父亲的影响，他自幼博学多才。
在他17岁进京赴考时，他写的一篇文章是分手主考官青睐，本来该得第一，但阴差阳错的被判了个第二。而当欧阳修弄清真相后，十分后悔。便向皇上推荐了苏轼，皇上十分爱惜人才，就让他做了个三品大官，可见他是一个才华横溢的人。
但是他在我眼中又是一位爱憎分明的人。
苏轼因为一些原因被贬到了惠州做通判，但是他的顶头上司陈希亮却处处刁难他。其实，陈希亮并不是真正的想刁难他，他看苏轼年少气盛，便想磨磨他的锐气。陈大人在办公府中见了一座凉亭，为了休闲所用，取名为“凌虚台”。他让苏轼为他的凉亭写一篇文章。苏轼就借着这个机会在文章里大肆诉说着他对陈大人的不满。陈大人不为所动，让人把这篇文章刻在碑上，立在凉亭边。苏轼在经历了大起大落后，明白了陈大人的良苦用心。他十分懊悔，又专门为陈大人写了一篇文章，专门赞扬陈大人的功绩，表达他对陈大人的尊敬。他的这种精神是值得我们去学习的。
苏轼这位大文豪在64岁时永远的睡去了，他的文采，他的诗，他的一切，留给我们这些后人。
他在我眼中是独特的，他有着别人没有的经历，他不卑不亢，他爱憎分明，它一枝独秀。
