我们深知，心得体会是通向进步的必经之路，每个人的心得体会都是成长的一部分，以下是团子范文网小编精心为您推荐的活动学习心得体会最新5篇，供大家参考。
活动学习心得体会篇1
自4月底开展“两学一做”学习教育以来，五华按照中央和省、市部署要求，结合实际，坚持以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，扎实推进个人自学、集中学习讨论等规定动作，创新知识竞赛、演讲等自选动作，着力解决突出问题，改进机关作风，锤炼干部队伍，提升服务水平和能力。
创新模式开展学习教育
“请未报送‘两学一做’学习计划的相关党支部尽快制订学习计划”“请按照学习计划，及时完善相关会议记录等台账资料”……近期，五华县委办公室各股室负责人陆续收到了人事股发来的关于“两学一做”学习教育的相关信息，要求在开展日常工作的同时，按制订的学习计划紧锣密鼓推进“两学一做”学习教育。五华县“两学一做”学习教育协调小组负责人表示，学习和工作并不矛盾，各党支部的学习计划、《党章》及《系列重要讲话读本》等相关资料都已发放至每位党员的手中，确保实现党员全覆盖。
在组织开展学习教育中，五华坚持以党支部为基本单位，制订好学习计划，运用好“三会一课”等党的组织生活，落实党员教育管理制度，做好个人自学、集中学习讨论等规定动作，把学习教育融入日常工作;选定华城镇、七都村、教育局、广东富胜实业有限公司、大湖村等基层党支部为“两学一做”学习教育示范点，以点带面推进学习教育工作深入开展。
“要求每位党员日均手抄党章300字。”五华县委组织部副部长严兰芳介绍，《党章》是“两学一做”学习教育最基本的入门课，唯有打好基本功，才能把学习教育不断引向深入。据了解，该县从6月初开始至7月下旬在全县党员中开展“手抄党章学思践悟”活动。“我们不仅手抄《党章》，还听《党章》。”龙村镇党委委员廖天华介绍，他们通过龙村镇公众微信平台推出“听党章”栏目，转载党建网有关“两学一做”的辅导内容，不仅可以听着音频学，还可以看着文字逐字逐句学习。至目前，该镇公众微信平台已经推送23篇辅导内容，其创新做法也得到了兄弟单位的学习借鉴。
“我们将在7月份举行党章知识竞赛和演讲比赛，并撰写学习心得体会文章。”周江镇党委委员徐凤娇表示，学完了就要有措施来检验并巩固学习成效，才能在“做合格党员”这一关键点上发挥作用。
边学边改提升服务水平
自5月1日灵活就业人员实行养老保险新规以来，五华县地税局城区分局办税服务厅党员示范岗的曾梅兰每天都会提前来上班，耐心地把办理社保业务的群众引导到预受理服务区，帮助他们取好号，检查相关资料是否齐全。“她待人热情、有耐心，讲解也清楚，一听就明白。”前来办理社保业务的李叔一边按下“满意”键一边说，如今到机关单位办事，不仅“吃拿卡要”现象没有了，等候时间也明显缩短了。
在开展“两学一做”学习教育中，五华县坚持边学边改，把开展“两学一做”学习教育与加强基层党建、提升基层治理水平，推进“两个责任”落实、改进机关作风结合起来，专门制订了党员干部“20条不准”，着力解决一些党员理想信念模糊动摇、组织观念淡薄、群众观念淡漠、服务意识欠缺、律己不严、作风懈怠等突出问题。目前，五华各机关单位均制订了改进机关作风的相关实施方案，就机关作风存在的问题进行自查自纠、列出问题清单、制订整改方案和长效机制，着力提升服务水平和能力，以机关作风整改落实情况检验“两学一做”教育活动开展成效。
“一个党员就是一面旗帜，一个岗位就是一份责任，通过学习教育把党员的先锋形象树立起来，履行好岗位职责，在为民服务上不打折扣。”五华县“两学一做”学习教育协调小组负责人说，通过学习教育，全县党员在争做“四讲四有”合格党员方面已经迈出了坚实的一步。
活动学习心得体会篇2
20xx年3月21日，全区开展'手抄党章 学思践悟'活动。手抄党章的过程，是我对党章的进一步重温与学习。我深深的感受到：手抄党章可以锻炼人的意志力和陶冶情操，激发我们作为一名共产党员的使命感。
党章是党的总章程，对推动党的工作、加强党的建设具有根本性的规范和指导作用。在对党章的学习中，我发现自己对于党的有关理论知识还非常匮乏，对于党章的认识和学习还只是浮于表面，还有很多需要去体会、思考的地方。党员们表示以后会自觉地学习理论知识、加强认识、接受党的先进性教育，在各方面努力完善自己，时刻提醒并严格要求自己。认真思考自己的不足和差距，集中表现在理想信念的坚定性和全心全意为人民服务宗旨的牢固性方面。所以，自己努力加强了这方面的锻炼。
同样，学习是基础，学习是动力。自己深入学习了>科学发展观、先进性建设、>和谐社会建设、和平崛起、建设创新型国家、社会主义荣辱观等等一系列指导新时期新任务的重大战略思想，这些与马克思列宁主义、毛泽东思想、>邓小平理论一脉相承的科学指导思想，自己认真学习，努力在思想上做到科学武装。
通过对党章的学习，使我时刻不忘记党员这个称号，把党的利益，也就是人民群众的利益放在首位，从心里永远把自己当成劳动人民普通的一员。更加坚定了共产主义理想信念，进一步提高了党性觉悟。
活动学习心得体会篇3
近期各单位都在开展'手抄党章一百天'学习教育活动，听到有些党员干部，特别是基层党员干部牢骚满腹：走形式，不切实际，劳民伤财，正经工作干不完杂七杂八事情挺多。我想问一下作为一名党员你知道《党章》有多少章吗?能不能熟练的背诵入党誓词吗?党的纪律是什么吗?恐怕你答不出来吧。作为一名党员，连最基本《党章》内容都不知道，还算得上一名合格的党员吗?恐怕早就忘记了党员应遵守的纪律了吧。忘记了当初入党时的豪言誓词了吧。
'手抄党章一百天'学习教育活动最基本的意义在于让我们重温《党章》内容，掌握《党章》中纲领、组织机构、纪律、入党条件及宗旨规定，达到'照镜子、正衣冠、洗洗脸、治治病'的目的。作为一名党员，指导思想是什么、要遵守那些纪律、经济发展坚持什么路线，怎么去做一名合格党员、实现什么都不知道，怎么把工作做好，怎么在思想上跟党保持一致，坚决贯彻党的领导方针。'手抄党章一百天'学习教育活动，不是形式的抄写，是我们在学习的过程中掌握《党章》内容，反思自己、检讨自己、提高自己，祛除歪风、邪风思想，端正态度、摆正位置。
'手抄党章一百天'学习教育活动是'老虎苍蝇一起打'反腐措施根治的方法。当前反腐力度不亚于'汶川'地震，从基层村干部到国部级领导，有些地方甚至出现塌方似的违纪违法现象，但这些震慑具有治标的疗效，治本还需要从思想上转化。'手抄党章一百天'学习教育活动目的是在学习的过程中唤起党员的觉悟，唤醒存在'四风'问题的党员干部，看清形势，勿忘初心。纠正存在违反'八项纪律'的党员干部，悬崖勒马，回头是岸。
'手抄党章一百天'学习教育活动不仅是学习、目的在于教育，纠正歪曲思想，树立良好形象，发挥社会正能量。从党员干部自身做起，无论工作上还是生活中，发扬党员模范带头作用，扭转工作中拖沓懒散、推诿扯皮、不积极不主动、按部就班、固守陈规、生活作风腐化、一人得道鸡犬升天的现象。激发党员干部坚持'创新、协调、绿色、开放、共享'理念的热情，不忘初衷、不忘宗旨，发挥个人与集体力量，创新中国新发展，描绘繁荣昌盛、国泰民安宏伟蓝图。
活动学习心得体会篇4
保持党员先进性教育活动的学习心得体会
文章标题：保持党员先进性教育活动的学习心得体会
保持共产党员先进性教育活动，是党的十六大作出的战略部署，是深入学习贯彻“三个代表”重要思想的重大举措。作为当前全党工作的“重中之重”，市、市各级为开展好这次教育活动都作了重要布署，“中心”党委也召开了专门的动员会议，制定了详细的活动方案，并开展了一系列行之有效的学习活动。通过几天来的认真学习和思考，进一步加深了对开展这项活动的思想认识，对如何永保共产党员的先进性及今后在工作中如何发挥共产党员的先进性，有了更进一步的认识和理解。
党的先进性是党的生命线，能不能坚持党的先进性，关系民心向背、事业兴衰、关系党和国家的前途和命运。开展保持共产党员先进性教育活动，是党的建设的基础工程，是事关改革发展稳定全局的一件大事，有着重大的现实意义和深远的战略意义，党在这个时期开展这项活动是非常必要的，也是非常及时的。
保持先进性教育活动的开展具体到“中心”，也关系到“中心”每一名共产党员能不能进一步提高自身素质，把“中心”各项工作提高到一个新水平，特别是能不能把市委、市政府提出的各项任务目标落到实处，为促进全市经济社会快速发展创造良好发展环境的问题。“中心”自挂牌办公以来，在大家的共同努力下，受到了社会各界的一致认可，已经成为我市行政审批制度改革和推进政府提速的载体，优化全市发展环境的平台，展示全市文明形象的窗口。这次教育活动，“中心”又被确定为第一批先行试点的单位，这对我们来说既是激励又是极大的鞭策，同时也是一次加快发展的难得机遇。为此，“中心”的每一位党员都应以高度的政治责任感和事业心认真地对待这次教育活动，以积极的态度参与到活动中去。
保持和发挥党的先进性，最终要在实际工作中进行体现。“中心”如何保持其先进性，如何发挥其先进性作用，就要在今后工作中进一步发挥“中心”作为载体、平台和窗口的作用，为群众和企业服好务，为全市经济和社会的发展创造更加良好的发展环境，归结到一点就是要实现“创优服务促发展”。落实到实际工作中就是要：
进一步解放思想，坚持用全新的思想和方式创造性的开展工作。“中心”工作是一项新的事业，没有现成的经验和模式，与原部门工作有着很大的不同，各方面的要求也更高。同时“中心”作为一个新生事物，其发展过程中也必然会遇到各种各样的困难和阻力。这就需要我们的思想进一步解放，彻底改变以往的工作作风，在工作中敢抓、敢管、敢碰硬，敢作敢为，尽职尽责，不回避困难和问题。勤于思考，善于总结，敢于创新，善于运用新的思维，新的观念，新的办法创造性的开展工作，决不能出现“前店后厂”，不能把“中心”当成各部门的“文件收发站”，真正达到“进一家门办好、盖一个章办结”的目的。
进一步增强服务意识，切实提高综合服务水平。“中心”以大厅为载体，以服务为本质，以优质为关键，实质上是“优质服务中心”。服务是我们的天职，群众对我们的满意程度，是检验我们工作成效的最高标准，也是“中心”是否保持先进的直接体现。“中心”的建立就是为了能更好的为群众服务。我们要牢固树立宗旨观念，时刻以群众的需要为出发点，以群众的满意为落脚点，急群众之所急，想群众之所想。工作中能立即办理的决不让群众跑第二趟，能简化手续的简化手续，能帮群众办理的尽力帮着办理，坚决贯彻执行“九公开”和“六类事项办理制”。服务是永无止境的，随着社会的发展，群众的需求会不断的变化，群众对我们的要求也越来越高，这就需要我们根据群众需求的变化及时调整服务项目，不断充实服务内容，改进服务手段，创新服务形式，完善服务机制，努力提高综合服务水平，以更好、更细、更便利地为群众服务，让群众达到最大程度的满意，让中心成为展现政府风貌的重要窗口，为我市经济改革建设作出积极的贡献。
“中心”第一阶段教育活动仍在进行，在下一步的学习中，我们要在思想上进一步充分认识活动的重大意义，彻底消除那种认为走过场、搞形式的错误意识。认认真真学习理论著作、重要讲稿和文件，学透学深，深刻领会实质，查找不足立即进行整改，做到首先保持思想上的先进性。继续作好学习笔记，写好学习心得，严格遵守“中心”活动纪律，积极参加“中心”组织的各类教育活动，按照“中心”制定的实施方案，搞好每一阶段的教育活动，保证教育活动顺利进行，真正取得实实在在的效果。
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活动学习心得体会篇5
过前几天学校组织师德师风教育的学习活动，使我进一步认识到作为教师在新时期的素质要求，学习师风师德心得体会。下面简单谈谈几点体会：
一、敬岗爱业，要热爱教育事业，要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心
既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。
二、加强政治学习，不断提高政治素养
自己应该系统地学习《义务教育法》、《中华人们共和国教师法》、《教师资格条例》等法律法规文件，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，恪尽职守，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。
三、爱心是师德素养的重要表现
崇高的师爱表现在对学生一视同仁，绝不能厚此薄彼，按成绩区别对待，。要做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、细心，”无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生，更是要“特别的爱给特别的你，”切忌易怒易暴，言行过激，对学生要有耐心，对学生细微之处的好的改变也要善于发现，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣。
四、孜孜不倦，积极进取
有句话说的好，没有学不会的学生，只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求，不断提高自身素质，不断完善自己，以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，厚积薄发，时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。
五、以身作则、率先垂范
教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，学生都喜欢模仿，将会给学生带来一生的影响，因此，教师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到;凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服囗服，把你当成良师益友。
总之，作为一名人民教师，我们要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人，高尚的人格魅力影响人，崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养，才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。
