不管写什么文章，在阅读后都可以进行心得的写作，写心得是非常考验个人的思维动脑能力的，团子范文网小编今天就为您带来了疫情讲座后心得体会6篇，相信一定会对你有所帮助。
疫情讲座后心得体会篇1
在延长的假期里，停课不停学成为宅家学生族的假期学习新模式。为了早日战胜新型冠状病毒肺炎疫情，学院教师纷纷走上线上教学的新岗位，为战胜疫情出一份力，尽一份责，让学生在家里感受到与学校同样的学习效果。学院各院（系）学生服从学院教学安排，在线上刻苦学习，取得了较好的学习效果，分享了他们的学习心得。
1、因新型冠状病毒的肆虐，我们不能去返校上学。但是，我们没有因为疫情，而停下学习的脚步。线上学习十分有趣，新颖的上课形式、精彩的课堂瞬间，无不吸引着我们。老师通过录播的方式，给我们传授知识。线上学习也十分便捷，不用出门就可以获取知识。但同时，线上学习考验我们自觉性和耐心。没有老师面授时的监督，没有和同学们一起学习讨论的氛围，让一些同学发出了想回归教室的心声。我认为，线上教学的效果，主要还是取决于同学们的学习态度，你有多自律，就有多优秀。非常时期，大家一起攻坚克难！
2、在疫情期间，作为学生的我们要紧抓学习并做好新学期规划。新冠病毒虽然阻止了我们正常上课，却无法阻止我们对学习的热情。学院积极应对开展了网络授课，我们通过学习通平台网络视频课程学习新知识，合理安排学习时间，在老师指导下更高效的完成学习任务。在网络学习之余，大家还可以利用在家的时间学习其他自己感兴趣的知识，不断提高自己的文化素养。愿待开学再见时，我们都是更好的自己。
3、与传统的教学方式大有不同，线上教学可以说是一个全新的教学模式。我们的老师采用了学习通平台学习+线上讨论等方式授课。为了让同学们更好地吸收知识，每次上完线上课程，老师们都会收集学生们的课程反馈，开展线上答疑，讲解课程重点、难点。课后，同学们参与老师布置的讨论话题，进一步强化学习效果。在学习过程中，偶尔会遇到服务器卡顿、网络语音效果差等问题，老师们积极寻找有效的解决方法，如错峰学习，语音搭配文图说明等，保证了同学们线上学习的效果。疫情当前，我们应该积极配合学院安排，按时完成线上教学，勤勉自律，学好知识，为夺取防控斗争胜利贡献自己的力量！
4、经过近期的线上学习，我的假期生活开始有了很好的学习规律。线上的课堂生动有趣，每门课程都有不同的风格。老师们几乎全天在线，同学们的学习疑问随时可以在线向老师提问，老师耐心解答，在老师们悉心的指导下，我掌握了新的知识，学习上有了较大提升，每一天都过得很充实。在疫情期间同学们每天都能享受到知识带来的力量，我相信这也是为网课教学辛苦着的每位老师的心愿。希望疫情能够尽快结束，早日回到校园与老师、同学们相见。
5、线上教学作为一种新型教育模式，对于老师和学生都是一种崭新且新奇的体验。对我而言，线上教学实现了随时随地学习，提升了学习的自由度，也增加了学习乐趣。但这种学习模式缺乏在教室里学习的氛围和集中的注意力，极大考验了同学们的自控能力。经过这一段时间的线上学习，让我更加明白了自主学习的重要性。如何从假期的倦怠与轻松感走出来，跳出舒适圈，成为了我们提高自律能力的关键。相信经过大家共同的努力，此次战疫一定胜利收官！
6、延迟开学是打赢防疫战的重要环节，学院为我们开展了网络教学。老师们采用多样的教学方式，丰富了我们的知识。网络教学让我们有更加充沛的时间学习，提高了学习的效率。学院为全体同学开设了一门新型冠状病毒安全公益课，让我们充分了解疫情，从自身做起，讲究卫生，做好防护。线上还有很多其他优秀的课程资源，我们可以利用好网络上的各类优质教育资源，经过筛选后择优自学，丰富自己的知识面，提高自主学习能力。在这段抗击疫情的日子里，我们在家努力学习就是贡献自己的一份力。相信待到春暖花开之时，我们就可以共享春光灿烂。
7、习惯了传统的教学方式，要接受网上学习，同学们难免会迷茫和不适应，但我们没有停止对学习的热爱，老师和同学都在共同努力。线上学习时，我们的任课老师每天按时在线授课，并通过qq、微信、学习通等各种软件工具在线解答疑问，同学在线相互交流探讨。新的学习模式带给我们的新奇感还是很有吸引力的，在家学习增强了大家学习的主动性，合理安排学习时间，把握自己所适应的学习节奏，养成自主学习的好习惯。
8、以前在教室上课的时候，大家同在一块黑板面前。现在手机和电脑屏幕成为了那块共同的黑板。在屏幕面前，我们依旧可以领略到老师的风采，享受到一场知识的盛宴，开拓自己的知识视野。虽然学习的形式和场所发生了变化，但学习的方法没有固定的模式，关键在于我们是否能沉下心来认真学习。只要我们严格要求自我，永远保持健康向上的心态，认真投入到不停止的学习当中，不辜负党和学校的期待，就能为战胜疫情贡献一份属于我们自己的力量。
疫情讲座后心得体会篇2
到目前为止，新冠感染已经告一段落了，没有感染的人已经不再感染，已经感染的多数人也早已康复了；但在感染过新冠病毒的患者中，有不少患者出现了嗅觉和味觉丧失、疲劳、失眠、认知能力下降等多种后遗症。其中新冠后失眠，困扰了很多人，为什么新冠感染后会导致失眠的发生或原有失眠的加重呢？可能与以下的原因有关：
1、生活和作息规律被打乱
新冠疫情期间，因为封控等因素导致大家外出减少，运动减少，在家和卧床休息的时间增加，原有的生活规律被打乱，原有的睡眠节律被破坏，从而导致失眠；有些患者白天睡觉，晚上熬夜，久而久之导致睡眠规律紊乱，引发失眠；
2、因为感染新冠后出现的多种不适症状影响了睡眠感染新冠后，很多人出现了高热、咽喉剧痛、全身酸痛、乏力、嗅觉和味觉丧失等多种不适症状，这些痛苦不适的体验影响了患者的睡眠，或者使原有的失眠加重了；随着疾病的痊愈，症状的不断改善，痛苦不适的体验慢慢减少，睡眠也会慢慢改善；
3、精神紧张、压力大导致失眠
部分患者患在感染新冠前后，对新冠病毒的危害过于担心、害怕、恐惧：感染前，生怕自己感染了，处处小心谨慎；感染之后的痛苦体验又认其担心会发生严重的后果；无论是否感染，患者都是处于紧张、焦虑的情绪中，精神压力特别大，从而引起失眠。
4、新冠感染引发的精神心理疾病，导致失眠
新冠病毒可能会攻击大脑中枢神经系统，导致神经和大脑损伤，这可能是感染后产生失眠的器质性原因；另外，对新冠病毒的恐惧，以及新冠感染的本身都有可能作为创伤原导致患者产生精神心理问题；因此，如果突然出现行为或性格的改变，需及时就诊。新冠感染后导致的精神心理疾病主要有：创伤后应激障碍（ptsd）、焦虑、抑郁、失眠、强迫症状等 ；尤其是女性患者、老人及重症患者；最新的随访报告显示，部分患者的 精神心理症状可持续到出院后 16 个月 。
新冠感染后失眠，需要积极的调理和治疗
1、调整生活方式，改善睡眠环境：保持规律的生活节奏，白天不要久睡，在白天接受太阳光的照射，有助于调节自身生物节律；失眠患者，最好不要午睡，如果午睡，时间不要超过半小时；晚上不要熬夜，不要总是关注时间，要早睡早起，养成良好的生活习惯；良好的睡眠环境也有助于睡眠，如适宜的温度、光线和声音；睡前泡脚、喝一杯温牛奶都有益于睡眠。晚餐避免饮酒、饱食或饥饿，睡觉之前尽量不要抽烟、喝浓茶、咖啡等刺激性的东西，晚饭后也不要大量喝水，以避免夜间小便过多影响睡眠；
2、调节过度紧张的情绪：对心情过度紧张的患者，可以在睡前听一些舒缓的音乐或者用热水泡脚，也可以做深呼吸练习，都有助于缓解紧张的情绪；正确认识新冠感染，可以减少患者的紧张情绪：新冠感染是属于自限性疾病，大多会慢慢好转，所以患病后无需过度焦虑，既不要放松新冠的预防和治疗，也不要一味夸大其危害性；每天要保持心情愉悦，避免精神过度紧张，事实也证明绝大多数感染者都能够完全康复；失眠大多是一种外因和内因相结合导致的结果，新冠感染、环境变化、工作节奏快等等都只是外因，而个人的遗传、文化背景、多愁善感的性格特质，灾难化的思维等是内因，内外因素相结合就容易导致失眠的发生。
3、积极治疗新冠感染后出现的各种不适症状：
新冠感染后出现的头疼、全身酸痛可以使用洛索洛芬等药物对症治疗；对新冠感染后的咳嗽患者可以使用止咳、化痰药、抗过敏药、舒张支气管药等进行对症治疗；对新冠感染后出现的食欲下降，可以服用多酶片、胃蛋白酶、补充肠道有益菌等方法来辅助治疗；味觉、嗅觉障碍，可服用维生素b1、甲钴胺、硫辛酸等药物治疗；绝大多数患者的绝大多数数症状都能够在4~6周后逐渐好转、消失；对于部分乏力、失眠、情绪低落时间过长的患者，必须到精神科门诊就诊，排除精神心理疾病。
4、提高对睡眠的正确认识：有些患者非常担心睡眠不足对身体造成不良影响；失眠是一个主观的感受，入睡困难如果第二天精力很差，注意力减退、记忆力减退等，影响到了的工作、学习，才认为是失眠，是睡眠障碍。如果只是一两次没有睡好，而且第二天也几乎不影响正常的工作和学习，那就不算是失眠。其实短期的失眠不会对健康造成不利影响，无需过度担心。
5、放松训练有助于睡眠
1）、腹式呼吸（深呼吸）：躺在床上，保持舒适的体位，缓缓地闭上双眼，通过鼻孔缓慢地深吸气、深呼气；注意力全部集中在自己的呼吸上，同时随着自己缓慢而有深度的呼吸，感受腹部的起落变化：当缓慢吸气时，感受腹部慢慢地鼓起来，吸气末，闭气1~2秒，然后缓慢呼气，缓慢呼气时，要感受腹部慢慢地瘪下去；大约十几次，整个身体就会慢慢进入放松的状态；
2）、渐进式肌肉放松运动（全身肌肉扫描式放松）
具体实施方法是：从头面部开始，然后到颈部、到双上肢、到双手，再到双下肢、最后到双脚，用自己的注意力开始扫描，当注意力扫描到什么部位，就把力量全部集中到该部位的肌肉，用力缓慢收缩、绷紧，直到最顶点，保持7～10秒钟，然后突然放松，感受肌肉瞬间松软的感觉，全身肌肉扫描式放松1~2遍，就可以达到全身放松，身心愉悦状态，能够减轻焦虑，促进睡眠。
6、药物治疗：
新冠后出现的失眠
1）如果只是单纯的失眠，可以在药师指导下服用谷维素、安乐片、安神补脑液等改善睡眠的非处方药物，也可以在医生的指导下服用安神定制丸、朱砂安神丸、天王补心丸、柏子养心丸、交泰丸、交通心肾胶囊、解郁安神胶囊、同仁安神丸、枣仁安神胶囊等中成药，这些中成药都有具有安神的作用，能够改善患者的失眠症。
必要时，医生还会根据患者的具体情况给予短期的镇静、安眠的药物进行治疗，常用药物包括佐匹克隆、劳拉西泮片、氯硝西泮片等。这些药物必须在医生的严格指导下使用，不可以私自使用。
2）、如果患者已经明确有抑郁症、焦虑症、强迫症：则由专科医生给予帕罗西汀、米氮平、舍曲林、丁螺环酮等药物予以治疗。（安神补脑液：主要成分有鹿茸、制何首乌、淫羊藿、干姜、甘草、大枣、维生素b1，具有生精补髓、益气养血、强脑安神的作用，常用于肾精不足、气血两亏所致的头晕、乏力、健忘、失眠、神经衰弱等病症，是治疗不寐症的一种常见中成药。）
疫情讲座后心得体会篇3
停课不停学，延期开学阻挡不住同学们迈向成功之门的脚步，每位同学都拿出了百分之两百的劲头，加入到与时间赛跑的行列中!
在家中，我们按照作息表调整自己的生物钟，晨读、晚自习、习题、作业……把家当成学校，生怕自己掉队。每节课同学们按照老师的要求在规定时间去完成一定的任务，之后把自己的劳动成果在班级群里与大家分享，小小的成就感油然而生。有时，老师会提前录好课程视频，在上课时同学们看视频记好自己的笔记，即是完成了自己本节课的学习任务。在这里我要谈谈我上直播课的深刻感受!
上课前，老师会提醒同学们提前进入教室，课前三分钟我们还要进行点名，直播过程中同学们还可以在对话框中与老师交流学习问题。那感觉真是像在学校，又把我们一个班的同学聚在一起，每位同学在手机或者电脑屏幕前默默地充实着自己的知识库，增加了许多新的认知，积淀着知识精华，仿佛到了开学要让同学们刮目相看!另外，希沃课堂上有一个举手的功能，可以和老师连麦，老师也可以提问同学，如今发达的科技真是缩小了人们的距离啊，每位同学在家中也能感受到集体的力量!在每节课下课之前，老师会布置一个小作业，比如：把笔记发到群里，录一个小视频发到群里，同学们也积极配合，班级群不一会儿就被热情的同学们刷屏了。而老师也会仔细地检查同学们的学习成果，对于有些同学们犯的小错误老师也会耐心地一一给予纠正。有时候一个课件可能会花费老师们好几个小时的时间，有些老师甚至半夜十二点左右还在看着课件的某一处苦想：这里到底怎样改才能让同学们更容易理解呢?然而一个课件一个小时左右就可以讲完。老师们辛苦了!我相信同学们和老师一起努力，最后一定可以取得骄人的成绩!
这当中也有些同学在浑水摸鱼，当别人发早读视频时，他却还在被窝里呼呼大睡;当别人上直播课时，课程开始20多分钟后他才匆忙赶到;对于老师布置的作业也只是应付应付。这个假期淘汰的就是这样的同学，自律的人越来越好，自律性差的人可能因为这个超长假期而从此荒废。
这正是网课的弊端所在，老师们不能像在学校那样做到时时刻刻监督同学们。但是网络也有好的一面，比如：网络上学习资源丰富，同学们可以随时上网查阅学习资料;同学们听过的那些直播课会生成回放，每当同学们有听不明白的时候可以反复观看;老师整理出来并且分享给同学们的重要知识点同学们可以收藏在文件夹里。
任何事物都有两面性，关键看人们如何选择，相信通过一段时间的网课让同学们充实了不少，让老师们体验了当网络主播的感觉。相信开学后我们每个人都会大放异彩!
疫情讲座后心得体会篇4
为做好新型冠状病毒感染的肺炎防控工作，大量医务工作者在日夜奋战。很多人长期高负荷工作，身体、精神常处于高压应激状态，心理处于疲惫、压抑、焦虑之中。面对这样大的压力，医务工作者要学会自我减压调节，及时有效缓解内心的压力，保持充沛精力打赢这场没有硝烟的战争。
1.正视压力，坦然面对。医务人员不是神仙，不是天使，拥有自己的局限。对可能发生的压力要有心理准备，面对未知的病毒，我们都会自然地出现一些情绪反应，不是自己太脆弱，也不要贬低自己。
2.做好计划，规律作息。特殊时期，医务人员要对自己的日常工作和作息做好计划，对工作安排要有充分的心理预期，避免临时安排工作造成焦虑。
3.冷静应对，稳定情绪。专注做好眼前的每一个医疗动作，专注于一个一个地帮助人；肯定自己所做的每一个医疗活动，每一次救援，每一个动作都有价值；通过熟悉的个人方法（如深呼吸等）减轻紧张感。
4.合理膳食，适当休息。定时定量的饮食，多吃营养食品并保持水分，避免摄入过多的咖啡因等；注意休息，工作间歇抽出时间放松自己，不要总是和病人在一起。
5.帮助自己，社会支持。巩固和完善自身的社会支持系统，与家人和朋友保持联系，同事间相互支持，适时将自己的感觉和经验互相分享讨论，压力增大时，可以及时倾诉获得温暖和力量。
6.换位思考,理解尊重。多站在患者家属的角度去考虑问题，理解他们的心情，关心患者的病痛。
在工作中多沟通、勤交流，尽可能提供到位的服务，满足患者的需求。
7.学会示弱，保护自己。告诉自己，病人的等待是必须的，你没有办法用一个动作或一次性照顾到所有病人；做好个人防护，避免不必要的伤害；允许自己有一些负面情绪，学会表达并宣泄出来。
8.学会放松，充电减压。应该对自己采取积极暗示，告诫自己乌云总会散尽，同时多回想一些以前经历过的美好情景和值得自豪的事情，就能够缓解心理压力，空余时间听听音乐或者进行适当的运动，进行深呼吸训练、冥想、正念等。
9.同伴支持，互相鼓励。找一位知心朋友倒倒苦水，说出心理真正的感受，在这之后，你往往可以感受到心理的烦躁能够得到消除或有从事相同工作的医务人员采取适当的方式，互相交谈，倾吐心声，宣泄情绪。
10.心理问题，专业援助。若出现无法入睡，情绪低落、焦虑，烦躁、心慌等心理问题，持续2周不能缓解，影响工作，可拨打当地心理援助热线进行求助，或找专业的精神心理医生进行咨询或诊治。
（山东省精神卫生中心 山东省心理咨询中心）
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疫情讲座后心得体会篇5
《新冠疫情期间未成年人网络安全讲座后感》
今天，我学习了《新冠疫情期间未成年人网络安全讲座》，使我受益匪浅，让我初步了解了未成年人保护的基础知识，还有哪些方面权益受到国家的保护。当自己的合法权益受到侵害时应该如何处理。
还有未成年人的指导思想、保护内容、保护工作的原则与合法权利予以家庭、学校、社会保护的内容，以及各种侵害未成年人合法权益行为的法律责任。充分体现了我们国家以及全社会对未成年人健康成长的重视和关怀，为维护合法权益，提供了有效的法律保障。
我们未成年人是国家、民族的未来。我们的人身发育过程和思想行为进行了有效的教育。处于身心发育的特殊阶段，如何被抚养、被监护、被教育、被保护的地位。如何保护我们的人格自尊不受他人的侵犯，伤害。
我在这里感谢父母以及学校老师的爱心、耐心，用实际行动来教育我们，真正做到了言传身教。在品德、智力、体质各方面给予指导教育。培养有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人。
这次让我们通过学习法律基础知识，做到知法、懂法、守法、用法，做一个守法的小公民，将来成为真正有用的人才。
疫情讲座后心得体会篇6
疫后心理健康教育心得体会
当今社会竞争激烈，造成人们心理压力重，学生在这样的社会大环境下生存，面临升学压力，心理脆弱，心理压抑得不到一定的宣泄。特别是因为疫情，学生在家上网课，没有了课堂上教师的约束，学习不像在校时那么高效，开学后心理产生了巨大的落差，而导致心理与行为上的失误，严重影响了学生的身心健康和发展。在教育教学中，应该注重培养学生良好的心理素质，我对小学生的心理健康教育有如下体会。
一、名人为榜样认识自我培养自信
众所周知爱因斯坦是伟大的科学家，然而很多人不知道他在上小学时却是一个“笨小孩”。有一次老师叫每个学生做一个小板凳，当他拿出自己做的板凳时，同学们都大声嘲笑起来。他告诉大家，这个不像样的板凳，是他做的第五个，前几个比这个还要差。很显然，小爱因斯坦有一种自信心理，他相信自己能做好板凳，事实上也是一次比一次做得更好，正是有这样一种自信心，才使得他在科学的道路上不停地攀登，最终取得丰硕成果。我把这个故事告诉学生，让学生正确认识自己的潜力，相信自己通过努力一定会获得成功。
二、在锻炼中挑战自我培养自信心
交给学生办的事,老师最好不要插手。我们常常看到这样一种现象:打扫卫生时，有的老师往往帮学生甚至替学生扫地、抹桌、擦窗。我在工作中力戒这种做法，结果是，同学们分工合作，有的去摆桌椅，有的去扫地。有的拖地，有的倒水，打扫得特别干净。实践证明，只要放手让学生去做，他们会越做越好，学生在锻炼中不断增强了自信心。
三、在集体生活中感受自我培养的自信
培养学生的集体荣誉感，是一件十分重要的工作。让每一个学生都知道我是集体中的一员，那么他们就会自觉地爱护这个集体，时时刻刻想着为这个班集体争光。要不失时机地进行集体主义教育。每当班上在学校组织的活动中获得一点荣誉，我都会让学生知道，这个荣誉来之不易，都凝聚着全班每个学生的心血和汗水。
还要开展经常性的爱国主义教育。教育学生从小就热爱自己的祖国，给学生讲清楚，我们班是祖国的一个小小的分子，爱国就得爱我们班集体。平时从一点一滴的小事抓起，强化集体荣誉感意识。
