我们每个人都应该积极的写心得体会来记录自己的感受，在写体会之前，一定要理解好框架思维，这样才能将它写得更深刻，下面是团子范文网小编为您分享的c小学期心得体会优秀6篇，感谢您的参阅。
c小学期心得体会篇1
岁月如梭，转眼一个学年过去了。在这个学年中，根据我校的实际需要，我担任了初三17个班的美术课，回顾这一学年，既忙碌，又充实，更有许多值得总结和反思的地方。现将本学年的工作做一个小结，借以促进提高。
一、加强学习，不断提高思想业务素质。
“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，一直以来我都积极学习。一年来，我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外，我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准，以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，明确今后教学努力的方向。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。有机会还通过技能培训、外出听课、比赛等使自己在教育教学方面不断进步。在区教师基本功比赛中获得了二等奖，在区师生书画赛中获得了三等奖;在指导学生参加艺术节书画现场赛中分别获得三个三等奖，指导学生参加艺术等级考试中顺利通过b级。通过这些学习活动，不断充实自己、丰富自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、求实创新，认真开展教学、教研工作。
教育教学是我们教师工作的首要任务。一年来，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高美术教学质量。在教育教学工作中，我认真遵照《教学大纲》的要求，遵循美术教育原则，根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。同时在课堂上认真上好每一节课，把自己所学的知识尽心的传授给学生，使学生学到了一定的基础知识，掌握了美术的基本技能和技巧，同时也学会了判断美和创造美，提高了学生的审美能力。在教学中，我注重激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的基本动力，所以我充分发挥美术教学的特有魅力，使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种转化成持久的情感态度，同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值，平时我有心将这些心得总结成文，其中《美术教学中提高学生创造能力的实践研究》、《初中美术教师整体水平评价体系的构建与研究》分别获三等奖，《新课程下初中美术个性化教学的实践研究》、《美术课堂心理环境的营造与调适》分别立项研究。
三、任劳任怨，完成学校其他工作。
本学年我校搞了运动会、艺术节活动，同时黑板报、展览橱窗也需布置，在这里不仅涉及到很多美术宣传工作，有的更需要我们全程积极参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务，我都能以我的热情把它完成好，因为他们不但能让我学到很多知识，而且更能体会到自身的价值和存在的不足，所以我基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。
四、加强反思，及时总结教学得失。
反思本学年来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：对于美术新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中思考得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思;
教科研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标。
c小学期心得体会篇2
曾经以为六天的时间对于整个生命来说只是微不足道的一点时间，但却忽略了生活却是由无数个这样的六天所构成的。对于逝去的六天，我们所学会所获得的不仅仅只是队列，站姿，而收获那些足以陪伴我们一生的东西。
最后一天的雨打湿了我们所有人期待与梦想，最终只能怀抱着无限地失落站在体育馆里进行着汇报演练。“过程比结果更重要”。当我们一连一排在黄教官的指挥下站好最后一次队列，当我们黄教官最后一次点着我们的名字，当离开时含着泪水的告别，在与教官握住双手的那一刹那，仿佛一路走来的样子又重新浮现。
开学报到走进教室的一刻便看见课桌上整齐摆满的迷彩服，也许每个人都在想，哪一件会是我的。晚上动员会的时候，偌大的教室里坐满了一群身着军绿的小战士。教官入场时整齐的动作与魄力让在场的每一个人为之赞叹，与此同时，我们也在默默地想象着未来的日子将会是个什么样子。
军训真正开始的第一个早晨天空飘落的毛毛细雨，让天气凉爽不少。室内的第一次站军姿也躲开了阳光。只是从前看似一个个简单的动作却同样让人汗流浃背。双手自然弯曲，双手中指贴于裤缝，大姆指位于食指第二关节处，平视前方。双脚伸开略60度，脚跟互靠。上身挺胸，双肩略往后夹，人自然向前屈。站军姿时这些要点让人明白，做好一件事要的不仅仅是决心与意志，技巧同样重要。
在白天训练的间隙中，我们学习了简单的军旅歌曲，虽然简短，但那歌词与曲调都将军人的职责与气质表现的淋漓尽致。而在晚上的教军歌活动中，我们不仅接触到了更多的军营歌曲，教官们丰富多彩的才艺表演更是将活动的气氛推向了高点。
次日，阳光又重新露出了面庞。操场上个个绿色的方阵仿佛雨后春笋般挺立，满怀朝气。在前一天立正、稍息、停止间转法的基础上，我们又开始向一套套全新的动作发起冲击。那些平时看似容易的动作当自己真正做起来的时候还真是苦煞了我们。从手形到脚法，从分解动作到整体，从细节到大体教官们无不是为我们一一纠正的。这时候，感受到徐徐吹来的凉风都觉得这已是赠与我们的礼物。长时间的站立与定型，重复与改进直我们的手脚酸疼全身发麻，可是哪怕这样大家都依旧坚持着，在短暂的休息过后又满怀热情地投入到训练之中。训练有事喊报告，一切行动听指挥……我们正一点点体会着部队里严明的纪律。晚上的军体拳更是气势如虹，教官们演示时的一招一式无不让我们敬佩，当我们自己学习演练时也努力着打出自己的气势。“陆上猛虎，海中蛟龙。首战用我，用我必胜。”这震耳欲聋的口号，蓄势待发的士气曾经响彻在军事博物馆的上空，飘荡在我们进行的途中。三个多小时的拉练让人疲惫，但在这之中，我们用自己的意志了战胜苦痛，想一想红军曾经的两万五千里长征，我们这路途又算得上什么?“苦不苦?”“不苦!”这一句不苦喊出了我们的倔强与坚强，三小时的集体行进是我们对“掉皮掉肉不掉队，流血流汗不流泪”的绝好诠释。
当我们的站军姿时间从二十分钟加长到了四十分钟，这也意味着我们军训体验又上升到了一个全新的高度。这也不禁让我们想象真正的军人们是在以多强大的精神在为保卫祖国而奋斗着。虽然现在处在和平时代，但训练任务依旧不能松懈，没有了战场，阅兵式上整齐的步伐与抖擞的精神他们同样是最耀眼的星星。这一天，我们开始学习正步等各类步伐，心想着军人们的大阅兵时的样子，面对着三种步伐中最难的队列动作时自己似乎也格外有劲。同样我们由分解动作开始练起。四指弯曲，大拇指紧靠食指第二指节，右手放于从下往上第三扣和第四扣之间，左手向后伸直，拇指指跟距离身体25公分。为了让我们找到对动作的感觉，整整一节课的时候我们都在定位与教官的纠正中度过。同样，正步的步法也是相当重要。两脚在走正步时必须笔直，脚尖必须绷直，开始走时必须顺着身体的趋势。反复地练习与纠正，让每个人的手脚都酸疼不已，但为了集体的荣誉大家都在咬牙坚持，期待着为我们的高中生活打一场漂亮的重逢战。
随着队列的日益整齐，与对军体拳的熟悉程度越来越高，我们的军训生活也即将进入尾声。在这些天的空闲时间，军歌一直在陪伴着我们。四号晚上，在体育馆我们举行了本次军训体验生活的拉歌比赛，各个班级都为此次比赛做了充分的准备。和声，动作，个个都有模有样。《我是一个兵》、《一二三四》、《当那一天来临》……这一首首脍炙人口的军歌响彻在体育馆时，仿佛我们正是一群蓄势待发的战士，时刻准备着为祖国的强盛而做出贡献。也正就如我们黄教官曾经说过的，“当你们穿上这身迷彩服，你们就是一群战士”。有人说倘若在你的一生中不曾参军，那将会是你一辈子的遗憾。或许对于我们来说，在未来的日子走上参军这条路的几率并不是很大，那么，就让我们在军训这么短短的几天中体会一下小小的军旅生活，哪怕是这有六天，都足以让人珍藏，回味。
天下没有不散的筵席。在相处了六天之后有的事终究还是结束了，人儿也即将分开。可是我们要相信，这一次的分离是为了下一次更加美好的重逢。就像我们男生说的，在高三毕业的夜晚，一定要找回我们教官好好喝一场。
军训不仅仅是谢幕，更是我们高中生活的激昂序曲。正如我们黄教官与马老师所说的，但愿我们带着这次军训所学所感悟到的东西，将着我们一班的精神发扬到未来的日子里。
c小学期心得体会篇3
班主任工作在学校工作中有着十分重要的地位。怎样开展班级工作?怎样当好班主任?这是我当班主任以来一直在思考的问题。班主任工作除了需要兢兢业业的工作态度，克己奉公的奉献精神，还需要确立科学的班级观、班主任观，运用正确合理的工作方法。本学期我有以下几点收获：
一、 加强班级管理建设班集体
一个好的班级需要有能力的干部，本学期我十分重视小干部的培养。公开竞选班干部，如果谁想当班干部就自我推荐，竞选气氛十分热烈。有的学生说：我想竞选班长，协助老师做好班里的工作，请大家支持我。有的学生说：我要当副班长，和班长一起做好班级工作。也有人说：虽然我不如某某，但是我会尽力做好班里的工作，请大家相信我。更有学生自信地说：如果你们选我当班长，我一定是个好班长。真不敢想这些话是出自一群三年级孩子的口。接着召开班干部会议明确各自的职责，小干部各司其职，班级管理基本上了轨道。
学生年纪小，自我控制能力很差，活动能力较强，是小学阶段最难管理的时期。因此培养学生自我管理能力十分重要。我采用班干部管理制度，身为班干部就要以身作则，当好榜样。平时发现有同学违反校规校纪应当立刻制止，并对其进行说服教育，这一方法很有起效，学生管理学生，同龄人管理同龄人，更容易沟通，班干部也更加严格要求自己，使班级能够通过传帮带，从而良性循环。
二、 运用激励手段调动积极性
要提高教育质量，在加强目的性教育的同时，要优化学生的心理状态，而要做到这一点，需要了解学生的思想，接近学生的心灵至关重要，所谓亲其师，才能信其道。运用激励手段，开发学生的潜力，调动学生积极性，再对学生进行教育，不失为一种较好的手段。我班的海松奎，你批评他对他没有多少用处，我就换种方式采用鼓励为主。
上课时，只要他不认真听讲，我就看他一眼，这时他会认真一点，我马上就说：“这节课海松奎听讲很认真。”那么这堂课他一定会很认真地听完。在学习上尽量调动学生的积极性，开展小组评奖活动，每节课哪个小组表现最好，哪个组就可以得到一分，到放学时累积分数最多的小组可获得一面红旗，一周累计红旗最多的可得一颗金星，就可以得到奖品，学生各方面表现比以前进步多了，科任老师也认为纪律大有改观。
三、 加强家校联系
多年来的班主任工作，使我体会到，要管理好班级，要教育好学生，就要对事业、对学生有充分的爱心投入。要像父母爱子女那样去理解和关心学生，做学生的良师益友。平时，我关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学，更是倾注了更多的爱和心血。一旦发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况，我总是及时主动和家长联系，向他们了解情况，耐心地做他们的工作。互相配合，使每一位学生健康成长。这学期，根据学校安排，召开了几次家长会。会上，我向家长们介绍了学校本学期的一些要求和如何加强对学生的安全教育，并虚心听取了家长的意见。通过一系列的工作，更好的教育了学生。
除此之外，在班级管理工作中也存在一些困惑，现在现在的学生很有主见，有一些比较调皮的学生平时经常对其进行教育，可总是屡教不改，常常惹事生非，让我感到不知该怎么做。
以上，是我本学期的一点工作体会，班级的管理工作想要做好并不容易，今后，我还要虚心向有经验的教师学习，更加努力的做好班主任工作。
c小学期心得体会篇4
太阳慢慢降了下来，的一抹红霞也消失在了天际，我们的军训也随之拉下了序幕。其实军训就是训练一个人的毅力，当一滴滴汗珠从通红的脸颊上流下来。你不能去擦，但有一件事让我感到奇怪，为什么平常可以到处跑，哪里都不会觉得痒，可是一站军姿，就感觉哪里都痒，可是站军姿时要打报告才能动，所以我觉得多一事不如少一事。能忍着就忍着，不然你喊了报告，没人理你，你不会很尴尬吗?
当教官一声声口令响起时，我们都是一个个小军人，我们都在感受那些守护我们安全的人的辛苦，没有他们的付出，我们不可能会幸福的生活学习。我认为我们军训的目的就是让你珍惜当下，做事要有恒心。不要在努力的时候选择安逸。
光阴似箭，岁月如梭。转眼就到了说再见的时间了，相识是缘，分离是分，蝴蝶因花醉，花却随风飞，他日重逢时，欢笑共举杯。五天的军训时光虽说短暂，但我也深深记住了137班每一位同学训练时努力的神情!正如大家开学典礼上那句话“梧桐招凤至，海棠待燕来”，从见到大家那天起，我就意识到了大家都有着很高的素养，这也激起了我的带训热情。
说起军训瞬间，浮现在我眼前的第一、二排的大高个儿，虽说你们几个男生老是爱笑，但是希望你们牢牢记住你们喜欢的十二个大字“身体前倾，两肩后张，膝盖后顶”，以后走路挺胸抬头，帅帅气气。还有第一排的女生虽然几次都排面不齐，但是你们站军姿的样子还真有几分军人姿色，个个都是气质不凡!第三排女生是我表扬最多的，也最令人省心，因为你们排面最齐。忘不了让你们休息了还自发组织齐步训练，这种高度自制，教官希望你们一直延续到学习里，好好学习，天天向上!第四排男生那就恰恰相反，你们的齐步让我对你们有了特殊关照，但是你们认真的态度，通过一个一个动作的重复，一次次动作纠正，排面看齐，也让我对你们充满信心，真是不错!再就是最后一排，第五排女生队列动作标准，虽说站在最后一排，但是当我每次放眼望去，你们总是能让我安心，从你们眼中我看到了坚韧的信念、刚强的意志和吃苦的精神。
我写下这封信的时候是军训第四天，明天就是队列会操了，其实不管大家明天队列会操表现如何，做得好我为大家高兴，如果做得不好失误了，我也不会怪大家，我相信韩老师也不会，我觉得大家至少这五天是认认真真的完成了训练，你们付出了自己的努力，每一个人眼神都是坚毅的，在大集合时都克制住了自己，都为班级增光添彩了!军训五天时间很短，虽不忍离别，但车已到站，我原路返回，你们远走高飞。初一有很多机遇，也有很多可能，同学们要学会抓住机遇，迎接挑战，这些天之所以让大家积极竞选标兵，休息时击鼓传花表演才艺，也正是为了让大家更好的展现自己，多去争取，多去历练。还有同学们，你们遇到了一个非常优秀的班主任老师，每一天军训，班主任韩老师都会随班陪同，不辞辛劳，时刻关注你们的身体状况，并把班级管理得井井有条，我相信，未来三年，韩老师一定也会带领我们137班，不断前进，勇攀高峰!
最后我想送给大家一句陪我度过高中三年的话:“越努力，越幸运!”
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时间匆匆，一学期的时光在不经意间又悄悄溜走。回首往事，一幕幕再现，忽然发现思考过得事情、研究过得事情、交流过得事情已经满满的占据了脑海。而怎样用最好的方式将自己一学期做过的呈现出来，并与大家一起分享自己在教学过程中的所行所思所获。以“说好一件事”作为总结交流的主题，实为一项不错的举措。在聆听中、在表述中一起来见证由“一件事”带来的奇迹与欢喜。
理念：在一件事中充分展现。
“理念”一词，在哲学的辞海里就是观点与看法。而教师的理念决定着教师的具体教学行为。理念先行，有着先进的教学理念才能开展适宜的教学活动。让孩子在适宜的教学环境中快乐、幸福的成长。在说好一件事中，听到最多的话语就是“听听孩子是怎么说的？”“孩子们需要的是什么？”“每个孩子都是一个个体。”……从老师的分享中，让我们感受到了“尊重孩子、顺应孩子、信任孩子、支持孩子”，只有遵循孩子的本性发展，才会感受到教育的真谛，才会体验到教育的幸福。教师的理念是教师开展教学实践的内驱力，基于孩子的立场来开展教学活动无疑是“说好一件事”中最有力的证明。
行动：在一件事中收获精彩。
有了理念就会付诸于行动，教师的行动在自己的理念支撑中得以实现。小（五）班的谢思思老师通过自己的观察与思考，发现孩子们对植物角中植物的生长变化非常关注，就提供了可描、可看、可记的日记本，每一种植物的成长都会在不同的“日记本”中记录；小（三）班的李晓燕老师发现孩子们在乐园里呈现是最放松、最自由的状态，每每花开结果、每每雨后彩虹、每每山坡斜路，她都会带着孩子去探索自己的秘密，去感受自己的发现；中（六）班的潘丹丹老师与孩子们一起演绎绘本剧的过程中，投放了大量的低结构材料，让孩子自己做道具，自己彩排，自己汇演，放手孩子，给孩子最大的施展空间。
研究：在一件事中感受思考。
一听到“研究”一词，大家都会感觉太高大上。其实，教师在教学中的每一个的动作，每一次思考其实都在研究。研究孩子的行为，研究孩子的品质，研究让孩子成为自我，感受教育中的自主。中（四）班的张瑶瑶老师，刚参加工作还只有一年的时光，但是，在区域环境创设的过程中会带着问题进行有价值的思考，在区域游戏的开展中又会从发现的问题中进行有针对性的思考；大（一）班的陈红老师，在一学年的课题研究实践中，带着自己的思考来进行研究，收获研究带来的快乐；大（四）班的陈晓怡老师带着思考来开展家长工作，寻找到了适合自己的策略，与孩子、与家长共赢。
“说好一件事”的总结交流活动在老师的精彩分享中落下帷幕，一件事虽小，但折射出的教育理念、呈现的教育行为、展示的教育思想是令人惊喜的，在接下来的日子里，我们将继续在“一件事”里寻找教育的奇迹，感受教育的真谛！
c小学期心得体会篇6
就在今天，我和同学们终于结束了为期六天的军训。在家长的注视下，在人潮涌动的人群中，我和同学们与导师合影留念。这一刻，我想起了很多。回忆。
军训的第一天，我们很虚弱。短短的时间，很多学生都撑不住了，筋疲力尽。这让那些对军事训练极为陌生的学生更加恐惧。但是，我们知道，如果真是这样，我们会非常害怕，更不用说以后生活中的诸多困难，就连接下来几天的训练都无法克服。于是，我们坚定了信念，真正开始了军训。
教官嘶哑地喊着，学生们拼命地做动作。这是军训场上的场景。为了磨练我们的意志，真正的军人开始用他们在生活中学到的东西，把我们培养成无畏的开拓者，让我们体验做国家卫士的艰辛。我们的汗水、血泪、教官的严厉和呐喊，成为了军训的一切。教练的制服湿了，我们的汗水变成了响亮的口号，在操场上回荡。
终于，我们长大了。
在最后的演出中，我们唱起了军歌，在父母面前展示了我们的训练成果，向自己和他人证明了我们努力取得成功!导师们还向我们展示了他们多年的锻造技能。看着挺拔的身姿，整齐的步伐，响彻天际的口号，崇敬之情油然而生，逐渐升华为对士兵的敬仰感和对班级的责任感。终于，带着不舍，我们告别了日日夜夜的相处。“教官，再见!”
感谢老师们这么多天的磨练，让我们有了顽强的意志和坚定的信念，为以后的中学生活定下了正确的方向!
老师，谢谢!
