每个人在学习时代一定都经常接触到作文，作文是我们对于生活中一些事情的看法所组织起来的文字，团子范文网小编今天就为您带来了七年级上五单元作文范文7篇，相信一定会对你有所帮助。
七年级上五单元作文范文篇1
“啊，多美的天空呀!”我仰望着满天的繁星，不禁长叹一声。“哎，今天的月亮怎么这么圆?每年这时，月亮应该是残缺的呀!我疑惑不解地说，好奇心驱使着我好想立刻飞上去一探究竟。想着想着，天边一朵红云来到我身边，把我带上天庭。
天宫，一片仙境，我先来到月亮旁，没有看见天狗，于是我来到了南天门。看见两个天兵在窃窃私语，我走上去侧耳细听，原来是天狗因为触犯天条被玉皇大帝下令关了起来，因为月亮没有被天狗啃食，导致不断变大，海平面上升，人间可能……
我立刻驾着红云到人间，只见月亮越来越大，海水淹没了许多地方，地上到处是人们痛苦的呻吟声，惨不忍睹。我心想：再这样下去的话，我们美丽的家园会淹没在汪洋大海之中，像路边的小草一样将无人顾问。
我向天宫直奔而去，到了南天门，不顾天兵的劝说，硬着头皮闯进去。踏进凌霄宝殿，只见众神仙庄严地坐在自己的仙位上，金光闪闪的宝座上赫然坐着玉皇大帝。他们一脸惊愕的看着我这个地球人。我没有时间理睬那些目光，鼓起勇气大声地问道：“天狗是触犯了什么天条?为什么把它关起来?”玉帝淡然地回答：“天狗因为贪吃，有一次差点把月亮全吃了，大地干旱，农民的秧苗颗粒无收，我惩罚它面壁思过七天七夜，到时自然会放它出来。”我着急地说：“天上一日，人间一年呀!如果凡间大水不止的流淌七年，人间必定大乱，请玉帝三思。”玉帝听了点了点头，威武的队天兵说：“传我命令，放天狗归位，继续食月。”
我回到人间，回到我的家，看着月亮慢慢变成月牙形，海水褪去，我再次仰望皎洁的月空，一切变得寂静，和谐，安宁。
七年级上五单元作文范文篇2
晴朗的夜晚，我揭开了夜幕，从云缝里探出头来，露出冰清玉洁的身子。我是宇宙中“夜晚”的代言人，有时变得又弯又细，像一条小船;有时变得又大又圆，像一个银盘。每天晚上，我都会把清辉撒向大地。大家猜出来了吧，我就是大名鼎鼎的月亮姐姐。
农历的每月十五日，我便成了满圆，那时的我可是独一无二的。你看，天空中闪着银光的就是我。我照亮了黑洞洞的夜晚，光芒亮得星星们都睁不开眼睛，稀稀拉拉地散落在我的周围，完美展现“众星捧月”的精彩一幕。
我很调皮，有时还和人们玩捉迷藏的游戏，当我躲在地球哥哥的阴影里时，我就从人们的视线中慢慢消失了。在古时候，人们看到这种现象就惊恐万分，认为是天狗把我吃了。后来，随着科技的进步，人们知道了这是“月食”现象。
我得到了很多美誉：玉兔、玉盘、玉蟾、玉弓、冰轮、婵娟……人们都说，我的上面住着神仙，因此，我被蒙上了一层神秘的面纱。其实，并没有希腊神话传说中的女神在这里居住，也没有中国神话中的嫦娥、玉兔和宫殿。我只是一块飘在空中的石头，只能看到巨石嶙峋的荒原和远处耸立的高山。我已经有46亿岁了，整天与地球哥哥形影不离，关系密切。我的个头只有地球的1/49，也有壳、幔、核等分层结构;体重相当于地球的1/81。我表面的重力差不多相当于地球表面重力的1/6，所以，登月的人会“身轻如燕”。
1969年，美国的阿姆斯特朗和两名航天员带着全世界的寄托和梦想，飞离地球，穿越太空，来到我的怀抱。阿姆斯特朗创造了奇迹，为人们揭开了我神秘的面纱，从此，我再也不孤单了，有许多的飞船和人类来到这里和我交流，探索有关我的知识，让世界的科技迈出了一大步。
我相信，不久的将来，我也会和中国的探月者交上朋友，希望我能早日成为人类的第二个家园。
七年级上五单元作文范文篇3
今天，真是个令人期待而高兴的日子。知道为什么吗?大家都认识中央少儿频道的月亮姐姐吧?对了，我们杭州网的小记者今天要采访的就是她。因为不是很熟悉路况，一路上，我们左绕右绕，总算赶在约定时间前赶到了杭州大剧院，急得满头大汗的我也终于把悬着的心放了下来。在大剧院里面，我总算见到了月亮姐姐王淏。今天的月亮姐姐比平时在电视里看到的更漂亮，盘着高高的头发，粗粗的眉毛很精神，水汪汪的大眼睛，樱桃般小巧的嘴巴，挺拔的鼻子，粉红的脸蛋，真是可爱又漂亮。
月亮姐姐先给我们讲了个特别感人的故事。说是一个叫候蒲的8岁男孩得了罕见的白雪病，危在旦夕。但在月亮姐姐的帮助和支持下，本来只能活一个月的候蒲坚持了好几个月，最后在元旦的夜里安静地走了。接下来月亮姐姐说，她来杭州是来推出《月亮姐姐与嘟噜嘀嘟农场》音乐剧的，并将把表演所得全部用于实行“小黑板计划”。 给贫困地区的小朋友更换崭新的小黑板，帮助他们实现梦想。她还邀请我们到时候去观看。终于到了采访时间，我们的小记者个个跃跃欲试，准备大显身手。刘源自告奋勇第一个上，先做了简单的自我介绍，又提了几个问题，月亮姐姐认真地回答了。轮到我了，我感觉每根神经都绷紧了，但我还是鼓起勇气问出了我的问题：“月亮姐姐，你的爱好是什么?”月亮姐姐笑着说：“爱好嘛就是我的职业，我很喜欢我的职业，所以我会继续干下去!”……采访在紧张而热烈的气氛中结束了，月亮姐姐给我们每个人签了字。
告别月亮姐姐的时候，感觉意犹未尽……月亮姐姐不但是个好主持，更是一个善良的大
姐姐!希望能在月亮姐姐的表演中再次遇见她。
七年级上五单元作文范文篇4
清晨，走在被晨雾笼罩着的小路上。苍翠的绿树在乳白色的雾气中若隐若现，能听见鸟儿清脆的鸣叫声却不知它身在何方……霎时间，一阵饿意袭来我便无心再欣赏这如诗如画的风景，而是寻思着如何果腹了。
最终，我在一个简朴的早餐店坐下了。店面干净整洁。店门口的空地上撑着几把大伞，伞下放着几张桌子和几条长凳。门口放满了厨房用具，做早餐的师傅在一口油锅后辛勤地忙碌着。环顾四周，几乎所有的长凳都被占满了，仅剩的一条长凳的一端坐着一个人。我_靠近仔细一看，一头乱糟糟油光光的头发夹杂着一些杂志，明显很久没有梳理过了，上身穿一件蓝色工作服，上面粘满了白色的不明物体。下身着一条绿色迷彩裤，同上衣一样沾满了不明物体，再配上一双军工鞋，这穿着不仅没品位而且十分邋遢。他给我的第一印象就是——一个来打工的，一个没有文化的“粗人”。
我下意识地座的离他远了一点，毕竟我是一个受过教育的文化人，怎么能和这种“粗人”坐在一起呢?
我在这条长椅的另一端坐了下来，他在一旁捧着一碗早餐狼吞虎咽。我鄙视的看了他一眼，心想：真不注意形象，还真是个粗人;我点来了早餐，慢里斯条的吃着。他已狼吞虎咽的吃完了。
他吃完饭，结了账，在他起身的前一瞬间，他小声说了一句：‘坐稳了!’我一时没反应过来怎么回事，但双脚还是下意识的撑住了地，他猛然起身，长椅重心一偏，差点翻倒。还好他提醒了我，我有所准备，才不至于出丑。
我才回过神来，扭头望去，他远去的背影在浓雾中依稀可见。风景依然美，我却无心再欣赏，此刻，我的心中充满了愧疚。刚刚的事，在我心中回荡着，挥之不去。
七年级上五单元作文范文篇5
秋夜，西风乍起，吹皱了小区池塘里的一池秋水。皎皎皓月当空，让我想起了老家的月亮。
小时候，特别喜欢看月亮，漫天的星辰，在整片苍穹中照耀。而我最爱的是秋的星，秋的月，每天都要端个小板凳，坐在池塘旁，看看璀璨的星空和明月。
幽幽的静林，风，轻抚稻田，时不时有稻花香飘来，久久不能散去。池塘中，有十几棵芦苇，随风飘荡，迎着风，笑。天上一个月，池中一个月，我的眼中又是一个月。
那夜，西风渐紧，愈吹愈烈，可我就是不回家，一个人呆在外面看月。
一片枯叶悠然飘落在我身上，像月光一样温柔地轻抚着我。一阵风吹来，月被一片云挡住，三个月一起消寂了，只剩下星空，总觉得心里空落落的，少了些什么。
猛然，风在呐喊，云散了，现在又有了三个月亮，在三个不同的方向一起欢笑。
月随着时间的推移，开始慢慢地向西沉去，她躲到了一棵树之后，可树无法挡住她那柔和的光，透过树叶密密的空隙，月变得零零散散的，如星光点点。风猛地掠过，刺骨，透心，如利剑一般，竟折断了几枝芦苇。它们漂泊在水上，白发苍苍，心中可能是对自己短暂一生的无奈，也可能是一种流浪远方的快乐。
风吹动树梢，树叶“沙沙”作响，月亮化作为点点“星辰”，一闪一闪的，正冲着自己笑，水中之月，却早已睡去，不见其踪迹，天地之间又只剩下一个月，它，在我的心中。
那夜，那片破烂不堪的枯叶，落在我的窗前，月光透过密密的枫叶，斜斜地洒在那片枯叶上，也洒在我的身上，而我已酣然入梦……
七年级上五单元作文范文篇6
1.明白作文选材的内容:“我”的真实生活,“我”的真切体验。
2.掌握作文选材的方法:小角度、围绕中心、真实新意。
3.在课堂实践中变“学得”为“习得” ,增强写作信心,提高作文的兴趣和选材的能力。
1.根据学生在选材中出现的常见问题有针对性地指导。2.通过对作文的选材训练,提升学生作文选材的能力。
导入写作文题展示写作指导佳作示范
1课时
文章是由材料组成的,没有材料,就等于没有砌墙的泥沙。大家平时写作后,老师常常会评论同学们的文章说:“立意不高”“偏题了”“材料与中心不符”等。同学们拿到一个作文题,也常感到不知该确定什么中心,选择什么材料。今天,我们就来共同学习一下“怎样选材”的问题。【版权所有：21教育】
以《我的一天》为题,写一篇作文。不少于500字。
1.立意与选材的含义及关系。
(1)何谓立意?
人们常说“文以意为主”“文以载道”,这一“意”或“道”就是文章中心。立意就是确立文章的中心思想。这是写好文章的关键。凡是好文章,无一不是在立意上下功夫的。因为文章的中心思想,就如文章的灵魂,它统领全文,贯串首尾。
(2)何谓选材?
选材,就是选择典型材料来表现中心。
文章是通过材料来立意的,材料要为中心服务。如果所选材料不能表现中心,也就是立意不正确,不管它如何精彩,写成的文章最终只能是一篇各种材料的大杂烩。
(3)两者关系。
立意,是文章的灵魂,而材料则是构成文章的骨肉。两者是灵魂与骨肉的关系,互相依存,密不可分。
2.引导学生掌握作文对“选材”的具体要求,引起学生对选材的高度重视。
俗话说:“巧妇难为无米之炊。”一篇文章,如果没有材料去体现,也是镜中月,水中花,是虚的。
(1)生活中的材料很多,要围绕中心进行选择,确定好详略。根据教材98页《阿长与》的内容,判断详略及其好处。
(2)还要注意材料的真实和新颖。
学生结合自己选材的实际,分析选材失误的原因,然后同桌交流,最后请学生小结。
选材失误主要有以下三个方面:一是司空见惯。表现在材料陈旧,无法吸引读者。二是毫无新意。有的材料用的人多了,也失去了原有的光彩。三是简单模仿。一味模仿,进入抄袭的误区。
我的一天
盼望着,盼望着,期盼已久的暑假终于到来啦。(运用反复的修辞,表现了对暑假的急切盼望之情。)
我心中满怀着对暑期的美好憧憬,展开了一连串的遐想:在家补习?去旅游?学习家务?待在小窝里写作业,看看书?不管怎样,我都感觉这样的假期生活很充实。(一系列的设想真实自然,语言简洁,客观地反映了学生的心理。)
已经是放假的第8天啦,要是就这样待在家里,没病都会憋出病来,妈妈说再不出去呼吸下外面的空气,恐怕都不知道外面变成什么样啦。可是我想:出去有什么好玩的呢?正当我一筹莫展的时候,妈妈说了句:“有空也该到爷爷奶奶家逛逛,知道不?”听了妈妈的话,于是乎,我马上整理好东西,带上作业,去了爷爷奶奶家。坐了几个小时的车,头晕乎乎的,有种想睡觉的欲望,但一想到爷爷奶奶正等着我呢,便立马振作精神,下了车,背上书包,奔向我的目的地。
到了爷爷奶奶家,奶奶看见我心花怒放,问这问那,让我应接不暇。(略写,为引出下文田里的爷爷做铺垫。)我发现爷爷竟然不在,便问奶奶:“奶奶,爷爷呢?”奶奶笑着回答道:“哦,他啊,田里种菜呢,要不你去看看?”听此言,我便跑到爷爷的田里,站在田垄边上看见爷爷正在田里除草、施肥。在这么炎热的天气下,爷爷戴着一顶大草帽,在田里辛勤耕耘。看着那高瘦却不壮实的背影,我心中泛起一层酸涩涟漪。我大喊了一声:“爷爷!”爷爷似乎没听见,于是我走到他的身旁。爷爷看见我,吓了一跳,和蔼地说道:“乖孙女,怎么想来看爷爷了?”我说:“想你们啦!”说着说着,便在爷爷的田里嬉闹起来:捉蝴蝶,抓青蛙,玩蝌蚪……仿佛又回到了小时候。爷爷看着我的目光漾满了慈爱。愉快的时光总是消逝得如此快,一天就这样结束了。(此处详写,突出了两代人在一起享受的无可比拟的快乐。)真想赖在爷爷奶奶家不回去啦,虽然今天的作业没动一个字。最终爸爸还是要接我回去,拗不过爸爸,我只好依依不舍地跟爷爷奶奶告别了。(略写恋恋不舍地离开,突出了和亲人团聚的快乐之短暂。)
这是多么快乐幸福的一天啊,至少在我心中是如此美好。这一天的一切将化为一颗闪亮的星定格在我的记忆长河中。(点明主题,运用比喻抒发了对这一天的难忘之情。)
七年级上五单元作文范文篇7
真正的爱，不是物质上的给予，不是嘴巴里的声音，而是行动后的成功。
母亲节即将来临，正当我为礼物的问题急得焦头烂额时，一个大胆的想法从我的脑子里蹦了出来：“这次母亲节，我要用行动证明自己对母亲的爱!”做习字册保证没有错误、上课努力积极举手??就连电脑考试获得高分，也是我的“铺垫”准备。
母亲节到了，虽然我是“两袖清风”，但心里却早就有了很贵重的礼物。我神秘地把母亲拉到一个僻静的地方，食指抵着嘴巴，发出“嘘嘘”的声音，示意母亲不要说话，然后脑袋四面八方都巡查了一下，简直是个机密特务。母亲看了不觉有些好笑，她问：“什么事啊?搞得跟要说有关国家兴亡一样的。”我不予理会，由于侦察到的情况令我满意，所以我就快乐地说：“妈咪，母亲节快乐!”看见母亲的反应只是淡淡地“嗯”了一声，我有点失望。但一想到我的礼物，我心里在偷笑。我开口道：“我的礼物是：电脑考试全班第一，全年级第一也有可能，免考的人都说如果他们也考，不一定比得上我呢!还有，我最近举手可积极了，我认为自己有进步哦!最后一份礼物，习字册有连续7次全对的，只有四个人呢，我就是其中一个!”母亲听了，感慨道：“这是我有史以来母亲节收到的最好礼物!”
