将书中人物与现实中认识的人作比较，能写出有趣的读后感，读后感不仅是读书的终点，更是思考的起点，激发更深层次的探索，以下是团子范文网小编精心为您推荐的乌龟与狼的读后感7篇，供大家参考。
乌龟与狼的读后感篇1
最近，我看了一本叫《能闻出孩子味的乌龟》的书，感受颇深，想急切的想介绍给大家，希望大家喜欢。
这本书讲了在笑猫的秘密山洞里，有一只能闻出孩子味的乌龟，笑猫把老乌龟当成了睡觉的床，吃饭的餐桌。老乌龟已经在这个世界上活了几千年了，只要呆在有孩子味的地方，老乌龟就能长生不老。可是，现在这个年代，有孩子味的地方已经非常少了，于是，老乌龟和笑猫开始了一段寻找有孩子味的地方之旅。
出看这本书的题目，我就被这本书吸引住了。因为“能闻出孩子味”实在是很神奇。特别喜欢乌龟的一句话：现在的孩子没有了童心，是因为他们的快乐太少、自由太少、作业太多、没法出去郊游，也变得不幽默、没有了孩子味道。”我认为，所有的孩子都很有孩子味，只不过在不同的环境影响下，我们的“孩子味”有了多多少少的改变。比如《能闻出孩子味的乌龟》这本书里的马小跳，有着亲爱慈祥的.妈妈，幽默、爱开玩笑的爸爸，在爸爸妈妈的培育下，马小跳身上充满了“孩子味”。而笨女孩安琪儿呢?却有着一个唠叨的妈妈，整天逼着她学习学习再学习，让安琪儿没有了自由，就像一只小鸟被关在了笼子里。就算她再有“孩子味”，那么她的“孩子味”也被这样一个唠叨的妈妈扼杀了。很多家长想望子成龙，望女成凤，想让孩子从小便学富五车，长大了有好的前途，这样没有错。但你们想没想过，孩子们在无法承受的状态下把知识、道理硬往脑子里塞，不但不会有成效，反而会对你们这样做法产生反感，因而打不到理想的效果。如果让孩子们自由，让他们在天空中自由翱翔，他们反而会在乐中学到一些知识，还会充满孩子味。
家长们，你喜欢哪一种方式呢?一定要看一看这本书哦!
乌龟与狼的读后感篇2
放假前，许老师要求我们每个人在暑假里要读一本好书，我选择了一本《能闻出孩子味的乌龟》。我是被这个书名深深吸引的，它让我无限遐想，孩子味到底是什么味儿呢？
读了这本书我才知道，原来孩子味指的是童心。有童心的孩子才会有一个真正快乐的童年，有童心的孩子眼里的世界都是单纯的。书中的马小跳和他的几个小伙伴就是这样有十足的“孩子味”的孩子。
有一只千万年的乌龟活在世上，他只能在有孩子味的地方生活才不会变老。而现在孩子味越来越少了。乌龟闻着气味找到了马小跳、唐飞他们的秘密山洞。在大雨滂沱的深夜，一路闻着孩子味儿的乌龟来到马小跳的家的时候，正好马小跳的`爸妈去海岛度他们的结婚纪念日去了。马小跳一个人在家，他的表妹杜真子和她妈妈来与他做伴。杜真子的妈妈给他俩每天6个小时睡觉时间，3个小时的吃饭时间，其余的就是写作业看书，并准备了一箱子书让他们读。乌龟看到了这一切，把自己存放在肚子里一千年的一口气吐出来，杜真子的妈妈的嘴就肿起来了。乌龟说：“只要杜真子的妈妈来到马小跳家，她的嘴就会肿起来，离开他家的时候嘴就会好。”这样，杜真子的妈妈就没办法再来安排他们的学习计划了。
有一天，马小跳醒来发现乌龟不见了，他们找了一天也没找到乌龟。第二天早上，乌龟自己回来了。又有一天，马小跳、唐飞、张达、毛超他们要进行一次秘密行动，杜真子的笑猫问乌龟能不能找到马小跳他们？乌龟说“他们身上有一股浓浓的孩子味儿，他们走到那我也可以找到他们。”
乌龟与狼的读后感篇3
?能闻出孩子味的乌龟》刚买时，这个书名就一下子引起了我的兴趣，孩子味儿到底是什么味?是汗味，牛奶味，还是番茄薯味?
这本书主要讲了笑猫在一个秘密山洞里发现了一个刻有甲骨文的乌龟，他和他的朋友老老鼠猜想他有多大：一万岁?十万岁?谁不清楚，就在大家苦思冥想想不出来时，老乌龟居然开口讲话了!他笑道：“呵呵，我的岁数连我自己都搞不太清楚!你们要是能知道就好了!”“你是怎么活这么大的?”笑猫和老老鼠都非常地好奇，乌龟继续说：“我就是闻着孩子味才活这么大的!”“那孩子味又是什么?”老老鼠问道，这也正是笑猫想问的。乌龟说：“孩子味就是童心，只要人心不老，人就不会老。”乌龟还说马小跳、杜真子……他们身上就有一股浓浓的孩子味，它就是闻此而来的.。于是，乌龟驮着笑猫来到马小跳家。就这样一个不同寻常的暑假开始了!
回到家中我读完这本书，我终于知道了：原来乌龟说的孩子味就是指有童心啊!
乌龟与狼的读后感篇4
这个暑假，我读了杨红樱写的《能闻出孩子味儿的乌龟》这本书后，有很多感受。
第一个感受是：现在的父母带给孩子非常多的不快乐。父母各种高要求使很多孩子的心开始老化，变得早熟。成天要学钢琴、作文、奥数、画画，还要上其他的补习班。孩子没有玩的时间，不开心，没有快乐的童年。而这些不开心的孩子长大以后，也不知道怎么样让他们自己的孩子拥有一个快乐的童年。如果家长们现在还不改变自己的观念和做法，那孩子们将会失去快乐的童年和应该拥有的美好东西，而这些东西是大人没有的。孩子们生活在不快乐与痛苦之中。
第二个感想是：孩子都快变成了机器人了，似乎永远只能做父母吩咐的`事，一点儿自由也没有。而且父母们还以“这一切都是为了你好。”为理由，让孩子们不做都不行。
第三个感想是：心老了最可怕。如果你的心变老了，你就会渐渐开始对什么都没兴趣，看什么都觉得讨厌。我们应该多留心观察身边的事物，用心去体会，就会找到一些快乐的感觉，这样你的心就不会老的那么快了。
第四个感想是：虽然我爸爸妈妈虽然很罗嗦，但是他们对我们没有像那些父母一样有很多要求，或者吩咐很多事情，我是很幸福的。但是现在的竞争太激烈了，我自己要努力学习。
这本书使我受益匪浅，收获非常大。以后我要多读这种好书。
乌龟与狼的读后感篇5
寒假里，我读了《花背小乌龟》这本书。
这本书主要写了花背小乌龟的妈妈抛弃它之后，遇见了以画画为生的`浣能 。之后，又遇到了波斯猫，金钱豹等动物，给它们工作。最后，它发现还是浣熊对它好，于是又回到了浣熊身边，用它彩色的背给浣熊当颜料，浣熊画了很多的画，成了大名人。
小花背因为想家，又回到了妈妈身边，小花背可爱，善良，我很喜欢它。
乌龟与狼的读后感篇6
这世上究竟是先有蛋，还是先有鸡？这种无厘头的问题，大人们没时间去思考，小孩又想不出也问不到答案。小孩子的天真就这样一点一点的随着大人们的不耐烦和时间被磨灭掉了，换上了深沉、虚伪的面具。
不会像马小跳他们一家一样，只要给了孩子一个承诺，不管什么事都一定会实现；任何的亲子活动或公益活动都会陪孩子完成。我们羡慕马小跳，他的父母不会拿孩子的成绩跟别人的孩子的成绩去比较。那是多么一个令人梦寐以求的幸福家庭，他们乐观、开朗，每一天都上演着精彩和谐的故事，是一个和乐融融、美好的家庭。
我们的`家长望子成龙，望女成凤。这是好的出发点，但是过程却有点夸张。星期一至星期五我们已经是在学习中辛苦奋战，可是连我们的假休日都被一些补习班、奥数班、兴趣班……给排满了。试问，我们哪里还有时间去天真？我们从哪里挤出来那些时间？我们希望有一个真真正正属于我们娱乐的星期八。
我们真的不是学习机器，我们只是一个半长大的孩子而已。可是，父母们却总觉得多学有益，多学点好。于是，那些兴趣班、奥数班之类的就如波涛般向我们扑过来。
愿望是美好的，可现实却是残酷的。这是家喻户晓的道理，但是始终还是会有人往幻想的漩涡跌去。我们不能够用梦想的标准要求现实的人，因为，现实的人不是十全十美的。不能改变事实，那我们只能改变自己去适应这些奥数班。即使还有父母同心末泯，但也只是少数罢了。
勾勒出来的美好，始终也只是幻影罢了。我们只能在学习中找到乐趣，这算不算苦中作乐呢？不论怎样，我们都会见缝插针，在繁忙的时候，保持着我们孩子们的玩笑。我们始终都是那个爱哭爱笑，时刻哈哈大笑的孩子。
乌龟与狼的读后感篇7
寒假里，妈妈给我买了五本课外读物，其中我最喜欢的是由我国著名儿童文学作家冰波伯伯写的《花背小乌龟》。书里面的大肚狼给我留下了深刻的印象。
大肚狼是干什么的呢？它既不是修路工、清洁工，也不是埋电缆的、装电话的…..书中说，它只要坐在地上，动一下嘴巴，伸一下手，钱就来了，只不过钱很少。哈哈，大家猜出来了吧？它其实是一名乞丐。
大肚狼来到了一个陌生的城市，它在一棵大树底下开始了它的第一天乞讨生活，可是一点也不顺利。它乞讨了半天，也没得到多少钱，只有几个硬币。
于是，它想了个办法：它 打开自己的小包，拿出很多橡皮膏，贴在自己的脸上，假装自己受伤了。嘴里还不断地哼哼着：“大家行行好吧！我被打伤了，没钱吃饭，没钱医伤，行行好吧！”
这个办法果然管用，不一会儿它就讨到了很多钱，一共有一百五十多块，它撕掉膏药，用这些钱去买了很多包子。它说：“这些包子馅不错，就是皮太厚了！”于是它就只吃馅，把皮都扔了。
有一只一天都没吃东西的小兔子，看见大肚狼扔下的包子皮，就对它说：“你怎么把这么好吃的包子皮扔了?我都一天没吃东西了！” 这时小兔子突然发现，大肚狼正是它刚刚把自己买东西吃的一块钱省下来帮助 的那只受伤的狼，而现在这只大肚狼脸上一点伤也没有。小兔子觉得自己受骗了，哭着跑远了。
大肚狼忽然觉得很难为情，它捡起地上的包子皮吃了，又找到一个捐款箱，把剩下的钱都捐了，才睡了一个好觉。
后面，大肚狼在每次乞讨中，身上都有一副正义感，还帮助了一个歧视它的大富翁 赶走了抢劫的歹徒，救了大富翁的命，得到了市长奖励的三千元见义勇为奖励基金，并让大富翁在电视中看到了大肚狼勇斗歹徒的报道。大富翁很感动，还到市长办公室捐了十万块给政府，作为见义勇为的奖励基金。
大肚狼用自己的行动帮助了别人，虽然它的身份很卑微，别人以前都看不起它，可它用它的行动获得了大伙的尊敬。这让我明白了，做好事和帮助别人其实是人人都可以做到的 事情，只要心中有这种想法，并坚持做到，哪怕是犯过错误的大肚狼，也是值得我们学习的，也是很棒的！
