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乐乐作文篇1
大家好,我叫乐乐,我是一只北极熊,听名字,好像我很快乐,其实我并不快乐。因为近几年来,人类疯狂糟蹋地球环境,大量排放温室气体,导致温度上升,冰川融化,我们的家园也被破坏了。
现在,我在家里住的越来越热,后来觉得不对劲了,于是就去查了温度调查表,发现温度和二氧化碳排放量都是直线上升,这让我吓了一大跳。
难道人类这样糟蹋地球吗?
因为温度上升,冰川融化,我们的家没了。我们必须游到很远的地方,寻找更大的冰川以立足。
我们都是游泳健将,可以游到很远很远。虽然如此,要找到一块足够大的冰川,也需要消耗很多的体力。
有一次,我的一个朋友在找冰川时,因为很久找不到冰川,游不动,被淹死了。
我也是游了十几公里,才找到一块冰川,可我刚爬上去,冰川又裂了。
我们全家好不容易才找到了安身的洞,可是没几天,冰川又变小了。
我很伤心,我必须告别我曾经的家园!
我们北极熊最爱吃的'食物就是鱼,可是由于人类发展的需要,工厂总把污水排放到沟里,然后排到河里,又流到海里。水被污染了,鱼也就少了。现在我们已经很难找到鱼了。
以前,我们是不吃死的东西的,但是,现在为了填饱肚子,我们也只好吃死的东西了。
如果人类不破坏自然环境,我也不会变得如此忧愁呀!
前几天,我在南极的好朋友,企鹅欢欢打了电话给我,向我哭诉她很难找到食物。她们一家找不到足够的食物,越来越瘦,都快抵挡不住寒冷的天气,正在发愁呢!
人类呀!请停止你们愚蠢的行为吧!不要再伤害地球了,因为,最终,不只我们,你们自己也将无处安身!
乐乐作文篇2
我家来了一位 “小客人”,它就是我非常喜欢的小狗,名字叫乐乐。
乐乐可爱极了,它有一身雪白雪白的毛,一条灵活的尾巴,从它圆溜溜的'大眼睛和摇头摆尾的样子,你准能看出它是个调皮的小家伙。
乐乐经常捉弄我。有几次,我在写作业,它假装听话的样子趴在我身边,可我一转身铅笔或圆珠笔就不见了,开始我还以为自己放错了地方。可是,乐乐的胆子越来越大,有一次它竟然当着我的面把圆珠笔叼走,这时,我才恍然大悟,一把抓住它,狠狠地骂了它一顿。但是这个小家伙“屡教不改”。
乐乐还很聪明。有时我做完作业有点累,坐在沙发上让它给我开电视,它会马上给我“按”开,它歪着脑袋“汪汪”地叫,好像在等着我表扬。我如果说:“乐乐,你真棒。”它会马上表现很高兴的样子在大厅里扭来扭去。
乐乐非常贪吃。妈妈有时给它买一些排骨,还有狗粮,但它看到妈妈摆在桌子上热气腾腾的饭菜,还是“虎视眈眈”,馋得口水直流三千尺。乐乐睡觉的样子很可爱,它趴在地上,眼睛半睁半闭的,尾巴一甩一甩的,每当我放学回家,它总会“汪汪”地向我打招呼,并跳进我怀里撒娇!
我非常喜欢天真、活泼、可爱的乐乐,它给我带来了不少欢乐。
乐乐作文篇3
小猪欢欢和小羊乐乐听说有家镜子店曾发生过奇怪的事,就约好一起去看看。
欢欢和乐乐来到了镜子店,看到了各式各样的镜子,有的像小汽车在奔跑,有的像小花猫在睡觉,还有的像一个三层大蛋糕。
欢欢看得眼花缭乱。它不由自主地来到蛋糕镜边上,好奇地摸了摸蛋糕镜,突然,欢欢不见了!乐乐发现欢欢不见了,心里有点害怕起来,它听到了一个细小的声音,“我是欢欢,我在这里”,乐乐寻着声音来到了蛋糕镜边。它也好奇地摸了下镜子,它也进到了镜子内!
欢欢和乐乐走在蛋糕王国里,脑袋上不时的冒出一个个感叹号和问号。嘴巴张的大大的,圆圆的。蛋糕王国可真是奇妙呀!蛋糕做的树,蛋糕做的草,蛋糕做的花,蛋糕做的桥。就连云朵也是蛋糕做的呢!那里的云白白净净,千姿百态,云朵在天空中一会排成爱心型,一会排成笑脸型,一会排成阶梯型。好像在向你招手,呼唤你去乘坐。蛋糕王国里没有忧愁,没有烦恼,只有美味的蛋糕和甜甜的笑。白天,欢欢和乐乐跳下云朵,在草地上打滚,去花园里捉蝴蝶,在小河边嬉闹。饿了,就顺手尝尝身边香甜的蛋糕。累了,就顺着云梯爬上云床睡睡觉。晚上,欢欢和乐乐望着点点繁星说说笑笑,月亮姐姐远远地就能听到它们那甜甜的笑!
渐渐地,蛋糕王国的蛋糕越来越少,欢欢和乐乐也吃腻了蛋糕。它们的脸上不再有欢笑,忧愁挤上了眉梢。
“欢欢,乐乐,你们在哪里呀?”原来是它们的妈妈在寻找宝宝。
乐乐作文篇4
过年啦,过年啦!”盼望已久的春节来到啦,我欣喜若狂地喊着。今天就是大年三十啦,大家都从四面八方赶回家过年,我家也不例外。我在家里焦急的等待着,听说姐姐们就要回来了,兴奋的我手舞足蹈的,连蹦带跳地问妈妈:她们几点来呀?我都着急了。”
很快,姑姑、姐姐、哥哥们都到齐了,终于有人陪我玩了。姐姐和哥哥轮番陪我玩五子棋。妈妈、姑姑还有二大娘在厨房做年夜饭,很快到了春节联欢晚会了,家里所有人一拥而上,全部挤到客厅看春晚,满屋的欢声笑语,充满了和谐的气氛。
到吃年夜饭的时候了,我急忙跑到厨房,看到一桌子丰盛的菜肴,妈妈在煮饺子,一边煮一边告诉我们:饺子里面包着钱呢!一会儿看看谁吃得钱最多。”我一听饺子里有钱,心里暗暗自喜:幸亏刚才吃得少。一会儿饺子出锅了,妈妈喊了一声:吃饭啦!”我们争先恐后的来到桌前,大家没等坐好就开始吃饺子了,我一看不能落后呀,开始不顾形象的吃了起来。大人们你一言,我一语地边吃边聊,而我埋头就是吃,很快我吃饱了,沾沾自喜的说:我吃到了4个有钱的饺子。”他们都愣了一下说:你真棒!”吃完饭大家一算,我吃的钱是最多的,我得意洋洋的做了个胜利的手势。
吃完晚饭,我跟姐姐玩了一会儿,等我来到客厅,看到沙发上大人各玩各的:有的躺着看手机,有的坐着玩游戏,有的.抢红包,没有一个闲着的。哎,大人的世界还真的搞不懂,算了吧!我还是找哥哥玩五子棋吧。我和哥哥正玩得不亦可乎的时候,听到姐姐喊:快12点了,换新衣服和袜子踩小人啰!”我和哥哥迅速回到各自房间,换好新衣服聚到客厅,一起喊倒计时、十、九、八听到一阵悦耳的钟声,我一蹦三尺高喊着踩小人啰,大家跟着我一起喊:踩小人啰!”爸爸突然说:地都踩几个坑了。”我赶紧低头看了一下,顿时大家哄堂大笑,而我也随着大笑起来。
我生长在和谐温暖幸福的家庭里,有你们真好!
乐乐作文篇5
盼星星,盼月亮,我终于盼来了狗年春节。
大年初一,天还没亮,我就被噼里啪啦的鞭炮声惊醒。我赶紧起床,洗刷完毕,就加入到包饺子的行列中。开始,我包的饺子是四不像,既不像元宝,也不像小船,妈妈耐心地指导我,功夫不负有心人,我的作品与妈妈的不相上下,难分伯仲,我也信心倍增,不大一会儿,我们就包完了水饺。随着热腾腾的水饺出锅,我和爸爸也在门外燃放鞭炮。爆竹声声一岁除,我们围坐在一起,互致问候,我也忙着给长辈拜年,听着一声声祝福,我真想时间就永远定格在这一刻。晚上,我又看了遍春晚重播,潘长江和蔡明的小品让我忍俊不禁。
初二,我们在家接待客人,长辈们忙前忙后,我也干些力所能及的活,端端茶,倒倒水,听着他们谈笑风生,我也禁不住做起我的打算来:保持好的学习习惯,改掉不良的生活和学习行为,向榜样学习。
初三,我们去姥姥家,看着姥爷弯曲的背和姥姥的满头白发,我真希望我有超能力,让他们再回到腰板笔直,脚步如飞的时光里。
有句谚语说得好:难过的日子,好过的年。三天年过去了,日子还得继续,我们只有珍惜好每一天,才能收获美好的明天和辉煌的未来。
乐乐作文篇6
夜深了,小鸟乐乐进入了甜美的梦乡。
“乐乐还没背出乘法口诀吗?”“对呀,对呀,乐乐笨死了。”一阵阵七嘴八舌的说话声夹杂着嘲笑声,从乐乐的教室里传出来,只见乐乐坐在角落里羞红了脸。
“肃静”,随着花花老师的一声令下,教室里立刻鸦雀无声,大家排成一排,听花花老师讲课。老师笑着问:“ 大家都已经把乘法口诀背出来了吧?”“报告老师,除了乐乐以外,大家全都背出了。”丁丁班长大声说道。“乐乐是第三小组的,第三组的成员没有帮助乐乐一起背出吗?第三小组扣五分。”花花老师严厉地说。听完老师的话,小鸟当当指着乐乐生气地喊道:“你呀你,昨天让你背你不背,现在好了吧,我们全组跟着你倒霉,这个月又会因为你使我们组的分数落在全班最后了。”“是呀是呀,都是因为乐乐。”大家七嘴八舌的指责开来。此时的乐乐恨不得挖个地洞钻进去。
“起床了,起床了,太阳晒屁股了。”妈妈大声地叫着乐乐。乐乐迷迷糊糊地睁开眼睛,望了望四周,大大地吐了一口气,自言自语道:“幸亏是场梦啊!”转念一想我得快点把乘法口诀背出,要不然梦里的情景就会在现实中发生。乐乐立刻下床拿起书本就开始背诵起来。你听:一一得一,一二得二……
乐乐作文篇7
“小兔运南瓜”是人教版一年级语文上册最后一个单元的“口语交际”的话题。教材给出了两幅图,分别是第一幅和第三幅,第一幅图是小兔到菜园里摘下一个大南瓜,正在思考“怎么运走呢?”第三幅图是小兔已经把大南瓜运到家里了,兔妈妈问小兔:“你是怎么把南瓜运回来的?”第二幅为空白。
这次口语交际有两项要求:1.想一想,说说小兔可以用哪些办法把南瓜运回家。2.讨论讨论:哪种运南瓜的办法好?为什么?
教学时,出示课题后,我读了第一个要求,等学生了解“想一想”的内容后,让学生独自把“第二幅图”上画上自己思考的办法。
其次,班上交流各自所思考的运南瓜的办法,我相机板书和板画,学生想的办法有:热气球运、飞机运、火车运、汽车运、马车运、小推车拉、朋友帮忙、立起来滚回家、装在箱子里拉回家、用绳子拴住瓜蒂把南瓜拉回家以及搬、扛、抱、背、顶。
再次,小组合作,讨论哪种运南瓜的`办法好?为什么?
再再次,班上交流:结果是除了用绳子拴住瓜蒂把南瓜拉回家这种办法不行外(容易把南瓜弄烂弄坏),其余方法都可以。热气球运,省力,但是不好定位;直升飞机运,既快又省力;火车、汽车运也都是又快也省力;马车运、小推车运等省力;立起来滚回家既表明小兔很聪明,也表明小兔能独自把南瓜运回家;另外,“搬、扛、抱、背、顶”这几种办法运南瓜,小兔会十分吃力。
最后,写绘作业。自己认为哪种运南瓜的办法好,就画出相应的内容,并写一写“小兔运南瓜”。最终把学生的作品张贴在班级门口的展示板块进行展示。
现在的儿童,由于接触电视、电影、电脑、手机等的机会比较多,再加之图书也比较多,所以,他们想到的运南瓜的办法也比较多,而且科技含量很高。另外,这个话题也贴近儿童生活,所以学生思考起来也会容易一些。
读万卷书,行万里路。愿我们的学生多到大自然、社会、生活中去看看、做做、想想,而后说说、写写,使之轻轻松松学语文,快快乐乐学语文。
乐乐作文篇8
过“六一”的时候,妈妈给我买了一只刚出身断奶的小狗。
这小狗身上长着白毛,白毛中还嵌着几块“黑宝石”我给他取名叫“乐乐”。乐乐浑身毛茸茸的跑起来像一个滚动的足球十分招人喜欢。
记得乐乐刚来我家的那个晚上,用狗语一遍一遍地呼唤着自己的兄弟姐妹,爸爸妈妈。最好笑的是:它经常缩成一团睡在带有人体气味的鞋子里。后来,我找来了一个纸箱子,上面打了几个小孔,箱子里放上棉布,就大功告成了。乐乐十分喜欢这个家,在里面玩到了晚上,才肯美美地睡上一觉。
时间有了一段质的飞跃,乐乐逐渐长大,床也逐渐变小,于是我们便给乐乐换过了一个小床。
我们十分注重乐乐的饮食。小的时候乐乐一直吃的是“好主人”牌狗粮,知道一岁时才让它吃一点我们自己家做的饭菜。
乐乐的卫生为题可废了我们不少心。杀虫剂,剪指甲洗澡,打疫苗,样样不容忽视。杀虫的.那一天,扒开乐乐身上的毛我发现有许多小虫子,我们把杀虫剂往乐乐身上一喷乐乐立马打了一个激灵,马上跳开了,看到乐乐这样我都不忍心了,妈妈把乐乐身上的小虫子杀光光了。每当乐乐洗澡的时候都是一项“大工程”首先我们需要调到合适的水温,然后准备好毛巾,衣服,沐浴露,沐浴球。每当我们冲水的时候乐乐就淘气地甩甩身子,甩的我们像一个落汤鸡,一抹沐浴露,它就更发力的甩特别有趣。洗完后乐乐身上就散发着沐浴露的清香。
自从养了乐乐,我体会到饲养小动物不仅要有爱心更要有恒心和毅力,也要有科学的饲养方法。