在作文中，我们应该努力表达出自己真实的情感，通过写作文，我们可以培养自己的耐心和毅力，提高自己的学习态度和学习能力，下面是团子范文网小编为您分享的有关礼物的作文推荐7篇，感谢您的参阅。
有关礼物的作文篇1
不曾逝去，似是有那一份特殊的礼物在我心中荡漾起圈圈涟漪。
雨天，街巷，一个人。
独自一人行走在街上，烦愁的思绪是心底的痛，手心中的凉。任凭淅沥的雨水打落在身上，我依旧缓步行走。
一片黯然浮于眼眸，千疮百孔的心在流泪，为什么我的真挚付出，换来的却只有空虚。书包中薄薄的试卷似有千斤重，压得我抬不了头，直不起腰。父母的训斥，老师的批评宛如一把把闪烁着寒光的利剑，直插入我的心窝。滴滴答答，是雨在倾诉，还是心在流泪？
我仰面看向天空，灰蒙蒙的云层中没有一线光明，不禁又低下了头，自责，难过盈满心中。这时，一位骑自行车的人与我交错而过，许是发现我不对劲儿，他骑出一段距离后，又返身追上我，他推着车走在我身边，关心地问我：“怎么了？遇到了什么难过的事吗？”我连忙抬起头，拭去脸颊上的水，强颜欢笑道：“不，没什么，不过是遇到了一点不愉快的小插曲。”“哦，那这个不愉快好像还挺大的'。抬起头吧，与其在这里怨天尤人，为什么不心想阳光作一个乐观主义者呢？”我抬头看他，他的眼睛很亮，那里似乎有一种叫自信的东西。我一愣，低头琢磨起他的话。
是啊，与其成为一个悲观主义者，不如多心向阳光成为一个乐观的人，生活之中难免会遇到一些大大小小的挫折，亦会碰上些许背光逆光、甚至于无光的日子。可是为何我们都要将这些苦闷、这些烦恼加于自己，使自己的心情难以舒畅，阻塞自己的心呢？在重重叠叠的乌云背后，不是仍会有阳光吗？我暂时受挫，但还有梦想和追求在心中啊！何必只因这一件小事就放弃拼搏，放弃追求呢？我应该心向阳光，乐观地去面对一切呀！
我又一次抬头看向他，这一次我的眼神中充满了肯定与自信。他的那一番话语，使我走出了失败的阴霾。那番话，是他送给我的特殊的礼物。
“快走吧，回家去吧。雨快停了，太阳将会出来的！你也加油吧！”说罢，他骑上车离开了。望着他的身影渐行渐远，我心中仍然感动于他的话语。感谢他的话语，是那一番话让我从消沉之中重新振作，那一番话，是我生命中一份特殊的礼物，无论时光怎样流逝，总让我难以忘怀。
有关礼物的作文篇2
人的一生没有几个第一，因此，第一看起来就显得那么珍贵。今天，我收到了王老师新学期的礼物。王老师自己向大家许下诺言，这学期是小学的最后一个学期了，她要送给每个学生一首用名字串起的诗，还要再送一篇她挑选的美文。到底是语文老师，礼物也别具一格。王老师将第一首诗送给了我，是一首有“沈逸”两个字的七绝。
“沈家园里好风光，馨逸儒撼怀云宵。”读着这首诗，也许是虚荣心在作怪吧，我的欣喜真可以用王老师对裘泽铭作文的评价：这里的每一个字我都喜欢，每一个句子都完美无缺。我想，同学们一定也对王老师的礼物很满足。下课了，我们捧着书就想捧着所有的自豪，像宝贝一样与同学交换。每个人都感觉在王老师眼中自己就是最珍贵的。万宇宁还想让爸爸用毛笔把这首诗写下来，那种满足的样子，真让人想着都高兴。
王老师把自己挑选的第一篇文章送给了汪宁，真让人又是羡慕，又是忌妒。我真希望时间倒转，好好练一练自己的字，也能有机会像汪宁一样，站在凳子上到黑板上抄单词。虽然妈妈总教育我应该为别人的成功感到高兴，可心里，免不了会希望成功的是自己，享受同学们羡慕的`眼光是多么幸福的一件事啊。看着汪宁领了作文回座位时，脸上并没有多少高兴，也许是她不喜形于色，但我想她那内心的快乐一定也是无与伦比的。
谁没有一点私心，谁不希望自己就是最好的?第一名只有一个，生活中又能有几个第一，对这些第一当然要细细品味，那丝丝沁人心脾的甘甜真让人一辈子都难以忘怀。
有关礼物的作文篇3
从小，母亲那琳琅满目、收藏着珍宝的木锦盒，十分吸引我的关注，其中有着塘瓷外壳的怀表，总是让我爱不释手。妈妈拗不过我年幼的哭闹，便由着滴答声陪我入梦乡。直到我上小学，在一次作文比赛夺魁之后，央求着母亲将它送予我，我的乞愿终于得到应允，母亲嘱咐我千万爱惜着！
尔后，但凡绘画、文艺比赛，“怀表”彷佛是护身符般的眷顾我，带领我过关斩将。成长之路一向顺遂的我，逐渐地，开始骄矜满溢;不在意明日是否有大小考试，恣意的读着小说，对家人的殷切叮咛充耳不闻，甚至在网路的虚拟世界神游…“怀表”孤独地躺在桌角，时间无情地从指缝中流逝…。直到足以让我羞愧的成绩呈现出来，恶狠狠的将我抛在地上。春光不自留，莫怪东风恶…
夜深人静，我擦拭怀表上的灰尘，开始审视自我…
苏轼云：“人行犹可复，岁月哪可追？”志士惜年，贤人惜日，圣人惜时。圣贤者尤如此珍惜时光，更何况尔等凡人…。我开始拟定读书计画，在有限的时间内，争取无限的可能。即便是零碎的几分钟，亦可记上几个英文单字。记取教训后的我，珍惜着一分一秒，终于达成自我期许，在各项竞赛中呈现亮丽的成果，课业也回复以往的水平，再度受到老师的赞扬。
时光荏苒、稍纵即逝，既过难再获。怀表规律的滴答声，是惜时的叮咛也是母亲的关怀;若然一声声的教诲，吾铭记在心。这份怀表礼物彷佛让我重生，在惜时、惜物的同时，更要珍惜眼下的亲人呀！
有关礼物的作文篇4
在我的家里，在床前的窗户里，被我成长的照片包围着，有三匹马，一匹公马，一匹母马和一匹小马。我喜欢它们不是因为它们雄伟，栩栩如生，而是因为它们之间的温暖，就像我们的家我和我爸妈，这个礼物是我九岁生日的时候妈妈送的，我特别喜欢。
说到这三匹马，我心爱的马将从今年1月12日我的生日开始。
那天，我和妈妈去当代商城购物。到了玩具柜台，我妈说给我买玩具当生日礼物。我看到到处都是各种各样的彩色玩具。刚捡了芭比娃娃，毛绒熊，变形金条，小火车，不知道选哪个。我走着，转身，不想出发。但是当我走到一个展示各种形态的马玩具前，我停了下来。我想:我属于一匹马，买一匹漂亮的马很好。我只是想挑一匹很逼真的公马，却被角落里的三匹马吸引住了。他们没有趾高气扬，却有着说不出的好感。我看到一匹彪悍的公马，就像远征归来，亲吻着失散已久的小马，紧靠着妈妈的怀抱，开心地笑着。我聪明，所以选了这个。但是当我弯下腰看着三匹马的价格时，我犹豫了。三匹马要150元。我想我不会给一直勤俭节约的妈妈买。我沮丧地回到母亲身边，摇摇头。你明白了吗？妈妈问我。我说:就是太贵了。妈妈笑着说:我们去看看吧。我妈仔细看了看，好像看到了我的心。她欣然同意:好吧，就买这个。我高兴的跳起来:谢谢妈妈！妈妈也笑了。
这就是我生日礼物的由来。这三匹马不仅有纪念意义，而且代表了我们家的亲情。我爱你爸爸妈妈。
有关礼物的作文篇5
今天，李莹老师在课堂上告诉我们今天是感恩节，让我们感谢最让我们感恩的人，并让我们做礼物送给他。看到别人在那里做信封，我也想做一个可又不会做，只好做些别的，我用了一节课的时间终于做了一个又难看又能表答感恩的礼物，把怪模怪样的信封里塞上我写好的纸条，说是纸条那确是我的一颗心。我要把它送给我最亲最爱的人。妈妈和往常一样又来接我，到了家我把书包交给妈妈，打开书包，把个那很丑的自制信封递给她，马上低下了头，因为泪水不知为什么要涌出眼眶，我不想让她看到。
妈妈微笑着打开来看，妈妈很激动，我再也控制不住了，扑向她的怀里，“这个礼物做的很差……”我的声音哽咽着，我连声叫着妈妈，我感到妈妈的手臂也紧紧的搂抱着我，她也落泪了，是欣慰的眼泪。我一边哭一边有一种说不出的感觉，我一肚子的话要和她讲，却怎么也说不出来，只有紧紧的搂抱着，妈妈呀，您为我付出的太多太多，我爱您！此时此刻我只会用拥抱表达我的心意，原谅女儿的不善言辞。妈妈的关怀点点滴滴的体现在我的生活中，哪怕只是一双小小的鞋垫，您都及时为我更换，让我感到温暖。每个星期的辅导班从未间断的接送我，支持我，和我一同学习，陪我度过每个日日夜夜。
虽然爸爸妈妈面临着离婚可是我不怕苦，我要和妈妈相依为命，我要陪伴妈妈度过以后的日子，因为我是她的女儿，我的生命是她给的，我该怎样回报妈妈的恩情，她付出的辛劳，血汗不能白费，我要好好学习，认真掌握所学的专业，将来学有所用，日子总会好起来的！妈妈说她会永远保留这张纸条，因为也是她收到的最有意义的礼物，“妈妈，这是我给您过的第一个感恩节，以前我不知道，感恩节快乐！”一张小小的纸条一段小小的故事，包涵着我们的爱。小小纸条不起眼，它是我送给妈妈的真情一片，一个感恩节“礼物”。
有关礼物的作文篇6
这个寒假有点特别，因为疫情的关系，大家都不能出门。好几天都待在家里实在是太无聊了，在跟妈妈商量了以后，我拿出压岁钱买了一个游戏机当作自己的新年礼物。
新买的`游戏机叫switch，是一款任天堂公司新上市的游戏产品。每天我做好寒假作业以后，妈妈就会跟我一起玩游戏。现在玩的游戏叫“马力欧赛车”，这是可以多人一起玩的游戏。大家可以根据自己的喜爱选择不同的人物、车辆以及赛道，然后“1、2、3”一起开始赛车比赛。赛车过程中有很多人，赛道上还会出现很多状况，看谁最先到达终点谁就赢了。这个游戏很好玩也很刺激，不过我还从来没拿到过第一名。
有了这个游戏机，在家的时间就不会无聊了。爸爸妈妈说，玩游戏可以，但是不能盯着玩，必须做好功课后才能玩，也必须玩一会休息一会，因为玩多了会得近视眼。我也向他们保证，我不会因为玩游戏而耽误功课的。
有关礼物的作文篇7
“叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当……”在优美的的乐曲中终于迎来了20xx的圣诞节。
“唉，今年的圣诞节肯定没人给我送礼物。”我在座位上自言自语道，话音未落，只见物理老师端着篮子，风度翩翩缓缓走来，大声说道：“同学们，今天我给大家带来了一份圣诞大礼，给大家过一个难忘的圣诞节！”“呵，看来我还是能收到礼物的。”我跟着大家一起欢呼。
只见老师从篮子里拿出了什么东西，缓缓地将其举过头顶，欢呼更热烈了，当老师把这份大礼举过头顶时，欢呼声嘎然而止，这叫什么礼物啊！分明就是试卷啊！
老师看欢呼声消失了，对台下大喊：“怎么了，掌声呢？这份特殊的礼物很棒吧。”
“一点也不棒。”一个声音响起，“用巴掌代替掌声行不？”
老师晴转多云，正色道：“等考试成绩出来了，你留给自己吧，现在开始考试。”
同桌喃喃说：“这能叫礼物？真不知道不收下行不行？”嘴上这么说，手上已经在写，全班都很安静。
唉，这题目也太难了，前三题就要把我头给弄炸了，这些做的快的同学提前交上去，随着老师“哼！哼！”地冷笑伴奏，我知道，一个又一个的不及格产生了。
终于，我也写完了，很快得出了一个得分：99，挺高的，还不错！
考试结束后，旁边有同学叹息：“唉，这次又没考及格，这叫什么礼物啊，气死我了。”
我心里美滋滋的.，特殊的礼物总是以特殊的方式来接受的！
如果一定要给礼物一个定义，那么对我而言，这张试卷又怎么不是一个礼物呢？
