通过写作文，我们能够培养对细节的关注，增强整体表达的深度和广度，写作文是一种自我疗愈的方式，让我们在文字中找到释放情感的出口，下面是团子范文网小编为您分享的温暖感人作文8篇，感谢您的参阅。
温暖感人作文篇1
“感恩的心，感谢有你。”心中不停地唱着这首歌，越唱越激动，仿佛那激情跳动的旋律将要从我口中迸出，那柔情似水的音符在我的眼前舞动。我的脑海瞬间浮动出许多人的影子，那慈祥的笑，那温暖人心的目光。
妈妈的目光如春风一样温暖，又像天使一样守护着我，为我慰伤疗痛。昨天，我和小伙伴在河边玩耍，趟水、打水漂、抓鱼，玩得可开心啦！但是，好景不长，因为河边怪石嶙峋，千奇百怪，我奔跑时绊上了一块石头，头敲在另外一块石头上。顿时，太阳穴旁边鲜血直流，用手一摸，满手都是血，感觉更痛了。伙伴们一边安慰，一边把我送回家。我哭叫道：“妈妈，我流血了！”妈妈急忙下楼，见此情景，失声道：“宝贝，你怎么了！”疼痛中，我看见妈妈那无限怜爱与心痛的目光。遇见这目光，我的疼痛霎那间减少了许多。到医院后，医生说：“先清洗伤口，再缝合。”我拼命摇头，嚷道：“我痛！我痛！我不要缝针！”在无助中，我看见了妈妈那鼓励的目光，好像在说：宝贝，不要怕！你是一个坚强的孩子。在手术过程中，我和妈妈的目光始终没有离开过，妈妈的目光在有一瞬间让我忘记对手术的恐惧。到家了，我因为疼痛不停抽泣。妈妈见我无大碍，叹了一口气，才露出了责备的目光。
可能有人会说我的绷带和妈妈的黑眼圈一样难看，而我觉得两样都很美，因为它们是妈妈目光里爱的形状。感恩，生活在这世界上，有太多的人太多的事值得我们感恩，请怀着一颗感恩的走向明天，走向社会！
温暖感人作文篇2
冬日的早晨格外寒冷，阴阴的晨雾笼罩着周围。出家门时，我看到时间已经比平时晚了些，一着急，便匆匆忙忙赶去学校了。谁知，还没到达校门口时就突然被值周老师叫住，询问我，为什么没有按要求佩戴口罩？“口罩呢？口罩呢？”我嘀咕着，急得不知如何是好。
我站立在校门口，打开书包，焦急地翻找着，看看书包里会不会有备用的口罩。但是，翻来翻去，里里外外找了个遍还是没有找到，这可真急死我了。正当我像一只团团转的蚂蚁之时，一只粉红色印着小熊图案的口罩落在了我的书包上，此时能有一个口罩我是多么欣喜，连忙戴上给值周老师过目。经老师确认后，我抓起来不及合上的书包奔跑进去想谢谢那位女同学，可是，眼前都是穿着校服的同学的背影，我根本没法确认哪个同学是她，只能眼睁睁地看着她消失在人群中……
后来，在老师的帮助下，才找到了这位和我同年级的301班的黄同学，跟她道谢，她笑着说：“不用谢，之前我遇到困难时，也同样被其他同学帮助过。”
是啊，老师一直教导我们要乐于助人，力所能及地去帮助身边的人，正如我们学校的校训所言：向上而生，向善而行！我心里默默地想，我一定会延续这份温暖，去帮助同学，让冬日的校园更暖人心。
温暖感人作文篇3
今天晚餐没有吃饭，因为体育课上完后真的很累，就趴在课桌上睡了。
黄钰见状，“曾宣，你是不舒服吗?生病了吗?”我微微睁眼，看到黄钰把头低下与地面成九十度角，尽量正视到我的脸，双手放在膝盖上方，关切地问。
这一刻我的心着实暖到了，回道：“没事，我在睡觉，就是上完体育课后太累了。”
接着我又闭紧了双眼，只一边听见她噔噔的脚步声，一边听到她说：“哦，那你休息会儿吧。”随后是她关窗帘的沙沙声，关灯的咯咯声。当时的我很是感激，却还是由于种种因素没能说出那句感谢。
那一刻的慰问，确实我又一次感受到了熟人给我的温暖。这种温暖，像极了蜜糖，从心口甜达鼻尖，不同于往日亲友给我的感觉。可能是她脸上的关怀，可能是她急促的脚步声，可能是她关窗帘的声音，可能是我曾错怪她而她却不知以及我的内疚，从而让我感受到了她的温暖。
我好像喜欢上这个温暖的女孩了。她爱笑，同时也给身边的人带去欢乐;她心直口快，恰恰体现了她爽朗的个性;她乐于助人，宽容大方不斤斤计较;她勤学好问，是个十分上进的姑娘!这样一个乐观的女孩，如何不惹人爱呢?那我应该就是个反面教材了吧，常常顶着一张忧郁的脸，悲观厌世的女孩，如何不惹人怜呢?
在这个纷扰的世界，有些东西是必须复制，那就是知识。而有些事、有些感觉、有些人无论如何也不能复制。偏偏这些无需复制的东西教会了我们怎么去学习，怎么去爱人，而我还有很多为人处世的不足，但我可以学，比如面向黄钰。
人不怕走在黑夜里，就怕心中没有阳光，然而更多时候该多注意并记住在你身边照射的每一道光。我会将那一刻属于我的温暖珍藏于心。
温暖感人作文篇4
今天，我和爸爸、妈妈一起读完了《笑猫日记》中的一本《幸福的鸭子》，我们一家都很喜欢这本书。
这本书讲的是一只叫麻花儿的鸭子，它特别有幸福感，乐于助人，心灵美好，为别人带来了许多快乐和温暖，自己也很快乐。
这只叫麻花儿的鸭子真是太憨厚了。你看，书中把它描绘的活灵活现，它一身亚麻色的羽毛，脖子上常戴着几个茉莉花环，胖胖的，很可爱。最重要的一点是，麻花儿会给别人带来快乐。我曾经看到过这样一句名言：要想给别人快乐，首先要自己快乐。没错，麻花儿就很快乐，它特别容易产生幸福感。
对于麻花儿来说，晒太阳是一种幸福，有一个朋友就是一种幸福，她常做出一些匪夷所思的事逗人开心，上次，它家附近的几个小男孩要玩往它脖子上套圈的游戏，麻花儿玩得大汗淋漓，却依旧不忘感叹一句：“我好幸福！”当然，那些男孩子也是高兴极了。我这个小读者也喜欢上了这只可爱的母鸭子。
看完这本书，我们都对麻花儿进行了一番评价。爸爸说：“麻花儿心地善良，乐于助人，值得大家学习。”妈妈说：“麻花儿的心态好，什么事它都不会伤心，有阿q精神。”我说：“麻花儿自己快乐，所以它能给别人快乐，也希望别人像它一样快乐。”
麻花儿那个温暖、憨厚的形象已经深深印在了我心中，带给我无数快乐，无限温暖！这个温暖人心的故事，将温暖每个人的心，让人们都快乐起来。
温暖感人作文篇5
在这个寒冷的严冬里，有时也有温暖伴随我们，那就是温暖的微笑。
“我要迟到了！”我心想着，并用脚步应和，使劲向学校跑去。乌云遮住了太阳，我突然感觉缺少了什么，就开始四处寻找。“晓晓，你好呀！”不知是从什么地方传来的声音，多么甜美，多么温暖。我回过头去，急切地寻找这温暖声音发自何人。但令我失望的是，见到的却是匆忙赶路的人群，没有找到我熟悉的面孔。我没有力气了，更无力去进入这匆忙的世界。我顿时感到了世界的凄凉。一霎间，一种莫名的渴望又从我的心底浮出来，我再次加快了脚步，向学校走去。边走，边寻找那温暖我的声音。“啪！”我的胳膊被谁拍了一下，我立刻转头，不能再错失这次机会。一个温暖的微笑回应着我。太阳从厚厚的云层中跳出来了，大地又充满了温暖的阳光，把我心中那片凄凉赶走了！我兴奋地叫起来：“我找到了！我找到了！”我一心寻找的东西，就是这温暖人心的微笑！
那天早上上学的经历，让我领悟到人与人沟通是多么重要，给予别人一个温暖的微笑，世界就多一份美好，大地就多一缕灿烂的阳光。
第二天早上，我依然脚步匆匆地向学校走去，但心里却流淌着一股暖流。虽然从我身边走过的人我都不认识，但我依然会给予他们我真诚的微笑，和他们分享我心中的温暖。我相信，如果人们能够传递这份温暖的微笑，不管冬天有多冷，世界也永远是温暖的，因为它充满了温暖人心的微笑！
温暖感人作文篇6
在脆弱的季节里，有着不脆弱的心灵。踮起脚，让它离阳光更近些。
——题记
羞涩的冬天没有温暖，它有的是寒，花落，月残的寒，请允许我像一个孩子，向你祈求些温暖，枯木哀鸣，花朵惨叫，冬，无情地夺去了它们娇美的容颜，换来了令它们一次次崩溃的白发老人的苍老，它们任凭风吹雨打，在刺骨的雪中煎熬。可是，寒，留给自己领略，有必要吗?给冬天一些温暖，哪怕只有一缕阳光，枯木不会继续枯，花朵不会继续叫，娇美的容颜再次回归，何乐而不为?
温暖，徘徊在了伴着痛的季节里，徘徊在了纸般脆弱的冬天里，更徘徊在了树盛，花开的每个心灵里。
羞涩的冬天没有温暖，它有的是寒，蝶落，草谢的寒，请允许我像一个孩子，向你乞求些温暖，蝴蝶停飞，小草凋谢，冬，使他们没有了以往的活力，冬，再看不见蝴蝶在空中享受蓝天的怀抱，再看不见小草用力向上钻的干劲儿，所以，为了它重现生机，请给冬一些温暖，哪怕只有一缕阳光，蝴蝶不会继续停留，小草不会继续弯腰，蝶落，草谢类似的悲惨不会重现，何乐而不为?
温暖，徘徊在了伴着痛的季节里，徘徊在了纸般脆弱的冬天里，更徘徊在了蝶飞，草盛的每个心灵里。
羞涩的冬天渐渐温暖起来，它不再那么冷酷无情，不再是以前那个冷面孔，它不再是“面痴”。温暖，重新融化了它的心灵，让世界万物重现生机，让温暖的每一缕阳光照到每一个角落，脆弱的冬天不再一触即碎，它受到的暖光融化了万物，迎来了春天。
温暖，徘徊在了伴着笑的冬天里，徘徊在了石头般坚强的冬天里，徘徊在了石头般坚强的冬天里，更徘徊在了树盛，花开，蝶飞，草茂的每个角落里。
温暖，停留在冬季里，停留在角落里，冬天，也成功踮起了脚，离温暖仅差一步之遥。
温暖感人作文篇7
其实这个世界并没有我们想象中那么冰冷，温暖都在我们身边，不过需要你用心去体会。有些人就像冬日中的太阳，温暖着我就如那天那位素未谋面的姐姐那般温暖。
那是一场记忆深刻的经历。那天早上，天空一片晴朗，我以为不会下雨，就急急忙忙的出了门，可转眼间到了下午，正准备赶回家时，天空突然间变暗了，“轰隆隆轰隆隆”，天空发出几声闷响，雨水一下子不受控制的掉了下来，没带雨伞的我无助的站在避雨的地方发呆，那个时候已经很晚了，又因为下雨的缘故，天空阴沉沉，我一个人偷偷的躲在角落里哭了起来。
过了一会儿我哭的泣不成声的时候，一道温柔的声音从我耳边响起。我顺着声音的源头望去，是一位不认识的姐姐，她看到我哭了，用很温柔的声音和我说“你是不是没有带雨伞的?你家在哪里?我有雨伞，要不要我送你回去?不要哭了。”一开始我以为那个人是个骗子，不敢跟她走，那个姐姐一直在安慰我，到最后我相信那个姐姐跟着她走了。
大概过了十几分钟，我差不多到家了，我便对那位姐姐说了句谢谢就走了。我冲到一个隐蔽的地方看着姐姐离开，那时那姐姐身上的一半的衣服都湿了，而我一点事都没有。我看那个姐姐居然是走回了我们来时的路，那个姐姐安慰我时还告诉我说是顺路，我眼眶一湿鼻子一酸，眼泪流了下来。
虽然这件事过去了很多年，可那位素未谋面的姐姐一直仍然在我的脑海里挥之不去，尽管我已经忘记了她长什么样子…
经过那个事情之后我才发现，这个世界并不只有冰冷，也有温暖，只不过需要你用心感受，最后谢谢你，那位素未谋面的姐姐。
温暖感人作文篇8
五分钟可以做什么?解一道题，看一页书，玩一个小游戏……五分钟能做的似乎也只有这样的小事。可有时，五分钟也能留下无限的美好，温暖人心。
我有一个同学，他就利用下午阅读课的五分钟做了一件好事。他是叶宽涵。
中午到学校时，教室里十分安静，同学们都在静静地读书。走到教室后面时，我却不由得皱起了眉头：因为下雨，同学们都带了雨伞，此刻花花绿绿的伞躺在地上，就像刚打了败仗丢了一地的盔甲，杂乱不堪。如果有人从这里经过，被绊倒了怎么办?如果被其他老师看到，那多难为情?可是，我来得本来就有些迟，要不要收拾这些雨伞呢?我有些犹豫。
这时候，一个瘦瘦小小的身影映入我的眼帘。他是叶宽涵。他默默走到一大堆雨伞前，停顿了片刻，然后蹲下身，仔细地整理起来。他扶正教室里的水桶，将雨伞一把一把地竖着放进去。他的动作是那么轻快，又那么富有条理，似乎是眨眼的工夫，雨伞就各就各位了。再看那水桶，里面插满了五颜六色的伞，多么像一朵美丽的花啊!
做好这一切，他静静地回到座位上。
我看了看手表，仅仅只有五分钟。是的，他如同艺术家一般，雕刻我们教室的“丑陋一角”，仅仅用了五分钟!可是，这温暖人心的五分钟是多么值得让人铭记啊!
