作文是一个表达情感的重要方式，大家要注意作文的结构，包括引言、论述和结论，以下是团子范文网小编精心为您推荐的它使我成长作文5篇，供大家参考。
它使我成长作文篇1
虽然不能重觅/绿草油油繁花的时光/我们也不再悲哀/反而在将来的岁月里/更加懂得珍惜幸福和完满——华兹华斯
再过几个月，我就十六岁了，而我依旧爱拥有奶腥似的笑容的娃娃，不会关心国家大事。我会在大街上高喊“哇唾”，只是因为刚刚看到了一个很帅气的男孩，不会再痴迷于小贝。最爱看的一部电影叫《星之金币》，竹野内丰饰演痴情的弟弟，爱上哥哥的女友，但她不爱他。于是在她离开前，他拿出两个盒子告诉她:“这里面有一个放着?戒指，一个放着白玫瑰。抽到白玫瑰你走，抽到戒指留下和我结婚。”原以为是大团圆的结局，但她抽到了白玫瑰，走了。在她离开后，他打开盒子，两个其实都装着白玫瑰。他是爱她的，但是这种爱代表了宽容与理解，最终他放手，给她的不仅仅是占有。看完后，哭了好久，大声哭他为什么那么傻，不留她。我就是这样，大脑里永远占满了感性，行为也受此支配。我是双鱼座，爱幻想，爱浪漫，一度肯定我的世界就是我设计的那样。别人理解不了我，我也无法理解他们。我和人家在做同一件事，而我的理由却与他们的大不相同。我错了吗?我不这样认为。
朋友说我应该活在中世纪，我不知道这话是褒义还是贬义。曾经固执地构想一种理想化的生活，有诗，有茶，有境，有我。而事实上我知道这种生活是可望而不可即的。
它使我成长作文篇2
“阅读，就是阅世，读过的书是可以跟人一辈子的。”这是听我爷爷说的。
我不明白，这样贫乏无味的书籍中接触那些悲伤的感觉，是为了什么？在我看来，这样的成长实在不轻松。只是随着我成长而改变的，也同是我手里的书，渐渐的，我从书中读出的不仅是悲喜的混淆，有时对一个情节乃至细节，也可以让我乐至沉酣，又转生了悲凉。
琢磨书中的细节中，痛苦和沮丧这俩种东西，是生活中不可避免的，总有内心的波澜让你放下手中的书。但越是嘈杂的生命，忙乱的生命，越应该找到内在的静，去让自己的内心做出选择，书，往往陶冶了关于选择的情操。
阅读是一种悟性，天地间真滋味，唯静者能尝的出。阅读是感受自然，不论在精神世界，还是书的本身，也是树木赐予的美好，油墨印上的点滴，更像是遥不可及又触手可得的魅力，这更是倾注了大自然的宁静和野性。在书中感受沈石溪临摹出的狼豺野豹的.性情，感受曹文轩笔下唯美的故事。大概这就成了我童年的永恒回忆。
阅读是一种升华，活着，一部分是为了生活，一部分是为了像孔子一样，不用多伟大，只求能够到了四十而不惑，五十能够知天命，七十了还能从心所欲。到了弥留之年，你会发现充满知识的自己也会变成一本书，或者朴实无华，或者跌宕起伏，告诉后人在困境中怎么选择。读书也不会有颜如玉，也没有黄金屋，读书是一种升华，从龙应台与她孩子的对话，老人与大海的搏击，加西亚的百年沧海桑田。诠释了，还有人做出了比我更伟大的决定，而让我褪去了那层傲慢的外表，学会了谦虚。
阅读是一种执著，朋友的呼唤，灯火阑珊的诱惑，阅读似乎成了一种可以选择的事情，慢慢的觉得，甘于阅读就是一种无聊，无趣的一件事。其实每次与经典相遇，其实都是与人性照面。我们必须让心灵保持宁静，把注意力捆绑的像一束正要售卖的玫瑰花束，不论外面风大雨大，云集云散，都紧紧的，抱住自己内心的执著。
很朴实的道理，阅读就是阅世，书中的生活就是现实的生活，随性在书中，不奢望，不强求，人生最好的状态，也当是如此吧。
它使我成长作文篇3
书，是知识的殿堂；书，是开启知识大门的金钥匙；书，又是，遨游知识海洋的舟……我觉得从小到大使我最快乐的时候，便是读书的那一刻。
记得有一个人说过，智慧里没有书，就好比鸟儿没有翅膀，不错正是这样。书带给我快乐，丰富我的知识，让我领略到世界各地的美丽风景，建筑知识……
“呜…呜…”一阵阵哭泣的声音传来，这是谁在哭啊？哦，原来是我看书看的太入迷，情不自禁的哭了起来。没错，这就是我。一个上午我被《绿山墙的的安妮》这本书弄的哭笑不得。看到安妮那滔滔不绝说不完的话时，笑的泪流满面。看到安妮即将分别时泣不成声。正当我入迷的看着书是，妈妈的声音随之传来。“宝贝，替妈妈下去买个盐，咱家没盐了，妈妈这会老忙，下不去，你帮妈妈个忙”。我很不情愿的放下书，无精打采地走下楼去。
走进楼下的商店里，我一排一排的“审阅”着那些调料。一边“审阅”一边心想着故事的情节。正当我回过神来时，我才发现我忘了妈妈是要我买盐还是糖了。我心想：家里那会爸爸才刚买了好几袋盐，盐应该不会没有，那就是买糖了。
于是我边拿起一袋糖边庆幸自己自己幸好没有拿错。回到家妈妈二话不说撕开了我买的糖，长了一堆进去，我边又跑着回去开始看我那心爱的书。吃饭了，妈妈一尝“咋真甜”。他连忙跑到厨房拿起那所谓的'“盐”一看，原来是我买错了把盐买成了糖，这让妈妈可真是哭笑不得。
书就是一匹马，让我在知识的殿堂中奔跑；书就是一双翅膀，让我在奇异的世界里翱翔。虽然书有时让我弄的哭笑不得，但这就是我的朋友！我真希望书永远伴我快乐的成长！
它使我成长作文篇4
阳光总在风雨后。
——题记
人生，谁也不可能保证一帆风顺，总会有风浪。有些人挺了过去，有些人被风浪给吞没了。那些挺过去的人，是生活的强者。风浪，使他们更容易学会掌舵。人就是这样。你的理想有多大，你的目的地就离港口有多远。越远的航行，经历的风浪就越多。
草原上，有一群狼和一群鹿。这群狼常常追着鹿，落在后面的鹿经常被狼撕成碎片。
有一天，草原上的狼全死了。鹿们很高兴，谁知鹿的种族却慢慢减少了。这个故事大家应该也听过。是的，成功的路上，有许多坎坷。过了一道坎坷，我们就离成功更进了一步，更容易面对下一个坎坷。人，只有在挫折中磨炼，在困难中成长，才能真正成功。牛顿做出电灯，是经过了无数次挫折才做出来的。挫折，是一块石头，你可以让它成为一块垫脚石，也可以让它成为一块绊脚石。究竟是成为一块垫脚石还是一块绊脚石，完全由自己决定。你想成功，必须把这几千几万块石头全部成为垫脚石，那样离成功也就不远了。
它使我成长作文篇5
那片浓浓的绿荫下，你和我经常相依相伴。
或在清晨，或在午后，邀你来到这绿荫下，促膝长谈。或谈那盛国大唐如何出现，或聊那林黛玉如何潸然泪下，亦或论那人生如何多姿多彩。我们无话不谈。
有一个知己不容易，尤其像你一样的知己。我们结识在偶然间，也正是在这绿荫下，你轻轻地走进我的生活，走进了我的心房。你用满腹经文唤醒了我沉睡于心底的渴望，一份对知识的渴求，于是，我们在一起的时间便久了。那一年，我五岁。
以后的日子里，我更珍惜与你在一起的时间，那份欲望驱使着我拼命地品读，让知识装填在我的脑海，就如同小溪汇成大海一般。我妄想这大海可以漫过“陆地”充实“世界”。你制止了我，平息了我心中的欲望。同样在这绿荫下，你用无声的凝望融化了我的狂妄，化解为潺潺溪流，围绕在心田，时时刻刻滋润着那一颗颗“种子”。这时，因为你的力量，我仿佛听见了粒粒种子冲破泥土的声音，仿佛看见了那黑黑的土地逐渐绣上了绿纹，慢慢地变成一片绿的世界。那一年，我八岁。
种子的成长，需要营养。我的土地早已贫瘠，可那数以百计的种子又怎能再次生长?我急切地想要充实我的大脑，但又苦于找不到方法挽救。正当我再次在那棵树下纠结彷徨时，你又带着一股清香款款而至。你给予了我丰富的养分，使那些幼苗茁壮成长。那一年，我十一岁。
你说过，付出的汗水总会有收获，而汗水越多，收获也就越丰富。正是这一句话，增加了我前进的动力。也正因为有你的呵护，我才能从种子不断地生长为小苗，而且不断地有了自己的修复能力。
我的好朋友，你有一个耐人寻味的名字：书。昨天，我一直在你绿荫的庇护下成长。今天，我依然会紧紧抓住你的手，让你带着我在你广阔的世界里翱翔!
