读后感能够唤起读者内心深处的情感和共鸣，读后感是一本书籍与读者内心情感契合的美妙体验，下面是团子范文网小编为您分享的细菌世界历险记读后感7篇，感谢您的参阅。
细菌世界历险记读后感篇1
时常听家长说起孩子不愿意读名著。想过为什么吗？编者认为一是没有选到好书，翻译、编译差，字体小，错字多，无插图、枯燥乏味......二是孩子读不懂，没有人帮他们扫除阅读上的字词障碍、理解障碍，并和孩子互动讨论，帮孩子解答疑难。
?细菌世界历险记》作者高士其（1905-1988），福建福州人，我国著名科学家、科普作家和社会活动家，我国科普事业的先驱和奠基人。小时候我也读高士其的书，文笔优美，引人入胜，放下手机，多读书，读好书，不仅是要求孩子，对自己也一样！本套丛书是专为中小学生编著，由23位知名语文教研员审定并推荐，着重关注“素质成长”的励志版名著。所有的编排都是从阅读兴趣入手，就是为了让孩子愿意看，并能够很快地读进去。
每一部经典名著都是很好的教科书，本套丛书是专为中小学生编著，由知名教育专家和语文教研员审定并推荐，特别关注每一本名著中所传递的宝贵人生经验和成长智慧。邀请名师引导阅读，精心批注，解决如何读、如何练、如何考的问题。针对每本书做一个“阅读规划”，对学生自主或课堂阅读进行引导。最终使学生了解并学习所阅读图书的情感与价值观，达到在阅读的过程中获得感悟、学习文学知识、积累写作素材，做到读有所得。
本书的主人公是一个名叫“菌儿”的细菌，它为读者娓娓讲述了其菌类家族不同族群的形态特征、衣食住行、生活习性，以及其对人类生活的影响，不仅让我们认识了细菌，更让我们知道了讲究卫生的重要性。打开这本书，那些时而淘气，时而傲慢，时而伤感，时而狰狞的菌儿就用它那诗一般的语言对我们说出了它全部的秘密。
细菌无处不在，让孩子多了解一些有关这方面的知识，开阔视野，运用到实际生活中来，养成良好的卫生习惯。这本书图文并茂的编排让孩子们兴趣盎然，增加了主人公的立体形象，让阅读更加生动有趣；充实了孩子的课外阅读，值得推荐。
细菌世界历险记读后感篇2
?细菌世界历险记》这本书我终于看完了，因为我是断断续续看的（中间还看了好几本别的书），所以看了三个月之久。
细菌世界历险记这本书分为三大部分：第一部分讲的是细菌（比如有害细菌和有益细菌，细菌和人的关系等）；第二部分讲的是人类（比如人的舌头尝到的味道，人的耳朵听到的声音，鼻子闻到的气味等）；还有一部分讲的'是科学（比如人类的发明）。
其中印象深刻的就是人类的发明：人类从钻木取火到放大镜取火。人类耕田需要一个小时，由动物代替人类耕田大约需要半个小时，机器又代替动物耕田只需要几分钟。出行的变化，从步行到自行车，再到火车、飞机、轮船等交通工具的发展等等。
在这本书里我还学到了很多知识，比如大肠里的8大菌众。关于色盲（有的是全色盲，有的是一色盲，有的是半色盲）。
我还学到了英国大师翁莎士比亚写的一篇千古不朽的名诗，由婴儿起到暮年止，把人生分为七期，描写得极其生动逼真。
读完《细菌世界历险记》，我对周围这个世界的认识更加全面、更加深刻了。结识众多的细菌只是其一，更重要的是，我明白了细菌，跟人一样，有好也有坏，全面的认识和理解它们，不仅能避免被侵害，还能利用它们造福人类。
细菌世界历险记读后感篇3
今天读了细菌世界历险记这本书，使我感到很震撼。
这本书主要写了高士其爷爷为我们彻底揭开细菌的神秘面纱，向我们一一述说细菌各种资料。他用了拟人的手法，把科学讲得生动形象，明白晓畅。
文中最另我感动的是那两句话，“而今这个养在鸡身以外的心肉细胞，竟然已超过了死亡的境界，而到达永生之域了。至少，在人工培养之中，还没有接到它停止分身的消息啊！”这话使我感到细胞的伟大，还有他长生不老的精神和力量。但可惜被死板板的环境所限制，因而细胞受到了委屈，生物都有了死亡之祸。
读了这本书使我想起了湖南宁乡一对老年夫妇因食用野生毒菌中毒死亡事件。20xx年7月19日下午，望北峰村金锣山组72岁的张梅桥和其65岁的妻子秦章秀食后均感不适，双双卧病在床。次日凌晨，其侄张晋经过张梅桥家门口时，听到张梅桥的.呼喊后即叫人将两人送往医院抢救，因抢救无效，张梅桥和秦章秀于7月20日死亡。据周围群众介绍，望北峰村山地广，山中野菌多，张梅桥从八九岁起即在山中拾菌，吃了几十年的野菌，也常常将野菌晒干卖出。不想打了一辈子交道的野菌，今日却成了断送自己性命的“罪魁”。
读《细菌世界历险记》这本书，会令你有许多赞叹，也会让你体验到前所未有的感觉。
细菌世界历险记读后感篇4
这次我利用了一个寒假的时间，看完了没有正本《细菌作为世界历险记》。
首先，我认为这本书和其他书不同，因为书中的细菌实际上是自己。后来我想知道为什么作者知道此刻细菌在想什么，所以我非常喜欢这本书。
在这里作者分别写出了人体肠道中的“有益菌”、“有害菌”和“中性菌”三大类细菌，以及各种类型的球菌。
这本书让我我读的.是最难忘的事“吃经验的血。”细菌使用的是中国的古话“民以食为天”来形容自己，我觉得特别好。由此，我也很欣赏硬盘细菌生命：徘徊在空气中，在水中漂流，土壤越过崎岖，通过肠道缠绕，在沙漠太饿，冻在冰和雪已被烧毁，是酸浸写作也一样，等等。
看完这本书之后，我知道了细菌并没有一个那么这个可怕。细菌是人类发展离不开的生物，无论是在动物上，还是在我们的身上，都可以可以看见细菌的身影。但并不是企业所有其他细菌一般都是好的。像肺炎链球菌，稍不注意这细菌就会直接导致中国疾病，甚至可能面临选择死亡的危险。
随着科学的发展，人们逐渐掌握了细菌具有各种特性的。人体一旦发现有害细菌，它会使用一切手段消灭他们。如在巴氏灭菌牛奶技术的使用，牛奶被加热到正好七八十度，几十秒，怕热牛奶的微生物，该热量将被消除后，并且细菌仍然可以存活。
所以需要我们一定要做好自己个人生活卫生，加强学生锻炼，不让致病菌侵入我们的身体。
细菌世界历险记读后感篇5
说到细菌你知道多少呢？它们住在哪里？有兄弟姐妹吗？有男女之分吗？为什么吃了细菌我们就会生病？在《细菌世界历险记》里我都找到了答案。
这本书的作者是高士其爷爷。高士其爷爷从细菌的角度讲了一个叫菌儿的菌种，它给我们讲了菌类大家庭的不同的形态特征，以及对人类衣食住行，生活习惯和人类生活的影响。不仅让我们认识了细菌，更让我们知道了讲究卫生的重要性。
在这本书里我们知道了有些细菌对人类危害很大，对我们一点儿都不友好，如：大肠杆菌，霍乱菌、沙门氏菌这些细菌会让人住院，甚至死亡。但是有些细菌是对人体是有益的，如：乳酸菌、酵母菌没有它们可能就没有酒，没有面包等好吃的东西。在这本书里我明白了，任何事物都有两面性，我们不能片面地看问题。
读完这本书后，我不仅了解了许多细菌的知识，还了解了细菌的观察者高士其爷爷，因为他在一次与细菌“斗争”的实验中非常不幸地感染了脑炎病毒，逐渐全身瘫痪。此后数十年，尽管他被“损坏人类健康的魔鬼囚禁在椅子上”可他还是继续实验观察细菌与病毒，写下了一篇又一篇关于细菌的文章。
虽然高士其爷爷已经离开了我们，但是他对科学的探索精神一直鼓舞着我，他这种坚持不懈的.精神一直激励着我。我也要做一名像高士其爷爷那样的科学家，成为生活中的观察者去探索发现更多的秘密。
细菌世界历险记读后感篇6
最近，我读了一本名叫《细菌世界历险记》的书，它是由中国著名科普作家高士其写的。读完这本书后，我非常佩服高士其爷爷，因为他在一次实验中感染了甲型脑炎病毒，逐渐全身瘫痪。此后数十年间，尽管他“被损害人类健康的魔鬼囚禁在椅子上”，但是依然的向人们奉献了数百万字精美的科普文艺作品。
这本书主要讲了在人们不经意间，一个庞大的.家族正繁衍生息，他们多种多样，他们妙趣横生，他们就是细菌。在我的理解，细菌都是病毒，但是看了这本书，我知道了细菌有好有坏。作者高士其爷爷以以一个细菌的角度给我们介绍了一个细菌在旅途中看到的事情。向大家描写了这个“微型大世界”，就好像细菌的自述。对了，忘了和你介绍了，那个细菌叫菌儿，他为什么叫做菌儿呢？这个菌字的来历，是屈原所作《离骚》中，有这么一句：“杂申椒与菌桂兮，岂维纫夫蕙茝。”这里的“菌”，是指一种香木。失意的屈原，拿它来比喻贤者，以讽刺楚王。“儿”字的原因，是因为小。细菌可以分为七大类：放线菌、丝菌、枝菌、球菌、杆菌、弧菌和螺旋菌，你大概不知道，细菌世界里有这样一句话：“人类的肚肠，是细菌的天堂，那有吃不尽的血粮。”细菌，别看他们小，他们可是吃血的小霸王，没准现在就有几个“兄弟”在你的肠胃里旅行呢。
从这本书中，我学到了许多关于细菌的知识，还知道了养成良好的卫生习惯的重要性和细菌对人类身体的伤害。所以，从我做起，从现在做起，大家一起养成良好的卫生习惯！
细菌世界历险记读后感篇7
在一个没有人注意的角落，在一条热闹的大街上，在一个海港边，有一个名叫“细菌”的庞大家族或许正在生息繁衍。
在细菌世界里，也有“职业”，大家第一反应一定是引发疾病的病菌，像造成猩红热的溶血链球菌，让人生肺炎的双球菌，还有让每个人都得过的流行感冒的流行感冒菌！现在看来，细菌很坏，但是，有坏就有好，没错细菌也有“好菌”像帮助人们酿酒的“酵菌”“霉菌”，帮助人们消化的乳酸菌。
科技越来越发达，小小细菌再也藏不住身了，渐渐露出了正面目。
这本《细菌世界历险记》的主人公是一名自称为“菌儿”的.细菌，它详细的向我们介绍了它的祖籍、起源，告诉了我们他漂泊的旅行生活，有一个怕火的弱点，哪里有食物就飘向哪里。说到食物，“菌儿最喜欢的窝就是人和动物的身体了，特别是肚肠。
菌儿的命运也很悲惨，被科学家关到实验室，折磨得死去活来，然后又被战争野心家利用，参加了战争，人们一致责怪”菌儿“的无情，亏得我们人体还为细菌提供食物。
不过谢谢这本书的作者——高土基，这样我们就不会不讲卫生了，我们会勤洗手，不吃半生熟的食物，让细菌没有可乘之机，这样就不会生病了。
