事迹材料的编写是为了激发人们的勇气和信心，让他们相信自己能够战胜困难，认真书写一份事迹材料，人们可以学习到积极向上的生活态度和价值追求，团子范文网小编今天就为您带来了2024先进事迹材料范文模板6篇，相信一定会对你有所帮助。
2024先进事迹材料范文篇1
会贸学院党总支推荐词：他是红色基因传承者，带领团队走访5省17市，寻访红色家风背后的故事，开展红色家风故事宣讲会30余次。他是红色文化传播者，走访苏州、徐州、连云港等地，带领百余名小朋友挖掘当地红色文化，绘制红色壁画，为乡村之美贡献青春力量。他是红色家风践行者，跟随派出所民警在一线开展疫情防控、电信防诈等志愿服务时长超150小时；他带领院“成大班”成员在假期保持高强度训练，精益求精！等风来，不如追风去，他是追风青年。
张xx，男，共青团员，20国贸32班学生，现任班级学习委员兼宣传委员。获评国家奖学金、江苏省优秀志愿者、校“一等奖学金”“三好学生”“优秀学生干部”“优秀共青团员”等。
出身革命军人家庭的他，在红色家风的熏陶下，积极投身红色家风故事宣讲，热衷志愿服务活动，累计服务时长超150小时。多次前往横塘社区、万枫社区等，向流动人口子女开展知识科普、禁毒宣传、爱党爱国等主题教育活动；寒暑假，他主动报名成为社区志愿者，帮助做好疫情防控、电信防诈骗宣传等工作。他组建暑期“三下乡”团队，带领队员走访苏州、徐州、连云港等地，寻访地方红色文化并绘制壁画25幅，团队获评2021年江苏省社会实践优秀团队。
作为班委，充分发挥领头雁作用，以“1带5”学习小组的方式带领班级同学共同进步。他带领团队获pocib全国外贸从业能力大赛特等奖、ocale全国跨境电商创新创业能力大赛团体特等奖和个人特等奖，并最终实现江苏省“互联网+国贸贸易综合”技能竞赛省一等奖三连冠，获江苏省“挑战杯”红色专项特等奖、江苏省“互联网+”国际贸易综合技能竞赛一等奖、江苏省大学生网络文化节一等奖、江苏省创新创业职业技能竞赛三等奖。
2024先进事迹材料范文篇2
本周老师布置了一项特别的作业——周日晚上看央视《新时代好少年》这个节目。吃完晚饭我就坐在电视前认真的观看这个节目。
这个节目讲述了十位“新时代好少年”的事迹。其中有一个我比较感兴趣男孩，他是个“小小发明家”，特别很厉害。他发明了很多有创意的小玩意，其中一辆用电瓶发动的小卡丁车我印象深刻，他的动手能力真是让人佩服!
在这十位“新时代好少年”中最最让我佩服的是一位有残疾的小男孩，他天生有小儿麻痹，错过了最佳治疗时间，从此他的双腿无法活动，可是他从来都没有放弃他的梦想，他的梦想就是当一名作家。对于他来说，生活很艰难，但是他从不放弃，这点深深感动了我。他把自己的生活点滴写进书里，鼓舞着其他身患残疾的人，点燃了自己，照亮了他人。他真的非常伟大。我的梦想也是当一名大作家，可我比起他，付出的太少了，所以我要加倍努力，去实现自己的远大理想，去帮助更多需要帮助的人!
还有其他的新时代好少年，也都是好样的，每个人都有让人佩服的闪光点，我相信他们长大以后，一定会是国家的栋梁之材!
其实这些新时代好少年也都是普通的学生，并不是生下来就是天才。都是经过自己刻苦的学习，不断的进步才走到今天。我们都是一根蜡烛，只不过他们先发光。只要我们努力，就一定都会发光!当然想发光必须点燃自己，虽然燃烧的过程是艰辛的，还伴随着痛苦，但是我们必须要接受这些磨练，才能发光，才能变成有用的人，为国家添砖加瓦!
加油吧!少年们!
2024先进事迹材料范文篇3
赤壁路小学五(2)班拥有53名少先队员。是一个充满朝气，富有爱心、具有强大凝聚力的集体。在这个温馨的大家庭里，每个人都在不断发掘自己的潜能，尽情地展示自己的个性。每个人都在努力为这个集体增光添彩。我们虽然年少，但充满自信；我们虽然稚嫩，但勇于拼搏。五年来，我们相亲相爱，携手共进，以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹，展示了我们独特的风采。
一、拥有良好的班风学风
凡是教过我们班的老师都夸我们班的学生活跃，团结，有上进心，有创新精神。表现最出色的有三点：第一，热爱学习。我们班的每一个同学都有着良好的学习习惯，上课认真听讲，积极思考，踊跃发言，回家按时完成作业，有很强的求知欲。第二，富有爱心。四川汶川大地震发生后，班级同学在第一时间踊跃捐款捐物。钱澄同学把自己平时积攒下来的一万元钱全部捐给了江苏省慈善总会，受到了省慈善总会的来信表扬。第三，超强的凝聚力。记得那是四年级参加拔河比赛，在同学们的共同努力下，我们班居然击败了一直稳居年级第一的四(1)班，好多同学都激动得哭了。是呀，我们怎么能不哭呢?为了这次拔河比赛，多少同学手上的水泡还没有消就参加了正式的比赛，看着那一双双红肿的小手，擦着那腮边的泪水，谁能不被我们这种强烈的集体主义精神深深打动呢?
二、拥有一支责任心极强的班干部
我们班的队员自我管理能力较强，班干部在同学们心目中具有很强的号召力。每学期的班干部竞选都是通过民主选举而成的，他们不但成绩好、品质好，而且都有一颗为大家服务的热心，队员们都有各自的特长和实力，人人都想展示自己的能力，于是，采用了班干部轮流当的政策，实行了每日班长制，让每位同学都来体验一下当班长的光荣、责任和义务。有的同学值日时，比老师来得还早，一到学校就指挥同学打扫卫生，带领同学早读，维持班级秩序；有的同学甚至连发烧了也不请假，不告诉老师，坚持完成一日班长的任务。我们的的宣传委员李卓晨同学，积极组织同学根据学校的要求设计黑板报，把每月一期的板报设计得主题鲜明，板面新颖。在每月一次的班级大扫除工作中，卫生委员许子琢同学带领同学们干得热火朝天，在他的督促下，班级的卫生工作做得井然有序，教室里的物品摆放整整齐齐，地面干干净净。学习委员许玲瑞和各科的课代表们更是认真负责好每天收发作业本的工作，耐心地协助老师做好学习上有困难同学的辅导工作，不让一个同学掉队，使全班同学共同进步。班级的各项工作在班干部的共同努力下做得有条不紊。
三、拥有尽职尽责的优秀班主任
我们的班主任吉敏老师，虽然已经四十多岁了，但和我们在一起时总是充满着青春的活力，学生热爱她，家长信任她。作为一名语文老师，她以深厚的文化底蕴，渊博的专业知识征服了学生，做为辅导员，她又以自身的人格魅力深深地感染着学生。虽然我们五年级了，学习非常紧张，但是每周五下午的班队会，吉老师却能保证时间，决不占用，让我们自主地开展班队活动，丰富多彩的班活动使周五下午真正成为队员们期盼的快乐周末，也使每个学生的个性得以发展，特长得以展示。在让童心和红丝带一起飘扬的班主题会上，吉老师向同学们介绍了艾滋病病毒的传播途径，引导同学们讨论了如何对待爱滋的问题，课后，吉老师还组织大家走出校园，走入社区，进行了宣传。2009年10月，我们在吉老师的带领下，来到了力学小学，参加在那里举行的公民教育国际论坛力学分场活动。此前，在吉老师的策划、组织、引导下，我们确立了班级研究项目，如何让古老的民国建筑焕发新的活力，如何对民国建筑进行有效的保护和再利用。项目活动严格按照研究的六个步骤稳步推进，经过一段时间的学习、研究，调查、走访，我们与法律法规 零距离，与普通民众、官员、专家 面对面，这一切增长了我们的知识，锻炼了我们的能力。我们在行动中收获满满，在过程中得到成长。在论坛现场，同学们与听证员之间睿智的对话，赢得了现场代表的阵阵掌声。在这次活动中，同学们以小公民的姿态，以高度的责任心干预社会，大家的公民意识、国家意识得以增强。
2024先进事迹材料范文篇4
毒品，勿以量小而吸之，勿以好奇而尝之!学会勇敢对毒品说no!——题记
那天下午，学校给我们播放了一部电影——《青春劫》。我看完后受益匪浅——这部电影主要写了一个叫姜霖的小伙子因为学习压力太重，与一位叫波仔的老同学一起吸起了毒，他开始也因好奇而开始了第一口，被自己的老同学陷入难以自拔的沼泽，可到最后被警察抓住，从而重视起了自己生命的重要性。这一部电影中我感触最深的是他禁不住而与波仔一起吸毒的片段，是那么得疯狂，里面看着那吸毒的感觉是非常安逸，如果闭着眼睛想着自己飞，那么就在飞，如果逼着眼睛想着抢银行，那么就在抢。令我感觉到万分的恐怖。
这部电影，让我知道吸毒对社会的危害与对家庭的危害，对自己的危害——家庭中一旦出现了吸毒者，家便不成其为家了，吸毒者在自我毁灭的同时，也破害自己的家庭，使家庭陷入经济破产。对社会生产力的巨大破坏：吸毒首先导致身体疾病，影响生产，其次是造成社会财富的巨大损失和浪费，同时毒品活动还造成环境恶化，缩小了人类的生存空间。吸毒对人体有着三大危害：身体依赖性，精神依赖性，毒品危害人体的机理。
吸毒时间久了，毒品带给你的回报是那种万箭穿心的痛。可以偷就偷，可以乞讨就乞讨，甚至去故意撞车骗来的……来之不易的那么一点点钱，还没放热，为了那一点点少的可怜的毒品，把钱送进了毒贩的钱包里。就在前几天，我在新闻上又看到了这样的一个青少年因吸毒而犯罪的事例：15岁的阿兵(化名)是强制戒毒所里年龄最小的一个，他个子矮小，但是个老江湖。他因为年幼其母病亡，父亲又工作忙，无暇照管他。7岁的时候，他模仿大人们抽烟，并以会吸烟为荣。他说，每天放学后燃起一根香烟吞云吐雾，走在同学们中间感觉特有面子。14岁那年，勉勉强强读至初一的阿兵干脆辍学了，终日跟在乡里几位大哥身前身后当起了小兄弟。
去年初，他结识了乡里一做餐饮生意的大哥，几番来往后，阿兵很得大哥喜欢。慢慢地，发现了大哥原来是白药仔，但他也不这样为忤，相反还认为这是酷的表现。去年中，趁大哥不在家，小兵偷了一点bai粉终于开禁尝了新，并从此成了一名小道友。吸上白药后，因无钱买药，小兵便在一道友教授下当起了鱼虾蟹庄家，以赌钱为营生。后来，小兵被警方抓获，在审讯时因为药瘾发作而口吐白沫，结果被强制戒毒。
从这个事例中，我有可以知道：盲目的从众心理，不要因为别人做了而也要做，我们要有健康的生活，健康的业余爱好。毒品可以让我们失去宝贵的生命，可以让我们失去理性，远里毒品珍爱生命，才是正道。
2024先进事迹材料范文篇5
__，男，51岁，中共党员，一级警督警衔，现任__市公安局交通警察大队教导员。20——年在十九大安保工作中荣立个人“三等功”，连续多年被省市评为先进个人。
在疫情防控工作中，__恪尽职守，爱岗敬业，立足教导员工作岗位实际，着眼全局抓队伍，放眼实际促管理，紧盯疫情防控队伍实际想对策，通过紧抓民警思想政治教育，提高民警政治站位;紧抓从优待警，鼓舞队伍士气;开展民警谈心帮教，解决民警思想问题，不断在提升民警忠诚履职上下功夫。同时立足岗位，强担当，切实抓好城区疫情防控工作和机动车限行工作，为疫情防控工作提供了良好的队伍保证，贡献了应有的力量。
自疫情防控工作开展以来，__将善学习、善钻研的精神发挥到了极致，不仅始终把_作为自己的行动指南，进一步坚定自己的理想信念，增强自身修养。特别是能结合实际深入_关于抗击新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作的重要讲话精神，及部、省、市关于疫情防控工作的会议精神，做到充分领会精神实质和思想内涵。并坚持知行合一，将讲话精神和推动队伍思想工作相结合，立足政工干部工作实际，积极发挥“传帮带”作用，每当上级及大队新下达了工作任务，他总是第一时间赶到执勤岗点组织民警传达学习，对执勤民警进行思想发动。同时，他积极发挥思想教育引导工作职责，每天2次深入防控劝返点及禁限行管控点，了解中层骨干、一线民警思想动态，将民警思想谈心帮教落实路面执勤一线，及时疏导、化解思想问题，切实为民警全身心投入疫情防控工作提供了良好的思想保障。
为凝聚力量，充分激发党员民警在疫情防控工作中的必胜决心，__立足本职工作，以落实队伍教育引导为己任，通过抓党建引领、强宣传宏警、促从优待警等一系列举措，不断增强队伍战胜疫情的坚强勇气，努力为疫情防控工作提供良好的队伍保障。首先，他强化党建引领。旗帜引领方向，先锋凝聚力量，身为大队党建工作第一责任人的他，为充分调动党员民警面对疫情奋勇拼搏的主动性、积极性，他坚持将党建工作和疫情防控工作相结合，让党旗迎风飘扬在各执勤岗点。期间，他号召党员民警积极抢占疫情路面防控第一线，第一时间报请上级，在大队7个疫情防控检查点成立了临时党支部，设置了党员示范岗等“战地”党组织，在党旗引领下，大队先后53名党员纷纷主动请战，中层骨干不顾病痛，带头作业，全身心投入;青年民警舍小家、顾大家，勇于担当，在他的带领下全体民警讲奉献、比奉献蔚然成风，民警队伍战斗力和凝聚力成倍递增。其次，他紧抓宣传宏警，为激发民警职业荣誉感，__通过组建宣传力量，引导宣传民警从民警日常工作点滴着手，从民警最为朴实的一面切入，深挖、细抓民警工作生活典型事迹，期间先后在三秦网等新闻媒体宣传报道交警动态75次，利用双微平台专题报道50余次，利用大队官方抖音推送的民警卫二勇事迹，吸纳粉丝1万余人，点击量突破20万次，及时捕捉到了__交警一心为民的唯美画面。最后，他坚持从优待警，不断强化疫情民警安全防护工作，在疫情防控期间，他逐个对民警餐饮、防护配备等后勤保障个个环节，提要求，抓落实，解决了民警工作生活后顾之忧。期间口罩、手套、消毒液等防护用品坚持按需发放，办公场所定时消杀，为民警提供了放心的工作环境。同时他通过适时组织开展战时表彰，坚持战时慰问一线，增强了民警归属感。
城区范围人口、车辆较为密集，为此，疫情防控重点、难点在城区，为全面做好城区范围疫情防控工作，在疫情防控阻击战打响后，作为城区疫情防控第一责任人的他，先后数次深入城区劝返点、车辆禁限行防控点，开展路面一线调研，针对路面实际，查问题，想办法，找对策，联同城区中队民警逐一研究11处车辆禁行防控点、2处劝返点的警力部署、安全防控等各项工作，确保了防控措施落实到位。同时，他坚持每天早、晚必到防控检查点进行督导检查，看望民警，慰问一线。每天8点准时抵达各点，为民警加油打气进行战前动员，已成为他20余天忍受颈椎病痛，坚持深入路面一线的工作常态;实行、岗点、定人、定责是他每天必有的工作安排，与城区高速、沿黄路岗点民警同吃、同作业，是他从不推卸的责任与担当。特别是在落实城区防控劝返任务时，他指导城区中队合理部署勤务，抽调车管所民警补充一线，采取防控岗点勤务三班倒，严格落实24小时全天候管控，对重点车辆采取不漏一车的劝返登记，既保证了民警休息充分，又保证了工作顺利推进。作为一名党员，__时刻把群众的安危装在心里，时刻不忘初心，服务群众;作为一名交警，他时刻把平安刻在心中，不忘立足本职，保驾护航。在此次疫情防控攻坚战中，他做到了守土有责，守土负责，守土尽责，彰显了人民警察的英雄本色。
2024先进事迹材料范文篇6
五十三岁的王老师已在教育这片净土上辛勤耕耘了三十多个春秋，三十多年来，她本着“捧着一颗心来，不带半根草去”。的精神，把爱的余晖洒向她的事业，洒向她的学生。
王老师热爱教育事业，甘愿为人民的教育事业奉献自己的聪明才智。虽没有惊天动地的壮举，但却用平凡而崇高的师德之光，照亮了一片清纯的天地。
她是一名普通的一线教师，一直任教毕业班的数学，在教学改革中，她积极探索，勇于实践，形成了自己独特的教学风格，寻找到一套培养学生各种能力的可行方法。让学生动起来，使课堂活起来。
为了让学生牢固掌握，灵活运用已学过的知识，每个单元，王老师都得组织学生过关测试，由于班额大，题量多，王老师常常将试卷带回家，利用晚上休息时间批阅，对此，家人很不理解，老公也常唠叨“老来翘，称能干”。而她却依然盯着试卷上千奇百怪的错误陷入沉思。实在困了，王老师便利用泡脚来提神，而她一边泡脚一边还在思考矫正的最佳办法。一次次，一天天，紧张复习的6月，王老师慢性咽炎突然发作，引起39度高烧，伴着高血压剧烈地咳嗽，有时一咳长达十来分钟，，痛得生眼泪直掉。百般无奈，她只好住进了医院，可眼下正面临小学毕业水平检测，为了不耽误孩子们半节课，王老师每天都坚持早早来校上完课再去医院挂针。当然，付出是与回报成正比的，她接手时成绩居年级第五的0904班在小学毕业水平检测中取得了年级第一的好成绩。王老师露出了欣慰的笑容。
王老师用它无私的爱深深地感染，教育着每一个孩子，用园丁的品质，春蚕的志向，蜡烛的风格，孺子牛的精神，为教育事业奋斗，把真诚的爱毫无保留地奉献给她的事业，她的学生。在此，让我们为这位默默耕耘的教学老将点赞吧！
