事迹材料的内容应该基于我们真实的经历和实际的成果,事迹材料展示了一个人在特定领域内如何通过实际行动去体现自己的人生价值观,下面是团子范文网小编为您分享的守法的事迹8篇,感谢您的参阅。
守法的事迹篇1
王玺玉,今年7岁,是甘州区试验场学校二年级的一名学生。任班级的班长,是一个活泼开朗的男孩。他爱好广泛,热爱集体,关心同学,富有爱心,多次受到学校领导和老师的表扬。
他有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。王玺玉同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,他心地善良、追求纯真、无私无邪。对亲人他是一个孝敬长辈的孩子。在家里,经常帮助家人做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。对待邻里,他文明礼貌、见到邻居,同学父母,大声说“叔叔阿姨好”。他与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,得到所有邻居和学生家长的喜爱的喜爱。他也是一个勤俭节约的孩子,作业本用完后,再用反面做练习,当草稿纸。他还是一个非常有条理的孩子,试卷和书本整理得有条不紊,书架和书桌看上去总有一种清爽利落的感觉。
在学校,他是一个品学兼优的好学生。他刻苦学习,认真听老师讲课,积极参与小组活动,大胆发言,学习成绩优异,多次获得学校奖励。他尊重老师,有不会的问题总会打破砂锅问到底,从不逞能装聪明,自以为是。他热心帮助同学,他们有不懂的问题,他总是能详细地为他们讲明白,知道弄懂为止。他有一颗真诚的爱心。对于困难同学,总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉贤,有时同学忘了带课本回家,知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。在学习上他主动要求和后进生同桌,及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。在学习上对于博大复杂的世界,有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。
他有一腔勇于负责的精神。在学校里他力争成为老师的好助手,同学们的好服务员。他从小学一年级开始当选为班长,自当上班长那一天起,他就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。从一年级到二年级都是他管着教室的钥匙,为了让同学们能够提前进教室,他总是比其他同学提前到校,放学后最后一个离开,不论是刮风还是下雨,不论是冬天还是夏天,他常年坚持。在一年级下学期时,有一次刚放学不久就刮起了大风,他突然想起了负责关窗户的同学今天病了没有来上学,窗户关了吗?他觉得好像没关,所以毫不犹豫的就顶风跑到了学校,到了学校一看果然发现窗户没有关。回家的路上又下起了雨到家的时候他的身上都淋湿了。像这样的事情他做了很多。他从没向别人说过,但是同学们都看到了眼里。在学校组织的各项活动中他总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉。因为他是班长,劳动时他总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息他却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,他会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了他要耐心辅导,连放学后还有同学甚至是家长找他问这问那。对于这些,他没有半句怨言。
在社会中,他是一个称职的小公民。他遵纪守法,从不做道德败坏的事和违反学校纪律的事情。他热爱科学,爱做实验,对生活中的科学现象总要弄个明白。他积极保护环境,从不随手扔垃圾。
这就是他,一个全面发展,孝敬长辈,尊重老师,团结同学,乐观向上的阳光少年,不断地进取、完善自己,创造更美好的明天的`美德少年。
守法的事迹篇2
熊润香一家,家庭人口共4人,全家人遵纪守法、家庭和睦、勤俭持家、禁赌禁毒,男女老少,和谐发展,是一个名符其实的“平安家庭”。熊润香,现年65岁,初中文化;退休在家。
熊润香家庭成员思想积极向上,家庭成员积极参与社区开展的各种有益活动,在活动中主动宣传党的方针、政策、法律、法规、禁毒知识,在他们的带动下,周边的邻居不但提高了自身素质,也倡导了一种文明健康的生活方式,为社区移风易俗做出了贡献。
熊润香一家与邻居的关系一直相处得很好,因为住得是单位宿舍,即是同事又是邻居,俗话说:“远亲不如近邻,做邻居也是缘分”。他们对邻居总是以诚相待,每天出门进门,见了面主动打招呼、问个好。在节假日,她经常主动清扫楼道,打扫公共卫生。更是一个热心人,邻居家有了婚丧事宜,他总忘不了招呼帮忙,遇到有时候居民家中夫妻吵架,他们也总是上门做调解工作,化解矛盾使吵架的夫妻和好如初,她在邻里间团结互助,经常帮助有困难的邻居,如:辖区一些生活有困难的居民,他经常拿出钱和物接济他们;他们一家把辖区的一些困难受当作自家的亲人来关爱,得到邻居们的一致称赞。她的形为有力地推动了社区精神文明建设活动的开展,是全面提高家庭成员文明素质,促进家风和社区风尚健康向上的有效途径,是弘扬中华民族传统美德,加强社会主义精神文明建设的重要内容,对促进和谐平安社区的发展起到了积极作用。
守法的事迹篇3
我在刘集镇中心小学六一班上学,在学校我是个品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上的学生。以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。
在学习上,我刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。平时在课堂上我总是认真听讲、仔细思考,认真回答老师提出的问题。课后,抓紧时间写作业,对学过的功课认真复习,争取学一课,巩固一课、掌握一课,为自己将来的进一步学习打下坚实的基础。从入学到现在作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为三好学生,优秀班干部,我喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,都读得津津有味。广泛的阅读开阔了我的眼界,同时也提高了我的写作水平。
我有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。我热爱劳动,脏活、累活,总是抢在先,从不惜力。在学校值日时总是早早起床早早到校,从不迟到,打扫卫生时特别认真负责,并能提醒和帮助其他小朋友共同完成打扫任务。为此我获得了“劳动之星”。在家里,我努力做一个懂事的好孩子。爸爸妈妈工作很忙,我就经常承担一些力所能及的家务。爸爸妈妈不在家时每到中午,我就会帮奶奶忙前忙后,帮她择菜,擦桌子,而且家里门口的卫生也由我负责,我要将大家的鞋子摆好摆整齐。爸爸妈妈和奶奶都夸我是家里的好帮手,对待邻里,我文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。
在学校,我有一颗真诚的爱心。对于困难同学,我总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,我总是豪爽地拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,我总是热情耐心地帮其解决,从不计较个人得失。对于博大复杂的世界,我有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。
作为一名班干部,能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务。团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,在这方面,全校的老师和同学都很认可,大家都夸我有同情心、有爱心。
守法的事迹篇4
游淑芬,来自平和县秀峰乡秀峰村,是一名普通的农村家庭妇女,拥有着一个幸福的五口之家,爱人、我,一个活泼懂事的女儿还有公公婆婆。她的家庭没有什么轰轰烈烈的事迹,但全家人用自己的勤劳、朴实和宽容守护着最真实的幸福,享受着最舒心的生活。二十多年来,夫妻共同努力,建立起了一个和谐美满的家庭。丈夫爱岗敬业,女儿懂事好学,公公婆婆勤劳善良,受到了乡邻们的一致称赞和好评。
身为人妻、人母和人媳,游淑芬一直坚持着中国传统妇女的朴素、孝顺和勤劳,尽心尽力地做好一切,照顾好老人和孩子,关心体贴丈夫。希望能够通过自己的努力,给予家人最无微不至的关怀,让她的家庭变得更加温暖。为了让丈夫能安心工作,平日里,游淑芬会主动打理大大小小的家务,同时协助丈夫管理好家里种植的蜜柚和几亩水田。每逢农忙时,往往从凌晨三四点就要出门,一忙就忙到中午,虽然劳累但因为拥有一个温暖而幸福的家庭让我倍感欣慰。孝敬老人长辈是家庭和谐的重要因素,对于家里的老人长辈我都能尽责尽孝,每当看到老人如同孩子般童真的笑脸,游淑芬如同吃了蜜糖一样的甜。只要为了这个家庭,为了老人和孩子能幸福快乐,游淑芬付出什么都在所不惜,心甘情愿。作为一名农村妇女,她一直主张主动依靠自己的辛勤劳动、合作进取来共同发家致富。她的丈夫是乡社事办主任,工作非常积极努力,严肃、敬业、奉献是群众对他的评价。由于工作比较繁忙,丈夫照顾家庭的精力相对较少,但游淑芬并不埋怨他,看到丈夫为村民办实事,看到周围的村民一个个富裕起来,她的心里也非常骄傲,心里更多的是一种喜悦和幸福。对于丈夫的工作,她更多的是理解和支持,为丈夫能够有机会为村民服务而感到荣幸,希望她的支持能成为他努力工作的动力,也希望她的默默付出,能使得他把工作做得更优秀、实在。虽然丈夫工作繁忙,但只要有空在家,都会主动地帮游淑芬,承担起丈夫在家应承担的责任,对于孝敬老人、教育孩子等大事小事,他总会主动与游淑芬商量,互相配合,很少因生活琐事而吵架,两人相处得非常融洽。
游淑芬育有一女,说起女儿,是游淑芬和丈夫最大的骄傲。女儿非常听话懂事,平时在家,扫地、做饭等家务都帮忙分担,若是碰上农忙的时候,更是会主动地去帮我。现在女儿正在上高二,立志向一本、二本冲刺。虽然女儿在家的时间少了,但是在外的她总是常打电话回来提醒游淑芬和丈夫注意身体,每当节假日回家时总带些好吃好用的礼物回来孝敬他们。看到孩子如此孝顺,自己心里总是美滋滋的。乡邻们有时会问起游淑芬关于如何教育孩子的问题,游淑芬觉得言传身教,做好行动表率非常重要,与其说教孩子十句,不如父母认认真真做一件。而且任何事情只有我们当父母的做到了,才有资格要求孩子。所以平时哪怕再苦再累,游淑芬也不会在孩子们面前表现出来,争取做到任劳任怨、勤俭持家、肯于吃苦以及尊老爱幼,给孩子做个好榜样,让其养成良好的品德。教育孩子要付出许多,但是也可以获得许多幸福。
幸福美满家庭的建立离不开和乡邻们的和睦相处。在对待邻里关系上,他们全家人都一直坚持着“邻里关系亲如弟兄,情同手足”的理念,邻居家只要谁有了困难,他们知道的,就一定会伸出友爱之手,主动去帮助大家,为大家排忧解难,只有大家都幸福了,才是真正的幸福。
“家和万事兴”,一个和睦的家庭,之所以和睦,游淑芬总结出一条经验就是“真诚待人、和睦相处、互敬互爱”。相识是一种缘份,而能在同一屋檐下共度一生,则是上辈子修来的福气,所以游淑芬经常告慰自己要懂得知足常乐,善待自己与家人,而她的努力也让她收获了幸福和温暖。愿每一天都增加一个“最美家庭”,使得人与人之间相处得更加和谐。
守法的事迹篇5
每个人都有自己的梦想,但是每个人的梦想都不一样,有的人想成为一名优秀的宇航员,遨游在浩瀚的太空中;有的`人想成为一名医术高超的`医生,能在紧急时刻救死扶伤;还有的人想当一名英勇的人民警察,能为大家维护治安,为人民服务……而在我小小的心里一直有一个大大的梦想,我长大了想当一名画家。
我很喜欢画画。幼儿园的时候妈妈就送我去学画画了,从最简单的简笔画学起,慢慢地学儿童画,水粉画,现在又开始学水墨画了。我只要一有空就会拿出画纸来画画,从刚开始的小花、小草、小动物,到现在能用画来编出一个个小故事。只要我一开始画画,便停不下来,有时候妈妈叫我都听不见。
每次上美术课的时候,我们的美术老师总会先在黑板上画一幅范画给我们看,她每次画的都惟妙惟俏,我觉得有时比书上印出来的还要生动。接着让我们再参照着她画的范画临摹也画一下,但我每次却怎么也画不像老师那样生动。心里想,我还得继续努力呀!
一次,我在电视上看到一位画师很轻松地“唰唰”几笔就画出了一幅栩栩如生的画。蓝天白云下,一只只蝴蝶似乎在翩翩起舞,画中的小鸟在“叽叽喳喳”的叫着;五彩缤纷的花朵好像散发着阵阵清香,引得一群蜜蜂在“嗡嗡嗡”的采蜜……我心里羡慕极了!什么时候我才可以画的这么好呀!
我多么想成为一名画家啊!但是我知道光有梦想是不行的,所以从现在开始我要更加发奋学习,努力学好文化知识,打好基础,将来才可以像画家一样背着画板,拿着画笔,云游四方,走遍世界各地,走到哪里画到哪里,将我们祖国的壮丽山河描绘在一张一张洁白的画纸上。
守法的事迹篇6
高万青是民勤县职业中等职业学校一名普普通通的教师,她有一个和谐幸福的家庭,一家三口互敬互爱,更让人称道的是这是一个崇德守法的好家庭。
崇德向善,乐于助人
说到崇德向善首先要从家庭的女主人公高万青说起。她常挂在嘴边的一句话就是:没有良好的品德一切都是枉然。她非常注重从生活中点点滴滴的小事情入手教育孩子,用自己的行为诠释什么是孝与爱。每次吃饭她一定让孩子先把饭盛给公婆。每次婆婆进城,她都会抽出时间陪婆婆逛街,买婆婆爱吃的东西,给婆婆换一身新衣服。逢年过节她经常在家庭群里给老人们发红包,一来让老人们感受一下新鲜事物;二来也带动其他兄弟姊妹及晚辈们表达孝心,让孝心代代相传。
高万青还热心公益,积极加入了网络公益活动,为上百个家庭及个人进行了捐款,虽然每次捐款的数目不多,但涓涓细流成江河。2008年,在她刚进职专不久,她所带课的班级有一个叫李娟的学生,家庭非常困难。高万青看到后,鼓励她树立自信。三年来在她的耐心帮助下,李娟也不负众望考上了本科。自此她们之间也结下了深厚的师生情谊。
如果爱只停留在家人之间,这种爱是小爱,如果爱能延续至邻里之间及陌生人,这种爱就是大爱。自结婚以来,高万青夫妇关系融洽,和睦相处,已成为社区的典范,单位的榜样。她每天下班回到所在的小区后,利用自身的专业优势帮助邻居们解决教育孩子中碰到一些问题。丈夫好得一手电工活,在工作之余经常帮邻居们接个线、按个灯、修个小家电什么的,虽然都是小活,但大大方便了邻居们,大家都热情唤他为“小潘师傅”。只要人与人之间多一份热心多一份真诚何愁大家不成为好的邻居!
遵纪守法,共创和谐
遵纪守法是社会和谐家庭和睦的重要前提。在日常生活中,他们都能积极维护社会公德,诚实守信,自觉遵守各项法律法规和公共秩序,用最朴素的行动践行着社会主义核心价值观。
去年高万青代表学校参加了全县法律知识竞赛,通过这次比赛她深有感触,“守法的前提是知法”她说“如果不知法你就无法拿起法律的武器维护自己的权益。他们用法律规范自己的言行,也用法律知识帮助街坊邻居调解纠纷化解矛盾。在工作中高万青自觉遵守法律法规,她像慈母一样关心爱护自己的每个学生,有时遇到极个别爱挑刺的家长,她也是进行耐心细致的解释说明,直到他们心悦诚服,高高兴兴的离去。
崇德守法是一个家庭幸福、快乐、和谐的源泉,需要每个家庭成员的共同努力,只有每个人都奉献一点爱,家才会更美满,只有每个家庭都幸福了,我们的社会也才会更美丽和谐。
守法的事迹篇7
家庭情况:系兴宾区副区长,爱人系分局xx办事处干部,儿子系xx区实验小学学生。该家庭在创建“五好文明家庭”建设活动中,爱国守法,模范遵守模范廉洁家庭行为公约,廉洁奉公,家庭成员有较强的廉洁意识、法律意识及自警意识,崇尚廉洁、遵纪守法、尊老爱幼、团结邻里、互助街坊,热心公益,积极为受困有难群众捐资献物,在单位中有较高的群众威信;崇尚科学,努力学习,爱岗敬业,家庭学习氛围浓厚,具有积极向上的生活情趣,带头移风易俗,婚丧嫁娶,凡事节俭,家风良好,曾被本单位评为家庭文明户,是单位及邻居的学习榜样。
主要事迹:
一、自主学习,提高廉洁家庭四认识。
(一)是学习型的领导干部。她刻苦学习,在已获得研究生文凭的`情况下,毫不放松对自身素质的提高。在过去的一年里,她积极参加xx市2019年中青年干部培训班学习,所作读书笔记近3万字,读书论文26篇、调研报告4篇。在今年上半年进行的保持共产党员先进性教育活动中,自学党建论著近20册,抄录学习笔记5本,撰写学习心得9篇、论文6篇,书写近10万字。在深入开展以创建“廉洁家庭”为主要内容的家庭助廉实践活动中,她认真学习中共中央、国务院《关于实行党风廉政建设的规定》、《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则(试行)》等反腐倡廉的重要文件精神。通过学习,提高了自身素质,树立了正确的世界观、人生观、价值观,培养了高尚的道德情操,增强了自身及家人抵制各种利益诱惑的能力,提高了家庭成员拒腐防变的意识,营造出崇尚廉洁、学习先进、以廉为荣、以贪为耻的良好家庭氛围。
(二)及其家庭通过学习,对家庭助廉的意义有了四个新认识:
1、充分认识开展“家庭助廉”对筑牢家庭成员反腐保廉的思想道德防线教育活动的重大意义。通过学习,该家庭能自觉按照党风廉政建设有关规定做人行事,当好“廉内助”、“贤内助”,督促家中的党员领导干部加强党性修养,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,自觉接受改革开放和发展社会主义市场经济条件下长期执政的考验,把家庭建设成抵制的“牢固防线”。
2、认识到“家庭助廉”活动是促进领导干部廉洁自律的一种有效办法。通过学习,使家属认识到作为领导干部家属,不警惕、不廉洁,甚至助纣为虐,最终将会给国家造成损失,也会毁掉自己家庭幸福。
3、认识到“家庭助廉”活动是领导干部监督制约机制的有机补充。通过学习,该家庭能自觉当好反腐倡廉的宣传员、防微杜渐的监督员和抵御诱惑的守门员,共同努力,严把“权力关”,“金钱关”,“亲情关”,形成“反腐倡廉从我做起”和“看好自家门,管好自己人”的良好局面,领导干部监督制约机制就得到了有机补充。
4、认识到“家庭助廉”活动是加强思想道德建设,树立良好家风的一个重要举措。从而能自觉抵制各种诱惑,常吹家庭“廉洁风”,常念家庭“廉洁经”,勤算家庭“廉政账”,把好“家门关”,不收不义之财,不拿非分之礼;及时提醒和督促家人自重、自省、自警、自励,做到洁身自好,营造出一个积极、健康、文明、向上的家庭环境,树立了廉洁家庭的良好形象。
二、廉洁自律,共守廉洁公约七个“不”。
(一)作为xx区副区长,在工作中严于律己,廉洁从政,遵纪守法,作风正派,处处以身作则,为身边工作人员的树立了好榜样;她时常教导部下要清清白白做事,堂堂正正做人,把握好“三距离”:
1.“远距离”:心要清净,手要干净,对眼前的名利财色保持“远距离”;
2.“等距离”:处事公正,一视同仁,对身边的人和事保持“等距离”;
3.“零距离”:排忧解难,情系百姓,对服务的对象保持“零距离”。
(二)在家庭中,热爱家庭,尊老爱幼,勤俭持家,移风易俗,少生优育,加强对家庭成员进行廉洁家庭宣传教育,倡导以廉为荣、以贪为耻的家风,引导家庭成员手拉手,争当助廉的好帮手,共创廉洁好家庭;提醒家庭成员要自我教育,发挥主观能动性,加强自我约束,提高家庭成员反腐倡廉的自觉性,争做助廉的卫士。她还要求家庭成员要共同遵守和严格执行廉洁家庭的“七不”行为公约,做到“七不”:不以职权,谋取私利;不用公款,举家消费;不借其名,托人办事;不涉其政,混淆视听;不借婚丧,收钱敛财;不沾陋习,禁赌拒贿;不纵亲属,违法乱纪;坚持“五要”:要勤奋工作、要耐得住寂寞、要受得住清贫、要经得起诱惑,要勤俭持家。就是这样通过廉洁自律、以身作则,为家庭和单位树起了廉洁从政的好榜样。
三、寓教于乐,创建文明家庭五个一。
(一)为在家庭及周边环境中形成学廉、倡廉、崇廉、亲廉的良好风气,营造廉荣贪耻、从廉如流的浓厚廉洁文化氛围,充分发挥廉洁文化的浸透和教化功能,该家庭以陶冶情操为目标,以寓教于乐的形式,开展了亲情助廉“五个一”教育活动:
1、轮流主持,召开家庭一次说廉讨论会或举办“家庭助廉”知识问答比赛,及时沟通交流思想,进一步宣传普及廉政知识,为家庭助廉工作的开展创造良好氛围。
2、组织全家观看一部反腐倡廉电影电视警示教育片或参加一场廉政教育报告,利用典型,开展警示教育,不断加强廉洁自律意识。
3、组织开展一次“读文思廉”活动,学习古今廉洁事迹,培养崇廉风尚,不断提高廉洁修养。
4、选一句“我最喜爱的一句反腐倡廉名言警句”作为座右铭,立铭励志,时刻教育、启迪和警示自己,看好家门,管好家人,争做“廉内助”,当好“家庭纪委书记”。
5、结合“争做合格家长、培养合格人才”对身边的人做一次廉洁家庭教育宣传,进一步深化小公民思想道德建设,通过与邻居、朋友、同学谈心的形式,阐明对国家、社会、家庭和个人所产生的严重危害性,宣传家庭助廉的重要作用,使反腐倡廉的警钟长鸣,使“家庭助廉,公民有责,”的观念深入人心,大力倡导“争当廉内助,树立好家风”的良好风尚。
(二)该家庭在家庭及周围群众中广泛开展亲情助廉教育活动,积极投入到廉洁家庭创建活动中去,发挥表率作用,婚丧嫁娶,节俭新办,带头移风易俗,以“读书思廉、家庭助廉、案例警廉、谈话促廉、躬行践廉”教育活动为抓手,将家庭助廉教育工作具体化、形象化、实事化,使家庭成员易学、易懂、易用,并内化为自身的行为准则,在活动中相互教育、相互影响、相互激励、相互提醒、相互监督、相互提高,努力净化家风,共同营造良好环境,取得了很好的效果,对周围群众起到里模范和带动作用。
四、勇于创新,抓好廉政文化“四结合”
在深入开展家庭助廉活动中,与其家庭通过不断地创新活动的内容与载体等多种有效形式,将“廉洁家庭”创建活动与“保持共产党员先进性”教育活动相结合,深化助廉效果;将“廉洁家庭”与“五好文明家庭”建设相结合,丰富活动的内容和载体;与开展“双合格”活动相结合,提高领导干部家庭家长的政治素质和思想道德素质,在家庭中形成和树立清正廉洁、自我奋斗的氛围,用自己的言行去教育和影响孩子。四是与党风廉政建设工作相结合。把家庭助廉活动作为党风廉政建设的重要内容。
通过廉政文化“四结合”,充分发挥了单位、社区、家庭三位一体作用,把家庭助廉活动引入到精神文明建设中,与创建文明社区、文明户结合起来,与实施“家庭文明工程”结合起来,形成全方位、多角度的助廉氛围,对本单位及周围环境形成以廉为荣、以贪为耻的良好风气起到了促进作用,该家庭为本单位树立了“廉勤兼优”领导干部和“廉内助”的好典型,用榜样的力量推进了社区家庭反腐倡廉的前进步伐,为“端正党风政风家风,共建廉洁和谐平安”做出较大大的贡献!
守法的事迹篇8
中华传统美德的范畴是丰富多彩的,诚信就是其中重要内容之一。诚信作为一种道德要求,意思是诚恳老实,有信无欺。它是中华民族传统美德,是现代道德观念的深层内涵,是道德教育和素质教育的重要内容,同时它也是一个人成长,成才,实现人生价值的道德基石,是一个社会赖以生存和发展的重要条件。
因此,作为新时期的小学生,就应当从自身做起,遵循“明礼诚信”的道德规范,争做认真负责的人。 冯晨龙同学是一个热爱生活,讲究卫生,对人宽容,做社区认真负责的人。他居住的社区,绿化很美,用现代语,就是很适合人居。垃圾桶像邮政信箱很漂亮,垃圾也分类收集,但偶尔有拾荒者会把它弄得底朝天,垃圾遍地都是,有些还随风飘扬。冯晨龙实在看不下去了,但他对拾荒者从不责备,而是帮拾荒者整理垃圾,可回收利用的,帮忙收好,不可回收的,他就回家拿扫把把垃圾扫起来,重新倒入垃圾桶。由于长期对环境卫生讲究,认真负责,几个经常出现的拾荒者从此也变动文明了,翻动垃圾也小心翼翼了,不小心掉出来的垃圾,他们也立即拣起来放入垃圾桶。冯晨龙同学就这样,以他的耐心、真诚及对他人的尊重赢得了拾荒者的尊重,给小区内的居民带来了整洁的环境。
诚信的基本含义就是守诺、践约、无欺。人生活在社会中,总要与他人和社会产生联系,融洽、和谐的关系必须遵从一定的交往规则,有章必循。而在现实生活中,信用缺失现象屡见不鲜,信用缺失,就是个人失去立身之本,社会失去运行之规。不讲信用、欺骗欺诈、见利忘义、道德失范等行为和现象,已成为人人痛恨的一大公害,影响社会主义和谐社会的建设。在日常生活中,冯晨龙同学也十分讲诚信。他上幼儿园时,是幼小的主持人,因尊重师长,谦虚礼貌,深得老师宠爱。在上五年级时,
他原来就读的幼儿园要举办晚会,邀请他去当主持人。他很爽快地答应了,但临近晚会开始时,他重病了,且又逢第二天要单元测试,把实际情况告诉幼儿园老师时,看到老师那特别失望同时又带着爱怜的眼神,他立刻要老师放心,他一定践诺按时主持晚会。果然,最后他按时并成功地主持了那台晚会。从老师欣喜的眼中,他懂得诚信是可以给他人带来欢乐,也会给自己带来幸福。和谐社会的构筑,诚信是本。诚信是一种品行,更是一种责任;是一种道义,更是一种准则;是一种声誉,更是一种资源。大家都来讲诚信,依靠诚信处事交往,依靠诚信获取成功,依靠诚信赢得尊重。
冯晨龙同学热爱祖国,遵纪守法,勤奋好学。日常学习生活中,他总是按时主动完成作业,考试从容应答,从不作弊。作为班干部,他以身作则,说到做到,再苦的活也抢着干,再难的事他也想办法去完成。这其中包括出黑板报,他负责哪一方面的内容,何时完成,他都从不含糊。他热爱集体,积极主动参加班级、学校举行的各项活动,尊敬老师,团结同学,乐于助人,得到老师和同学的一致好评。
我们大家都要像冯晨龙同学那样,要立即行动起来,从身边的事情做起,从一点一滴做起。